關(guān)于夢(mèng)的作文(29篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)的作文 1
“日有所思，夜有所想”，夢(mèng)是心靈的寫(xiě)照。
夢(mèng)就像不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景——夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里，我給大家講講我的夢(mèng)。
和平暢想
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是哪里？原來(lái)，這是和平之地。
“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥(niǎo)’啦�！甭�(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧！我剛剛靠近小鳥(niǎo)的談話地，小鳥(niǎo)們就準(zhǔn)備飛走了，我連忙叫住了它們，說(shuō)：“不要怕，我是一名學(xué)生，我想傾聽(tīng)你們的痛苦�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)，到處充滿(mǎn)硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò)，與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵，而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小鳥(niǎo)流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的.人；我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把！钡娜�；我痛恨為人們帶�?lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎？它能帶來(lái)什么？它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面；是父親額頭上流淌的鮮血；是母親尸體旁孩子的啼哭；是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿(mǎn)了和平，它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng)，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
不知過(guò)了多久，眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎？慢慢的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦，多么希望我做的不是夢(mèng)，而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng)，我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛(ài)好和平者的夢(mèng)吧，我衷心希望我能美夢(mèng)成真！
夢(mèng)的作文 2
我在快樂(lè)中幸福地睡了，腦海中突然浮現(xiàn)出了一個(gè)和藹的老爺爺，他親切地對(duì)我說(shuō)：“自古以來(lái)，秋天都被古人認(rèn)為是個(gè)令人傷感的季節(jié)，今天，我?guī)闳�(gè)叫‘秋天’的地 方，讓我們進(jìn)入那里的秋天好嗎？”“好啊”！
剎時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)古老的小院里漫步，突然發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處那正在“沙沙”唱歌的銀杏樹(shù)多美��！那一片片樹(shù)葉在為秋天增添美麗和樂(lè)趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一顆銀杏樹(shù)像巨人一樣站在那里；樹(shù)上，那金色的銀杏葉好像一片片金條，為銀杏樹(shù)穿上一層耀眼的金紗。我慢慢向銀杏樹(shù)走去，漸漸地，我離銀杏樹(shù)越來(lái)越近。走到大樹(shù)面前，那一片片樹(shù)葉好像又變成了翩翩起舞的金蝴蝶，在我身旁飛來(lái)飛去，不僅讓我看的眼花繚亂，還讓我進(jìn)入了秋天的童話世界里。我在那里幸福的轉(zhuǎn)著 ，跳著，唱著，快樂(lè)極了！
不一會(huì)兒，我停止了旋轉(zhuǎn)，在地上撿起了一片秋意濃濃的樹(shù)葉，認(rèn)真地觀察著。這片樹(shù)葉好像一把小扇子，為我扇著清涼的風(fēng)。我拿著它回憶著它剛才飄落的樣子，呵，它可真像一只調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。它身上那小草般的斑紋整齊的立在它那扇形的`身上，真奇特！猛一抬頭，哇，好多可愛(ài)的“小精靈”，它們從我頭上飛到右手邊又飛到我那雙漂亮的涼鞋上，好好玩呀！
突然聽(tīng)到一串串銀鈴般的笑聲，我的耳朵也被那笑聲牽過(guò)去了，那極富感染力的笑聲傳到小院的每一個(gè)角落，我也情不自禁地笑了起來(lái)！“哇！”是什么聲音？扭頭一看，原來(lái)是一位可愛(ài)的女孩子。她望著那片蔚藍(lán)的天空，她那一雙水汪汪的大眼睛顯得更加可愛(ài)。我也抬頭看了一下天空，原來(lái)，有一群大雁排著“人”字形飛走了�。∥倚χ鴮�(duì)女孩說(shuō)：“盡管它們能在天空排出巨大的“人”字，顯得氣度不凡，但我覺(jué)得它們是逃避現(xiàn)實(shí)，躲開(kāi)嚴(yán)寒哦！”“好，真好！你從另一個(gè)角度觀察了大雁”那個(gè)老爺爺又出現(xiàn)在我身后。
“ 唉呀，腳好癢�！蔽业皖^好奇一看，原來(lái)一只小螞蟻爬我腳上了�。∥译y受的不得了，被癢醒了，睜眼一看，原來(lái)是調(diào)皮的小狗在舔我的腳啊！
夢(mèng)的作文 3
當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖、陰云密布的時(shí)候，當(dāng)一雙雙驚慌失措的眼睛漸漸凝聚在廢墟的時(shí)候，當(dāng)湛藍(lán)的天空不再湛藍(lán)，空中回蕩死亡氣息的時(shí)候，曾經(jīng)那么理所當(dāng)然的一切，變得有些困難了！
那時(shí)，父親總會(huì)拉著小女孩的手歡快地在林中奔跑，用胡渣扎小女孩稚嫩的臉。她總是咯咯地笑，父親將她頂在肩頭。那時(shí)父親是山，是女孩最堅(jiān)實(shí)的港灣。女孩喜歡牽著父親的手，他的手不大，但卻很溫暖。那是可以撐起一個(gè)家的支柱，女孩總是自豪地這么想。
那時(shí)，母親總是圍著一條圍裙在廚房里穿梭，不算大的屋子被她整理得非常溫馨。女孩總是淘氣地將房間弄得轟亂，她知道，只要從學(xué)校一回來(lái)，原是亂騰的房間總是變得整潔亮堂。她總愛(ài)撒嬌地鉆在母親的懷中什么也不做，就只是靜靜地，靜靜聽(tīng)母親講故事。那是母親的味道。
那時(shí)，女孩總是拿著一支彩筆在房里畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了一個(gè)大房子，父親、母親和她都幸福地生活在這個(gè)大房子里。那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)未醒卻即將結(jié)束的.夢(mèng)。
夜里，窗外死一般的寂靜。當(dāng)人們都還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，一切開(kāi)始不安靜了�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁磯?mèng)里的房子會(huì)搖？為什么夢(mèng)里的小朋友總是在哭？媽媽?zhuān)阍谀睦�？這里好黑，我怕！”“快來(lái)！這里還壓著人，兩個(gè)大人一個(gè)小孩，小孩還有氣息，快來(lái)！”
當(dāng)小女孩醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第四天了�！皨寢屓ツ牧�，我要媽媽?zhuān) ?/p>
不久，女孩便住進(jìn)了孤兒院，院里的阿姨告訴她，這里的房子不會(huì)搖，這里的小朋友總是笑著在玩游戲。而她也漸漸知道，爸爸媽媽去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到連見(jiàn)上一面的機(jī)會(huì)都難。
夜里，女孩靜靜地睡下，她要去繼續(xù)那個(gè)未完的夢(mèng)，她要去牽著父親的手，讓父親用胡渣扎她的小臉，她要去聽(tīng)媽媽講故事，她要和爸爸媽媽住進(jìn)大房子里，她要……她要做的事還有很多。然而曾經(jīng)理所當(dāng)然的一切，卻變得如此的困難！
明晃晃的月光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，小女孩的眼角，未干的淚水泛著光。女孩笑了，在她的夢(mèng)里，她拉著父親的手，吵著要聽(tīng)媽媽給她講故事！
夢(mèng)的作文 4
“你須得忍耐無(wú)人知曉的寂寞，以鋼鐵般的意志咬牙穿行過(guò)黑暗，經(jīng)歷酷熱與嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝自己的軟弱，才有萬(wàn)分之一的可能，抵達(dá)豐饒與光明�！�
——題記。
早晨七點(diǎn)，直到午夜，如此反復(fù)的起早貪黑，我知道自己應(yīng)該需要一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想，來(lái)時(shí)刻督促自己不能松懈，不斷前行了。
每個(gè)人都須得一個(gè)夢(mèng)想。
但是小時(shí)候璀璨無(wú)比的夜空早已黯淡無(wú)光，沒(méi)幾顆星辰了。就像人，永遠(yuǎn)都是三分鐘熱度。
我的父母總是喜歡問(wèn)我以后長(zhǎng)大了想做什么職業(yè)。也許對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)講，可能是言之過(guò)早了，但是初中這兩年，在恍恍惚惚之間，一掠就過(guò)去了，我明確地告訴自己：親愛(ài)的，若你還想成功，這夢(mèng)想的八字的那一撇，應(yīng)該劃起來(lái)了。
