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暑假的一件事的作文

時間:2023-06-07 12:34:29 作文 我要投稿

關于暑假的一件事的作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的暑假的一件事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于暑假的一件事的作文3篇

暑假的一件事的作文 篇1

  星期一,媽媽幫我給老師請了一天的假,因為我要跟家人去看世博會了。

  我們上了火車,坐了半小時的火車,才到了上海,上海那邊夏日炎炎的,我說:“我恨不得來一個冰的可口可樂,那該多爽呀!”到了世博會門口,我驚訝地說:“我的媽呀!真是人山人海,要排到什么時候呀?”我問媽媽:“為什么不直著排呢?要這樣彎來彎去呢?”媽媽對我說:“那是因為參加世博會的人太多了,這樣可以減短了隊伍的`長度!边^了一會兒,我們就進去了,走著走著,我對爸爸說:“爸這里的人太多了,中國館、沙特阿拉伯館還有日本館,都要排五六個小時,我堅持不住了。”我們看了幾個館,都不是熱門館。爸爸又說:“那我們坐輪船去浦西吧!”我說:“好啊!”吧吧吧﹍﹍輪船我急忙往樓上跑,去看風景。啊!真是太美了!

  不一會船就到了浦西,突然我看見了一個汽車館,我感到很好奇,我就拉著爸爸去,那邊人也挺多得,我們又得接著排隊,唉,這樣等時間,可真不好受,我想真希望,前面不要再等了,正好,前面真的不用再等了!到了最里面,工作人員讓我們一人一個位置坐好,系好安全帶,看短片,就是20xx年的未來汽車。我可要告訴你,那里的椅子,可是“高科技”它會動的哦!像個搖動椅,看完了短片,屏幕下降,拭目以待的未來汽車終于出現(xiàn)了,有演員在表演,汽車在開,里面可沒有人哦!我為你們介紹一下吧!一輛叫葉子,一輛叫TZ另一輛是我個人最喜歡的TX,它們的功能非常的大,會在天上飛,在水里游,就連小孩,老人,動物沒有駕照都能開,只要程序設置好就能到達目的地。它不會撞人,不會有交通事故。怎樣,它們的功能是不是非常的大呢?

  怎么樣,汽車館是不是很有趣?那大家快去世博會看看吧!

暑假的一件事的作文 篇2

  暑假,使我多么開心呀!其中,有一件事,我始終忘不了。那是一天早上,我走在路上。

  “呱呱!币魂嚰贝儆侄虝旱那嗤芙新暟盐椅×恕0!路邊好幾個小攤子上都是一只只活蹦亂跳的青蛙被蜂擁而至人們搶購。賣蛙人“咔”的一刀,一只青蛙的頭和皮一起剝了下來,那一攤鮮紅的血隨著內(nèi)臟一把掏了出來。一只為人類捉害蟲的小生靈即將成為人們餐桌上的佳肴,而那些捕捉殘害他們的人卻得到了利益。看到這,我真想沖上去與賣蛙人評評理。可我沒這么做,因為我知道,這樣做是徒勞的.。我心情深沉,千絲萬緒地走進了家門。我腦海中仍然還浮現(xiàn)出青蛙被屠殺時的情景,我怎么才能盡一份自己的力,為大自然,為生態(tài)環(huán)境,為人類,獻上一點點小小的心意呢?

  我的目光在儲蓄罐上停留住了,那是我積攢了幾個月的零花錢,用它?不行!我打算買一些學習用品。當我這個結(jié)論剛下時,青蛙在田野里捉害蟲的情景又再次浮現(xiàn)在我眼前……

  我把儲蓄罐打開一數(shù),正好10元,對,買10元青蛙!我買下青蛙一轉(zhuǎn)身,向田野奔去,看著這一只只從籃子中蹦出來的青蛙,我仿佛看見許多只青蛙在田間捉蟲,養(yǎng)育下一代。

  放生青蛙,這是暑假里一件多么有意義的事呀!

暑假的一件事的作文 篇3

  暑假里,有許多許多有趣的事,但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學習書法。之所以學習書法,是為了讓自已變得更踏實,不浮漂,能靜下心來。

  7月5日,剛放暑假一周,我和媽媽一起來到書法班,首先映入眼簾的是:教室里擺滿桌子和椅子,每張桌子上都有那種黑色的大毛氈,有墨、有毛筆,一應俱全。書法老師和靄的問我,“小朋友,你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀?”我看看媽媽,媽媽看看我,我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意,就說:“我們認為,只要毛筆字寫好了,鋼筆字自然而然就會寫好,建議你們寫毛筆字!蔽覀兟犎×死蠋煹'建議,就開始正式練習毛筆字。

  正式練字之前,老師首先要求我們身子必須坐端正,怎樣握筆,筆握在什么位置,墨水應該倒進墨盤里,怎樣膏筆……。前期工作準備好后,練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”,點一共有4種,豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒,輕落筆后,折向右下,重按作頓;2、收筆——折鋒向下,最后折向左上,回鋒、提收。老師最后強調(diào),寫點時一定要落筆快,利用手腕力量,要注意速度和力度……。

  剛開始,我在心里想,“點”還不好寫嗎?不就是點一下嗎?但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好,寫出來的就看不出是個“點”字,反復寫了幾次,仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師看出了我的不耐煩,和氣的對我說,“你要靜下心,沉下去,慢慢的練,要注意老師起筆和收筆的位置……”,說罷,老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復練習,慢慢的看著寫的也像個“點”字了,心里也增加了信心。

  通過暑假練習書法這件事,給我的啟發(fā)是:無論干什么事,不要眼高手低,要腳踏實地的去干,并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。