【實用】等待的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的等待的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

等待的作文 篇1

　　“點(diǎn)一盞燈，聽一夜孤笛聲，等一個人等得流年三四輪……”

　　風(fēng)過重門，寂寞在幽深庭院里哭泣。時光無涯，衰老的氣息化作滿地枯葉，鋪滿了庭院。

　　老家的祖屋傳了多少代已經(jīng)沒有人去計算了。我只知道從高祖父的時候，祖屋就已經(jīng)是家族的象征，在上百年的沉浮中除了滄桑只剩藥香。當(dāng)然，還有庭院里那張上了年紀(jì)的躺椅，雖然不能用了，但家里人從沒想過扔掉，就像是普阿婆依舊在上面躺著絮絮的說著瑣事，說著她的少爺如何如何，那佝僂的身影如同融在了躺椅里，融進(jìn)了祖屋，融進(jìn)了家人的生命里。

　　我映像中的普阿婆是個典型的小腳女人，一雙小腳走起路來一點(diǎn)都不含糊，做起事來很是利索。她有著沒落家族里的那股子驕矜，人前人后都極盡沉穩(wěn)優(yōu)雅。發(fā)髻梳得整整齊齊的，衣服讓人熨的平平的，該有的禮數(shù)從來沒有失過。長輩們都說普阿婆是家里的魂，支撐著家族最后的風(fēng)骨。

　　雖然普阿婆只在我生命里出現(xiàn)了十年，但也足以讓我懷念一生。她雖進(jìn)不了宗祠，但年年我們都會來祭拜她。她遺像前的木匣經(jīng)常有人來擦拭。長輩們說那里面放的是她的一輩子，是普阿婆全部的愛。

　　那里面是一只纏著紅線的木梳，因為時間久了，斷了好幾根木齒。那是普阿婆的寶貝，自打我懂事后我就知道怎么惹事生非都好，唯獨(dú)不能碰這個梳子。記得小時候妹妹偷了普阿婆的梳子被抓住，還狠狠將梳子扔到了地上時，普阿婆瞪著眼睛，嘴巴一直顫顫的。妹妹被爸爸狠揍了一頓，普阿婆什么也沒說，撿起她的梳子，坐在庭院里的躺椅上，仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著，好像妹妹摔得不是梳子而是她的心一樣。

　　后來我才知道，那把梳子是曾祖父送她的。普阿婆是高祖父收養(yǎng)的徒弟，和曾祖父也算得上是青梅竹馬。只是普阿婆是孤兒，曾祖父是家里的大少爺，門第之差毫無疑問的早已為兩人的愛情畫上了結(jié)局。曾祖父娶了鄰村的門當(dāng)戶對的女人，普阿婆就留在家里的藥房里工作，拒絕了來提親的`人，在我們家一呆就是一輩子，見證了我的祖父出生，我的父親出生，我的出生，送走了高祖，曾祖，祖父，她依舊在這個家里。

　　有人說過曾祖父的薄情，也有人惋惜普阿婆的一生�？墒敲看纹瞻⑵哦荚诩鼻械臑樗�的少爺辯駁：”他沒有對不起我，是我離不開這個家。他想給我名分，是我不要�！捌瞻⑵乓恢庇X得她配不起她的少爺，她只是想一直陪在他的身邊，這樣就夠了。普阿婆經(jīng)常對著梳子說話，就像是對著她的少爺嘮著家常。我問她曾祖父是個什么樣的人。她都會笑的很開心，然后瞇著眼說：”他呀，他脾氣很大，每次吵架都得我去哄他，像個小孩子�！捌瞻⑵懦两�在自己的回憶里，我想她一定想到她年輕的時候和曾祖父在一起的日子，那甜甜的笑容就像是戀愛中的女人，我似乎看到一個秀氣的少女滿臉羞紅的模樣。

　　陪伴是最長情的等待�？v然等不到紅燭淚流，得到圓滿的愛情，但是普阿婆陪著曾祖父嘗盡了人生五味，還盡當(dāng)年的情分。愛情，或許早已不存在，但是曾經(jīng)擁有的美好卻讓普阿婆用一生來溫存。這個上了年紀(jì)的大宅子于我們而言并沒有什么，但是卻是普阿婆一生所依。在這里，她愛上了一個人，在這里，她見證了她愛的人成親生子，在這里，她送走了她一生所愛。

　　我想普阿婆走的時候一定很開心。她見了太多的悲歡離合，卻于她愛慕的人錯過了一生。她擔(dān)起了家族的責(zé)任，唯獨(dú)推卻了她最想擁有的人。如今，她終于可以去尋她的少爺了�；氐侥悄炅�色青青的明媚日子里，她含羞著臉看著她的少爺，手里握著纏著紅線的木梳，再不會錯過。

