給予是幸福的作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的給予是幸福的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給予是幸福的作文 篇1
終于,熊爸爸和熊媽媽回來了。他們看到花園里面無精打采的花兒,很奇怪,當聽完熊寶寶的哭訴,媽媽就明白了:“這樣吧,去請森林里面的小朋友來,我們一起給花兒治病好嗎?”
熊寶寶將小動物們都請來了,慢慢的,花兒們又有了精神,變得漂亮,又可以和大家開心的唱歌了。熊寶寶很奇怪,就去問媽媽,熊媽媽笑著說:“那是因為花兒知道給予的幸福!”“給予?”“是的,給予,花兒盡情綻放自己,帶給大家美好與快樂,而大家的開心也感染了他們,所以花兒們才能如此的美麗!我們種下花兒,讓大家欣賞,大家于是快樂,而大家開心的笑臉,是不是也讓我們感到由衷的幸福呢?”熊寶寶看著滿園盛開的.鮮花,看著小動物們的笑臉,竟然也感到了一陣陣的開心和放松,舉手之勞,就能換來開心,為何不去做呢?
“媽媽,我懂了!”熊寶寶開心地說!
給予是幸福的作文 篇2
對于幸福,不同的人、不同的時候,都有不同的理解、不同的感受。比如:饑餓的人只要有一頓飽飯就是最大的幸福;疲勞的人只要能美美的`睡上一覺,就是幸福;過生日的時候,家里所有的人圍著我,為我唱著生日歌,那也是幸福。這樣的話,幸福的解釋太多太多。但我認為,幸福是什么呢?幸福就是給予。
記得去年姑媽帶著妹妹、弟弟從美國回來過春節(jié),爸爸、媽媽交給我一項重要任務,就是讓我這個大哥哥帶著他們倆玩。怎么才能使他們玩得開心、快樂呢?
我想了好多種方案,最后確定帶他們玩賽車。我將賽車跑道拼裝好,并給三個賽車裝了新電池, 還 反復給他們講賽車的比賽規(guī)則。弟弟剛5歲,賽車發(fā)動機的開關總是控制不好,我教了他半個小時他才會;妹妹雖然只比我小幾個月,但她看見自己的賽車一落后就急得直哭,我哄了她好多次。就這樣我們三人的賽車在跑道上你追我趕,每個人都獲得過第一名。妹妹、弟弟在我的帶領下,玩的開心極了!告訴你一個小秘密,有好多次我是故意不得第一名的,因為我是大哥哥嘛!
給予能給別人帶來快樂和幫助,所以,我說幸福就是給予。
給予是幸福的作文 篇3
從前有個人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒人住了,風吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒有。他失望到了極點。忽然,他看見吸水器旁有一個水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請在你走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。個人面臨著艱難的抉擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進吸水器里?如果倒進去后吸水器不出水,豈不白白浪費了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會保住自己的生命。他思索再三,最后,他下決心照紙條上說的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了個夠。休息了一會兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請相信我,紙條上的'話是真的。你只有把一己之利置之度外,才能嘗到甘美的泉水。”
給予是幸福的作文 篇4
樹是幸福的,它把果實獻給了秋天,獻給了人們;書是幸福的,它把知識獻給了學生,給了老師;雨是幸福的,它把甘露獻給了大地,獻給了人們……相信你一定給予別人幫助,獲得了許多的快樂和幸福。
“轟隆隆”隨著一聲巨響!四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。瞬間,房屋倒塌,人員被埋,哭聲不斷。汶川縣頓時一片狼藉。據(jù)說這次地震震級是有史以來中國最大的地震。這次大地震使父親失去了兒子,兒子失去母親,母親失去了丈夫。個個家破人亡,妻離子散。在這次大地震中汶川不幸傷亡了十幾萬人!許多人都衣不遮體,都暫住在小帳蓬里。不是常說:“一方有難,八方支援!比珖舷碌玫竭@一消息,紛紛伸出了援助之手。在震后一周時間里,四面八方都寄來了一筆筆匯款,一件件衣物,一箱箱食品…… 作為小學生,當然也不能落后。三年級那時的我擁有許多衣物,多得衣柜都裝得滿滿當 當?shù)牧耍僖惭b不下任何東西了。于是,我便靈光一現(xiàn),對媽媽說:“我們就捐一些衣服吧!”“好!難得你有這份心。”媽媽爽快地答應了。我立刻挑出了幾件太小的舊衣服。媽媽也同時拿出一些放在一起。我定眼一看,什么!媽媽捐的都是一些剛買的、漂亮的`新衣服。我連忙問媽媽:“這不都是你舍不得穿的新衣服嗎?”媽媽反問我:“難道災區(qū)的朋友就不喜歡穿漂亮的新衣服嗎?”“可是如果捐了這么多新衣服,就只能穿舊衣服了!笔茄!我眼前頓時浮現(xiàn)出一幅畫面:一些小學生穿著破爛不堪的衣服在帳篷里讀書。他們似乎在說:“我好想穿新衣服呀!”我羞愧地把舊衣服收了起來,從衣柜里翻出了新衣服,捐了出去。
一想到災區(qū)的小朋友穿上我捐的新衣服,臉上露出了微笑,高興地說:“我有新衣服了!我有新衣服了!”我便情不自禁笑出聲來!感到了無比的快樂和幸福。我真希望災區(qū)人們盡早的全國人民的給予中重建家園。讓災區(qū)的小朋友衣曖飯足,吃住無憂,我并感到幸福和自豪?磥,給予他人,他人快樂、幸福。我們自己也會跟著感受到快樂!感受到幸福!
給予是幸福的作文 篇5
幸福是什么?花朵說:“幸福是在綻放時的美麗!彪r鷹說:“幸福是在藍天下自由翱翔!倍艺f:“幸福是給予,幫助別人!”
記得那是一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地來到外婆家。聽外婆說她家隔壁住著一位年過花甲的`老爺爺,身體還算硬朗,只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個消息,第二天馬上去班里組織一些同學,放學后去幫助老爺爺。
我們放學后來到老爺爺家,只見來開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,我和老爺爺說:“老爺爺,我是隔壁張奶奶的孫女,是來幫您打掃房間!崩蠣敔斦f:“好孩子,謝謝了,真是太感謝你們了,進來吧!”我們幾個人進了老爺爺?shù)募遥蠣敔數(shù)募依锖芎喡,還有一些灰塵,我們分工好后,叫老爺爺去休息一會兒,我們便“開工”了我負責擦地板和擦窗戶,我同桌則負責擦桌子和掃地,炒菜和洗菜當然是我們班的食王悅悅負責。沒一會兒,整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來,我們跑到廚房。“哇,食王果真名不虛傳!”我尖叫了起來,老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這么整齊并且飯都煮好了,他的臉上露出了欣慰的笑容,他說:“孩子們,你們真是太好了,我們一起坐下來吃吧!”悅悅給大家每人盛了一碗飯,我們大家沉浸在快樂之中,不知怎么的,幫助人后吃的飯菜總是那么香······
在回家的路上,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于知道了,幸福就是給予,給予就是幸福!