我的雙休日作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的雙休日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的雙休日作文1
每個(gè)星期的周五，我有些開(kāi)心又有些傷心。我開(kāi)心是因?yàn)榻酉聛?lái)是我的雙休日，我可以好好休息，我傷心是因?yàn)槔蠋煏?huì)布置許多作業(yè)。
上星期五晚上，爸爸帶著我們?nèi)胰ワ埖瓿酝盹�，這時(shí)的我很開(kāi)心。第二天早上，也就是周六，我一早上就去上美術(shù)班了，學(xué)習(xí)了畫(huà)蘭花。上午半天我的心情有點(diǎn)兒難過(guò)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我畫(huà)的不好……中午，我吃過(guò)飯就去寫(xiě)作業(yè)了，一直寫(xiě)到了下午兩點(diǎn)半。之后，媽媽帶我作文/和妹妹下樓玩了一會(huì)兒就回家了。不是很開(kāi)心的`一天結(jié)束了。
周日，吃過(guò)早飯后，我便走進(jìn)臥室寫(xiě)作業(yè)。中午，吃午飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)下午她帶我們?nèi)ハ丛�，�?dāng)時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)什么高興的�？墒撬终f(shuō)：“洗完澡后還能去樓上玩”。聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)開(kāi)心了許多。
下午，我們到爸爸說(shuō)的地方洗完了澡，就去樓上大廳玩，玩累了躺在沙發(fā)上休息。沙發(fā)軟軟的，舒服極了！
我的雙休日作文2
雙休日就該“休”，可我的雙休日卻不知被誰(shuí)給“偷”走了。
星期六早上，我正在呼呼大睡，媽媽來(lái)了。唉，又是補(bǔ)習(xí)班！媽媽呀，讓我再睡會(huì)兒行嗎？可絲毫沒(méi)有商量余地，才七點(diǎn)，媽媽就把我送到了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的大門(mén)就像個(gè)魔洞，“吸”走了本該屬于我的時(shí)間。
我像一只烏龜慢吞吞地挪移著，多想讓這路變得漫長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也走不到頭，可這只是幻想。
好不容易熬過(guò)這一小時(shí)四十分鐘�；氐郊遥鞠氚讶鄙俚乃哐a(bǔ)回來(lái)，課外作業(yè)卻朝我鋪天蓋地而來(lái)，對(duì)我的時(shí)間又來(lái)了一番地毯式轟炸。
第二天下午，終于做完了所有的作業(yè)，我整理好書(shū)包準(zhǔn)備找同學(xué)玩。剛走出大門(mén)一步，就聽(tīng)一聲:“站��！”
“媽媽，有什么事嗎？”“背完課文再出去！”我只好退回，老老實(shí)實(shí)地對(duì)著媽媽背課文。才背錯(cuò)一句話，媽媽的.臉就立即“晴轉(zhuǎn)多云”，我趕緊識(shí)相地拿出書(shū)重新讀。
我的伙伴們都有雙休日，為什么就我沒(méi)有？是誰(shuí)“偷”走了我的雙休日？！
我的雙休日作文3
在我心中，一直有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夸張的屋頂、粉紅的瓦、雪白的墻，那是一幢漂亮的城堡——我的家。
在寬敞明亮的屋子里有一個(gè)天窗，每天夜晚我都會(huì)和雪兒（波斯貓）一起去看星星，偶爾也能聽(tīng)聽(tīng)牛郎織女的竊竊私語(yǔ)。站在露天陽(yáng)臺(tái)，一輪紅日羞答答的躍過(guò)地平線，“早啊，太陽(yáng)公公！”霎時(shí)間高山、森林、房屋、空氣都變的明亮起來(lái)，太陽(yáng)公公溫和的撫摸著大地，金色的霞光映襯著粉紅的屋頂，把我家的這位“仙女”裝扮的更加奪目、迷人。