等待的作文 篇2

　　漫長而又無聊的夜呀！

　　外面漆黑一片，安靜得沒有一絲蟲鳴。天氣干燥悶熱，讓人心里很不踏實，外面快要下雨了吧？躺在空曠的床上，翻天覆去，想不出什么可以緩解自己。

　　白天的日子太喧嘩了，覺得有點(diǎn)庸俗。其實，我們可以把日子過得充實，飽滿一些的。我想，我是一個學(xué)生，一個只能向前不能后退的“戰(zhàn)士”。屬于我的，是看不完的書，背不完的定理公式，又長又復(fù)雜的英語單詞，還有那三點(diǎn)一式的生活�？晌乙稽c(diǎn)也不覺的悶，我知道，這樣的日子，自己雖然活得很累很累，可也收獲了不少；可以撫平父母那一生操勞而布滿皺紋的臉龐�？梢宰尡姸嗥谂蔚难劬ι�發(fā)出光彩，可以拿到一張分量不小的文憑，可以有一個美好的未來。付出與回報是成正比的，對著生活微笑，學(xué)會了付出，終有一天會有收獲。

　　中考成績出來了，幾家歡喜幾家憂。高三的兄長們快高考了，看著他們緊張地學(xué)習(xí)，有一絲絲擔(dān)憂。分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)，你成就了多少學(xué)子的升學(xué)夢，也打破了許多人的`幻想。

　　抽出一本書，想看，可眼睛很痛，又放了回去。

　　我不知道，人生中有多少個像這樣的等待天亮的日子。今天的我們，可以在家的溫暖中度過快樂的童年，在學(xué)校有老師，有同學(xué)，有朋友。可終究有一天，我們必須學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會面對生活中的種種不幸，學(xué)會掌握自己的人生，現(xiàn)在想想這些，可能扯得太遠(yuǎn)了，但這是事實，每個人都要面對、接受的。

　　曾見過一個瞎眼的乞丐，在討飯之余，坐在冰冷的地面，臟兮兮的衣服，大概很久沒洗了，面對著夕陽，滿臉平靜與安詳。我猜想，他大概也在盼望，盼望著天亮的那一刻快點(diǎn)到來吧！

　　是的，漫漫長夜等待天亮的人是痛苦的，可又是快樂的，畢竟，夜再長，總會天亮，人生再彷徨，總有撥開迷霧取得成功的一天，等待明天，等待天亮，等待希望的太陽冉冉升起。

等待的作文 篇3

　　車子經(jīng)過一個小山村的時候 ，我潛意識地把目光窗外。不遠(yuǎn)處的那座早已破落不堪的小木屋在我的腦海中投下了記憶的影子。已經(jīng)三年了，三年前的記憶，曾經(jīng)熟悉的一切。 “司機(jī)，就在這里停車吧！”這份沖動不概是無法抵制了。 “可是，你還沒到站呢？”司機(jī)有些不解，但他似乎又明白了什么，又繼續(xù)說：“那好吧，不過這可是最后一班車程了�！� 我點(diǎn)點(diǎn)頭，便下了車。我慢慢地走在山道上，這里似乎已經(jīng)很少人來過了。此時，除了有些傷感，兒時戲耍的場面也依然歷歷在目。 走了不一會兒，我便看到了小木屋。走到老人家曾經(jīng)坐過的門前的石板上，仔細(xì)地觀望著，如今門卻緊鎖著，這寂寞的門啊----寂寞地等待，為何老人走了之后卻還要守著這份滄桑，為何還要執(zhí)著。 這間小木屋原來住的是一位70多歲的老人，她的一生是悲苦的。兩個兒子外出打工，聽說是到了一個很遠(yuǎn)的地方，可自從出了這道門就沒再回來過。什么原因？沒人知道，也許就連老人自己也不知道。只是聽說從那以后老人便開始變得沉默了，每天都在門前的`石板上一直在等待著，一天，一月，一年……就這樣，幾十年如一日。也許是老了，或許長期的等待也讓她有些絕望，她總是一手用力地扶著門板，一手放在大腿上----微微地動，很無力的樣子。我想：她是多么希望的兒子能重新走進(jìn)這個家門��！ 上六年級的時候，我從學(xué)校回家正好要經(jīng)過這里，也許是出于一種未浼的童真，我總會對這位孤獨(dú)的老人笑一笑。不過老人家似乎并沒有看到，或只是一貫地冷默。后來，我發(fā)覺她的嘴角在動，甚至也回敬我一個笑……從此，我們便熟悉了起來，每次我經(jīng)過時，她總會把我招呼進(jìn)門----里面暗暗的，很亂，灶旁立著幾根頹枝�！昂⒆�，奶奶給你好吃的�！闭f著，她拿出了半個窩窩頭，好像還有幾分自豪�！鞍雮�窩窩頭”，現(xiàn)在想一想也許那時也真是太餓了。 （這是很平常的一段，但文章的情感也開始從這里體現(xiàn)，為什么窩窩頭只是半個----半個是老奶奶的所有，但她將它給了我。為什么“里面暗暗的，很亂，灶旁立著幾根頹枝”我們由此可以想象她的孩子走后，她是如何生活�！艾F(xiàn)在想一想也許那時也真是太餓了”可見窩窩頭也不是什么好東西嗎？這句話也說明了當(dāng)時我對老奶奶并沒有著多少同情，而只是因為“太鋨了”。