然而迷惘悄然成為了我的心情代名詞。迷惘什么？我生命里未來(lái)的那幾十年。我當(dāng)然知道我的生命一定是平凡的，但我依舊想在我平凡的`人生里畫(huà)上精彩的一筆。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
全區(qū)那么多人——將近五千，與我同級(jí)，與我一較高下，與我共同在這座獨(dú)木橋上行走。我真希望我能夠成為金字塔尖尖兒上的那一群人，那樣的話一股莫名的自豪感會(huì)從我們的心底油然而生。
即使實(shí)際只是不上不下，但是想想最頂尖的那一批人，他們大多家庭美滿(mǎn)，雖然天賦不一定強(qiáng)過(guò)你，但是人家確乎是比你努力了百倍千倍，我實(shí)在想不到有什么理由不再去努力。
而，現(xiàn)實(shí)中所有努力都在被誘惑著，眼前的手機(jī)，家里的電視劇，或許還有父母疼愛(ài)你給你買(mǎi)的平板，游戲機(jī)……
不，我的意思不是這些東西不能玩，相反的，它們是種頂好的消遣，緩解壓力的工具。但是，一旦沉迷，結(jié)果不敢想象。你當(dāng)然可以花費(fèi)大量的時(shí)間去崇拜那些不怎么讀書(shū)卻發(fā)家致富的人，正所謂條條大路通羅馬，有這樣的夢(mèng)想是雖然沒(méi)錯(cuò)的，可你真的以為有那么簡(jiǎn)單么？相比較而言，像我們這種底層人民，知識(shí)，是我們最好的出路。
我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，那就是不做夢(mèng)。我希望我永遠(yuǎn)都那么理智，清醒……“才有萬(wàn)分之一的可能，抵達(dá)豐饒與光明�！�
夢(mèng)的作文 5
一卷幽簾，一盞幽燈，一席幽夢(mèng)，一聲幽嘆，你臉色蒼白的臥在榻上，思戀著那夢(mèng)里的人……
你原是那太虛幻境中的絳珠仙草，只因受神瑛侍者滴水之恩，陪其下人間還他一世的眼淚，轉(zhuǎn)作人世。那么高潔裊娜，一塵不染的你，只因那封建時(shí)代的的統(tǒng)治，而造成了你那不屑世俗的愛(ài)情終究只是一個(gè)悲慘的'結(jié)局。孱弱的你，只能每天臥于病榻，以淚洗面，用你一生的眼淚去祭奠你的愛(ài)情，在夢(mèng)里，與你的戀人相遇……
你恍惚間似乎看見(jiàn)，那踐花之期，落英繽紛，眾姐妹都在花園內(nèi)玩耍，唯有你獨(dú)望著這紛飛的花瓣，暗自傷感，自覺(jué)著易逝的春光恰如自己這易老的容顏，滿(mǎn)心傷春情思，你悄悄躲到昔日眾人葬花的地方，將那些殘花落瓣埋入花冢。你想著那滿(mǎn)地落花，不禁無(wú)限傷感，眼眸微濕，含著淚，輕吟道：
“花榭花飛飛滿(mǎn)天，紅綃香斷有誰(shuí)憐？
游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。
閨中女兒惜春暮，愁緒滿(mǎn)懷無(wú)處訴；
手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去。
柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛；
桃李明年能再發(fā)，明歲閨中知是誰(shuí)……”
你輕輕掏出絹帕，輕拭眼淚，卻未料寶玉一直躲在你身后，他滿(mǎn)臉愁容，眼眶里竟含著幾滴淚，你剛準(zhǔn)備走，卻聽(tīng)見(jiàn)寶玉飽含歉意的道歉：“我也知道我如今不好了，但只憑著怎么不好，萬(wàn)不敢在妹妹跟前有錯(cuò)處。便有一二分錯(cuò)處，你倒是或教導(dǎo)我，戒我下次，或罵我兩句，打我兩下，我都不灰心。誰(shuí)知你總不理我，叫我摸不著頭腦，少魂失魄，不知怎么樣才好。就便死了，也是個(gè)屈死鬼，任憑高僧高道懺悔也不能超生，還得你申明了緣故，我才得托生呢！”
你忽然驚醒，思著夢(mèng)里的人，望著窗外大紅的喜景，心里更是抑郁，兩行清淚不覺(jué)之間落下，你滿(mǎn)心憂(yōu)愁，輕輕一嘆，“今天是寶玉的喜日啊……”
那個(gè)絕世清高而又癡情的你，現(xiàn)如今，只能眼睜睜的望著自己失去最純真的愛(ài)情，卻又無(wú)能為力，你戀著那個(gè)夢(mèng)，悄然離世……
夢(mèng)的作文 6
夢(mèng)，是夢(mèng)，還是夢(mèng)。猛地醒過(guò)來(lái)，還真不知道該說(shuō)些什么。也已經(jīng)第三個(gè)夢(mèng)了，6個(gè)小時(shí)的睡眠，還塞進(jìn)了三個(gè)夢(mèng)，今早的課，又沒(méi)法上了。拉開(kāi)燈，5點(diǎn)45，還有35分鐘，很想再睡，卻怎么也睡不著了，索性關(guān)上燈，等著學(xué)校的大喇叭響。那是一個(gè)舊的不能再舊的大喇叭，八十年代的那種，每天早上就扯著嗓子，烏拉烏拉的放音樂(lè)。一些古老的流行音樂(lè)。每當(dāng)我起床時(shí)聽(tīng)到，又不得不鉆回去。畢竟，起床是人類(lèi)天性和命運(yùn)的.抗?fàn)�，這本就是種折磨，我不想讓折磨加劇。
我躺在床上，看著天花板，眼前卻是一片漆黑，我使勁的睜大眼睛，想看清楚什么，卻發(fā)現(xiàn)更黑了。剛才是三個(gè)怎樣的夢(mèng)呢，我開(kāi)始努力的想，我很希望我能記得它們，可是，越想越覺(jué)得累，不得不放棄了，人就是這樣，不斷的希望，失望，希望，失望……最后變成了絕望，也就沒(méi)有了失望。
想累了就不要想了。人可以對(duì)不起任何人，但別對(duì)不起自己，畢竟，你要為自己活著，如果太多的考慮別人的感受，自己反而很累，人生下來(lái)本會(huì)遇到些難過(guò)的事，傷心的事，一開(kāi)始你會(huì)難過(guò)，會(huì)傷心，這很正常，日子久了，你就會(huì)麻木，就會(huì)感受不到這種難過(guò)，傷心，自然就不會(huì)感受到難過(guò)傷心，就好像一只小狗，你把它扔了出去，一開(kāi)始它會(huì)回來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)它很傻，扔的次數(shù)多了，它就不會(huì)回去了，因?yàn)樗鼤?huì)明白，它已經(jīng)不用回去了，那已經(jīng)不是家了，那個(gè)“家”再也不需要它了，他被拋棄了。人就好像這條狗，再堅(jiān)定的信念，也會(huì)在日積夜累的傷害中摧枯拉朽的，我就認(rèn)為我是一條狗，不是走狗和哈巴狗，而是一只澳大利亞大草原上整天對(duì)著羊綿綿叫的牧羊犬，以至于在一張問(wèn)卷調(diào)查上的愿望一欄，我想想就填上了去澳大利亞探親，親戚之間是要常走動(dòng)的。
要我真是一條狗就好了，狗差不多能活15年吧，那我差不多也是一只轉(zhuǎn)了一世的2歲的澳大利亞牧羊犬，好早，還有光明的前途在等我，13年的光陰很快的，有什么后悔下輩子再說(shuō)，人們都說(shuō)人死后要么定居天堂，要么移民地獄，不過(guò)沒(méi)什么區(qū)別，人生下來(lái)就要贖罪，離開(kāi)了人世就是解脫，到天堂去地獄也就不重要了。
夢(mèng)始終是夢(mèng)，夢(mèng)里走多遠(yuǎn)，醒來(lái)都還在床上。
夢(mèng)的作文 7
在昨天晚上，我做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我感受到了小鳥(niǎo)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)一直都是友好的，有時(shí)甚至還會(huì)幫助我們。這個(gè)夢(mèng)究竟是什么呢？你一定很想知道吧？那就讓我們一起去看看吧！
有一天，我正在花園里看那五顏六色、競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷的花，和在一旁翩翩起舞的花蝴蝶，突然，從四面八方飛來(lái)了無(wú)數(shù)只五彩繽紛的小鳥(niǎo)，它們身上的羽毛各不相同：長(zhǎng)的，短的，粗的，細(xì)的······它們身上的顏色也格外美麗。但是，有一只五彩斑斕的大鳥(niǎo)引起了我的注意。我好奇的走過(guò)去，摸了摸它那美麗的羽毛，他竟開(kāi)心地笑了起來(lái)：“咯咯咯，咯咯咯！”那聲音挺起來(lái)真美啊！我完全陶醉在他的歡笑聲中。�。∵@是我有生以來(lái)聽(tīng)到的最好聽(tīng)的聲音。它用它那金黃發(fā)亮的嘴巴輕輕的碰了碰我的手，嘴里“咕咕咕”地說(shuō)著什么。令我驚訝的是，我竟然可以輕松的知道它在說(shuō)什么：“請(qǐng)坐到我的背上吧!”我興奮極了，毫不猶豫的坐到了它的背上，我想這就是我們相互的信任吧！我剛坐好，它就帶著我自由自在地飛了起來(lái)，我們飛過(guò)高山，在藍(lán)天翱翔，和飛機(jī)賽跑，原來(lái)飛機(jī)的發(fā)明是和高空飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)分不開(kāi)的。我們飛過(guò)森林，那郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)正是一個(gè)天然氧吧。我知道，大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)也離不開(kāi)鳥(niǎo)類(lèi)的功勞，它們中有一些是森林醫(yī)生，捉去了大樹(shù)中的蟲(chóng)子，使大樹(shù)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們又飛過(guò)了大海，看到了寬闊的海洋、美麗的海鷗，時(shí)不時(shí)的，還有幾只海豚在玩兒跳躍比賽。大約又飛了十幾分鐘，它從天空落到地面，走進(jìn)了一個(gè)無(wú)比巨大的山洞，山洞的地使用柔軟的'羽毛做成的，我脫了鞋，輕輕地走在地板上，感覺(jué)格外舒服。突然我眼前彩燈閃爍，原來(lái)是大鳥(niǎo)把燈打開(kāi)了，這是我才發(fā)現(xiàn)：山洞非常漂亮，墻壁上鑲嵌了許多金色的寶石，天花板上布滿(mǎn)了密密麻麻的綠葉，而燈是一朵漂亮的牡丹花，每個(gè)花瓣都是用粉色的水晶做成的，燦爛奪目。原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)還是一個(gè)很好的設(shè)計(jì)師。
我被眼前的景象迷住了，“叮鈴鈴!”鬧鐘響了，我猛然坐了起來(lái)，哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。
夢(mèng)的作文 8
