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考試風(fēng)波的作文

時間:2023-06-08 16:42:11 作文 我要投稿

有關(guān)考試風(fēng)波的作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的考試風(fēng)波的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)考試風(fēng)波的作文匯編八篇

考試風(fēng)波的作文 篇1

  有位哲人這樣評價友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!笨梢姡颜x在人生道路上起著重要作用,希望大家都珍惜自己身邊的友誼。

  記得在小學(xué)一年級的時候,那時正是期末考試,老師發(fā)完數(shù)學(xué)卷,我看題目非常簡單,于是飛一般地答題。可是,意外發(fā)生了,最后一道題不會,我左想右想就是想不出來,于是我看了一下我的.好朋友小明,在我的心目中,他是我最好最好的好朋友,我心想問一下我的好朋友,我問小明最后一道題怎么做,誰知小明連想都沒想就拒絕了我,我心里非常不高興,心想:我以后再也不要理他了,虧你還是我的好朋友。我對小明說:“咱們以后不是好朋友了。”

  晚上我正在我的小屋聽音樂,就聽“鐺、鐺、鐺”的聲音,我去開門,開門一看是小明,我說:“你來干什么?”小明說:“我來給你講題!闭f完就詳細地給我講明白了那道 題。

  第二天早上,我對媽媽說:“如果在考試的時候我有道題不會,小明不告訴我,那算不算真正的友誼?”媽媽說:“小明這樣做就對了,如果小明在考試幫你做弊,他會害你一輩子的,那不是真正的友誼!

  我聽完媽媽說的話就立即向小明道歉,后來,我們又成為了好朋友,同時我也知道了什么才是真正的友誼。

考試風(fēng)波的作文 篇2

  “明天數(shù)學(xué)考試!”不知道是哪個同學(xué)從老師那兒得來的壞消息?教室里頓時一片喧嘩,比菜市場還熱鬧。同學(xué)們有的在熙熙攘攘:“怎么又考試了?”有的在擔心自己會考得不理想……有一些同學(xué)反應(yīng)最快,立馬投入了緊張的'復(fù)習(xí)之中。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了第二天。

  我一走進教室,就想起我昨晚沒復(fù)習(xí),我馬上放下書包,拿起數(shù)學(xué)書,剛翻了幾頁,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。不一會兒,數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊厚厚的考試卷走進了教室。我把草稿紙、尺子、橡皮等考試用品拿出來,又急急忙忙地拿出數(shù)學(xué)書囫圇吞棗地翻了幾下……

  考卷發(fā)下來了,我把考試卷掃了一下,沒想到這么難!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。沒辦法,誰叫我沒復(fù)習(xí)呢!只好埋著頭做了。開始的題目還可以應(yīng)付,可是后來越做越難,一連碰到了好幾個難題,我更加緊張了。心“砰砰”直跳,越跳越快,臉上充滿了無數(shù)個不滿意,連握筆的手也在發(fā)抖。也許是因為太緊張了,盡管有些題目以前做過,但我怎么也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲著腦袋,絞盡腦汁地想,一會兒在草稿紙上寫寫算算想想,可都想不起來!岸b忊彙毕抡n了,考卷被無情地收了上去!鞍Γ蔽蚁,“完了,等著批評吧。

  我懂得了:謙虛是人進步,驕傲使人落后。

考試風(fēng)波的作文 篇3

  又到了期中考試的時間了......早上起來,本來好好的,居然又被媽媽吵了:“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到,”我真的不知道美術(shù)書放哪了,媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說你怎么天天帶個鉛筆機呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節(jié)課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學(xué),就 不會再被媽媽嘮叨了。

  不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發(fā)下來了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報也沒派上用場,爸爸說:“你看你錯的`題,以后記住不要再犯了,”我連忙點頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說:“比期末考試進步一分,下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯題,又寫完作業(yè),跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......