我家門(mén)前的花園碩大無(wú)比，一年四季姹紫嫣紅，芳香撲鼻�；鸺t的石榴、圣潔的牡丹、帶刺的'玫瑰……應(yīng)有盡有。瞧，田埂上的矢車(chē)菊正在晨風(fēng)中舞蹈呢，那掛在花瓣上的露珠如撒了一地晶瑩的珍珠，透亮透亮的。
花園的左邊有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒悠閑自在，不時(shí)還會(huì)遇上鯉魚(yú)跳龍門(mén)的特寫(xiě)鏡頭，它們想飛？還是想和我交朋友？溪水晝夜不息的流淌，愿它流向?yàn)?zāi)區(qū)，流向沙漠，流向銀河，給星星洗澡。
城堡的后邊是一片叢林，那里古木參天，林深葉茂，是鳥(niǎo)的天堂。每天清晨，蜂鳥(niǎo)像趕集似的聚攏來(lái)，它們唱歌，它們跳舞，它們嬉戲……叢林中的野兔，黑熊、獵豹更是我家的常客，它們好溫順，好可愛(ài)。
這是一個(gè)美麗的莊園，這里到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)，洋溢著濃濃書(shū)香。放學(xué)后，我和機(jī)靈的小動(dòng)物玩耍逗樂(lè)。雙休日，我可以畫(huà)幅畫(huà)，唱支歌，彈首古箏，還可以騎著駿馬馳騁大草原，呼吸清新的空氣，摸摸湛藍(lán)的天空，和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。呵呵，好愜意！
我的雙休日作文4
雙休日，是名副其實(shí)的休息日。但這兩天我可遭了殃，比星期一至星期五的學(xué)習(xí)任務(wù)還要加倍�？傊�，雙休日就成了我的.“勤奮工作日”。
三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直提不上去，我爸媽經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，說(shuō)是上三年級(jí)時(shí)，玩電腦玩的時(shí)間多，所以給我取消了雙休日，并制訂了下表：
星期六
上午八點(diǎn)至十二點(diǎn)：做作業(yè)
下午一點(diǎn)至五點(diǎn)半：做《小專家期末。沖刺試卷》數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)各兩張?jiān)嚲怼?/p>
晚上六點(diǎn)至九點(diǎn)半：背品社和科學(xué)。
星期日
上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)：背品社和科學(xué)。
下午：去上作文班。
媽呀！現(xiàn)在的星期天重重任務(wù)都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)！但現(xiàn)在我的成績(jī)確實(shí)上去了。
唉！現(xiàn)在的人們常說(shuō)：“為小學(xué)生減負(fù)�！蔽乙荒昙�(jí)時(shí)，成績(jī)很好，但我的父母也給我加負(fù)。我真希望天下父母給我們開(kāi)開(kāi)恩，真正幫我們“減負(fù)”��！
我的雙休日作文5
雙休日，在現(xiàn)在的學(xué)生眼里，已成了“雙忙日”。哪有個(gè)休啊！都被家長(zhǎng)所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學(xué)生所期待的，我所期待的雙休日是怎樣的呢？
第一：當(dāng)然是要沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班啦！第二：沒(méi)有作業(yè)！第三……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，班里的同學(xué)都聚集在火車(chē)站，都是我的好朋友！有：小琰，小莊等等，再過(guò)半個(gè)多小時(shí)，我們就要?jiǎng)由砬巴钏腥硕枷蛲纳虾５鲜磕崃耍?/p>
一個(gè)多小時(shí)后，我們站在了迪士尼大門(mén)前，望著這童話般的大門(mén)，同學(xué)們心潮澎湃。大家準(zhǔn)備好后，出發(fā)了。
