關于文明伴我成長的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文明伴我成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明伴我成長的作文 篇1
文明是什么?這個看似不大的問題引發(fā)了無數人的思考。在我看來,文明是隨手撿起地上的果皮紙屑;是見到長輩的一聲問候;是扶年邁的老人過馬路;是多一些人與人之間寬容……
記得有一次,爸爸請叔叔到飯店吃飯,真是有朋自遠方來不亦樂乎,爸爸生怕招待不周,點了一大桌子的美味佳肴。他們在餐桌上光顧著喝酒說話,飯菜幾乎是沒怎么動。結賬時,我告訴服務員拿幾個袋子,我要把它們打包帶回家。站在一旁的爸爸大概是覺得打包臉上沒面子,把我吵了一頓。盡管我很委屈,但我仍不放棄。我告訴爸爸,我們的糧食來之不易,是農民伯伯用汗水換來的,而且人人都在提倡光盤行動,作為一名少先隊員,我怎么能落后呢?面對我的“威逼利誘”,爸爸最終還是“屈服”了。
親愛的小伙伴們,不知道你們是否發(fā)現,我們的街道變得越來越整潔,晚上沒有了夜市影響我們休息,沒有了路邊小攤影響交通秩序,寬廣的馬路被環(huán)衛(wèi)工人打掃的`一塵不染,不時還有伴有悅耳音樂的灑水車經過……我們的城市正在發(fā)生著巨大的變化,我相信只要每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。
讓我們大家攜起手來,共同努力,讓文明之花開遍美麗天中。
文明伴我成長的作文 篇2
寒假里,我看了一本書,書名叫《文明美德伴我成長》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環(huán)境我的責任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親。可有誰注意過,曾經生機勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個人都要把保護環(huán)境當作自己的責任。
作為小學生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場,但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次,我們院子里的小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的`人們大多數非常配合,因為大家都想為環(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門,開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進門去,并熱情招待。
還有一次,我和同伴們去倒垃圾,看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內,一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內,根本沒有正確分類。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個牌子,上面寫著:“為了我們美麗的家園,請分類放垃圾!
有時候,我們的舉動看似微不足道,但是如果地球上每一個人都能行動起來,為環(huán)保貢獻力量,那么,我們的地球將變得非常美好。
文明伴我成長的作文 篇3
寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關工委全國青少年五好小公民主題教育活動,20xx—20xx學年度指定讀本。書中的內容,對于我們少年兒童有著深遠的教育意義。
文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國?墒瞧渌笪拿鞫紨嗔蚜,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬年前,我國境內就有古人類在生活了。那時,人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話,但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押,會放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。
中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱,F如今,中國的強大,與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關。傳承文明,踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。作為一個學生,要從尊重每一個人做起,不能因為家庭的'嬌慣,就隨意指使家人為自己服務。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學校,要團結友愛,關心同學;要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。
通過這本書,我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時也為我們的成長和發(fā)展指出了前進的道路。我勵志要做一個,有良好的行為習慣、道德修養(yǎng)的人,為增強國家的文化軟實力貢獻自己的一份力量。