【必備】助人的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的助人的作文8篇,歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
她中等個子,長著一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴,她就是小青,我的同桌。
我的同桌很樂于助人。有一次,我和小青一起回家,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺要過馬路,剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去,把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后,老爺爺連聲說:“謝謝你、謝謝你!”小青說:“不用謝,因為我是少先隊員,這是我應該做的。”
記得還有一次,她在車上看見座位就坐了下來,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,還拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來。小青很擔心他。因為如果車一抖,這位老爺爺就會倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后,直感謝小青。小青卻說:“尊老愛幼、助人為樂是應該的,不用這么謝我!”
還有一次,她撿到一個錢包,一直等到了晚上也沒有等到失主,她就把錢包交給老師,讓老師幫助查一查是誰掉的。終于有一天,老師查到了,她很高興地說:“這件事啊,我終于可以放心了。”
這就是我的同桌,一個樂于助人的同桌。
助人的作文 篇2
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”天上忽然下起了大雨,正在山上采蘑菇的小兔優(yōu)優(yōu)趕緊拿起自己的.蘑菇傘遮在頭上往家里跑。
跑著跑著,半路上它碰到了小雞毛毛,毛毛沒有東西遮雨,全身都快被淋濕了。優(yōu)優(yōu)見了心想:“毛毛再這樣下去會感冒的呀!”小兔趕緊把自己的蘑菇傘給了小雞毛毛,毛毛連聲說:“謝謝你,優(yōu)優(yōu)!”小兔優(yōu)優(yōu)笑了笑,冒著雨跑回家了。
當小兔優(yōu)優(yōu)跑回了家,全身都淋濕了,它連忙脫下了濕衣服。過了一會兒,雨停了,小兔把濕衣服掛到了外面。
天晴了,太陽公公出來了,它笑瞇瞇地朝小兔豎起了大拇指,“小兔,你真棒,你是個助人為樂的好孩子!”小兔聽了,開心極了,對太陽公公說:“太陽公公,這是我應該做的!”
助人的作文 篇3
放學了,白兔背著書包回家。突然,烏云密布要下雨了。白兔連忙抱住頭,急急忙忙地跑回家。被路邊經(jīng)過的`烏龜看見了,烏龜說:“我要幫助白兔,我沒有傘怎么幫呢?”烏龜靈機一動,它找來一根棍子,再把它的殼頂上去,做成了一把傘。烏龜去撐白兔,白兔回到家了,對烏龜說:“謝謝你烏龜,你是一只助人為樂的烏龜。”
助人的作文 篇4
大家好,我叫李忠智,今年九歲了。我是一個樂于助人的小男生。雖然我的個子高挑,足有一米三多,但是我很瘦。我長著一頭短短的頭發(fā),長長的眉毛很濃密;長長的睫毛下長著一雙大大的.眼睛;小小的鼻子下長著一張像櫻桃一樣的嘴巴。我的皮膚白白的,就像用熱水燙過的藕瓜。
我特別喜歡幫助別人。記得有一次,鄰居王奶奶去超市買東西,我剛好從外面回來,看見王奶奶買了很多東西,拎著很吃力。我趕忙跑了過去,幫王奶奶拿東西。
我把王奶奶送回家去,王奶奶要留我吃飯。我告訴王奶奶我還沒有寫完作業(yè),就不在她家吃飯了,接著就回家了。還有一次,我的同桌有一道題不會做。當她問我時,我仔仔細細地給她講了一遍又一遍。等我教會她了,她說:“謝謝你。”我說:“這是我應該做的!
這就是我,一個樂于助人的我,你愿意和我交朋友嗎?
助人的作文 篇5
善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會。
昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊有一個小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧!
小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候,突然改變了主意。看看其他的那些人,她們說說笑笑,就是天塌下來也不管她們的事,何況一個爐干未臭的小孩呢?再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計也不會再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢?為什么非要讓我進退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進一個小小的試管里,“大象”怎么也不動。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動的.把鑰匙塞進小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙!
“謝謝!毙∨⑿邼恼f。這是,陳曦又在門口叫道!澳銇聿粊硌!”
“來了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個好孩子。頓時,我的臉笑開了花。
助人的作文 篇6
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺,助人為樂的我。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔敚诟墒裁?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆桑 敝軤敔斢脩岩傻.眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己,小學三年級作文《 助人為樂的我》。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人的作文 篇7
我有一個好朋友叫鄧。他個子不高,方臉,一雙靈動的眼睛,一張健談的嘴,待人和善。難得的是他有幫助別人的心。
有一次,我約了他去宜昌公園玩。我們坐公交車,一路上,我和他談了算,他也給了我算。我們給對方算了很多計算題,互相眼神交流,所以一直很安靜,很開心。這時,兩個老人上了車,正要坐下,但因為速度沒有年輕人快,空座位被兩個年輕人搶走了。鄧從的.眼神中看到了這一點。他用胳膊肘碰了碰我,用眼睛看著我。哦,我明白了。他要我們給老人讓座!
于是,他帶頭站起來,把一個老人扶到座位上,說,爺爺,請坐!他又把我拉起來,把另一個爺爺扶到我的座位上,說,爺爺,請坐!雖然心里有些不情愿,但顯然不會反感給老人讓座。沒地方坐,只好坐在父母懷里。
過了一會兒,我們到了車站下了車,那兩個老人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過來,對我們的父母說:“這兩個孩子真是慈愛的孩子!蔽覀冃α,父母笑了,爺爺也笑了。
助人的作文 篇8
有一天放學了,小動物們正想回家的時候,突然,一陣狂風刮來,沒過多久就下起了傾盤大雨。小白兔看著同學們一個個撐著傘回家了,心想:媽媽早上叫我?guī)б话延陚,可我卻不聽,我現(xiàn)在回去肯定要變成落湯兔了,我該怎么辦呢?小白兔看著狂風暴雨自言自語地說:“算了,我還是豁出去了吧!”只見小白兔抱著頭,往家里飛奔,可豆大的.雨點卻不停地打在它身上。
小烏龜剛好看見小白兔從身邊經(jīng)過,心想小白兔這么跑下去,全身上下都要被淋濕了,肯定會感冒的,我得幫幫它。小烏龜靈機一動,想到了一個好辦法。只見小烏龜使勁一掙,它的殼就掉了下來,它又到路邊撿了一根小木棍,它用小木棍撐著它的烏龜殼,那真像一把“小花傘”。∷弥靶』▊恪毕蛐“淄门苋,對小白兔說:“小白兔,讓我來送你回家吧!”小烏龜在送小白兔回家的路上,總是將傘往小白兔這邊移,小白兔看見小烏龜自己被淋濕了,不好意思地說:“你也遮一點吧!”小烏龜聽了回答說:“不用了,我是海洋動物,淋點雨沒事的,可是你如果被淋濕感冒了,那可就不好了!毙“淄谜f:“謝謝你,小烏龜同學!薄安挥弥x,助人為樂是應該的!
小白兔終于到家了,它把“小花傘”還給了小烏龜。這時,雨停了,天空中掛著一道美麗的彩虹。