  期中考試的風(fēng)波暫時算是過去了,以后我一定會努力努力在努力!因為媽媽相信我會做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分數(shù)而生氣了。

考試風(fēng)波的作文 篇4

  人生會經(jīng)歷過許多次考試,每次考試都有著特殊的意義。我深有感觸,因為在我身邊已經(jīng)發(fā)生了一陣激烈的考場風(fēng)波。

  安靜,大家請安靜,監(jiān)考老師大聲地說,現(xiàn)在開始發(fā)卷子。教室里隨著一陣喧鬧聲總算安靜下來了。監(jiān)考老師大聲地說,現(xiàn)在開始考試,請同學(xué)們做好準備。監(jiān)考老師熟練地把卷子折成幾疊,然后分發(fā)給每一列的第一位同學(xué)。每列的第一位同學(xué)接著快速的往后傳。終于,每張卷子都有了自己的歸宿。同學(xué)們,現(xiàn)在開始審卷。監(jiān)考老師嚴肅地說。這時,離我有一米遠的那個陌生的男孩正在玩手機。我想,這也太大膽了吧,竟然敢在公堂之上玩手機。他難道不想考試了嗎?我開始認真地做題,再想些與我無關(guān)的事了。

  十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了

  這一段時間是最安靜的,因為大家都在做題,就連那個玩手機的男孩也在做題,真是太出乎意料了!

  很快,我做完了。在正準備檢查時,耳朵里傳來一陣陣的叫喊聲,原來是那男孩肚子疼,一直喊叫。監(jiān)考老師讓他去上廁所,他連忙把手機塞到兜里,拿著紙箭一般地沖出了教室。我回想他神情緊張的樣子,覺得是他的陰謀詭計吧。算了,管他干嘛。于是,我又埋頭繼續(xù)檢查我所做的`題

  過了一會兒,剎那間,那個男孩又飛快地沖進了教室,連報告都沒有打,我想他也太無禮了吧,真是的!看他臉色不好的樣子,不知道是出了什么事。接著,他又坐在椅子上,很安靜的繼續(xù)做他的題。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道是怎么回事?

  終于,考試結(jié)束時間到。我看他交完卷后臉上夾雜著一絲微笑,我更奇怪了。為了滿足我的好奇心,我問了跟他要好的朋友,他的朋友跟我說了他的情況。這我才知道,我冤枉他了。他原來是班里學(xué)習(xí)中下等的學(xué)生,但學(xué)習(xí)很努力。剛才他在考場上玩手機是在看他自己給自己發(fā)的信息,具體內(nèi)容大概是激勵自己好好考試吧。我小心翼翼去了他在考場上的座位,看見上面有一張紙條,紙條上寫著雖然我不是最棒的,但我一定是最努力的!霎時間,我感動了

  這件事使我刻骨銘心,那個陌生的男孩執(zhí)著的精神令我敬佩,我在他身上找到了我身上沒有的東西。我真誠的祝福他,他堅持不懈的精神一定會使他達到他的理想的!

考試風(fēng)波的作文 篇5

  第二節(jié)課上課鈴一響,童老師就拿著一疊試卷走進了教室。盡管我已經(jīng)有了心理準備,但我們還是對這一學(xué)期的第一單元的考試充滿了期待,又有一點緊張。

  我一拿到試卷,就先翻到后面的作文和閱讀那一部分。我覺得這些題目我好像在哪里看過,感覺挺簡單的,難不倒我。于是我就從頭開始做起?墒俏易鲋鲋此坪唵蔚念}目其實并不簡單,我竟然被一道閱讀題給難住了。填這個的話,我又覺得不太對,填那個的話,我又覺得不太標準,使我猶豫不決。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間過去了,可我卻還有一兩題舉棋不定,眼看就要交卷了,哎呀!不管了,隨便挑一個寫進去吧,可能會寫對。

  語文老師剛拿著試卷離開,在我以為可以松一口氣的'時侯,緊接著數(shù)學(xué)老師來了。數(shù)學(xué)老師問我們要下午考還是現(xiàn)在考,如果現(xiàn)在考的話,時間可能來不及,我也覺得下午考好,剛剛考好語文,連氣也沒讓我喘一口,就又考數(shù)學(xué)的話,不知道要扼殺我多少腦細胞呀!可是其他同學(xué)都強烈要求現(xiàn)在考掉,小數(shù)服從多數(shù),算了,早考早放松,管它是考焦還是考糊。幸好數(shù)學(xué)試卷不是很難,還挺簡單的。我做完所有的題目,正當我要檢查的時候,下課鈴聲突然響了,我抬頭看看其他同學(xué),噢,怎么還有很多同學(xué)都在埋頭苦干呀,難道我還算是快的。

  緊繃了一個上午的神經(jīng)終于可以放松下來,感覺好輕松啊!我邁著輕快的腳步回家吃午飯去啦!

