【精選】爸爸作文400字三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的爸爸作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爸爸作文400字 篇1

　　月光如水，靜影沉壁，我怎么也睡不著，于是起身纏著爸爸讓他講小時(shí)候的故事，爸爸笑著說(shuō)：“你聽這個(gè)干什么喲，爸爸小時(shí)候可苦了！”

　　爸爸兄弟姐妹共4個(gè)，爸爸是最小的。大姑、二姑和大伯卻一點(diǎn)也不讓他。爸爸開講：有一次，快過(guò)年了，你爺爺奶奶買回6塊糖餅，準(zhǔn)備一人一塊。結(jié)果一眨眼的功夫，6塊全不見了，他們每人手里都有一塊，可老爸手里卻空空如也，于是生氣的問(wèn)：我的一塊呢？我的呢？你大姑、二姑齊聲回答：不知道。你大伯的目光躲躲閃閃，老爸生氣極了，大聲責(zé)問(wèn)：哥，你拿的吧？快把糖餅給我！他漲紅著臉說(shuō)：不給就是不給。說(shuō)完一溜煙跑掉了，后來(lái)老爸天真的打聽那塊餅的'下落，始終無(wú)果。

　　爸爸拍了拍手說(shuō)：“好了，該睡覺(jué)了吧？”“不行，不行，再講一個(gè)！”我撒著嬌。爸爸只好繼續(xù)：“我九歲上小學(xué)三年級(jí)，那時(shí)你爺爺是鄉(xiāng)里的干部。有一次，老爸去找爺爺要錢，見辦公室沒(méi)人，就跑到會(huì)議室，也不管他們正在開會(huì)，沖著你爺爺大叫：爸爸，給我一角錢，我要買瓜子吃。開會(huì)的人都笑了，爺爺尷尬了好一陣子。當(dāng)然，回家后的一頓‘毛竹片燒肉’是少不了的。你奶奶是小學(xué)教師，爸爸就在那個(gè)學(xué)校讀書。剛上一年級(jí)時(shí)常在課堂上對(duì)老師說(shuō)：我餓了，要去媽媽那里吃東西，惹得全班哄堂大笑。沒(méi)辦法，老師只好給爸爸一角錢讓我自己去學(xué)校的小賣部賣餅干吃。同學(xué)們是既羨慕又嫉妒��！”

　　爸爸繪聲繪色的講著，見我?guī)е�一絲微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕走出房間關(guān)上了門。

爸爸作文400字 篇2

　　我有一個(gè)雪人爸爸，為什么是雪人爸爸呢？我覺(jué)得這個(gè)名字最適合他，他長(zhǎng)得胖胖的，頭是圓的，身體也是圓的，我的“雪人”爸爸。他不但長(zhǎng)得像，而且性格也很像，每當(dāng)他生氣時(shí)，就發(fā)很大的火；每當(dāng)他高興時(shí)，笑得像一個(gè)汽球，就好象雪人遇到火就化了，一遇到冷空氣就集起來(lái)一樣。

　　爸爸像雪人倒是不假，但他還有一項(xiàng)深藏不露的絕活———他下象棋在家中無(wú)人能及。每當(dāng)見到他時(shí)，我總會(huì)迫不及待地和他“殺”一盤，我不得不承認(rèn)爸爸是高手，爸爸下棋時(shí)總跳馬，其它的'都不動(dòng)。雖然只跳了一個(gè)馬，卻足以將我的兵力殺個(gè)精光。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總會(huì)板著臉說(shuō)：“你這個(gè)臭棋簍子！怎么還沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)？”而我只有沮喪地說(shuō)：“總有一天我會(huì)贏的！”

　　其實(shí)，爸爸也很慈祥，一次考試，我從三十名一下子升到第九名，爸爸說(shuō)：“不是和我說(shuō)能考前五名嗎？”我說(shuō)：“這樣進(jìn)步已經(jīng)很大了，總不能讓我一口吃個(gè)胖子吧？”爸爸聽了像剛認(rèn)識(shí)到我取得了進(jìn)步似的，說(shuō)：“嗯！是不錯(cuò)�！倍�且很高興地看著我說(shuō)：“繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取考前五名�！蔽液鋈挥X(jué)得爸爸原來(lái)也很慈祥。

　　這就是我的雪人爸爸，一個(gè)忽冷忽熱的爸爸。

爸爸作文400字 篇3

　　夏夜，當(dāng)我一次次不耐煩地踢開被子，那雙手總是不厭其煩的幫我把被子一次次蓋好；冬夜，當(dāng)我在睡夢(mèng)中蜷縮著瑟瑟發(fā)抖，總是拿雙手悄無(wú)聲息的打開空調(diào)，調(diào)好溫度。從小時(shí)候到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有改變，這雙手的主人就是爸爸媽媽。

　　小時(shí)候的事，及記不太清了。這朦朧還記得，媽媽那時(shí)沒(méi)有白發(fā)，手是細(xì)膩的，拉著我的小手；爸爸那時(shí)雖和現(xiàn)在的模樣沒(méi)有太大改變，但手還是白皙的'。那樣的時(shí)光一去不復(fù)返，我步入了初中，父母也逐漸走向衰老。

　　媽媽手指與手掌的連接處，布滿了老繭。離開學(xué)校已20年的她，右手中指上的箭卻還沒(méi)有消失，她是否曾緊緊握著筆，一次次給我講題？她給我做飯時(shí)，因?yàn)殄佁�重，雙手吃力地抬著鍋把手。這些繭，難到就是日積月累的印記？但唯一不變的，是她手心溫暖的溫度。

　　爸爸的手變得黝黑，且骨骼分明，這是他為我做出表率——從五年前開始每天鍛煉的成果。爸爸的手還是那樣有力，但仿佛已不大如從前。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，這不經(jīng)意的一瞥讓我受到不小觸動(dòng)——爸爸媽媽一涮老了許多，想起讓他們?yōu)槲也傩牡姆N種，真是既難堪，又自責(zé)。