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感恩的作文600字

時間:2023-06-08 15:20:48 作文 我要投稿
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【推薦】感恩的作文600字匯總九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的感恩的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感恩的作文600字匯總九篇

感恩的作文600字 篇1

  感恩,多么神圣的字眼啊,可我卻從不知道感恩┅┅

  我生活在一個單親家庭里,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰給予的?當然是媽媽啦?晌覐牟恢勒湎。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是說這個不好吃,就是說那個難下咽。我從沒有想過,去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶酸疼的腰,我從不曾體會,媽媽其實是多么辛苦!

  現在,我終于懂了,母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務:買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來,我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務,我終于深深地體會到做母親的辛苦,感受到母親對我付出的愛,為我犧牲的一切┅┅這時候,我多么害怕媽媽突然離我而去,我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂,希望自己能給她點什么。有人說,“母親給予你的,你一生也還不了!边@是當然的,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的'愛的萬分之一,即使是這樣我也要給,因為她是我的母親啊,給了我很多很多的母親!

  在我失敗時,是誰在我身邊鼓勵我?在我難過時,是誰在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時,是誰在我身邊警告我?在我生病時,是誰在我身邊守著我?是您呀,我的母親!

  有一句話說得好,母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵卻依然純潔明凈。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,女兒終于懂了。今后,我將會在珍惜母愛,為擁有母愛自豪的同時也學會感恩,學會用行動回報您━━我含辛茹苦的媽媽!

感恩的作文600字 篇2

  自從我們來到這個世界上,母親便用自己一生的愛和精力哺育著我們,無微不至地關心和照顧著我們。當我們生病發(fā)燒時,始終焦急地守在床邊,不停地給我們喂水、量體溫的是母親;當我們在放學的路上下雨了,脫下外套給我們擋雨的是母親;當我們遇到困難、束手無策時,伸出溫暖之手的是母親;當我們取得好成績、得了獎之后,滿臉洋溢著微笑的是母親;當我們不聽話,打了我們之后,又心疼的偷偷地流淚的是母親……。

  唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩親切真淳地歌頌了偉大的母愛,表達了母子相依為命的骨肉之情,情真意切,千百年來撥動多少讀者的心弦,引起萬千游子的共鳴。

  汶川地震中,坍塌的房屋廢墟里,一位母親雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,這位母親用身體庇護著自己3、4個月大的孩子,并在手機中留下了“親愛的'寶貝,如果你還活著,必須得記住我愛你”,母親的身體砸得變了形,離開了人世,孩子卻毫發(fā)未傷。多么感人的畫面,多么偉大的母愛,多么令人震撼和心痛!

  同學們,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是永不停息的。母親給了我們生命,扶我們走路,教我們做人,用她的辛勤和汗水為我們撐起了成長的天空,我們生活中的點點滴滴無不傾注了母親的關愛和心血。此時此刻,我相信,感動已經洋溢在我們每個人的心間。

  感動之時,最重要的是要學會感恩。不要以為“飯來張口,衣來伸手”是理所當然的事,不要認為母親的叮囑是剩余的,要懂得母親的含辛茹苦,要懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的道理。此刻,我們能做的,就是勤奮勵志,好好學習,健康成長,將來做一個有用于國家、有用于社會的人,這就是給母親最好的回報。

感恩的作文600字 篇3

  媽媽,我非常感謝你對我無盡的關心和愛。也要感謝你培養(yǎng)了我很多年。你希望我成功。雖然我還沒有成功,但我一定會努力,不會辜負你對我的希望!我要報答你的無限恩情。媽媽,你就像我生命中一盞永不熄滅的燈。你的燈能給我美麗的光,溫暖我,照亮前方漫長的路。你一直在照顧我,關心我,讓我感到溫暖。我會報答你對我無限的愛!你還記得嗎?

  我一年級的時候,什么都學不好,但是你還是不肯放棄我。你教會了我,直到我知道。是的,我很開心,你終于露出了你潔白的笑齒!我的考試不理想,請安慰我,鼓勵我,幫助我!媽媽,我想對你說:“謝謝!謝謝大家對我的一切關心和照顧!”在我的記憶中,有這樣一件事,我永遠不會忘記。在一個寒冷的.深夜,我媽去上廁所,上完廁所。然后,她去我房間看我睡了沒。我媽見我汗流浹背,連手心手背都在冒汗,就給我換了一床更薄的被子,輕輕問:“好點了嗎?”會不會更冷?”我難過地說,“媽媽,還是熱的!蔽覌屍婀值孛嗣N业念~頭很燙。我媽驚呆了,關切地說:“你會不會發(fā)燒?“然后,我媽趕緊去拿體溫計給我量體溫。我不知道金額,但我很震驚。我媽著急地說:“我真的發(fā)燒了!這太可怕了!怎么做?怎么做?燒到了38度!“然后,我媽很快就想跑去藥箱,從藥箱里拿出退燒藥給我。吃了之后感覺好了一點。我說:“去休息吧!我沒事!蹦赣H溫柔地說,“傻孩子,你的燒還沒有完全退下去,只是退了一點點!“如果被風吹得發(fā)燒了,怎么辦?”當時心里充滿了暖意。過了一會兒,我去睡覺了。但是,媽媽一直在我身邊,照顧我。