金色的陽(yáng)光通過(guò)深藍(lán)色的窗簾，幽靜地灑在白色的大理石地板上，粼粼的光映著我們青澀的臉龐，苦澀的回憶伴著淚水的味道一寸寸蔓延到心臟，我伏在寬闊的課桌上，聽(tīng)著記憶中筆尖劃過(guò)紙面“沙沙”的輕柔聲音，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里有那株高達(dá)的廣玉蘭，手掌大小碧綠的葉子小心翼翼地護(hù)著乳白色的花，等待那一刻，陌上花發(fā)緩緩歸。我曾無(wú)數(shù)次通過(guò)淡藍(lán)色的玻璃眺望，看它在風(fēng)中靜靜佇立，處子一般安詳，于是我的心便隨著化學(xué)老師手中的氫氧化銅慢慢沉淀下來(lái)，一天，兩天，三天……多少天過(guò)去了，盛夏的驕陽(yáng)灼熱著我的肌膚，我又一次看到了它，依然那么風(fēng)姿綽約，傲然挺立，潔白的花瓣隨風(fēng)飄落，我伸手接住，它似是在感嘆“年年歲月花相似，歲歲年年人不同”，我愣著，忽然笑了，大步地走進(jìn)陽(yáng)光里。其實(shí)，豈止是歲歲年年人不同，就連年年歲歲的花，也早已不相似了。
夢(mèng)里有那塊凹凸不平的黑板，終日里粉塵彌漫，在白色、藍(lán)色、紅色、紫色各不相同的色彩中，堅(jiān)守內(nèi)心最初的淡然。語(yǔ)文老師俊美的手撫過(guò)，數(shù)學(xué)老師滄桑的.手掠過(guò)，英語(yǔ)老師豐滿(mǎn)的手觸過(guò)，化學(xué)老師龜裂的手蹭過(guò)……一陣粉塵彌漫，可終究，它又是它了。直到那天，崔姐用那雙年輕的手在它的身上寫(xiě)下“九零·狂歡”的時(shí)候，我看到它顫抖了一下，一年又一年，它不知送走了多少如花的少年，我曾想過(guò)，它若為人，心也一定如石頭一般堅(jiān)硬了吧，可是它，居然顫抖了，那堅(jiān)硬的外表下，是一顆柔軟的心哪。我提筆在它身上留下我的名字，我知道，也許幾年之后，又或又需一年之后，它便不會(huì)記得我們是誰(shuí)，但請(qǐng)一定記住，叛逆的我們，不聽(tīng)話的我們，懶懶的我們，有過(guò)這樣一段五彩繽紛的夢(mèng)，哪怕夢(mèng)醒了，心依舊還在啊。
其實(shí)我沒(méi)有說(shuō)，夢(mèng)里有你們。其實(shí)我沒(méi)有說(shuō)，我想你們，其實(shí)我沒(méi)有說(shuō)，我愛(ài)你們……
有人問(wèn)我，游園驚夢(mèng)，一覺(jué)進(jìn)夢(mèng)，想要夢(mèng)醒，卻醒不過(guò)來(lái)，怎么辦？
我說(shuō)，既來(lái)之，則安之。
夢(mèng)的作文 9
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，講臺(tái)上，老師用那催眠曲似的聲音反復(fù)的講著那一道怎么也算不清楚的計(jì)算題。我開(kāi)始昏昏欲睡，感到一個(gè)蟄伏已久的愿望在心中一點(diǎn)點(diǎn)萌動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒。我擁有了一雙空靈的翅膀，成了一只草原上的雄鷹，但我卻渴望看見(jiàn)蔚藍(lán)的海洋。
我踏上了追夢(mèng)的征程，但總是被那無(wú)情的暴風(fēng)雪狠狠地摔在地上。最后一次，終于沖破了暴風(fēng)雪的最后防線來(lái)到了海邊，站在巖石上任海水拍打著我的身軀。我大口大口的呼吸著氧氣，我知道我快要死去。
我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，回神一看才發(fā)現(xiàn)是同桌在叫我，告訴我已經(jīng)放學(xué)。我獨(dú)自一人在街上走著，望著那恍惚的街燈，我想起了剛才的夢(mèng)，不禁感慨：鷹啊，雖然你已不能再看見(jiàn)大海的美麗，但你卻擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)，自由的`心，你戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨給你的打擊，你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，這已足夠！
回想起他曾在信中這樣寫(xiě)道：“望著那蕩蕩晴空中的一輪滿(mǎn)月，幻想那就是你的瞳孔；看著那從漾漾平川上升起的的朝陽(yáng)，希望那能是你的心胸！你要做春天里銜泥的燕子，揮舞著翅膀劃動(dòng)春風(fēng)。你要做沙漠里跋涉的駱駝，在沉默中去追尋綠洲。你要做凍雷乍破的一聲響，做密雨斜刺的一把劍，震躡的是膽怯，鏟除的是懦弱！”
后面還有一段我已記不清楚，它卻給了當(dāng)時(shí)的我巨大的勇氣和力量。我開(kāi)始向著夢(mèng)的方向追尋。雖然在追夢(mèng)的途中會(huì)遇到許多的溝溝坎坎，會(huì)遇到許多的挫折和打擊；我也曾為此哭泣過(guò)，也曾被疲憊壓得難以呼吸，但我卻用那顆自由的心支撐著繼續(xù)前進(jìn)，一直到現(xiàn)在。
是啊！當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)失去了一顆自由的心靈時(shí)，他的生命該是怎樣的可悲。正如余秋雨先生所說(shuō)的，從喧囂中駛來(lái)，打理一下自己的風(fēng)帆，再向一片喧囂中駛?cè)�，心中若是沒(méi)有這樣的小港，生命該是怎樣的疲憊，怎樣的脆弱��！朋友們，快打開(kāi)你心靈的枷鎖，讓它得到自由，快整理自己的風(fēng)帆駛向新的旅途。讓自己追尋著夢(mèng)的足跡向前奔跑，成為一個(gè)擁有自由心的追夢(mèng)者……
夢(mèng)的作文 10
魏瓊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“沒(méi)有理想的人，就好比沒(méi)有動(dòng)力的船，只能隨波逐流，”理想給予了人們前進(jìn)的動(dòng)力，理想給人們制訂了人生目標(biāo)，有了理想才能去奮斗，去努力，去拼搏。我的理想是當(dāng)一名主持人。
我的主持夢(mèng)是當(dāng)上一名娛樂(lè)節(jié)目主持人。娛樂(lè)節(jié)目主持人就是為了博君一笑，靠著臨場(chǎng)發(fā)揮，而不是死記硬背，用幽默風(fēng)趣的談吐感染大家，將積極向上的“正能量”傳播給成千上萬(wàn)的觀眾，讓觀眾因我活力四射，笑口常開(kāi)。
我的夢(mèng)想與《快樂(lè)大本營(yíng)》密不可分。每當(dāng)我看到何炅、海濤、謝娜、維嘉、吳昕這五位主持人在舞臺(tái)上精彩的主持，令觀眾捧腹大笑時(shí)，我不禁佩服的五體投地。于是，我想，主持人能上電視，能帶給觀眾快樂(lè)，能贏得陣陣掌聲，一舉多得，多棒呀！我的理想種子從此在我的心里偷偷地埋下了……
令人出乎意料的是，能說(shuō)會(huì)道的我成功地邁出了第一步——當(dāng)上了學(xué)校的小主持人。那一次，站在舞臺(tái)之上，控制著整個(gè)節(jié)目的流程，享受著萬(wàn)眾矚目的感受，時(shí)不時(shí)的妙語(yǔ)連珠令同學(xué)們哈哈大笑，這感覺(jué)是多么獨(dú)一無(wú)二啊！于是，我的理想悄悄地長(zhǎng)出了稚嫩的嫩芽。
雖然已經(jīng)有了主持的夢(mèng)想，但我知道，主持人并非說(shuō)說(shuō)而已那么手到擒來(lái)。我覺(jué)得，主持人要有扎實(shí)的基本功——普通話，口吃要清晰流利，還要知識(shí)淵博，要有幽默風(fēng)趣的`應(yīng)變能力，強(qiáng)大的語(yǔ)言組織能力。若想當(dāng)何炅那樣接近完美的主持人那真可謂“難上加難后在加難，再加難……”但是，雖然“明知山有虎，”我卻“偏向虎山行�！蔽覠釔�(ài)主持，甘愿朝著夢(mèng)想披荊斬棘。
現(xiàn)在，我已經(jīng)行動(dòng)了起來(lái)：我是學(xué)校的廣播員，每一次主持，都是一次來(lái)之不易的鍛煉；每次觀看綜藝節(jié)目時(shí)我都有認(rèn)真學(xué)習(xí)主持人的神態(tài)、動(dòng)作，看過(guò)后，還時(shí)不時(shí)記錄自己的心得體會(huì)，“溫故而知新”；在學(xué)習(xí)中認(rèn)真刻苦，勇于發(fā)言，小組討論中，最激烈的一定是我。但是，我還有不足，就是勇氣不足。我在人多的時(shí)候，常常會(huì)緊張萬(wàn)分，結(jié)結(jié)巴巴，因此，我要在班級(jí)或?qū)W校所組織的“口語(yǔ)交際”、“辯論賽”上大膽發(fā)言，鍛煉勇氣。
即使夢(mèng)想沒(méi)有成功，我也會(huì)享受著朝夢(mèng)想努力的堅(jiān)持，那份執(zhí)著，那份勇往直前的蠻勁，那份最初的快樂(lè)。
夢(mèng)的作文 11
“中華有史，五千余年，泱泱大國(guó)，文明淵源�！边@句話正印證了我們崛起的祖國(guó)。中國(guó)，像是一條正在騰飛的巨龍，屹立在世界的東方。為什么我們能夠崛起？是因?yàn)槲覀兊男拍�。為什么我們能夠屹立？是因�(yàn)槲覀冇凶约簣?zhí)著追求的“中國(guó)夢(mèng)”！人們都說(shuō)，曾經(jīng)的中國(guó)像是一只沉睡的雄獅，一旦醒來(lái)就會(huì)抖落身上的塵土，睜開(kāi)惺忪的雙眼，趕上世界的前列！難道這句話說(shuō)的不對(duì)嗎？在清朝末年，一些有識(shí)之士已經(jīng)對(duì)政府非常的不滿(mǎn)。他們推翻了清王朝的腐朽統(tǒng)治，拯救了人民，建立了新政權(quán)，新軍隊(duì)。幾十年前，我們八年抗戰(zhàn)，保疆衛(wèi)土，讓人們過(guò)上了幸福生活。而今天，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，奮起直追，終于成為世界的強(qiáng)國(guó)之一。
難道這些豐功偉績(jī)，不值得我們驕傲嗎？正因?yàn)槲覟槲业淖鎳?guó)而驕傲，所以我要為炎黃子孫的“中國(guó)夢(mèng)”而獻(xiàn)出自己的一份力量。我很想成為一名光榮的人民子弟兵，能夠保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)國(guó)家的安定和平，使祖國(guó)人民能夠幸福安康。我正憧憬著我手持鋼槍挺立在祖國(guó)的邊疆；我肩扛沙包奮斗在決口的堤壩，我雄赳赳氣昂昂地站在天安門(mén)前等待著首長(zhǎng)的檢閱......這樣，哪怕自己再苦，再累，甚至獻(xiàn)出自己的.一切，也是十分值得的��！我還想要做一名科學(xué)家，為祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)一份科技的力量，研究科技，造福人類(lèi)將會(huì)是我畢生的目標(biāo)。與此同時(shí)，我還要為國(guó)家的新興領(lǐng)域奮斗，讓我們的國(guó)家在各種高精尖領(lǐng)域占據(jù)一席之地。我想，只有這樣做，才能報(bào)答祖國(guó)的養(yǎng)育之恩，才能實(shí)現(xiàn)我們億萬(wàn)中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
