【推薦】描寫荷花的作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫荷花的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫荷花的作文 篇1
荷花是我最喜歡的花。
荷花開放于燥熱的夏天，一陣風吹來，荷花在池塘里輕輕地搖曳著。它的花瓣有五片的`也有六片的。荷花有的含苞欲放，有的盡情綻放，中間露出黃色的花蕊。如果荷花是一幅畫，我想畫家的造詣可真深�。∥艺驹诤苫ǔ嘏�，我在幻想，我是一朵荷花，站在池塘里，一陣微風吹過，我翩翩起舞，風停了，我呆呆地站立凝思，讓圍觀的人細細觀賞。過了一會兒，我才醒過神來，發(fā)現(xiàn)我不是荷花，而是在觀賞荷花。
荷花的美麗，使我產生了許多聯(lián)想，如果有一天我真的成了荷花，我要把我的美麗和芳香默默無聞地奉獻給大自然，奉獻給人類。
描寫荷花的作文 篇2
仲夏的傍晚，我漫步于街心公園邊，一陣陣清香從遠處飄來，沁人心脾，驅散了夏日的酷熱。那是什么？尋著清香，走近細看——是荷花。
一畝見方的小池塘里，不知何時，一支支細芽從水下的淤泥中悄然冒出，依靠吸收淤泥中少量營養(yǎng)成長著，越長越高，越長越大，直至有朝一日，探出水面見到天日。她們的美貌終于被世人所見，有的是一個粉紅色的花苞，猶如一個初生的嬰兒；有的展開了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊，像個害羞的小姑娘；還有的已經綻放，在微風中翩翩起舞……荷花，生于淤泥，卻不被污染，依舊保持著自己原有的高潔，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
當暴雨襲來，其他花兒都經不起風吹雨打，低下了高傲的頭。荷花卻不一樣，仍然生機勃勃，任由雨珠打在身上，強風把它折磨，還是直直地挺立在原地，與風雨對抗著，好像在說：“你們來吧！來得再猛烈些吧！我不怕！”不一會兒，雨過天晴，放眼望去，四處殘花敗柳，一片狼藉。只有荷花，洗去一身的`塵埃，在太陽的照耀下奕奕生輝，顯得更加美麗高雅。
入秋，隨著最后一片花瓣的掉落，露出了一個大大的蓮蓬，荷花不再如昔日那樣美麗，但她依就高潔，惹人喜愛。這時，蓮蓬中的蓮子成熟了，蓮子既是人們喜愛的食物，又是可以治病的良藥。荷葉也有用處，可以入藥泡茶，也可當作包裹各類食物的環(huán)保材料。到了冬天，把蓮藕從淤泥里挖出來，可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶，卻樸素淡雅，默默地將自己的一切奉獻給了我們，怎能不讓我們贊嘆！
荷花的品質讓我想到了錢學森。1949年，這位在美國處于領導地位的火箭專家，聽到中華人民共和國成立了，決定放棄一切，回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。1955年，他終于回到了朝思暮想的故土，他激動地說：“我終于回來了！”
我贊美荷花的純潔美麗，更贊嘆它的高雅無私！我徘徊在荷花池畔，久久不舍離去。
描寫荷花的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在景色宜人的廣西賓陽中一個景色優(yōu)美的村子里，那兒山青水秀，鳥語花香，座座青山倒映在那清澈的湖水上，是個讓人心曠神怡的世外桃源。
最讓我記憶猶新的，要數(shù)那潔白無暇的荷花了。
在我家前不遠的地方，有一個非常大的荷花塘。那香味，老遠就聞到了，真是沁人心脾呀。
炎炎六月，熾熱的太陽烤著大地，令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無力，偃旗息鼓，早已失去了神采。這時，荷花卻綻放開來。潔白的荷花，似云似雪；粉紅的荷花，似云霞似彩帶，漂亮極了！
夏日的荷花，在雨后更漂亮了。雨像金豆般，灑了下來，夕陽把湖水照的生輝，荷花顯得更加嬌艷。荷花花瓣上蓄滿水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜，調皮極了；有的水滴，清清的，滾來滾去，可愛極了。
走到荷花池旁，聞著那淡淡的清新的香味，看著滿塘那美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來，不用告訴人你剛從哪里回來，他只需聞著你身上的'那淡淡的香味，就可以十分肯定地說：“你剛從荷花池回來。”看著那滿塘潔白的荷花，我情不自禁地吟出了：出于淤泥而不染，濯清漣而不嬌，中通外直。不蔓不枝，香味益清，亭亭凈植，可遠觀，而不可褻玩焉，我想這才是荷花的真實寫照吧！
我喜歡那粉紅的荷花，更喜歡它的品質。
荷花，它自始至終地牢記著：自己不是被人欣賞和贊美的，而是要默默無聞的奉獻果實的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀，一心醞釀果實——用它的根，用它的心。
每到金黃色的秋天，荷花褪下，露出了它整個生命醞踉的果實，被人采來食用。然而它卻不需要別人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩，我油然而生一種敬佩之情。
我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花。
描寫荷花的作文 篇4
有的人喜歡雍容華貴的牡丹；有的人喜歡迎寒吐芳的梅花；有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。啊！我愛荷花，我愛它亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美��！有的已經綻放了笑臉，好像在對路人微笑；有的是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘；還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽咪的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽咪說：“您真幸運。有一個這么漂亮的女兒�！薄爸x謝你的`夸獎�！焙扇~媽咪說�；顫姷男◆~一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽咪身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”
微風乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過后，荷葉上有許多露珠，在微風中滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會長出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫荷花的作文 篇5
世界上有許許多多的花，有菊花，有梅花……可我還是最喜歡家鄉(xiāng)的荷花。
荷花又名水芙蓉。春天，人們把花種子撒進清清的池塘里，到了炎熱的夏天，一片片卷曲的荷葉冒了出來。過了幾天，卷曲的荷葉慢慢展開，顏色由淡綠變草綠，由草綠變深綠，最后滿池綠油油的，好象一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。
過了一些日子，荷葉長出了一根根黑綠色的花莖，莖上長著刺。隔了幾天，含苞欲放的花朵兒擠滿了池塘，有紅的'、有白的、粉紅的……五顏六色，異常美麗！再過些日子，花骨朵兒已竟相開放。遠看，像一盞彩燈；走近一看，呀！有的已經展開兩三片花瓣，有的全部展開，()散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，令人陶醉。
荷葉可以作為藥料，可以清熱去火。荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污。用荷葉煮成的粥，碧綠磬香，清爽可口。
這么美麗的景色映在池塘，和水里的魚兒相映成趣，整個荷塘仿佛在閃耀著生命的光輝，把美徹底地奉獻給人類。它那自污泥而一塵不染的精神使人贊嘆。
盛夏夜晚，正是賞荷的好季節(jié)，請大家到我們家鄉(xiāng)去一飽眼福吧！
描寫荷花的作文 篇6
在離我家不遠處有一個小池塘，在小池塘里面有許多荷花，每當夏天的時候，就會滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。
每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準確地形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準確地形容那花瓣的質感，說它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩�？傊�，單憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內涵的。
荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的'花瓣擁護著它。大雨過后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風呼嘯，河面結冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運動。它在默默地積蓄力量，為的就是來年一展風采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
我愛美麗的荷花，愛它的清香與淡雅，但是我更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!
