【必備】經歷的作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的經歷的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
經歷的作文 篇1
童年往事很多,有自豪的,有遺憾的,有快樂的,有悲傷的……今天又是數學測驗使我想到那一次期末考試中的事……
伴隨著鈴聲走進教室,同學們都聚精會神地做數學試卷,我也不例外。題目簡單,做起來挺順利的。當我正在檢查時,傳來同桌的求救聲:“應用題第三題怎么做?答案告訴我!”我想:現在是考試時間,如果我給你講,老師發(fā)現了會很麻煩的。再說考試本來就不可以討論的,要獨立完成。我轉頭說:“現在是考試時間,你先把題目抄下來,下課時再給你講!
她似乎明白我的意思,就急得淚如泉涌,并且央求說:“如果這次考試不及格,我媽媽要讓我會四川讀書了。我不想回啊,求求你啦,告訴我好不好?看著她的表情,不由得想到我上二年級時,一竅不通,也是想得到答案得迫切心情。想到這里,我就假裝寫字,把答案些到草稿紙上遞過去。她把草稿取走了,就這樣答案流到她的試卷上。
直到下課我才明白,我做錯了,這樣不僅影響了她的學習,還影響了她的將來。這件事使我明白了,在生活中遇到了困難,不僅要靠自己。
時間過去了很久,所有的事情歷歷在目,我想像這樣的事情很多同學都會碰到,那么象這樣的事情發(fā)生在你們身上時,你們知道應該怎么做了吧。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的'夢,不經歷風雨,怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便能成功……”當你聽到這首歌的時候,會想起什么事,請以“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么能見彩虹沒有人能隨隨便便能成功……”當你聽到這首歌的時候,會想起一些令我難忘的事。
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛.經過同學家時,我看見還有很多同學還在書桌上做作業(yè)。同學們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲
地抬起頭,對他們說:“我確實是做完作業(yè)了!”
第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當然不是了,一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補完整。那時同學們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業(yè),你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業(yè)補完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
大清早,剛打開房門,我就大吃一驚:雪下得真大,一夜之間大地披上了銀裝。
我踏著滑溜溜的路去上學。走著走著,一不留神,摔倒在地。我嘟噥著:“這鬼路,真危險!”
這時,對面駛來一輛自行車,我急忙躲到一邊。突然,聽到“咔嚓”一聲,回頭一看,是那個騎自行車的小伙子和另一個騎自行車的姑娘撞到了一起。姑娘火了,爬起來,憤怒地瞪著那個小伙子說:“你沒長眼睛啊?”小伙子一聽立刻回擊:“怎么怨我,你為什么不讓到?”“那你呢?如果汽車來了,你也不讓道嗎?”兩個人越吵越兇。
爭吵聲引來了許多圍觀者,把路都堵塞了。我想,正是上班時刻,他們在這兒吵影響了交通多不好呀!實在看不下去了,我壯著膽子走上前去喊了一聲:“你們別吵了。看,都擋住大家的路了!笨沙臣艿膬蓚人好像沒聽見似的。正在這時,一位警察叔叔擠進人群。他高聲制止說:“別吵了!”嘿,這一聲真靈,他們立刻停止了爭吵。警察叔叔批評他們說:“人與人之間要相互諒解。如果人人都為了一點小事而爭吵,社會還不亂了套?你們看看,連這位小同學都知道維護交通秩序,而你們呢……”一席話,說得那兩個人慚愧得低頭不語。
小伙子和姑娘悄悄地走了,人們各自都散去了,交通又暢通無阻了,我揮手與警察叔叔告別,快步朝學校走去。
當學生對照草稿和修改稿,看到經過自己修改后的作文流暢生動多了,成功的喜悅油然而生。這種教師指導下的學生自主評改作文練習多了,學生慢慢就會明白作文草稿寫好后要多推敲,多琢磨的道理!拔某捎诟摹笔亲魑慕虒W的重要經驗,這需要學生在實踐中反復練習,親身體驗。當他們嘗到了自主評改作文的甜頭后,寫作興趣就會高漲,久而久之,就養(yǎng)成了自主評改作文的好習慣,從而受益終身。而教師一人包攬評改學生的作文,無論怎樣精批細改,都不可能收到如此效果。
總之,只有確保學生在作文評改活動中的主體地位,才能練就他們自主評改作文的過硬本領,才能養(yǎng)成他們自主合作評改作文的良好習慣。
今年我十一歲了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周,我真的“單獨行動”了!