我們第一個(gè)來(lái)到的當(dāng)然是美國(guó)小鎮(zhèn)，兩旁的商品店看得令人眼花繚亂，時(shí)不時(shí)大街上走來(lái)的動(dòng)畫(huà)人物令我們爭(zhēng)先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國(guó)小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國(guó)小鎮(zhèn)逛了一圈后，來(lái)到了另外一個(gè)主題園區(qū)。
今天的歡樂(lè)終于打響了！大家見(jiàn)到一個(gè)項(xiàng)目，就蜂擁而上，“旋轉(zhuǎn)茶杯”使我們頭昏眼花，感受到了茶杯帶來(lái)的快樂(lè)，“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰(zhàn)的刺激。我們高興得不得了。這個(gè)人要玩這個(gè)，那個(gè)人要玩那個(gè)，差點(diǎn)然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”，“相約史迪仔”，還看了舞臺(tái)劇“獅子王”，去了泰山的.樹(shù)屋，等等等等。最壯觀最激動(dòng)的還要屬花車(chē)游行了！迪士尼公司的動(dòng)畫(huà)明星都來(lái)了！米奇、米妮、唐老鴨、美人魚(yú)、白雪公主等等等等。人造雪下了起來(lái)了，大家在雪中玩耍、叫喊，個(gè)個(gè)都成了白頭翁。我們看見(jiàn)了米奇在向我們招手，米妮在高興的跳舞。大家的照相機(jī)快門(mén)按個(gè)不停。手搖了那么久，都不覺(jué)得酸痛……
晚上，我們還看了煙花匯演，絢麗的煙花照亮了天空，照亮了……“楊揚(yáng)，在干嘛�。靠鞂�(xiě)作業(yè)，等下要上課了！”“哦！”……
我多么期待這樣一個(gè)雙休日�。�
我的雙休日作文6
陽(yáng)光燦爛小休閑
手工是我們女孩子最喜歡的活動(dòng)。今天我用一張長(zhǎng)方形紙來(lái)做小籃子，首先把一張紙對(duì)折兩次，然后打開(kāi)，再次折疊成兩張小長(zhǎng)方形，接著對(duì)折四次，最后在我的一番摸索和折騰下，一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的籃子就做好了。
媽媽夸我很能干，我說(shuō)我心靈手巧。媽媽噗嗤一聲笑了，說(shuō)：你這丫頭，給你陽(yáng)光，你就燦爛。
做完手工或每次飯后，媽媽總要帶著我和妹妹去散步。圍著小區(qū)里走一圈，��！花壇那邊傳來(lái)迷人的芳香，瞧瞧！大樹(shù)爺爺在向我招手吶！聽(tīng)！百靈鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱。
酸酸甜甜輔導(dǎo)班
每周六上午，我都要去上作文課，每次作文課都讓我難以忘懷。老師總是在上課途中給我們講笑話，打比方，非常有趣。我們班許多作文寫(xiě)得好的同學(xué)老師都幫他們推薦發(fā)表了，每次看到同學(xué)拿著刊發(fā)自己作品的書(shū)籍，每次聽(tīng)到老師朗讀他們的作品，我的心里酸酸的.。我要加緊努力，爭(zhēng)取早日成為小作家啦！
每周日，我都要上英語(yǔ)課。英語(yǔ)課上，老師每次都讓我朗讀課文，我每次讀完后，老師都豎起大拇指夸我呢！在我上學(xué)的學(xué)校中，英語(yǔ)老師還給我寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信上寫(xiě)著：超級(jí)明星。那時(shí)，我心里甜滋滋的。
亦苦亦樂(lè)寫(xiě)作業(yè)
學(xué)校作業(yè)、輔導(dǎo)班作業(yè)、爸爸媽媽臨時(shí)又出鬼點(diǎn)子拿張?jiān)嚲硪伎嘉�，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)讓我苦不堪言。那個(gè)正在奮筆疾書(shū)的是誰(shuí)？哪個(gè)正在抓頭皮的是誰(shuí)？哪個(gè)有點(diǎn)東倒西歪昏昏欲睡的又是誰(shuí)？那都是我，正在完成作業(yè)任務(wù)的我。