  擦掉我額頭上的汗水。早晨天一亮,我就睜開了眼睛。猜猜我看到了什么。我看到的是媽媽烏黑的眼睛和布滿血絲的眼睛。我媽見我沒事,就拖著疲憊的身子來找我,做早飯。當時心里很難受。我真的很想對媽媽說:“謝謝媽媽!”媽媽,我想對你說:“媽媽,謝謝你!你已經很努力了!以后,我會聽話,做個好孩子。讓你開心自豪!”

感恩的作文600字 篇4

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。"每當我唱起這首歌,就想起了媽媽對我的關愛。媽媽十月懷胎,才讓我來到這個美妙的世界,有了許多的朋友,親人,老師,同學。他們都非常的關心我,我是多么的幸福!所以我要感謝我的母親。

  媽媽對我十分關心,即使自己再苦再累,也不讓我受苦。

  記得有一次,天氣十分炎熱,可天公不作美,偏偏在這時停電了。屋里熱得像蒸籠。這時從半夜里醒來的我,大汗淋漓,媽媽也被熱醒了,說:“你睡覺,我來幫你扇扇吧”,“嗯”我點了點頭。媽媽搖起了手中的扇子,從媽媽的扇子里,流出了很涼很涼的風,我慢慢地睡著了。做了一個又甜又香的'夢,夢中醒來,只見媽媽還在為我扇扇子,但汗水濕透了她的衣裳。我關心道:“媽媽,你沒事吧,我不熱,你睡吧!”媽媽說:“沒事,你睡吧!闭f著,我又迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。

  還有一次,放學了,天空下了傾盆大雨,我在學校里等著媽媽來送傘。不久,雨中出現了媽媽熟悉的身影,媽媽走過來把傘遮住了我,而自己的身子一大半都被雨淋濕了,“媽媽,你把傘靠過去吧!”媽媽沉默不語,笑著搖了搖頭,從媽媽臉頰上流下來的不知道是汗水還是雨水。

  以前,母親叫我做一些家務事情,我都是很不愿意的,即使做了也是敷衍了事,結果,還是母親自己做了。晚上,媽媽加班回來后我還沒睡,在看電視,早上,我總是睡懶覺。背書背不出,經常發(fā)脾氣,真是太讓媽媽操心了!今后我一定改掉這些壞習慣,主動幫媽媽做一些力所能及的家務事,因為我已經是五年級的學生了,應該像大人一樣了,要學會燒菜、做飯,讓媽媽不再操心。

  母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私、偉大的。我要讓媽媽知道我現在已經長大了、懂事了,在學校不讓老師操心,在家里不讓媽媽操心。要努力學習,用優(yōu)異的成績來報答母親,做一個對社會有用的人!

  媽媽,謝謝您!

感恩的作文600字 篇5

  烏鴉反哺羊跪乳,落葉歸根樹低頭,這些是對感恩最好的詮釋。

  ——題記

  時光匆匆,韶華囈語,歲月的大海無情的沖刷著人生的灘涂,一圈圈印記鐫刻著青春最寶貴的東西——

  學會感恩!

  學會感恩罷,人生幾何,轉瞬即逝,風景一般的年歲流星劃過天空,是否——為學習為工作,卻忘了向父母道一聲保重;是否——為事業(yè)為家庭,卻忘了讓自己稍作停歇;是否——為金錢為名聲,卻忘了留心身邊的一事一物,道一聲感恩?

  感恩吧,——感恩父母,是他們將你帶到了這個世上,開始一段奇異之旅,是他們十月懷胎,含辛茹苦將你哺乳成人,看不見——父母雙鬢的白發(fā)是為盼你回家而白;看不見——雙親眼角的皺紋是為憂你生活而深;聽不見——聲聲嘆息盼兒歸,漣漣濁淚望兒還的父母是如何在夜深人靜之時,遙寄思念!

  學會感恩,將工作拋下,解下沉重的枷鎖,將名利丟下,當做浮云遮眼,向父母敬一杯茶,聊一次天,捶一次背……金錢,那是什么?千金難博雙親一笑!名聲,那算何物?高名難求雙親一喚!我們不懂珍惜,忽略太多,暮然回首,你旅途的行囊里還剩著什么!朋友,學會感恩,將親情、友情裝進背包,讓愛伴你前進,讓感恩與你同在!

  朋友,學會感恩吧!