這是個星期六,又到了我上作文課和奧數課的時間了,但新的問題突如其來:由于爸爸媽媽都有非常重要的事情,沒辦法陪我去上課,于是,我自告奮勇地說:“我不用您們陪,我自己去!”,話剛說完,爸爸媽媽就象不認識我一樣,吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前,媽媽再三囑咐我,過馬路一定要小心不要闖紅燈!上課不要溜號要認真聽講,媽媽幫我背上書包帶好電話。這時,我覺得自己像一個馬上就要上戰(zhàn)場的士兵一樣!我全部武裝開始出發(fā),很快地,我到達了目的地——中嵐寫字樓,立即用手機報告:“我已安全到達目的地!鄙贤陫W數課,我馬上打電話向媽媽報告,然后又到了另一間教室,繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認真,因為我覺得要讓父母放心。
上完課,媽媽來接我的時候,看到我一個人正在收拾書包,十分高興,還夸我長大了。
經歷了這件小事,使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味!
一件親身經歷的事
我親身經歷過許許多多的事,其中有一件深深地印在了我腦海里。
那是一個星期六的晚上,爸爸媽媽外出有事去了,只有我一個人在家。我寫完了作業(yè),閑得無聊,就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來。按著遙控器,畫面上
突然出現了“點播”。我心血來潮按照電視上的提示,拿起茶幾上電話就撥“xxxxxxxx”這個電話號碼。這時,電話里傳出了一個聲音“恭喜你,你進入了!逼聊簧弦诧@現出了一個框框,里面有幾個序號,每個序號上面都有名稱,有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據提示,按了號碼“x”。電視屏幕上出現了許多歌曲的名稱,我點了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興,我想:真是太好了,用電話點播,能看見自己喜歡的節(jié)目。過了一會兒,這個歌曲聽完了,我有連續(xù)地點了許多別的我喜歡看的節(jié)目。
過了十幾天,我放學回家,感覺家里的氣氛沉悶,媽媽坐在沙發(fā)上,手里哪著電話收據問我:“這是怎么回事?”我一看,驚呆了,這不是我前幾天點播節(jié)目花的錢嗎?原來點節(jié)目也要花錢。我驚慌失措地站著,低著頭一看,點播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說:“要牢記住,無論做什么事都要三思而行。”這個難忘的教訓給我的教育是極為深刻。
經歷的作文 篇2
我和爸爸媽媽去廣西桂林旅游。當時,我們在漓江上坐一種船—木筏。
木筏也叫鳥排,這種船比較小,只有兩三米長,一米多寬。它是由當地特有的一種竹子的竹竿做成的。竹竿和我的小腿差不多粗,七八根竹竿排在一起用結實的鐵絲、繩子一固定,就成了一只漂亮精致的小木筏。木筏上還有兩把椅子,這樣人坐在上面更穩(wěn)一些。遠遠望去,木筏就像片片黃葉漂流在水面上。
我和爸爸坐在一條船上。我第一次坐小木筏,激動興奮充實了我的心。我小心翼翼地將一只腳踏上木筏,木筏有些搖晃,我又有點害怕了,是爸爸拉著我從岸上到了木筏上。
船夫開始劃船了,他手中握著一根細長的、兩三米長的竹竿,深深插在江底,然后用力一頂,一推,木筏便迎著涼爽的風兒在江面上行駛起來。
太陽灑下的陽光鋪在江面上,木筏在水上十分緩慢的行駛,就好像我在江上散步一樣。兩岸的景色格外美麗,就像一幅流動的畫,我和爸爸一邊坐船一邊欣賞美景。過了不一會兒,我們到了一個小坡處,那里的'水流很急,嘩嘩地從坡上沖下去,濺起雪白的水花。后面有位工作人員猛地將船一推,船加快速度,一下子由坡上沖了下去,真是太刺激了!