同情我吧？可書(shū)上說(shuō)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。還是加油吧！這周老師又給我們布置了什么作業(yè)呢？讓我們一起去看看作業(yè)登記本吧！哦！老師布置了讓我們寫(xiě)一封信讓郵遞員叔叔送去給老師，需要準(zhǔn)備的材料有：信封，膠水，郵票，一支筆。嗨，這個(gè)動(dòng)手作業(yè)我有興趣。
這就是我的雙休日生活，你們喜歡嗎？
我的雙休日作文7
又是一個(gè)雙休日，我和姐姐商量著怎么樣來(lái)過(guò)這個(gè)星期天，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)“我領(lǐng)你們?nèi)ヌで喟桑?我聽(tīng)了媽媽的話,說(shuō)“去哪兒踏青啊？”媽媽笑著說(shuō)“去幫你舅舅種花生吧“我說(shuō)“好啊好啊”
第二天早晨，我起的`很早很早,我叫媽媽起來(lái)，媽媽還說(shuō)”你起得這么早干什么呢？”我說(shuō)“咦？媽媽你忘了么?你不是說(shuō)讓我去地里幫舅舅種花生嗎？“媽媽就說(shuō)“好，讓你姐姐也起來(lái)，咱們一會(huì)兒就去”。
我們?cè)谌サ氐穆飞�，我看�?jiàn)路兩旁柳樹(shù)綠油油，的柳枝飄來(lái)飄去的，我心里別提多高興了，我心里想著一會(huì)兒要怎么種？
到了地,就看見(jiàn)舅舅在干活。我們也趕快加入行列里，不一會(huì)兒兩列花生種下了，再過(guò)一會(huì)兒又種下了兩列······
花生種完了,大人們要種玉米了，他們說(shuō)玉米上有藥，不讓我們碰。我就在那看蝴蝶，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間大人們才種完。媽媽正在我聚精會(huì)神得看蝴蝶的時(shí)候叫我該走了。
今天我玩的好高興啊！大家也玩的好高興！
我的雙休日作文8
在我的許多雙休日里，星期六我非常開(kāi)心，有一個(gè)美好的假期。
周六早上，天氣晴朗，我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店，吃飯后就坐車(chē)去了曹氏公園。不一會(huì)兒，就到了公園里。
公園真好呀，有老人，年輕人，小朋友，嬰兒……這是秋季，地上落的，全是葉子。風(fēng)景也美，空氣清爽，我一下子躺在了草坪上，樹(shù)上的葉子，落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來(lái)，在樹(shù)下抬頭，一直望著樹(shù)上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很開(kāi)心。
在長(zhǎng)椅上坐著，用手機(jī)把美景拍了下來(lái)�？匆�(jiàn)遠(yuǎn)處的小朋友，在放風(fēng)箏。他們也開(kāi)心地笑著，愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線，臉上露出了洋溢的笑容。他們開(kāi)心，我也開(kāi)心。我也拿起自己的`風(fēng)箏向上一拋，便扯著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)處，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛得很高很高。
這時(shí)，我希望所有的孩子們，都愉快雙休日。
總之，我的雙休日很開(kāi)心！
我的雙休日作文9
在雙休日里，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)。
我覺(jué)得我是家里最輕松的了，因?yàn)槊恐芪疫�有一個(gè)雙休日來(lái)給我玩耍和休息，可是我的父母就沒(méi)有我這般的輕松了。就像這周的雙休日，一大早父母就出門(mén)去上班了。我起床后，家里的餐桌上還擺放著母親為我做好的早餐，還是溫?zé)岬摹?/p>
