【必備】學(xué)校的樹作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校的樹作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校的樹作文 篇1

　　大地回春，又到了植樹的日子。三月九日上午，我們四年級在雙島林場開展了“倡導(dǎo)綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹活動。

　　我們帶著工具，頂著大風(fēng)，來到植樹現(xiàn)場。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會迷了眼睛，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。

　　我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里，然后開始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個小坑，但是土坑太小，樹苗放不進(jìn)去，我們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，我們就繼續(xù)擴(kuò)大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終于五分鐘后，那塊大石頭被我們成功地鏟除。

　　我們把樹苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹苗周圍的土踩實(shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個直徑一米的樹盤，以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來，系在小樹枝上，我的祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。

　　經(jīng)過大家的.一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風(fēng)中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧！

學(xué)校的樹作文 篇2

　　踏進(jìn)我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。

　　這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過人工修剪似的，又像一個巨人高舉著無數(shù)條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)的力量。

　　春天，銀杏樹上萌出啦嫩綠的新芽。夏天，葉子長大啦，就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過，小扇子在風(fēng)中一扇一扇的，好逗人喜愛呀！

　　到啦秋天，銀杏樹的樹葉變黃啦，在那滿樹的金片下面，還隱藏著無數(shù)黃澄澄的'銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過，片片黃葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹上落下來，引來許多學(xué)前班的小朋友在樹下仔仔細(xì)細(xì)地搜尋呢！聽說這銀杏果吃起來香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹伸直它那挺拔的軀干，與呼呼寒風(fēng)頑強(qiáng)地抵抗。

　　我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。

學(xué)校的樹作文 篇3

　　我們學(xué)校一共有14棵松樹，其中有一棵深受我感動。

　　它是一顆非常小，又不茂盛，在那些松柏里它最不顯眼。別的樹都是高傲的，總是昂首挺胸，神清氣爽�？伤鼌s不一樣，它不會為了外表而向其他的松柏產(chǎn)生爭執(zhí)，也不會為了榮耀而情緒低落，他只是為我們默默的奉獻(xiàn)著，它不畏艱難險阻。

　　夏天，不論有多么的炎熱，他都神清氣爽，不像其它樹一樣感到炎熱就會彎腰責(zé)備夏天。如果有洪水來了，他也不退縮堅(jiān)持為人們出一份力，雖然人們都瞧不起他，但它還是為我們默默地奉獻(xiàn)著。應(yīng)此令我感動。

　　冬天，不論有多么的`寒冷，它都堅(jiān)韌不拔。并不像其他樹一樣，到了寒冷的季節(jié)就枯枝落葉，可它不是，它像一名不管風(fēng)吹雨曬的軍人一樣堅(jiān)定，為人們貢獻(xiàn)出它的一份力，永遠(yuǎn)把危險留給他自己，把安全留給人們，有著先人后己的精神。因此令我感動。

　　看！大樹是多么的無私奉獻(xiàn)，所以我們要多多植樹，不要迫害大自然。

學(xué)校的樹作文 篇4

　　記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

　　當(dāng)時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因?yàn)橄轮�雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤�，所以大榕樹成了同學(xué)們寫的`對象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長，陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。

　　我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復(fù)雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。

　　我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁Ｍ�每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點(diǎn)綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

　　這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。

學(xué)校的樹作文 篇5

　　在我們學(xué)校的小花園里有幾顆木瓜樹。

　　春天的時候，木瓜樹的樹枝上冒出了嫩嫩的小葉子，雖然長出來的葉子很小，但是它看上去很有生氣。

　　在夏天，木瓜樹的葉子豐滿了，像一把綠色的大傘，又像一個小孩亂蓬蓬的頭發(fā)，還像一個可愛的小亭子，美麗極了。

　　入秋的時候，只要你仔細(xì)觀察，你就能看見在木瓜樹的葉子中，藏著幾個小小的木瓜，它們還是綠色的，好像幾個調(diào)皮的孩子，在和我們捉迷藏呢！

　　深秋來臨，木瓜熟了。熟了的`木瓜是黃色的，有一股淡淡的清香。在室外打掃衛(wèi)生的同學(xué)經(jīng)常撿到從樹上掉下來的木瓜，不過他們也舍不得帶回家，總是把撿到的木瓜交給老師或校長。在秋天，我們還要舉行一年一度的木瓜拍賣會。那天，老師早就準(zhǔn)備好了木瓜，把它交給同學(xué)們?nèi)ベu。拍賣會可熱鬧了，人山人海。只聽有人說，“買一贈一了！”“走過路過千萬不要錯過了”“五角兩個了”……最后，大家都能買到自己滿意的木瓜。

　　冬天來了，木瓜樹的葉子慢慢地落了，一到下雪的時候，它們都穿上了銀白色的冬裝，好看極了！

　　我愛我們學(xué)校的木瓜樹！