　　我們中國的閱讀理解還真煩，就是像我這樣咬文嚼字，不過也確實對理解文章有幫助，可畢竟不同人有不同的看法，哪個是準(zhǔn)確答案也沒人說得準(zhǔn)。做記敘性的閱讀理解時，出現(xiàn)作者情感或行為變化的段落要特別注意.但因為我這篇文章不是特別明顯，所以就不加以說明了，下回有機(jī)會再說吧！） “老奶奶，我要先走了！” “坐下來和我說會兒話嗎！” “我還要回家做作業(yè)呢！” “那……那好吧，一路小心，別摔著了，記敘文《門前的等待作文》�！彼�目送著我離去，我想她一定會很失望吧？只是那時我沒有這樣想過。第二天，她又將在門前孤獨(dú)地等待，一天又一天…… 再后來，我們搬家了，搬到了一個離這里很遠(yuǎn)的地方。不久便又聽父親說，她在一天傍晚坐在門前的石板上莫名地死去。我笑了，不知為何而笑，但眼中那濕濕的卻確實是淚。我沒嘗過它的味道，但卻相信，這味道是苦的，是酸的。 （玩一下插圖，選擇這幅圖是想起了一句話：我們奮力向前，逆水行舟，被不斷地往后推，直至回到往昔從前。想起往日匆匆歲月，何嘗不就像圖片中的情景一樣呢？不斷地讓自己的思緒在今時往昔里回蕩。

　　留下的正好是我失落的表情�。『芏嗟南敕�難以用自己的言語表達(dá)，其中的意境就讓大家自己體會吧！我也得欣賞一下自己的杰作了，呵呵！） (這里提供兩個不同的結(jié)尾，在運(yùn)用文章時，可以通過類似的手法將文章套用到不同主題要求的寫作中，所以不要苦于自己平常寫的文章在考場中用不著。有時通常只要改變一下結(jié)尾就能使文章符合要求。大家也可以試一下） 第一種： 我倚著門板，觸摸著那滄桑的記憶。仿佛聽到了老人家來自天國的呼喚,仿佛看到了老人家見到我歸來的的欣喜和我離去時的失落……原來老人家早已將愛寄托到了我的身上。只是我到現(xiàn)在才明白。 這時一片枯黃的落葉從樹上飄落下來。我抬了抬頭，眼前這棵頹唐的老樹在這里等了多少個春秋，如今卻也可以安息了吧！ “現(xiàn)在是夏季嗎？” “不，是冬季，我們不能因為沒有看見霜雪而否認(rèn)這確實已經(jīng)到了‘冬季’�！� 第二種： 這時一片枯黃的葉子落了下來，我抬了抬頭，眼前的這棵頹唐的古樹和老人在門前等待了幾十個春秋。大概自從老人走了之后，它也不再愿意等待了。 “這是最后一班車程了�！�----我又暗笑了一下，看來我今晚也注定要在門前等待了，等待著明天----又是一個新的黎明。 “現(xiàn)在是夏季嗎？” “不，是冬季，我們不能因為沒有看見霜雪而否認(rèn)這確實已經(jīng)到了‘冬季’。” （兩個結(jié)尾所表達(dá)的感情不同，所表達(dá)的主題也不同，不過連我也說不清，呵呵！）

等待的作文 篇4

　　中國著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生在《門外文談》里曾經(jīng)說過一句話：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的�！狈▏�的思想家、哲學(xué)家讓？雅克？盧梭曾經(jīng)說過：“浪費(fèi)時間是一樁大罪過�！庇�國唯物主義哲學(xué)家、思想家、科學(xué)家培根也曾經(jīng)說過：“合理的安排時間，就等于節(jié)約時間�！�

　　根據(jù)以上幾句名人的名言我們可以知道，浪費(fèi)時間是不好的行為，浪費(fèi)別人的時間更是可恥的行為。而且，我認(rèn)為在與朋友的約會中，不守時也是友誼的第一大元兇。下面我就來聽一位網(wǎng)友的傾訴：

　　郁悶！真是太郁悶了！和閨密這么久了，無話不說，不想因為任何事情失去這份難得的友誼！從大學(xué)起和閨蜜約著一起出去玩就顯像這樣的跡象了，我現(xiàn)在真的受不了了！

　　我們約好的時間，無論是她約還是我約，她都要遲到，而且一遲到就是半個小時到一個小時的`時間，見面我也不好意思說什么，頂多開玩笑似的提醒兩句，但下次沒有任何改觀！一次兩次堵車也就罷了，可是次次遲到，而且一遲到就那么長時間，我快瘋掉了！她給我的解釋多半是：“臨走時家里來人了，說了兩句就遲到了”、“在路上碰到一個同學(xué)，說了兩句就遲到了”等等這樣的理由！大家說我該怎么辦�。刻�苦惱了！

　　所以說經(jīng)常讓別人等待是不好的行為，我們要做一個不經(jīng)常讓別人等待的人。

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