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難忘小學(xué)作文

時間:2023-06-09 12:26:48 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】難忘小學(xué)作文匯編7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】難忘小學(xué)作文匯編7篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  7月17日我跟隨日報社小記者去了日照夏令營,我很高興!

  首先,我們自我介紹并選出了兩隊的隊長。老師又發(fā)了隊旗,讓我們自己選定隊徽、隊名、隊歌、口號。經(jīng)過一番激烈爭辯,最終我們定名為“和諧隊”。我們的口號是:只要堅強,就能成功!隊歌是:我相信。

  最讓我興奮的是海邊訓(xùn)練。走了10多分鐘的路程,我們就到海邊了。老師讓我們光腳在沙灘上走走感受一下,很爽。∥覀冏隽艘粋游戲,2人一組剪刀石頭布,贏了的.快跑,輸了的趕緊抓,贏的進人領(lǐng)地后就贏了。老師還讓我們用沙子堆一個陣地,我們堆了1個多小時才堆好!紅隊那邊的,剛堆好就漲潮了,哎,一下沖垮了;而我們的,比他們多堅持了30分鐘還多!拔覀儎倮,勝利了!标囮嚉g呼聲在我耳邊蕩漾,我也情不自禁地喊起來:“勝利了,勝利了!”

  快樂的時間是短暫的,這4天一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們就要告別日照回濰坊了。上車時,我們大聲喊著:再見,日照,再見,再見……

難忘小學(xué)作文 篇2

  有一天,我在上學(xué)的路上,我和同學(xué)們說:“11月17日史老師29歲的生日,我們何不用活動課給老師表示心意?”我的提議得到同學(xué)們的贊可。

  11月17日,我們都抓緊時間布置教室,我們班的書法家在黑板上寫了四個大字“生日快樂”。桌子被擺成一個正方形,中間的一個桌子上放著一個大生日蛋糕。準(zhǔn)備好了我們等著老師的來到。

  老師剛剛走到門口,便聽到“祝史老師生日快樂,請史老師點蠟燭”他小心翼翼地點亮了代表他29歲的生日蠟燭。燭光里,史老師的眼睛濕潤了。

  同學(xué)們靜靜的.等待著,史老師吹滅了蠟燭,激動的說:“我忙的都忘了自己的生日,感謝同學(xué)們的好意,我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,史老師又說:“同學(xué)們,咱們共享這快生日蛋糕吧!”史老師和我們一起吃光這塊大蛋糕!接著我們就表演節(jié)目了。

  這個活動課增強了同學(xué)和老師的感情,讓我們體會到老師的辛苦,珍惜這段感情吧!

難忘小學(xué)作文 篇3

  雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……

  那是一個星期天的下午,我感到很無聊,看到了一群雞,便有了個好主意。

  于是,我拿著一個袋子和一個網(wǎng),喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。

  我們先把雞逼到死角,雞見狀況不好,就使勁飛,我和小伙伴也使勁網(wǎng),一會兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩!現(xiàn)在的情況真是——雞急的又飛又叫,我們開心的又唱又跳呀!十多分鐘過去后,就只剩一只雞了,那只雞急中生智,撲騰著翅膀飛到墻上去了,真是狗急跳墻,雞急飛墻!

  正在我們玩的.開心時,“養(yǎng)雞人來了!”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去,雞也被我沒隨意的扔到了地上,養(yǎng)雞人仿佛看見了什么,把我們一個個的找到,唯獨沒找到我。我躲在旁邊,聽著他們被罵,我心里真不是滋味,我的臉上頓時感到火辣辣的,眼淚也忍不住流了下來……

  我后悔了,我不應(yīng)該無聊,不應(yīng)該捉雞,更不應(yīng)該讓自己躲起來,如果能再來一次,我決不會這樣的。

難忘小學(xué)作文 篇4

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比。我相信你的小學(xué)生活也都寫滿了難忘的經(jīng)歷。

  那一次我跑步時突然暈倒,老師非常擔(dān)心,安排同學(xué)們把我扶進教室。當(dāng)我醒來時,我坐在自己的位子上。老師親切地問我:“你沒事吧,要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問候我,還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時,我的心里非常幸福,因為我感到大家都很關(guān)心我,喜歡我。

  后來,我就在教室里休息,還有幾個同學(xué)因為生病也在教室里。我們幾個在教室里聊天,天文地理,歷史現(xiàn)實,我們什么都聊,現(xiàn)在想起來還挺開心的呢。

  還有那次,我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道,甚至不知道球是應(yīng)該投進籃筐里面。我方搶到了球,他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則,我教了他們一節(jié)課。功夫不負有心人,他們終于投了個3分球。

  下課后,他們還在問我關(guān)于籃球的規(guī)則和知識。他們的好奇心就像我當(dāng)初學(xué)籃球時一樣。那個時候我也什么都不知道,什么都不會,經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個籃球高手了。

  我們在畢業(yè)時,一定會很傷心。因為我們要去往不同的學(xué)校,去往不同的`班級,但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘,這六年也是我們最快樂的日子,是我們最幸福的時光。

難忘小學(xué)作文 篇5

  五年前,我還是一個稚氣未脫的一年級小學(xué)生。眨眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的大學(xué)生了。不僅如此,還有一個月我就要告別母校和親愛的老師同學(xué)們,進入我的中學(xué)時代,F(xiàn)在回憶起小學(xué)的五年時光,有哭有笑,有苦有甜,讓我感到終生難忘。