但是，要想報(bào)答祖國(guó)，就要從現(xiàn)在做起，從身邊做起。古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”所以，每個(gè)人都“掃”好自己的一切。這樣，才有實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大“中國(guó)夢(mèng)”的可能。上面這些，就是我的夢(mèng)想。
雖然，一個(gè)人的夢(mèng)想是渺小的，但千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就能成為我們新世紀(jì)的“中國(guó)夢(mèng)”！
夢(mèng)的作文 12
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西它看不見(jiàn)，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量，它叫做夢(mèng)想。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人，是心中永遠(yuǎn)不服輸?shù)男拍睿遣煌５赝黄坪吞剿�，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)作，是不言棄，努力拼搏的精神支柱。"一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。"是的，正因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷，依然前行；正是因?yàn)閴?mèng)想，我們才經(jīng)歷滄桑，信心不改！人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，教師雖然辛苦，勞累。但我仍然喜歡這個(gè)神圣的職業(yè)，因?yàn)榻處熢趯W(xué)生們的生命中播下知識(shí)的'種子，用汗水澆灌著他們。人們都說(shuō)教師象園丁，讓學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。我在很小的時(shí)候，就想當(dāng)一名教師。我讀小學(xué)時(shí)，看見(jiàn)教師們?cè)谵k公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣，當(dāng)時(shí)，我很想去試一試，而老師寫(xiě)的字大都不是正楷，可是他們?cè)谖业难劾�，都是一些彎彎曲曲的線條，顯得非常神秘，上課時(shí)，教師在黑板上盡情寫(xiě)著，聲情并茂地給學(xué)生講課，望著教師為學(xué)生們傳道授業(yè)，我心想：做教師是多么高尚的一件事啊！我哪怕就當(dāng)一分鐘教師也行！可這畢竟都是小時(shí)候不懂事的想法。
長(zhǎng)大后，我對(duì)老師也有著不同的理解了。每當(dāng)老師批改作業(yè)時(shí)，我就會(huì)想到他們要花那么多的時(shí)間和精力幫我們批改作業(yè)；當(dāng)老師一絲不茍地為我們講課時(shí)，我就會(huì)想到他們?cè)谝股钊遂o的晚上，開(kāi)著燈，專(zhuān)心的備課；當(dāng)老師耐心為我們講解難題時(shí)，我就會(huì)想起我自己，是否多學(xué)一些，讓老師也輕松一下，不要那么辛苦；當(dāng)老師在課堂上盡情揮灑著汗水時(shí)，我們是否想過(guò)遞上一條毛巾… …如果說(shuō)，家人教我們起步，那么老師就是教我們起跑；如果說(shuō)，家人教我們起跑，那么，一定是教師教我們飛翔… …
相信每個(gè)教師都有那么一句話------立志成才，振興中華。是的，我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)，人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩，因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱，而我也要為了夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)，而奮斗，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的夢(mèng)想，不管遇到什么困難和挫折我都不會(huì)放棄。
夢(mèng)的作文 13
我們知道每個(gè)人的內(nèi)心深處，總會(huì)有這許許多多對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。而這些夢(mèng)想就是鞭策我們努力的力量。當(dāng)我們尋得夢(mèng)想后，自然而然就會(huì)成為理想。你將會(huì)向那方向勇往直前，并在不懼風(fēng)雨的追求中，逐步實(shí)現(xiàn)自我。我也和大多數(shù)人一樣，有著自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要成為一名出色的演員。
我讀幼兒園的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了電視劇。那天晚上，爸爸開(kāi)著電視沒(méi)有看，我拿過(guò)控制器，亂按了一個(gè)臺(tái)。當(dāng)時(shí)還小，也記不得是什么電視劇，似乎是一部神話劇吧。我當(dāng)時(shí)一看，呆住了。自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“哇！怎么可能？好漂亮的姐姐��！居然會(huì)飛�！卑职终f(shuō)：“那一切都是假的，她們是演員演出來(lái)的人物罷了�！蹦翘焱砩希姨稍诖采涎鐾炜�。瞧！多么神秘的星空啊，要是我會(huì)飛就好了。就算不可以當(dāng)仙女，我也要當(dāng)演員，那樣我就可以體驗(yàn)飛的感覺(jué)了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，而且也不符合父母對(duì)我的期望，但我還是非常想盡力去實(shí)現(xiàn)它。就算未來(lái)無(wú)法完成，我想只要曾經(jīng)努力過(guò)，對(duì)得起自己，也就足夠了。
但在未放棄之時(shí)，我還是會(huì)盡可能抽空看看電視劇，了解演員們的成功經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，為了不影響學(xué)習(xí)，這些有點(diǎn)娛樂(lè)性的事情就放在學(xué)習(xí)之后干。有一天，爸爸對(duì)我大喊起來(lái)：“你看那么多電視劇做什么？你又不是學(xué)演技的演員！”因?yàn)槲覜](méi)有把想法告訴父母，所以有偶像事情他們也不知。我當(dāng)時(shí)心想：“我的偶像也是經(jīng)歷了許多事情才使我崇拜了呀！所以不管別人怎么看，我還是堅(jiān)持我的想法。有的時(shí)候，我在房間上網(wǎng)看電視劇，還學(xué)著演員們的表情與動(dòng)作呢！現(xiàn)在的我，仍繼續(xù)努力，并且朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了非常多表情。
成功本是一點(diǎn)一滴累積而成，根扎得越深，越能向上成長(zhǎng)，也說(shuō)明自己越接近自己的理想。
夢(mèng)的作文 14
每人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都不一樣，有的人有很多個(gè)夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想并不是很多；有的人完成他的夢(mèng)想要經(jīng)歷很多困難，有的人完成夢(mèng)想只在一念之差；有的人的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，有的人的夢(mèng)想近在眼前，總而言之每人都有一個(gè)夢(mèng)想，也會(huì)為了各自的夢(mèng)想所努力，去追逐夢(mèng)想。
我記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：1939年冬天，美國(guó)西部洛杉磯市郊的一間屋子里，約翰？葛達(dá)正聽(tīng)到隔壁父母的'一位朋友說(shuō)：“假若再讓我回到約翰的年紀(jì)，我干的事就大不一樣！”這句話深深觸動(dòng)了葛達(dá)德的心靈。他在活頁(yè)本新的一頁(yè)上方端正地寫(xiě)上：“我的終生計(jì)劃”。葛達(dá)德花了五個(gè)小時(shí)，一口氣寫(xiě)下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，葛拉德在他的小車(chē)子上寫(xiě)上了周計(jì)劃和月計(jì)劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動(dòng)的得失。每天早晨他花六十分鐘練習(xí)杠鈴、拉力器和單杠，以保持優(yōu)美健康的體型�？傊鹄氯σ愿暗爻约河喯碌哪繕�(biāo)而努力著。每當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，他便帶著甜美的神情，在一個(gè)“目標(biāo)”旁邊畫(huà)上一個(gè)代表成功的紅色標(biāo)記到葛拉德六十一歲時(shí)，他把自己實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷(xiāo)書(shū)。在我看到這篇文章時(shí)我深受感動(dòng)，這篇文章底下還有行字有志者，事竟成。目標(biāo)高，飛得高！的確，如果你要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想就要堅(jiān)持，遇到困難時(shí)要堅(jiān)持下去，不要一旦碰到什么問(wèn)題就輕易放棄了，這樣你的夢(mèng)想就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。成功的大門(mén)只為堅(jiān)持，努力的人所打開(kāi)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是考到琵琶十級(jí)，我也在為了自己的夢(mèng)想而努力，雖然我比別人起步晚，五年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)琵琶，但是我有信心在高一前考出琵琶十級(jí)，我每天晚上堅(jiān)持練上十五分鐘，堅(jiān)持每周上課時(shí)和老師交流，我就有信心能夠考出十級(jí)，在舞臺(tái)上為大家演出。我學(xué)的琵琶是中國(guó)獨(dú)有的民樂(lè)，在我學(xué)好之后，如果有出國(guó)的機(jī)會(huì)，到時(shí)我還會(huì)為外國(guó)人演奏上一曲，那該有多好！
