【精華】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
這幾天，由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，還有什么哦！對(duì)了，我能夠開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
我寫(xiě)好通知便立刻召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì)議，最后嘛，當(dāng)然是全票透過(guò)了。我讓外公當(dāng)裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三部分：跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后，再有外公頒獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，咚、咚、咚這是誰(shuí)呢？哦！原先是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。嘟裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來(lái)，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。
第二項(xiàng)比賽是踢毽子，我得意的笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開(kāi)始了，我留意翼翼的`踢了起來(lái)，媽媽也不甘落后，但是這次的毽子倒是很聽(tīng)我和媽媽的話(huà)，一齊一落的，始終沒(méi)有落下。可毽子在爸爸哪兒是十分地不聽(tīng)話(huà)呀！只踢了兩下便落了下來(lái)，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。
最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點(diǎn)，打了四十下。
最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開(kāi)水，爸爸第三名，他什么也沒(méi)有。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，是紫巖雨潤(rùn)中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)，越過(guò)中途，沖向終點(diǎn)線(xiàn)，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無(wú)盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線(xiàn)，聽(tīng)著觀眾們?cè)絹?lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類(lèi)制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái)，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫(xiě)、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線(xiàn)上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類(lèi)最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的.波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類(lèi)不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)。
潔白的終點(diǎn)線(xiàn)——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線(xiàn)奔來(lái)的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè)，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
“明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家作好心理準(zhǔn)備�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)完就走了，頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)自己跑得快，有的說(shuō)自己可以跳很遠(yuǎn)，大家各抒己見(jiàn)，這時(shí)“搞笑大王”辛亮說(shuō)：“我呀要參加賽跑，因?yàn)槲遗艿蔑w快，‘嗖’的一聲跑完一圈，樹(shù)上的葉子肯定全落光了�！边@句話(huà)逗得全班哈哈大笑。
為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，同學(xué)們有的春風(fēng)滿(mǎn)面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)名單，并且?guī)ьI(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，她讓同學(xué)們先練習(xí)一下，并做好比賽準(zhǔn)備，同學(xué)們有的練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的練立地跳遠(yuǎn)……此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上既高興又緊張。
比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場(chǎng)上，其他同學(xué)有的在鼓勵(lì)的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，比賽場(chǎng)上熱鬧非凡。
看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽壘球的，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的一個(gè)個(gè)好象跳得身輕如燕，好不激烈……唉，我這個(gè)啦啦隊(duì)當(dāng)?shù)靡膊惠p松，喊得聲音都啞了。
終于等到下午的.接力賽了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng)，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽(tīng)一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線(xiàn)，同學(xué)們你來(lái)我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到我了，我的心像小鹿一樣跳得快，我伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來(lái)，漸漸地我超過(guò)了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，我把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，將木棒迅速交給對(duì)面的同學(xué)，“終于成功了！我沒(méi)有給我們班拖后腿。”我高興極了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，回到教室，老師滿(mǎn)面笑容地告訴我們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍。
今天真是一個(gè)讓人高興的好日子！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)訓(xùn)練、刻苦練習(xí)、彩排，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于隆重登場(chǎng)啦。
開(kāi)幕：這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校有史以來(lái)最為隆重、盛大的一次，不僅有每班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，還增進(jìn)了樂(lè)隊(duì)的伴奏及各個(gè)年級(jí)的節(jié)目。樂(lè)隊(duì)里有的同學(xué)打著大鼓，有的同學(xué)敲著小鼓，還有馬宇超在舉著指揮旗指揮節(jié)奏。看那振振有力的節(jié)奏，正反映出同學(xué)們驕傲、自豪的心情。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還請(qǐng)來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，電視臺(tái)記者前來(lái)觀看。節(jié)目有五年級(jí)的柔力球表演、三年級(jí)手球操和老師的柔力球表演�？蠢蠋煴硌萑崃η颍梢稽c(diǎn)也不比我們差呢。
比賽：這回的比賽有十多項(xiàng)項(xiàng)目，田徑類(lèi)有60米、200米、800米和接力。還有跳高，跳遠(yuǎn)、雙搖、盤(pán)踢毽子等項(xiàng)目。其中最為激動(dòng)的就是800米和接力了。
溫司棋是跑800米的選手，在跑前她的情緒很低落，低著頭，對(duì)跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣：“加油，溫司棋， 你是最棒的！”“棋棋，放輕松，你按平時(shí)狀態(tài)發(fā)揮就行了�！迸笥训墓膭�(lì)，讓溫司棋有了信心，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，差了小半圈，她是必勝無(wú)疑了。成績(jī)下來(lái)，她是全年級(jí)800米的第一。
最動(dòng)人心魄的就是接力比賽。這場(chǎng)比試加分最多，在這個(gè)比試中得了第一基本上就是團(tuán)體第一了。每班排除五名男生五名女生，按傳棒的方式往返。每當(dāng)一個(gè)人接過(guò)棒來(lái)開(kāi)始跑，我們就會(huì)大喊XXX加油，但遺憾的是，中間傳遞時(shí)失誤一次，讓297班得了第一。
頒獎(jiǎng)：在接力過(guò)后，就是為期二天的`運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式了。我班總分位居第二，第一是297班。在比賽中，每位同學(xué)都盡了自己的一份力，這張獎(jiǎng)狀的獲得也凝聚著每位同學(xué)的汗水。它是我們辛勞的最好見(jiàn)證。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
“嘟﹋”我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。雖然那次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)我一年多了，可依然讓我記憶猶新。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，讓我學(xué)到了很多很多。
讓我印象最深刻的是那迷人眼球的800米賽跑。只見(jiàn)個(gè)個(gè)選手的臉上都是那么的神氣十足，勝券在握。運(yùn)動(dòng)員們握緊了拳頭，大步流星地向前方?jīng)_著。很快，烈日炎炎的太陽(yáng)照得他們大汗淋漓，汗流浹背。
“加油，加油，Let's go go go！”我們這些坐在看臺(tái)上的拉拉隊(duì)，個(gè)個(gè)都撕破了嗓子沙啞地呼喊著。不管太陽(yáng)光有多么強(qiáng)烈，不管大家都在說(shuō)些什么。隊(duì)員們總是那么拼命地奔跑著。望著選手們流下的汗水，望著選手們拼命到達(dá)終點(diǎn)的腳步。我知道“功夫不負(fù)有心人”，老天絕不會(huì)辜負(fù)他們的。
“哦，耶耶耶！”是誰(shuí)突破了終點(diǎn)？我不曾忘記那勝利后大家開(kāi)心地笑容；不曾忘記突破終點(diǎn)時(shí)的喜悅；不曾忘記勝利后的歡呼雀躍。
這一切的`一切，讓我明白了一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利。不論前方的路有多么的漫長(zhǎng)，不論前方的路是多么的坎坷。但只要咬緊牙，努力奔跑，那成功就會(huì)屬于你！
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