就連風聲都在耳邊呼呼作響,仿佛我在乘風奔馳,這種感覺非常奇妙。
不知不覺,到了傍晚,天空中五彩斑斕的彩霞一抹一抹映在江面上。我興奮了這么長時間,有些累了,將腳和腿伸進水中浸泡。我兩手撐著身子,坐在木筏邊緣,前后晃著小腳,長長的、深綠的水草滑過我的腿,愜意極了,舒服極了!
快到岸時,大家都互相潑水。無論用手潑的、用水槍噴的,孩子、大人,認識的人、不認識的人都一起快樂的潑水,每個人衣服都濕透了,頭發(fā)也濕淋淋的,像個“落湯雞”,我也不例外,可是人人的臉上還掛著燦爛的笑容,和空中的彩霞一樣美麗。
這次,我體驗了坐木筏的那種愜意、快樂的感受,讓我難忘!
經歷的作文 篇3
一九九四年的除夕前夜,我坐火車回家過年,途中,我的錢被人偷了,連同火車票一起沒了,此時乘務員和乘警來查票,查到我沒車票,根本不聽我的解釋,也不看我臉上苦巴巴的表情,直接就一下子把我推下了火車。
我從地上爬起來,一看是鷹潭站,此時,雪兒飄飄,人們正各自沿著自己思念的軌跡匆匆而去,寒冷的大街上寥無幾人,工廠都緊閉著大門,工地都偃著旗息著鼓,我又冷又餓,兜里沒有一分錢,因此只能乞討來解決眼前的問題。
我來到了一家寫著“和諧家庭”牌子的門前,看著他們一家人圍在一起有說有笑,吃的幸福有味,我恭著腰,乞求他們能賜 我一碗飯,一個正啃著骨頭的中年男子,把啃下的骨頭“啪”的一下向我擲來,打在了我的門牙上,把我正中的上門牙打掉了,我此時疼痛難忍,血“咕咕”的流了一地,而屋內的那一家人,笑的前俯后仰,一個小孩還夸他父親投擲精準,來年一定財源滾滾。
我來到一座豪宅的門前,屋內裝修豪華,大廳里,一群人正在舉杯碰酒,地上,一條狗兒也吃的忘乎所以的,狗兒的面前,堆滿了骨頭和肉食,我悄悄的爬進去,企圖從狗面前拿一點食物,這時,狗兒“哐哐 ”的叫了起來,這時,一個軍人模樣的年輕人起身,忽然飛起向我一腳,把我踢出門外仰面朝天,并對著我“哇哇”的吐出了胃里的食物……此時,我的臉上全是嘔吐物,我的身上也是嘔吐物,我的衣服褲子濕漉漉的,最痛的是我的腿,已經骨折,直不起來,也不能走路,只能爬著前行……
晚上半夜,我蜷縮在屋檐下,不但又冷又餓,而且腿痛的流眼淚,雪兒飄飄飄在我的面前,我抓起雪吃了起來……這時,五六個乞丐模樣的人來到了我的面前,不由分說,對著我就是一頓暴打,撕破了我的衣服和褲子,打的我頭、臉全都是血流……他們說我不懂“潛規(guī)則 ”,來鷹潭做這個“職業(yè)”也不拜會拜會這里的幫主。
我是怎樣挨到天亮的 ,我是怎樣活到天亮的,現在已經忘記了,只曉得第二天天亮,我的頭發(fā)是蓬亂的,臉是垢面的,門牙缺了,衣服和褲子都是破的,而且是又臭又臟的,拖著一條殘腿,儼然一個“乞丐”的模樣。雖如此,我跪在路邊,沒有一個人肯給我一分錢,個個都指著我的鼻孔說我年紀輕輕不干活,說我是懶棒,是二流子,有的說我是騙子,說我故意把牙齒弄缺,說我故意把腿弄殘,說我故意把衣褲弄破,說我故意蓬頭垢面什么的云云,還感慨人心不古,世道險詐,人情炎涼。
我乞討不了錢,也乞討不了飯食,為了繼續(xù)能活下去,我就爬著去撿垃圾堆里面的殘食吃,有時還能從垃圾堆里撿到整塊的好肉,好酒,好衣服,好褲子,好糖等。和平 時代真是好,從垃圾堆里吃食物也比解放前的生活美好,真應該感謝這些把整碗整碗的美肴倒掉的富裕人們,你們不但養(yǎng)活了一大幫乞丐,你們還促進了消費,繁榮了市場!