如若你想成功，就去追夢(mèng)吧！夢(mèng)想只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)，千萬(wàn)不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！
夢(mèng)的作文 15
三月春花爛漫，暖陽(yáng)盡情揮灑在大地，沒(méi)有絲毫的吝嗇。冬也是自覺(jué)地離開(kāi)了這世界，也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了，她能輕易忘掉并離開(kāi)，而我卻是很難做到。她的離去也許會(huì)讓人們有些許的傷感，不過(guò)后來(lái)的春卻是讓人們?cè)诰眠`的溫暖下漸忘了冬雪來(lái)過(guò)。我已又度過(guò)了一個(gè)年頭。
人們?cè)诜泵Φ娜兆永镞^(guò)著各自的生活，學(xué)習(xí)或工作，每天亦是如此。當(dāng)人們好容易靜下來(lái)思考時(shí)已是這人間的四月天。春也對(duì)人們說(shuō)出了再見(jiàn)，而夏也自然地接了春的步伐�？偸瞧G陽(yáng)高照，人們總是大汗淋漓，這種生活已經(jīng)一年未曾感受過(guò)了，如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經(jīng)的地點(diǎn)，做著那同樣的事——追夢(mèng)。人們總是為了夢(mèng)想而不懈努力著。也許時(shí)常會(huì)迷失了方向。也許時(shí)常會(huì)滿(mǎn)身都是傷。但卻是一直未放棄過(guò)。人們都在為了各自的夢(mèng)想而辛苦著。舍棄了太多的歡樂(lè)。僅僅是為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不知道到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻，我卻是知道知道這是信念。執(zhí)著的人們會(huì)一直追逐夢(mèng)想，即使會(huì)有太多的失敗與挫折，我們也一直堅(jiān)持著，堅(jiān)信著。一個(gè)人這世間為的就是完成一次追逐夢(mèng)想的過(guò)程，或喜或悲，無(wú)論成敗。
許多人并不明白人生的意義，但卻可以一直努力地好好生活，那是因?yàn)樗麄冇兄约旱膲?mèng)想。他們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。有了夢(mèng)想讓他們明白自己該怎樣生活，也是因?yàn)橛辛藟?mèng)想他們才會(huì)去做出未嘗試過(guò)的事。正因如此才有了新的`生活，一切的一切僅僅是為了夢(mèng)想，而夢(mèng)想讓他們懂得生存。
莘莘學(xué)子為了自己的夢(mèng)想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人并不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他們更喜歡在陽(yáng)光下自由地奔跑，但他們卻可以為了自己的夢(mèng)想而靜坐在教室學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是偉大的，足以改變一個(gè)人的所有，為了夢(mèng)想人們可以做一切。
我們都是在陽(yáng)光下追夢(mèng)的少年，也許夢(mèng)想太過(guò)于遙遠(yuǎn)，也許我們的步伐太過(guò)于渺小，我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過(guò)的路都記載著艱辛與汗水，都是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月花下的蝴蝶，暢飲每一滴露水；做四月空中的雄鷹，追逐每一縷清風(fēng)。望著天，堅(jiān)信夢(mèng)想。在有限的青春歲月里做值得的事。追夢(mèng)，追逐那一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)的作文 16
多少人走著，卻困在原地；多少人活著，卻滿(mǎn)含淚滴。每個(gè)人都有許多心酸深藏于心里，可每一個(gè)人，一樁事，一段文字，都會(huì)勾起一段無(wú)法忘卻的回憶。讓人激發(fā)出你無(wú)盡的能量，造就一個(gè)美好的夢(mèng)想。
那個(gè)炎熱的夏天，我還在校讀書(shū)，一條突如其來(lái)的消息讓我的心心煩意亂了好久－－－媽媽病了住院了。我想請(qǐng)假回家，更有輟學(xué)的念頭。可爸爸發(fā)來(lái)的短信中一次次強(qiáng)調(diào)著我不能有退學(xué)的念頭，媽媽沒(méi)事，她會(huì)好起來(lái)的。父命難違，于是我開(kāi)始盼望那親愛(ài)的假期的到來(lái)，一節(jié)課，一上午，一天，一個(gè)星期，就這么盼著，呆著，想著，終于放假了，急急忙忙地從學(xué)校坐車(chē)回了家，可最終還是遲到了，媽媽轉(zhuǎn)院了，爸爸陪著去北京安貞醫(yī)院做手術(shù)，一聽(tīng)到“做手術(shù)”這詞，可把我嚇壞了，心里忐忑不安，就這么提心吊膽地過(guò)了三天后，爸爸終于給我消息說(shuō)：“手術(shù)成功，可還得在醫(yī)院恢復(fù)幾天才能出院。”這我才松了口氣。
從此以后，我覺(jué)得我似乎長(zhǎng)大了，懂事了許多，一次因?yàn)榕笥押退麐寢尨螂娫挄r(shí)的口氣重了，我上去就是一番教育，因?yàn)槲曳锤袑?duì)自己家長(zhǎng)語(yǔ)氣重，不尊重你母的人。我也不知道怎么回事，可能是媽媽的病讓我再次懂得了“親情”這個(gè)詞的真下含義。
那天突然在街上看見(jiàn)一位年邁的老奶奶，駝背，又黑又瘦，滿(mǎn)臉皺紋。騎著一個(gè)三輪自行車(chē)在路邊垃圾箱里撿飲料瓶，當(dāng)時(shí)己是晚7點(diǎn)鐘了，我心里就想：這老奶奶沒(méi)親人了嗎？怎么這么老了還出來(lái)受這苦。看著她那每個(gè)都很艱難的動(dòng)作，我鼻子酸了，當(dāng)她把垃圾箱翻了一次后天都黑了下來(lái)，老人勉強(qiáng)反車(chē)推了一點(diǎn)，上車(chē)后連車(chē)也蹬不動(dòng)，我不忍心就去推了車(chē)一下，可車(chē)動(dòng)起來(lái)后，老人根本就不能圓蹬，也就是踩不到底，就這么一蹬一蹬的我看著她走向遠(yuǎn)方，直到我看不清。
好想幫助她，可是自己又無(wú)能為力，便開(kāi)始抱怨自己的無(wú)能，那一刻我有一種沖動(dòng)就是長(zhǎng)大后開(kāi)一家養(yǎng)老院，讓那些沒(méi)人管的`老人，也有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)有笑聲，有歡樂(lè)的家，這就是我那用一點(diǎn)星光照亮夜空的美麗。讓社會(huì)上的人都去關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人，讓社會(huì)上的人都貢獻(xiàn)自己的力量去關(guān)心老人。
夢(mèng)的作文 17
小時(shí)侯的回憶畢竟已經(jīng)成為歷史。小時(shí)侯的“金牌球市”使我無(wú)比地快樂(lè)，那場(chǎng)比賽的驚心動(dòng)魄已經(jīng)載入了我個(gè)人的歷史書(shū)中的一頁(yè)，可是那畢竟已成為歷史。迎來(lái)的是緊張而又忙碌的中學(xué)學(xué)習(xí)生活。足球和組隊(duì)是我的一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)比較卻讓我慘不忍睹。
我現(xiàn)在面對(duì)的是緊張而忙碌的中學(xué)學(xué)習(xí)生活。我的.另一面告訴我 ，快樂(lè)過(guò)的就讓他過(guò)去吧！但我的本能卻告訴我，我是一個(gè)貪婪的人，這點(diǎn)快樂(lè)根本滿(mǎn)足不了我的求知欲，我不能讓快樂(lè)就這么離我而去，雖然又有一個(gè)惡魔促使我離他而去，但我卻對(duì)我的上帝發(fā)誓：一定要戰(zhàn)勝那個(gè)惡魔。
很多人會(huì)問(wèn)，惡魔的名字是什么？我先不說(shuō) ，我要說(shuō)的是一件事實(shí)。當(dāng)你走到操場(chǎng)，會(huì)看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，在操場(chǎng)兩邊怎么會(huì)有兩塊草地？明知故問(wèn)，這里以前是一個(gè)足球場(chǎng)，綠綠的草地被鐵石心腸的水泥地所鋪蓋，以前肯定有一支足球隊(duì)在場(chǎng)上奔跑，到底是為什么，為什么足球隊(duì)卻不存在了。因?yàn)橄敫愫靡恢蜿?duì)太難了，足球隊(duì)人數(shù)需要的太多，而且要花上很大的資本，整個(gè)學(xué)校會(huì)踢的人很少，有人根本是足球文盲，一點(diǎn)也不懂，在場(chǎng)上根本就沒(méi)有“團(tuán)隊(duì)精神”四個(gè)大字，只知道自己的任務(wù)是把球踢掉，最重要的是沒(méi)有一個(gè)好的教父（教練）來(lái)管這幫“野孩子”（隊(duì)員）。足球要從娃娃抓起？！
而當(dāng)今中國(guó)足球的現(xiàn)狀也令人堪憂(yōu)。假球，黑哨，球員的素質(zhì)低劣，早就將中國(guó)足球抹的面目全非，球市低迷，球場(chǎng)暴力，讓更多的球迷心灰意冷，遠(yuǎn)離了球場(chǎng)。06世界杯即將開(kāi)幕，而我們只能是個(gè)旁觀者。世界杯外圍賽的失利，早就傷透了球迷的心。中國(guó)足球的明天在那里？出路又在那里？