當(dāng)我吃完早餐之后，我就決定一個(gè)人來(lái)給家里來(lái)一場(chǎng)大掃除。父母工作很忙，并且每天都這般的勞累，擁有雙休日的我應(yīng)該為父母來(lái)承擔(dān)一部分的家務(wù)。
我穿上圍裙，帶上口罩，接著就開(kāi)工了。我先是拿著掃帚將家里里里外外的全都清掃一遍，之后就拿上抹布將家里的家具來(lái)了一次大清洗。這一場(chǎng)大掃除一直弄到了中午，但是還是沒(méi)有弄完。我聽(tīng)著肚子里傳來(lái)的咕嚕咕嚕聲，于是先放下來(lái)手上的拖把，然后去了廚房，廚房的冰箱里還有媽媽給我準(zhǔn)備好的午餐，我只要拿出來(lái)放到微波爐里熱一熱就好了。我的母親就是這般細(xì)心，每當(dāng)我雙休日在家的時(shí)候，我的母親都會(huì)為我準(zhǔn)備好一切，這些讓我很感動(dòng)，也很感激媽媽對(duì)我的關(guān)心。
家里的.大掃除我是到下午的時(shí)候才徹底弄完的，當(dāng)我看著整潔一新的家，整個(gè)人的心情都好上了不少。晚上父母回來(lái)后，驚訝的看著家里干凈的衛(wèi)生，還對(duì)我夸贊了好一會(huì)。
在雙休日的第二天，我好好的休息了一番。并且在傍晚時(shí)分，我還主動(dòng)去廚房里忙活起來(lái)，我想來(lái)為自己忙碌的父母做一頓愛(ài)心晚餐。我做的很用心，根據(jù)菜譜上的描敘一步一步的做著每一碗菜，我只希望我用心做出來(lái)的晚餐能夠讓我的父母開(kāi)心一笑。
在這個(gè)雙休日，我用自己的勞動(dòng)換來(lái)了父母對(duì)我的夸贊，并且也充實(shí)的度過(guò)了這一個(gè)雙休日。
我的雙休日作文10
今天是9月15日，是我上學(xué)的第二個(gè)星期了，也是這個(gè)星期的最后一天，我想把我這個(gè)周末的事挨個(gè)寫(xiě)下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)周末里充滿了我的喜怒哀樂(lè)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)哀吧!這個(gè)星期六，我照平時(shí)上學(xué)的時(shí)間醒來(lái)，可想想今天是周六，不用上課，所以我又睡了回去�！捌鸫�!起床!要遲到了!”一個(gè)聲音忽然從我耳邊傳來(lái)。這回我才猛地想起來(lái)，“好像今天還要上課外課�！卑ィ姹�，好好的一個(gè)上午就那么過(guò)了一半。
再說(shuō)說(shuō)喜。雖然早上被老媽拖起來(lái)上了半個(gè)上午的課，但是，后半個(gè)上午我還是很喜歡的。因?yàn)�，媽媽帶我去了琴行，�?jiàn)到了老師，并和都相約好了，等老師的通知再去上課。我太開(kāi)心了，因?yàn)槲易鰤?mèng)都想做的事，竟那么快就要實(shí)現(xiàn)了，我真高興。
然后再說(shuō)怒，我為什么怒呢?是因?yàn)樯硝倘�。我之前還有一學(xué)期沒(méi)有學(xué)完，雖然已經(jīng)交了費(fèi)，但我卻不想去上了，可我最后還是去了。那是因?yàn)槲业囊粋�(gè)同學(xué)說(shuō)她也想學(xué)。聽(tīng)她想學(xué)，我當(dāng)時(shí)就想：算了，這也是錢(qián)，要把它學(xué)完去，不能浪費(fèi)。到了上課當(dāng)天，也就是今天，那個(gè)同學(xué)卻又反悔，說(shuō)她有事，這個(gè)星期去不了了，下星期再去。本來(lái)我就不想去，可這回?zé)o論怎樣都得繼續(xù)學(xué)下去了，所以我很生氣。
最后是樂(lè)，其實(shí)樂(lè)與怒是在一起的。因?yàn)榈任业搅缩倘鲤^之后，我又認(rèn)識(shí)了很多的新朋友：有初一的，有初二的`，還有高中的。而且，在練的過(guò)程中，我也找回了以前的快樂(lè)，那種心情。雖然下了課后腰酸腿疼的，但是這也說(shuō)明了不鍛煉會(huì)造成什么樣的后果。這樣看來(lái)，上跆拳道也并不是一件壞事呀!呵呵!