考試風(fēng)波的作文 篇6

  我今年上初二了,我14歲了,在我們班也就是級部吧,差不多最大的就是14歲的,最小的就是13歲了,但是14歲的比例是比較大的。不是有一句老話是這樣說的嗎?年齡越大經(jīng)驗就越豐富嗎我一直靠著這句話來激勵我來學(xué)習(xí),考試時,我總是說:相信自己你永遠是最棒的,沒有人可以超過你的,你會成功的`,加油!

  當然,我也是靠著這句話我的成績真是芝麻開花-節(jié)節(jié)高我最信得過我的數(shù)學(xué),因為我的數(shù)學(xué)曾沒有低過110分的,所以我一直很信任我自己。

  我當然最害怕歷史了,歷史好恐懼呀。期中試考完了,我的歷史竟然沒及格,可羞死我了那天,我也被老師批評了一頓,更可怕的是第二天竟然開家長會,唉!

  第二天,我們都回家了,家長才去開會,家長會開始,老師就公布了我們年級前二十名。都有:王彥,閆玲慧,姜茂杰,翟玉靜,閆宇華,張曉丹,好了就這幾個人了(這只是我們班的7個人在年級前二十名)。聽完這些,我都不敢相信我最最要好的朋友劉明娟竟然沒有在前二十名,她的成績以前可是拔高的,真沒想到呀,我想對你說朋友不要退后,要不然我們就不是一個層次上了,加油吧朋友。

  那天晚上,我真的很倒霉呀,我媽去開完家長會,一回到家就說我,說一些什么你怎沒歷史不及格啊?頓時我無語了。

  第二天,我上學(xué)我就下定了決心今后我一會好好學(xué)習(xí)的,我相信我一定會成功的。

考試風(fēng)波的作文 篇7

  考完試后,同學(xué)們圍坐在一起閑談時,一位同學(xué)唉聲嘆氣地說:“可惜我爸媽不是大學(xué)生,也不是教師。否則,我的學(xué)習(xí)成績也會好的。”有的同學(xué)隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點,我認為,成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學(xué)的看法完全沒有道理,父親的學(xué)歷的確有幫助,但決定一個人成績優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生,有的是教師、工程師,家中藏書也不少,可謂生活在一個書香門第?伤珜W(xué)習(xí)沒有興趣,在校不認真聽講,在家不溫習(xí)功課,有時老師和家長問他懂了沒有,他還打腫臉充胖子說懂了,結(jié)果成績在班里很差。所以說父母文化程度高,并不能決定孩子的`學(xué)習(xí)成績好。

  有的同學(xué)可能還會說:“如果孩子基礎(chǔ)很好,又有家長輔導(dǎo),老師教誨,不是很好嗎?”

  童第周也是一個很好的例子,童第周的父母沒有文化,而他卻成了我國著名的科學(xué)家,這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎?試想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí),能成為著名的科學(xué)家嗎?不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。

  事實證明:好的學(xué)習(xí)成績要靠自己努力。

考試風(fēng)波的作文 篇8

  考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng);考試前,也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。

  考試后,也許有人很痛苦,害怕自己回家后拿著糟糕的成績會被罵;考試后,也許有人很快樂,拿著成績回家后被夸獎一番。

  在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因為要考試了,我煩惱是因為在復(fù)習(xí)階段需要不斷的努力,我害怕是因為怕自己考不好,被家人責罵。

  在考試時,我只能努力的讓自己冷靜下來,仔細去做,用心去做,發(fā)揮自己最大的學(xué)識,因為我知道如果我一緊張,我一粗心,我一大意,我的成績就會不堪入目的,做完后我認真的反復(fù)檢查,直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來。

  在考試后,開家長會中,老師一個一個的說成績,最后讓我們自己算分來排名次,這次我居然考了第二,心里有些小激動,回家的一路上,我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>

  回到家,父母聽到了我如此令他們驕傲的成績,不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的.對我說:“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優(yōu)秀的,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿,也不能一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,這樣你只會栽跟頭的!薄拔視斢浉改附陶d的,放心吧!庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐,心里美滋滋的。

  我的好朋友亮亮沒有考好,回到家后,受了責罵,我也是一直安慰他,并且?guī)退麖?fù)習(xí),給他講解試卷中的錯誤,鼓勵他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),他也很感謝我,我心里也是挺開心的。

  考試,我既愛你,又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來!