  一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,我第一眼看到的是我的語文老師孫老師,也就是我人生的第一位班主任老師。剛上第一節(jié)課的時候有點緊張,但是看到孫老師溫柔慈祥的臉,我感覺心里充滿了陽光。

  剛開始,我除了只會認幾個拼音字母之外,其他什么都不會。孫老師耐心地教我從一點一橫、一撇一捺開始,到我能寫熟練的漢字。

  三年級的`時候,性格開朗、個子不高的范老師接管了我們班,成為我人生的第二位班主任老師。她非常陽光,總能給我們帶來一個個驚喜,讓我們從一條條“毛毛蟲”變成了一只只美麗的“蝴蝶”。20xx級四班從此跨入了一個更新的發(fā)展時代。

  范老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑,還讓我們開展了很多活動。比如說班級日記,就是讓每五個人一個小組輪流寫日記,每個小組間進行大PK,它不僅提高了我們每個人的寫作水平,還激發(fā)了我們寫作的積極性和對寫作的熱愛。

  范老師還組織我們開展了人體象棋活動,讓我們班不會象棋的同學(xué)了解了象棋的知識,并讓我們從中體會到了團結(jié)合作的精神。

  范老師更是開展了別具一格的餃子家訪之旅,不但教會我們?nèi)绾伟,更加增進了我們師生之間的感情,也讓我們同學(xué)之間的父母成了好朋友。大家感情好了,都能互相包容,我們同學(xué)之間即使有一點點小摩擦,都會很融洽地處理掉,從來沒有任何爭端。我們就是一個相親相愛的大家庭。

  五年的小學(xué)時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們變成了一個個少年。真的非常留戀這段小學(xué)時光,時間的腳步能不能停一下,再讓我和我的母校、老師、同學(xué)們多相處一段時間。

難忘小學(xué)作文 篇6

  在一個驕陽似火的夏天里,爸爸媽媽帶著我去豐寧的白云古洞游玩,白云古洞是承德地區(qū)的一個比較有名的自然景點。

  中午吃過午飯后,我們向白云古洞出發(fā),很快,到了白云股東所在的山腳,在進山之前,有一座大橋,這是一個用鐵架和木頭做成的橋,橋很高 ,橋面使用木頭片做成的`。我慢慢地走了過去,我一走,那橋就開始搖晃,我害怕極了,我看了看爸爸,爸爸大膽地走了過去,很快就走到了橋?qū)γ,我又回頭看了看媽媽,媽媽比我還膽小,我回頭走 到了媽媽那里,我倆手挽手才過了橋。下橋后,爸爸告訴我:“只要鼓足了勇氣,你就不會害怕了!'

  接著,我們走進了白云古洞,白云古洞真是美麗呀!這里有茂密的樹林,芳香的野花和野草,香味彌漫著我們游玩古洞。一轉(zhuǎn)眼,我們又走出了白云古洞,當(dāng)然了,也要過橋了,這次,我鼓起了 勇氣,勇敢的走了過去,過橋后,爸爸媽媽夸我真勇敢,我心里別說有多高興了!

  美麗的白云古洞真是讓人贊嘆不已呀!白云古洞你真是令人難忘!

難忘小學(xué)作文 篇7

  彈指間,我快要長大了。歲月的長河凝聚了我許多美好的回憶,現(xiàn)在,當(dāng)我手里翻過一張張過去的照片, 我就不禁回憶那年。

  在我的印象中,父親總是很嚴(yán)肅,對我的十分嚴(yán)格。他總是板著一張臉,幾乎不對我微笑。有時候,我都覺得我不是他女兒?墒亲詮慕(jīng)歷了那件事,我就不再這么覺得了。

  那天,午后的街道,在沉悶的人群中喘著氣。我站在公交車站臺上,背靠著欄桿,巴望著公交車的來到。我的頭發(fā)在風(fēng)中飄飛,我的眼睛開始暈眩,我扶著欄桿,拿出一瓶水開始喝!班!”公交車來了,我的手慢慢離開了欄桿!鞍 币粋壯漢把我推到了,先上了車。我倒在地上,頭更加暈眩了,這時我多么渴望一個人現(xiàn)在過來扶我!班!公交車開走了,現(xiàn)在,眼睛不止暈眩,而且"黑暗'了。

  天慢慢黑下來,此時,和我在一起的只有路旁的幾朵小花。正當(dāng)我哭泣,傷心,絕望的`時候,那張我熟悉的臉又出現(xiàn)在我面前!鞍!”我一把抱住了父親,痛哭了起來。可父親還是那樣嚴(yán)肅!澳銥槭裁床换丶?一個人在這很好玩嗎?”我震住了,仿佛心中有一條洶涌的河流,我不知我該說什么,做什么······

  我悄悄地擦干了眼淚,輕輕地踏步隨父親回家。此刻,我對父親充滿了仇恨。過了一會,風(fēng)吹拂過了我的臉頰,再一次我震住,我竟看到一滴滴淚珠從父親的臉龐落下······頃刻間,自責(zé)涌上了我的心頭。

  如果,這個世界上,有人能毫不猶豫的把希望給別人,把死亡的結(jié)局留給自己,我相信,只有父母對孩子。愛,真的是一樣很奇妙的物質(zhì),即使表面嚴(yán)肅,內(nèi)心也是溫暖的。