我在朦朧中眼前現(xiàn)出一塊碧綠的球場(chǎng)，正在上演著2050年世界杯決賽在中巴之間展開(kāi)，觀眾席上呼聲震天，紅旗翻滾。場(chǎng)上的夢(mèng)幻之隊(duì)——龍之隊(duì)如虎添翼，將巴西隊(duì)打的無(wú)招架之力。隨著一聲哨響，全場(chǎng)比賽結(jié)束，龍之隊(duì)以3：0取得了最后的勝利，終于首捧大力神杯，現(xiàn)場(chǎng)剎時(shí)成為了歡樂(lè)的海洋，我被人群拋在空中，“教父萬(wàn)歲”，……一覺(jué)醒來(lái)，南柯一夢(mèng)。但我堅(jiān)信，中國(guó)足球的未來(lái)不是夢(mèng)！讓我們一起去追夢(mèng)！
夢(mèng)的作文 18
今天，爸爸媽媽都上班去了。我不想做作業(yè)，就躺在沙發(fā)上看書(shū)。不知不覺(jué)中，我睡著了……
我來(lái)了誠(chéng)信與謊言的博物館。里面竟空無(wú)一人。所有的機(jī)器都是自動(dòng)的。最引人注目的就是眼前的大屏幕了。精彩的影片占據(jù)了整個(gè)大屏幕。
女孩美美去買(mǎi)菜，服務(wù)員找了她20元。因?yàn)槁飞县澩�，美美竟把�?0元給弄丟了�；丶以趺聪虬謰尳淮�？突然間，美美想到了一個(gè)好點(diǎn)子。于是，她以最快的速度沖到超市，找到了服務(wù)員，要求索賠20元。原因是剛剛服務(wù)員忘了找她錢(qián)了。不料服務(wù)員沒(méi)說(shuō)什么，就把她帶進(jìn)了列車(chē)101。
列車(chē)101是一列謊言列車(chē)。很快地謊言列車(chē)就行駛到了謊言王國(guó)。美美被眼前的景象給驚呆了。天空烏黑烏黑的，猶如涂上了一層黑墨；花草枯燥，樹(shù)林陰森，到處是凄涼、冷清。破舊的站牌突然間說(shuō)話了：“哈哈！我們終于等到了今天�！闭f(shuō)著樹(shù)叢里跳出幾個(gè)彪漢，把美美拎到了國(guó)王那兒。國(guó)王似笑非笑地問(wèn)：“你從哪里來(lái)？”美美嚇得魂都飛到九霄云外了。哪來(lái)的勇氣回答呢！“勇士們，把我們網(wǎng)到的第一只落網(wǎng)之魚(yú)關(guān)到謊言牢中吧！”就這樣，美美被他們關(guān)押到了謊言牢中。
正當(dāng)美美深陷囚中，深深自責(zé)時(shí)，一只誠(chéng)信之鳥(niǎo)從墻邊鉆了進(jìn)來(lái)。他把美美救出去了。他馱著美美飛翔在誠(chéng)信王國(guó)的上空。美美被眼前的景象深深地吸引住了：藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄蕩；鮮艷的花兒頻頻點(diǎn)頭；路上行人甜美的笑容，無(wú)不在召喚著美美。美美頓時(shí)精神飽滿(mǎn)。等他們徐徐降落后，人們向他們投來(lái)熱情的眼光及深情的擁抱。
兩種不同的`遭遇，美美不好意思地說(shuō)：“我做錯(cuò)了。我不該貪玩，不該誣陷好人！”“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子。愿你能吸取教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子�！�
忽然間傳來(lái)一陣嘈雜聲，把我從夢(mèng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了：“還不趕快把作業(yè)做完。哪有像你這樣，做著做著就睡著的了？唉，什么時(shí)候你才能說(shuō)話算數(shù)�。∈裁磿r(shí)候你才會(huì)長(zhǎng)大呢！”
是啊，誠(chéng)信是為人根本。我應(yīng)該從小做起，講真話，勤勞做事，才能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)！
夢(mèng)的作文 19
“這真是個(gè)美麗的夢(mèng)��！你想要成為數(shù)學(xué)家，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力喲�！边@段時(shí)間，媽媽的這句話一直在我的耳邊回響，激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí)，我常常不由自主地回想起那個(gè)美麗的夢(mèng)。
一個(gè)周六的中午，我拿著一本《趣味數(shù)學(xué)》認(rèn)真地研究題目，遇到一個(gè)難題，我就趴到桌子上苦思冥想，不知什么時(shí)候竟迷迷糊糊地睡著了。
迷迷糊糊中，我來(lái)到了一個(gè)非常熱鬧的大廳。
大廳里燈火通明，流光溢彩。臺(tái)上有人在說(shuō)著什么，我仔細(xì)一看，呀，這不是菲爾茲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)嗎？我老早就聽(tīng)爸爸提到過(guò)菲爾茲獎(jiǎng)，這是數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)啊。我正好奇今年的菲爾茲獎(jiǎng)獲得者是誰(shuí)，忽然聽(tīng)到臺(tái)上喊我的名字，邊上有人用手指捅捅我：“數(shù)學(xué)家，喊你呢，你得了菲爾茲獎(jiǎng)啦！”
我又驚又喜，嘴唇哆哆嗦嗦的，感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)了。旁邊的好心人又提醒了一次，我這才緩過(guò)神，趕緊三步并作兩步奔上臺(tái)去，鄭重其事地接過(guò)獎(jiǎng)杯，高高地舉過(guò)頭頂。臺(tái)上的頒獎(jiǎng)嘉賓介紹說(shuō)：“這是最年輕的菲爾茲獎(jiǎng)的.獲得者！”場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，閃光燈“咔嚓、咔嚓”地響成一片。
從嘉賓的嘴里，我才知道，我在博士論文里提出了一種新的加密算法，這種算法幾乎不能被破解，是當(dāng)前世界上最安全的算法，并且已經(jīng)被軍隊(duì)采用啦！我特別喜歡數(shù)學(xué)，那些數(shù)字之間蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)攻克一道數(shù)學(xué)難題，我都感到無(wú)比的滿(mǎn)足。爸爸經(jīng)常給我講高斯、陳景潤(rùn)等一些數(shù)學(xué)家的故事，每次我都聽(tīng)得津津有味。時(shí)間長(zhǎng)了，我心中就有了一個(gè)當(dāng)數(shù)學(xué)家的夢(mèng)想，沒(méi)想到夢(mèng)想成真了。
我拿著獎(jiǎng)杯回到家里，一頭扎進(jìn)書(shū)房里開(kāi)始解決最近遇到的數(shù)學(xué)難題，做著做著，突然卡殼了，有一個(gè)理論怎么也想不起來(lái)，急得我滿(mǎn)頭大汗。正在這時(shí)，聽(tīng)到媽媽喊我，我睜眼一看，媽媽正在我的身邊，和藹地看著我：“怎么趴到桌子上就睡著了？還出了一頭汗。”媽呀！原來(lái)自己是在做夢(mèng)。
我有點(diǎn)難為情地把夢(mèng)中的情景告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业哪X袋，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這真是個(gè)美麗的夢(mèng)�。∧阆胍蔀閿�(shù)學(xué)家，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力喲�！甭�(tīng)了媽媽的話，我立刻振作精神，拿著《趣味數(shù)學(xué)》繼續(xù)鉆研起來(lái)。
夢(mèng)的作文 20
晌午，陳鳴雷打不動(dòng)地坐在那張有些陳舊的書(shū)桌前。低頭、抬頭，他似乎在思考著什么。
天氣悶熱，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，使原本就煩躁的陳鳴有些惱火。他拿起桌上的筆向鳥(niǎo)兒擲去�！皳淅饫狻毙▲B(niǎo)飛走了。
五年前，陳鳴還是個(gè)大學(xué)生，學(xué)的是理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)。但是，一件陰差陽(yáng)錯(cuò)的事情，卻開(kāi)啟了陳鳴從一個(gè)理工男向文學(xué)青年轉(zhuǎn)變有夢(mèng)想。
原來(lái)，大二學(xué)期剛開(kāi)學(xué)第一節(jié)課時(shí)，那天不知旅途勞頓還是自己粗心大意，那天他抱著一摞書(shū)慌慌張張往教室趕，他用身體推開(kāi)教育門(mén)時(shí)，看也沒(méi)看就坐到了他常坐的第一排位置，便開(kāi)始埋頭整理里手中的書(shū)。同學(xué)們到的差不多了，老師也進(jìn)了教室。陳鳴抬頭一看，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)瞬間呈現(xiàn)在他的腦子里�！巴瑢W(xué)們，新學(xué)期第一節(jié)課，我們講文學(xué)審美……”老師一張口，陳鳴徹底蒙了。他已經(jīng)意識(shí)到，自己走錯(cuò)了教室。
大家齊刷刷地座在教室里，陳鳴坐在第一排，一舉一動(dòng)一目了然……離開(kāi)，肯定會(huì)很尷尬。
陳鳴很快也就平靜下來(lái)，即來(lái)之則安之吧。況且。他上高中的時(shí)候，對(duì)文科也不是那么排斥，聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)妨。
一節(jié)課很快結(jié)束了。陳鳴這個(gè)理工男竟然覺(jué)得這比上理工專(zhuān)業(yè)課時(shí)間過(guò)得要快。老師口吐蓮花般的講解，儒雅風(fēng)趣的語(yǔ)言，令他頗感如沐春風(fēng)，回味無(wú)窮。
一節(jié)課下來(lái)，陳鳴似乎又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的世界，心里突然間升騰起了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。
讓人不可思議的是，陳鳴在那節(jié)課后，真的轉(zhuǎn)了系。