我就這樣乞丐著,我腿腫的流膿了,我身上的疼痛早已俘虜了我的尊嚴,我肚子里的饑餓早已剝奪了我的人格,我又臭又臟的身體囚禁著我的靈魂,我冷的不住顫抖的肉體早已麻木了 生活里還存在著的真善美……
我就這樣乞丐著,第七天,一個乞丐看我可憐兮兮,于是他就來到了我的面前,這位乞丐大哥語重心長的對我說:“像 你這樣乞丐不行,乞丐要有乞丐的'樣子,要不停的下跪,見著有錢人要叫爺爺,臉皮要厚,要叫苦,只要有錢賺,當孫子也是光榮;你看,現在的人做業(yè)務,首先就是制好行頭把子,比如,外表穿的光鮮,門面裝修的堂皇,借錢買寶馬跑起名聲,把關系攀成夫妻或爺孫,看著有錢人和有權人就低頭哈腰,要裝成孫子的樣子,裝成王八也無所謂,當錢一賺到手,那別人就是你的孫子了……”這位乞丐大哥還說,不要自卑,現今誰不是乞丐?有的是等錢,有的是靠錢,有的是混錢,有的是要錢,有的是騙錢,有的是造假錢,有的是洗錢,有的是想錢,有的是賄錢……這些還是平常,特別是現今,有幾人不是精神的乞丐?高文憑,高帽子,高位置依然遮掩不住他們精神的貧弱!
我對這位乞丐大哥的話不以為然,第八天,我從垃圾堆里撿到了一條項鏈,我把這條項鏈當成了錢,買了車票回了家,我爬到了家門口,沒有一個人認出是我,我在家里治好了腿,養(yǎng)好了身體,然后又繼續(xù)打工。
我做“低賤”的乞丐只做了八天,而有的人做“高尚”的乞丐卻是做了一輩子,更可悲的是:有的人明明就是乞丐,而他還一直自以為自己是“富人”,有的甚至認為自己是最高尚的人!
經歷的作文 篇4
歪歪是我家的狗,它是一只白色的狗,背上有絲絲黃毛,臉型長得特別好看,下面,就讓它講講它自己的故事。
大家好,我是王浩宇家的狗:歪歪。其實原來我不叫歪歪,媽媽給我起的名字是蛋蛋。說起我媽媽,那可是相當漂亮。我們的鄰居都叫她西施。有許多公狗都在追求她,可她連看都不看,一直在尋找合適的伴侶。
有一天,媽媽在路邊散步,突然,她看見路邊正在飲水的'一個健壯的公狗。這就是后來我的爸爸。這只公狗毛色正宗,閃閃發(fā)亮,兩條后腿健壯而有力,媽媽一下就看上了它,這就是被鄰居成為一代功夫高手“李小龍”。媽媽和它一見鐘情,兩廂情愿,就結了婚。后來媽媽就生下來哥哥和我。我們一直過著幸?鞓返纳。
可是,沒過多久,媽媽就因產后虛弱再加上養(yǎng)狗人不給好東西吃而去世了。當時我們還小,什么也不知道,爸爸也從此茶不思,飯不想,最后因相思病也去世了。
后來,鄰居收留了我們,這些故事我也是從鄰居那里聽說的。又到了一個星期天,我已經兩個月了,養(yǎng)狗的便提起我和哥哥,把我們扔進了箱子里,疼死我了。
可是,他要帶我去哪兒呢?經過一路奔波,車停在了一個寵物市場里了。哇,這里有好多動物啊,有兔子,有烏龜,有小鳥,還有更多的狗。我問清旁邊的狗這里是干什么后,就活潑起來。我太想離開這里了。我在箱子里亂蹦亂跳,希望有人來把我買走。后來,有一個男人看中了我,把我買走了,這就是王浩宇的爸爸。
從這以后,我過得很好,也跟王浩宇一家建立了深厚的感情。真是分不開了。
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