這就是我的這個(gè)喜怒哀樂(lè)的周末日，希望下一個(gè)周末全部都是喜和樂(lè)。
我的雙休日作文11
我的雙休日有喜也有憂。在憂里，我愁眉苦臉；在喜里，我歡呼雀躍。
一到雙休日，老師就給我們布置了猶如小山般似的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣。我只好學(xué)愚公“移山”，才能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩耍。家長(zhǎng)仿佛沒(méi)有看到那成堆的作業(yè)，又是報(bào)這個(gè)班，又是報(bào)那個(gè)班，生怕我輸在起跑線上。
雖然這兩天的時(shí)間都被“學(xué)習(xí)”占用了，但是我總是能忙里偷閑。與遙控器握握手，挑一個(gè)自己喜歡的臺(tái)。然后一邊吃著從冰箱里拿出來(lái)的零食，一邊翹著腿看著動(dòng)畫(huà)片。累了的`時(shí)候，我用“睡覺(jué)”來(lái)放松。我一躺下，兩眼一閉就呼呼大睡，誰(shuí)也吵不醒。沒(méi)有媽媽急促的呼叫聲，甚至清靜了許多。
總之，雙休日憂在于高山似的作業(yè)；樂(lè)在于放松方式多。但是，在我們這個(gè)年齡段，正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能考上自己理想的大學(xué)！
我的雙休日作文12
在大家的心中，雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。
低年級(jí)的時(shí)候，我總是期盼雙休日的到來(lái)，因?yàn)樗屛铱鞓?lè)、輕松�？勺詮纳酥心昙�(jí)后……又一個(gè)雙休日到了，星期六，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我正在與周公約會(huì)呢，突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我拉起被子蓋住臉，不想讓這聲音破壞我的美夢(mèng)。緊接著，一陣推門(mén)而入的.聲音響起，我知道是媽媽，便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)榇藭r(shí)正是滴水成冰的季節(jié)，我還不愿離開(kāi)溫暖的被窩。
“起來(lái)！起來(lái)！”媽媽拉著被子喊道，“都什么時(shí)候了。”“媽媽，今天是雙休日，你就讓我多睡一會(huì)兒吧！”我要求說(shuō)�！皠e忘了，你今天是要去學(xué)小提琴的�！眿寢屖钩鋈鍪诛怠Ｎ抑缓脴O不情愿地爬起來(lái)。寒風(fēng)從窗戶的縫隙中吹進(jìn)來(lái)，讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，但我仍以迅雷不及掩耳之勢(shì)把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向練習(xí)點(diǎn)奔去。
吃完午飯，我本以為可以痛痛快快地玩一會(huì)了，可沒(méi)想到卻被媽媽“關(guān)押”起來(lái)——在房間里寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)。望著窗外遠(yuǎn)處的高山，我多么想利用雙休日去親近一下大自然��；看著樓下正在玩耍的小朋友，我也多么想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那么的遙不可及。
星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因?yàn)榻裉鞁寢寧臀覉?bào)了素描班和象棋班。
培訓(xùn)完，我走在回家的路上，寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，漫天飛舞，好像在憐憫我這個(gè)沒(méi)有雙休日的孩子。我知道，爸爸媽媽讓我學(xué)這學(xué)那都是為我好，但是也請(qǐng)給我一個(gè)輕松的雙休日，哪怕半天也可以。
我的雙休日作文13
一天天的日月輪回，在校在五天中，過(guò)得如此充實(shí)又如此漫長(zhǎng)，過(guò)得如此精彩又如此多姿，過(guò)得如此快樂(lè)又如此困難。每一個(gè)同學(xué)夢(mèng)寐以求的星期天，又為何為我心煩之日?
雙休日，回到家中，曾經(jīng)的我迎來(lái)的是父母的懷抱，是父母的問(wèn)寒問(wèn)暖，是和諧溫暖家的氣息，可如今迎來(lái)的`是何?
是外婆的嘮叨，是一句句的千叮嚀，萬(wàn)囑咐，使正處于叛逆期的我很厭倦，這也可也許是我心煩之事吧。
曾經(jīng)那個(gè)父母手掌上的明珠，那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的公主，那個(gè)永遠(yuǎn)被父母寵愛(ài)著長(zhǎng)大的大小姐，可如今那?
一切一切的壞習(xí)慣，成為了外婆嘮叨我的起源，從小那樣長(zhǎng)大的我，自然什么都不會(huì)，養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。
外婆的嘮叨也成為我和她吵架的起源，外婆的節(jié)儉和勤勞，與我正好相反，她總說(shuō)我亂花錢(qián)，太多的冤枉，可不知如何說(shuō)清，脾氣一向暴躁的我便只好和她吵起來(lái)，“花錢(qián)怎么了?我又沒(méi)有花你的錢(qián)，你說(shuō)什么說(shuō)?再說(shuō)我又不是亂花，你不要亂說(shuō)，好不好?”