  朔朔大漠中,感恩是前行的航標;

  皎皎明月中,感恩是輕拂的微風;

  隱隱雷聲中,感恩是華彩的煙云;

  朋友,來吧,人生路上,何以解憂,唯有感恩!荒涼的`古樂詮釋靈魂的落差,立滄滄大海邊,聽花與黑暗唱盡繁華,唱盡夢幻,諦聽驚濤拍案的啟迪,攜著感恩,只顧前方,何畏風雨兼程!

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,”莫讓今日的忙碌在來日化為悔恨,在這僅有的韶華中,朋友——學會感恩!

感恩的作文600字 篇6

  誰說殘疾人不能感恩,我反倒覺得他們感恩的方式比我們難多了。我們平日里所說的感恩,其實就是嘴上說說,頂多就是幫干干家務活。而那個故事,使我的心靈震撼了……

  一個小女孩,生下來就不能說話,她的爸爸也在她出生不久去世了。家里只有母女二人相依為命,日子雖然過得貧窮,但母親能保證每天給小女孩買塊年糕。有一天,母親很晚了還沒有回家。女孩等了又等,還是不見母親歸來。于是,決定按照母親每天要走的路去找一找。終于,在拐彎處找到了母親。只見母親躺在地上,女孩天真地以為母親太累了,所以睡著了。但仔細一看,母親的眼睛是睜著的,手里還攥著一塊年糕。女孩知道媽媽已經走了。走的時候,因為擔心自己,所以一直不放心,女孩想起媽媽為自己做過的點點滴滴,跪在地上一遍又一遍地用手語唱《感恩的心》,直到母親把眼睛閉上才停止。

  一個不能說話的女孩,可以做到這樣,我們正常人用言語都沒有表達過。想到這兒,一股愧疚之情猶然而生。

  記得有一次老師布置一項作業(yè)———給媽媽洗腳(那天是母親節(jié))。在學校時,很多人一聽到這個,都很輕松地說:“這有何難?”可到了晚上,我卻遲遲不肯開口。最終,也就沒完成這項作業(yè)。第二天,老師詢問起這件事,很多昨天胸有成竹的`人,今天把頭低得很低。

  讀了這個故事后,我才明白:對長輩感恩,應該大膽地講出來,不要覺得不好意思。因為,他們確實有恩于我們。表達感恩僅僅是最簡單的一個孝敬的表現,,而這最簡單也是我們最怕面對的。

  我想,我們應該學習那位不能說話的女孩,學習她那種勇于表現自己情感的精神。

感恩的作文600字 篇7

  老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的.心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

感恩的作文600字 篇8

  綠葉感恩陽光,因為陽光使它快樂的成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它張開翅膀,勇敢地飛翔,我感恩許許多多的人,最感恩的是我的老師們。

  在剛上一年級的時候,我特別膽小,剛進校門就哇哇大哭地拉住媽媽的手不放,是老師的微笑給了我勇氣;剛剛練習寫鋼筆字時,是老師的一句“有進步了”把我原來歪歪斜斜連自己都不認識是什么的字變的規(guī)范,老師對我的恩情我一輩子也不會忘記。

  記的有一次,我和男生瘋鬧,被班主任老師看到了,她把我叫到安靜的二年組,沒有打我也沒有罵我,而是耐心的.對我講道理,指出我的缺點。老師說很長時間就想找我談話了,她毫不客氣地教育我,作為一名好學生不能光學習好,更重要的是我的言談舉止,落落大方,不要太浮躁。我從來沒有想過我有這么多缺點,在那一刻,我哭了……后來,我天天只和好朋友在一起,說話也變的穩(wěn)重大方了,我感謝班主任老師。

  我的每一位老師都曾經給予我無私的關懷、教育。記得我剛上三年級時,有一次肚子不知為什么產生了劇烈地疼痛,科學老師急忙帶我去找媽媽,上下來回走了很多的路,臉上全都是汗,直到我的肚子舒服起來時,她才擦了擦臉上的汗珠,欣慰的笑了。本來科學老師身體就不好,她還依然十分認真地給我們上課,做實驗,有時候,她上課時不時的捂著胸口咳嗽,十分憔悴的樣子,但依然堅持給我們上課,我們看到老師虛弱的樣子,心里都感動極了,更加認真地聽課了。遇到這樣的好老師是我們的福分。

  老師對我們付出的太多太多,親愛的老師們,我們永遠感謝你們。

感恩的作文600字 篇9

  有一個人,她不是魔術師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

  老師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時常和我們談心。

  老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護著我們。

  老師的愛,比父愛更嚴峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

  是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。

  是老師,在我們上體育課意受傷時,背我們到校醫(yī)室,細心地照顧我們,直到我們康復。

  是老師,在我們缺乏信心時,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

  是老師,在我們學習上遇到困難時,耐心地指導我們。

  早晨,當同學們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學后,老師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。

  老師,是全世界最受人尊敬的',卻也是全世界最辛苦的。

  老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感謝她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節(jié)來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。

  在第26個教師節(jié)里,我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意!