后來(lái)，陳鳴大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后，他經(jīng)歷了幾次公務(wù)員招生考試，但是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)受限，沒(méi)能參加。盡快生活過(guò)得不盡如人意，但是陳鳴卻一如繼往地癡迷于、拼搏于文學(xué)的世界里。他把大部分的時(shí)間交給了遲關(guān)的燈、早起的`霞、孤獨(dú)的月。
漸漸地，陳鳴的文章、作品開(kāi)始見(jiàn)諸于報(bào)端，成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾奈膶W(xué)青年。
九月夏天的響午有點(diǎn)兒悶熱。那天，陳鳴正在構(gòu)思一篇新作，開(kāi)頭卻百思不得其旨，遲遲無(wú)法下筆。
悶熱的天氣和窗前鳥(niǎo)兒的叫聲讓陳鳴有些不耐煩。當(dāng)他看到當(dāng)鳥(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)梢，奮力飛向天際時(shí)，他覺(jué)得他就像這群鳥(niǎo)兒一樣，正在奔向一個(gè)新的未來(lái)。
他的新作開(kāi)頭的寫(xiě)作思路似乎一下子有了。他迅速拿起筆，一篇精彩華章在紙上流淌開(kāi)來(lái)……
夢(mèng)的作文 21
相信每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，大家做的夢(mèng)是什么我不知道，但是我特別想告訴你們我做的一個(gè)奇妙的美夢(mèng)。
星期六我一個(gè)人在家，作業(yè)都堆成了山，我心里想如果有人能幫我寫(xiě)作業(yè)多好呀，這樣我每天回家就可以盡情的玩了，想著想著漸漸的我睡著了。
突然有一個(gè)小仙女從天而降，我疑惑不解的問(wèn)她是誰(shuí)？你到我家來(lái)干什么？你是壞人還是好人？你是怎么來(lái)到我家的？我的問(wèn)題像炮彈發(fā)射似的一個(gè)接一個(gè)。小仙女很耐心的`等我說(shuō)完，用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，我是天上的小仙女，不是你說(shuō)作業(yè)太多不想寫(xiě)，我想找個(gè)人幫你寫(xiě)，所以我就來(lái)了呀，我非常激動(dòng)地說(shuō)，難道你能幫我寫(xiě)作業(yè)？小仙女微笑地對(duì)我說(shuō)。我不幫你寫(xiě)作業(yè)，但是你的作業(yè)會(huì)有人幫你寫(xiě)的，之后我才一轉(zhuǎn)眼的功夫，小仙女就失蹤不見(jiàn)了，我心想現(xiàn)在好累呀，我需要再繼續(xù)睡會(huì)了。我模模糊糊的看見(jiàn)椅子上有一個(gè)小小的娃娃坐在那里幫我寫(xiě)作業(yè)，她穿著一件白色的上衣，上面有一個(gè)茶杯的圖案，下面是一件藍(lán)色的牛仔短褲，還扎著兩個(gè)馬尾辮，有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，可愛(ài)極了！我走到她的旁邊問(wèn)你是從哪里來(lái)的，她笑呵呵地說(shuō)我是小仙女派來(lái)幫助你寫(xiě)作業(yè)的，你看這些作業(yè)都寫(xiě)完了。
第二天放學(xué)我興高采烈的回家，因?yàn)槲疫@次作業(yè)得了100分五顆星。媽媽還夸贊我這次做的很好，回家后我又把作業(yè)交給了這個(gè)娃娃，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我看到她，她說(shuō)你好像長(zhǎng)高了，你可要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)喲！我轉(zhuǎn)過(guò)身心想有什么好珍惜的，反正每天都一樣，過(guò)了一夜早晨我變成了這個(gè)小娃娃，而那個(gè)小娃娃變成了我，她對(duì)我說(shuō)我以后就要代替你的，我打了一個(gè)激靈醒了過(guò)來(lái)，我才不要變成你呢，變成你我就離開(kāi)了我的媽媽?zhuān)揖涂床灰?jiàn)我的同學(xué)和老師，使勁睜開(kāi)眼生怕自己變成了那個(gè)小娃娃，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這都是夢(mèng)啊，我明白了，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候不能懶惰，只有一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的把基本功學(xué)扎實(shí)，沒(méi)有任何人能代替自己去完成本該自己完成的作業(yè)，相信只有通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的奮斗才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
夢(mèng)的作文 22
月光下，一個(gè)四五歲的小女孩，靜靜地坐在老槐樹(shù)底下，兩手托著腮，癡癡地望著圓圓的月亮， “爸爸，嫦娥姐姐真的住在那個(gè)月亮上嗎？她是怎么上去的，我也可以上去嗎？月亮住的那個(gè)地方又有什么呢？”她用手指著月亮一連問(wèn)著身邊的爸爸。爸爸輕輕地?fù)崦畠旱念^說(shuō)：“對(duì)呀！嫦娥阿姨就住在上邊，等你長(zhǎng)大學(xué)好知識(shí)，成為宇航員以后，就可以上去了�！迸畠汉孟袢靼姿频狞c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“爸爸，那我要當(dāng)宇航員，去找嫦娥姐姐，去看看天上都有什么�！�
那個(gè)夜晚，小女孩做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)她成了一名宇航員。她乘“極速號(hào)”到太空上進(jìn)行科學(xué)研究。到達(dá)月球后，舉目四顧，空間站儼然矗立，鱗次櫛比，為宇航員提供地面實(shí)驗(yàn)設(shè)施所不能提供的低重力、宇宙空間環(huán)境等條件。衛(wèi)星在月球軌道上環(huán)繞運(yùn)行著，為她和她的同事們提供實(shí)驗(yàn)材料�？茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宇宙中許多生命的存在，并想對(duì)這些生物作研究。她登上太空電梯，穿上航空服，寄好安全帶，電梯“呼”的一聲竄上來(lái)，她便離開(kāi)了月球游離在太空。太空中簡(jiǎn)直是一個(gè)大工地，太空賓館、太空學(xué)校、太空城市，一片繁忙景象。陪同航行的還有3臺(tái)機(jī)器人，機(jī)器人一號(hào)是一臺(tái)生命探測(cè)器，隨時(shí)可以根據(jù)太空微粒的檢測(cè)分析數(shù)據(jù)，判別太空中可能存在的`生命元素，隨時(shí)向她報(bào)告情況。另兩臺(tái)機(jī)器人負(fù)責(zé)航空器內(nèi)的生命保障系統(tǒng)和導(dǎo)航，確保太空垃圾不傷害她。她遨游在太空，做了許多太空探測(cè)和實(shí)驗(yàn)，為人類(lèi)對(duì)太空的探索作出了巨大的貢獻(xiàn)。
夢(mèng)醒了。從此，她的心中種下了一粒“種子”，她要讓它開(kāi)花、結(jié)果。這是她年少時(shí)的夢(mèng)，她要讓夢(mèng)飛翔。
時(shí)間匆匆而過(guò)，她從一個(gè)天真可愛(ài)的孩子變成了一個(gè)活潑向上的少女。她在學(xué)校學(xué)習(xí)很刻苦，每件事都盡力去做到最好。尤其在宇航方面懂得很多。雖然她已深知“嫦娥”不是真實(shí)的，但她仍對(duì)宇航情有獨(dú)鐘。那個(gè)女孩就是我。
潮起潮落，坐在偌大的沙灘上，陽(yáng)光通過(guò)云彩照射在我的身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，心中已準(zhǔn)備好，種下太空夢(mèng)，創(chuàng)造中國(guó)美好的未來(lái)。
夢(mèng)的作文 23
從小就有一種憧憬，渴望去草原看看，看看那里“一塵不染”的天空，看看無(wú)污染的草原：紅花綠草，陶醉于鮮花，紅柳綠。躺在一望無(wú)際的草原上，綠意盎然，給人一種清新明亮的感覺(jué)，讓人頓悟。當(dāng)時(shí)我正在享受明媚的陽(yáng)光，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，仰面享受大自然的“鬼斧神工”。那種純粹，那種舒服，那種舒服。��！遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)喧囂的凈土，為我編織了一個(gè)綠色的夢(mèng)。
也許你會(huì)說(shuō)“生而不知福”：我生活在一個(gè)到處高樓林立的小鎮(zhèn)，總想去一些草原。其實(shí)我是想逃離小鎮(zhèn)的喧囂、灰塵、惡心的環(huán)境，體驗(yàn)一下原生態(tài)的自然美。是的，我不怪我們這些生活在城鎮(zhèn)的孩子“生而不知福”。
這幾年環(huán)境越來(lái)越差。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，一些高科技產(chǎn)品引領(lǐng)著時(shí)代的前沿，逐步提高人們的生活水平。但是，這就導(dǎo)致了“垃圾城”的誕生：當(dāng)人們樂(lè)得開(kāi)著車(chē)旅行，在山里玩耍的時(shí)候；可以知道，后面的'“出水管”已經(jīng)污染了環(huán)境；當(dāng)人們?yōu)榱朔奖愣褂靡淮涡钥曜訒r(shí)，就可以知道浪費(fèi)了多少珍貴的木材。當(dāng)人們讓臭氣熏天的“垃圾河”匆匆而過(guò)時(shí)，可以知道是為了一時(shí)的方便，往河里倒了很多垃圾造成的；什么時(shí)候。這樣的例子太多了，但真的是“多得不勝枚舉”。好吧，讓我們看看自己親手播下了什么果實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)有149.6萬(wàn)平方公里的沙漠和沙化土地，仍以每年100多萬(wàn)平方公里的平均速度增長(zhǎng)。即使在一直與沙漠脫節(jié)的我國(guó)南方，也有沙質(zhì)荒地。比如東北長(zhǎng)白山地區(qū)，森林覆蓋率比建國(guó)初期下降了18%左右。目前，森林砍伐已超過(guò)生產(chǎn)的50%，我國(guó)森林覆蓋率僅為13.98%，居世界第123位。