也正是她的勤勞，總說(shuō)我的懶惰，其實(shí)不應(yīng)是我懶，而是與她相比而已，但同時(shí)我也有幾分好學(xué)，每次她做飯，我總喜歡坐在一旁看。有時(shí)會(huì)死纏著她教我，也只有他會(huì)教我，因?yàn)閺男“职謰寢尪疾蛔屛疑蠌N房，在她的教導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了許許多多。
現(xiàn)在的我，正處于叛逆期，和她也有著時(shí)代的代溝，和脾氣的暴躁，使我和他吵架，有時(shí)明明知道是對(duì)我好，可自己依舊會(huì)和她吵，也許是因?yàn)樾臒�，每一次吵架后卻不知她轉(zhuǎn)身淚以落下，媽媽總是和我說(shuō)，“你變了，因?yàn)槟昙o(jì)的增長(zhǎng)，你變得太多，一向聽(tīng)話的你，變得我們都不可捉摸了�！�
雙休日，因?yàn)榕聽(tīng)?zhēng)吵，怕彼此生氣，怕父母對(duì)自己的所做所為失望，成為我的心煩，也許我真的變了，因?yàn)榇鷾隙?因?yàn)樯畹淖兓?
我的雙休日作文14
耶！一個(gè)星期的校園生活又一次結(jié)束了，我又可以開(kāi)始繼續(xù)度過(guò)我的快樂(lè)周末。
今天是星期六，我滿懷期待的跑去了小花園里，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的東西——一群小孩子們?cè)谑占芰掀績(jī)�，正�?zhǔn)備拿去賣(mài)。我滿懷好奇心的看了看，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：今天收集的應(yīng)該夠捐了吧。噢，原來(lái)這群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去賣(mài)了捐款的，于是我就和這群小朋友一起去收集瓶子了。
雖然很平凡，但是可以幫助需要幫助的.人，即使很平常，也會(huì)很開(kāi)心！
我的雙休日作文15
天�。±鬯廊肆�！我發(fā)出了一聲痛苦的聲音，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很累的雙休日！雖然很累，但是我每天的生活都很快樂(lè)！很充實(shí)！
早晨7點(diǎn)起來(lái)，穿上自己漂亮衣服，洗漱完畢就背上自己的小書(shū)包去補(bǔ)課了。早晨的小區(qū)里到處彌漫著新鮮空氣！讓人情不自禁地猛吸幾口。吃完了早餐，快步來(lái)到了補(bǔ)習(xí)作文的地方，補(bǔ)課老師經(jīng)常用有趣游戲代表作文的題目和情節(jié)，來(lái)讓我們?cè)谟淇斓挠螒蛑型瓿勺魑摹?/p>
這樣即豐富了知識(shí)，又提高了自己的寫(xiě)作能力！補(bǔ)完了作文已經(jīng)10點(diǎn)左右了，迎接我的'將是11點(diǎn)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，我急急忙忙回到家換上我的行囊直奔學(xué)校！
奧數(shù)，聽(tīng)媽媽爸爸說(shuō)可以開(kāi)發(fā)人大腦的智力，并且還可以提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，所以我每堂課聽(tīng)得特別認(rèn)真，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“叮吟吟，叮吟吟�！辈恢挥X(jué)到了放學(xué)的時(shí)間了，每次上奧數(shù)課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快！有一種意猶未盡的感覺(jué)。
一看時(shí)間，不由心驚！已經(jīng)12。30分了，我得馬上回家換衣服去練舞蹈！大家可能不知道，不換舞蹈服可是要被老師懲罰的，輕者50個(gè)下蹲，重著100個(gè)蛙跳。一出教室門(mén)，就看見(jiàn)一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿著我的午餐和舞蹈服，吃午飯就在去舞蹈的路上完成了！
穿上舞鞋，找了一個(gè)伙伴亞膝蓋，今天是上形體課，又要亞腰，又要亞腿，又要練腳背……2：30終于到了，我一出教室身體全身上下都痛，都軟，我看了看時(shí)間，不好！上書(shū)法課的時(shí)間快遲到了。我又一陣小跑到上書(shū)法課那里。
也許老師知道我很累吧！每次遲到一點(diǎn)點(diǎn)，他總是笑呵呵的說(shuō)：“慢點(diǎn)，別摔著了！”上交了這一周的作業(yè)，又開(kāi)始練習(xí)了，老師在黑板上教同學(xué)們寫(xiě)，我看著老師寫(xiě)的一個(gè)字的一筆一畫(huà)，我都把我看到的字寫(xiě)在了我的本子上，得了一個(gè)很好的成績(jī)。
你們有這樣的雙體日嗎？是不是很累？是不是很充實(shí)？
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