描寫荷花的作文 篇7
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。有的荷花就像是個碗，中間露出一個嫩黃色的小蓮蓬。有的'荷花還是花骨朵，它們好像迫不及待要出來看看美妙的世界。有的兩三片花瓣兒，似乎還沒睡醒，來不及展示它的美麗給大家欣賞。
描寫荷花的作文 篇8
蟬在樹梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經來到，要說夏天最美麗的花是什么，那毫無疑問，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來就是詩人們歌頌的對象。
在我家后面就有一個很大的荷花池，每到夏天，那里的荷花競相開放，與荷葉一起，在微風中搖擺，走在橋上，看著那美麗而潔白的荷花，也讓人的心情不由得好上幾分。
欣賞這荷花的同時，又有多少人了解蓮蓬呢？
蓮蓬一開始是荷花的花心，但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長，于是開始越做越大，于是就有了人們口中的蓮蓬。一個花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而荷花不一樣，它有著不一樣的韌性與堅持。它把所有的營養(yǎng)全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。
其實它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的精力全部放在后代身上，讓他們好好生長，這是一種奉獻，是一種無私，是一種讓人感動的精神。
而這種花的精神，往往是我們人類所缺少的`。現(xiàn)在大部分的人都十分自私，只看見自己的利益，只為自己著想，而從來不會去換個角度為他人想想，為社會想想，為國家想想。
就說扔垃圾這種小事，是有多少人愿意自己把東西扔進垃圾箱！又是有多少人愿意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進垃圾箱里？因為人們總是會有太多的理由去推托。
讓我們去好好想想，好好學學，好好做做。去想想自己的所作所為，去學學荷花的奉獻精神，去做做那自己從未做過的事。
去學習奉獻吧！學習感恩吧！去學習無私吧！去學習荷花吧！
描寫荷花的作文 篇9
今天，天氣很涼爽，所以我和媽媽決定去荷花園看荷花。一進荷花園，我被里面的景色驚呆了，一眼望去，到處是一片碧綠的荷葉，它們隨風搖擺，就像一把把可愛的小傘。
最美的是荷花了，白的、粉紅的鑲嵌在一片片綠葉當中。它們千姿百態(tài)，純潔無暇，婀娜多姿，就像亭亭玉立的`仙女，一陣風吹來，它們向我們點頭微笑，好像在歡迎我們。
描寫荷花的作文 篇10
夏露之交，微風習習，正是出游的好日子，李清照與自己的發(fā)小一同來到戶外游湖賞景。
姑娘們踏上小舟，向湖中劃去，微風輕輕吹過，西湖上滟起一層層漣漪，這湖水之美不在澈，而在深不見底，碧嫣不俗，令人捉摸不透啊。
近處，一大片荷花將這群妙齡少女圍住，碧綠的荷葉上還憩著幾顆晶瑩剔透的露珠，婀娜多姿的.荷花仿佛不是這西湖的景，而是西子頭上的芙蓮，令人陶醉。荷花間還時不時飄出幾縷淡淡的清香，這香氣縈繞心頭，令人久久不愿忘卻。飛舞的蜻蜓是這水墨畫的點睛之筆，少女們一會兒采蓮，一會兒濺水嬉戲，那純澈的笑聲久久回蕩在西湖上……淡藍的天空映襯著嬌羞的西湖，正當大家都贊嘆這“鬼斧神工”時，竟不覺進入了藕花深處。
嬌羞的粉荷映襯著少女們，仿佛是不食人間煙火的仙子，在西湖中嬉鬧累了，夢兒說：“走左邊吧，天都這么晚了，爹娘該著急了�！笨捎駜赫f：“走右邊吧，我們從右邊來得呀！”大家爭鬧起來，槳被搶來搶去，膽小的梅花捂住眼睛大喊：“快別爭了，船快翻了”，濺起的水花把周圍的鷗鷺驚了起來，它們展開純白的翅膀，飛向天邊去了。
夕陽西下，“伊人在水一方”。李清照和伙伴們一邊吟詩一邊哼著小曲，在月色憐憐之中，劃著小舟笑著回家了。