大自然給了我們太多。我們要關(guān)注這個(gè)來(lái)之不易的環(huán)境，為了我們的家，為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)綠色夢(mèng)想，從我做起，一點(diǎn)一滴做起：不再砍伐森林，不再一次性筷子，“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞！”
當(dāng)你在安靜明亮的教室里學(xué)習(xí)；當(dāng)你走在波光粼粼、晶瑩剔透的河邊；當(dāng)你陶醉在紅花綠柳中，當(dāng)你享受著一切美好的事物時(shí)，是多么愜意��！啊，多么美麗的綠色夢(mèng)想！希望能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)的作文 24
在一個(gè)朦朧的夢(mèng)中，我搖身變成了一個(gè)世界聞名的女作家，用那神奇的筆，寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的故事。于是，這個(gè)作家夢(mèng)便在我的心里生根、發(fā)芽。我準(zhǔn)備用辛勤的汗水來(lái)澆灌它，我相信有一天，這棵小芽會(huì)漸漸長(zhǎng)成粗壯的'參天大樹(shù)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)的作文常常被一些人笑話，雖說(shuō)寫(xiě)得不是特別的差，但語(yǔ)文老師依然對(duì)我直搖頭。我一直非常沮喪，內(nèi)心也很自卑，我不能像別人一樣，做到“妙筆生花”，做到“下筆如有神”，也不能在同學(xué)們羨慕的目光里，到老師手中拿稿費(fèi)……
于是，我咬咬牙，決定去學(xué)作文。每節(jié)課，我都全神貫注地聽(tīng)著，生怕有個(gè)細(xì)節(jié)被一時(shí)的走神而漏掉。每篇作文，我都用盡了腦子里的每一個(gè)好詞、好句，我還把一天看一本書(shū)的這種囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病改了，認(rèn)認(rèn)真真地咀嚼著每一個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人，在不斷地努力下，我得到了老師的贊揚(yáng)：“進(jìn)步真是神速!”那時(shí)，就好像有一罐香甜的蜂蜜，流進(jìn)我的心田。
緊接著，我們班就火熱朝天地開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，大家居然還暗中組織了評(píng)獎(jiǎng)。我也躍躍欲試，正當(dāng)我興致勃勃地把這個(gè)想法告訴同桌時(shí)，她卻冷不丁給我潑了盆冷水：“你?省省吧，不是我看不起你，你的作文這么爛，寫(xiě)了也白寫(xiě)。”
“哼，我一定要大顯身手，讓你們目瞪口呆!我是不鳴而已，一鳴驚人!”我氣憤地說(shuō)著，埋頭寫(xiě)了起來(lái)。幾個(gè)月后，就有了碩果累累——滿(mǎn)滿(mǎn)的兩本作文本!我有些緊張，又有些害羞，只好先給我最信任的朋友看。她看了一章，就對(duì)我
說(shuō)：“你哪兒學(xué)的作文，進(jìn)步那么大!我覺(jué)得你這兩本小說(shuō)，一定可以得第一名�！庇谑�，我開(kāi)心地拿給評(píng)獎(jiǎng)組評(píng)審，第二天，他們帶來(lái)了一張小喜報(bào)，第一名!我高興地快要蹦到房頂了，拿著獎(jiǎng)品和喜報(bào)，到處?kù)乓?/p>
四年級(jí)，五年級(jí)，直至今日，我經(jīng)過(guò)不斷磨礪，學(xué)校每次作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)都有我。我心中的那棵小苗，已經(jīng)長(zhǎng)成了茁壯的大樹(shù)。雖然我的作家夢(mèng)一路跌跌撞撞、一波三折，但老天一定不會(huì)辜負(fù)我，在未知的明天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!
夢(mèng)的作文 25
微風(fēng)一過(guò)，“海浪”此起彼伏，這不是在大海里，一大塊黃色的顏料從天而降，這不是在調(diào)色盤(pán)里，一陣香味撲鼻而來(lái)，這不是在香水瓶里，醒醒腦，呵，這是在油菜花的海洋里阿!
野外，汩汩溪水嘩啦啦的流著，細(xì)細(xì)一嗅，喲，這小溪里還帶著野花的香味呢!這小溪里流淌著春日的陽(yáng)光，帶著山莊里人們的歡聲笑語(yǔ)，飄向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對(duì)他們肅然起敬——我似乎看到了，看到了了他們辛勤的身影，看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時(shí)，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)，海面上悶雷滾動(dòng)，海浪逐漸拉長(zhǎng)，變粗，波濤洶涌，如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，狂風(fēng)卷起一陣黃色的巨浪，朝我鋪天蓋地的席卷過(guò)來(lái)，黃色的.浪濤在海面上翻著，海浪濺濕了我的衣襟，海浪所到之處，無(wú)不為之陶醉，正在這時(shí)，一隊(duì)蜜蜂好先要跟海浪一決高下，一會(huì)兒在浪尖上飛舞，一會(huì)兒又讓自己藏身于大浪深處，當(dāng)大浪這又要包裹住它們時(shí)，它們又靈巧的來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，避開(kāi)了，也沖出了了黃色的包圍圈，我睜開(kāi)眼睛的一瞬間，一陣清香不請(qǐng)自來(lái)，我在這芳香中舞蹈著，仿佛自己也變成了花仙子，走進(jìn)一看，油菜花的的枝葉雖然參差不全，但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿?dòng)人，黃色的海浪，讓人心曠神怡，黃色的海浪，洗去我身上的勞累，黃色的海浪，讓我為之沉醉!
海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標(biāo)本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項(xiàng)目也五花八門(mén)，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險(xiǎn)刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。
一陣風(fēng)溫柔地?fù)崦�，把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)中。不過(guò)我堅(jiān)信，只要我們好好保護(hù)海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)的作文 26
星期三的夜晚，一個(gè)夢(mèng)飛進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，那就是蛋蛋世界。
考完試后，我坐在青色的長(zhǎng)椅上對(duì)寵物咪咪說(shuō)：“考試總算結(jié)束了�！薄澳憬K于可以陪我玩了，之前你整天拿著書(shū)讀，沒(méi)時(shí)間陪我�！斑溥湔f(shuō)，她追著紅蝴蝶到處跑，它忽然晃過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō)：”你知道嗎？蛋蛋世界也存在畢業(yè)和考試哦。“
我問(wèn)：”蛋蛋世界嗎？還存在這么一個(gè)世界……"話還沒(méi)有說(shuō)完，一道金光將我們帶進(jìn)了穿越隧道，咪咪叫道：“快睜開(kāi)眼睛！”一個(gè)小房間浮現(xiàn)在眼前，墻壁是粉紅色的，就連家具都是粉紅色，房間中還掛著一串翠綠色的扎著蝴蝶結(jié)的風(fēng)鈴，沒(méi)有風(fēng)，卻也在輕輕地?fù)u晃，發(fā)出清脆悅耳的鈴聲。
“蛋蛋世界好浪漫呀。”我對(duì)咪咪說(shuō)“真想住在這兒。”“那可不行，一個(gè)房間只能住一個(gè)蛋蛋，如果你住這，那蛋蛋住哪兒呢？好了好了，你去看看風(fēng)鈴下的紙條！”咪咪說(shuō)，我走近一瞧，上面寫(xiě)著，“我想成為一只美麗的小雞�！�
”這是蛋蛋的夢(mèng)想嗎？“我想，咪咪好像猜透了我的心思便帶著興奮的表情說(shuō)：”當(dāng)然了，但是有夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)，那一定要行動(dòng)才行，我們?nèi)タ纯此齻兊?考試吧！"我們瞬間來(lái)到了教室，我看到蛋蛋的臉嫩白嫩白，有的穿著短裙，有的穿著休閑服，有的帶著蝴蝶結(jié)，還有……蛋蛋們正低著頭寫(xiě)試卷，它們會(huì)不會(huì)考那傷腦筋的語(yǔ)、數(shù)、英呀，答案是：不會(huì)，因?yàn)樗鼈兛嫉氖亲兂尚‰u后怎么生存。原來(lái)，在蛋蛋世界也要學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
教室里進(jìn)入了一只母雞，我想這就是它們的老師吧！老師說(shuō)：“快點(diǎn)收試卷，我們要去看畢業(yè)會(huì)了。“我們一起來(lái)到畢業(yè)會(huì)所，畢業(yè)的蛋蛋有的穿著禮服，有的穿著西服……蛋蛋仙女出現(xiàn)了，蛋蛋仙女能實(shí)現(xiàn)蛋蛋的夢(mèng)想，蛋蛋們一個(gè)個(gè)的愿望實(shí)現(xiàn)了，變成一只只小雞，可愛(ài)極了。
蛋蛋仙女很快發(fā)現(xiàn)了我們，便說(shuō)：‘小朋友，歡迎來(lái)到蛋蛋世界，跟小雞玩玩吧！”我立即跳了出來(lái)，與小雞打打鬧鬧，開(kāi)心極了！咪咪提醒我該回家了，我只好與大家告別，蛋蛋仙女說(shuō)：“等一等！”然后將一串綠紅色的風(fēng)鈴送給了我，希望我早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
這時(shí)，鬧鐘也叮叮叮地響了，好像在告訴我：“起床了，起床了，美夢(mèng)結(jié)束了！”
夢(mèng)的作文 27
小時(shí)候，在媽媽的肚子里，就受到了媽媽的熏陶。媽媽很愛(ài)看芭蕾舞劇，時(shí)�？吹萌肓嗣�，而她給我的胎教就成就了那一段段舒緩、優(yōu)雅的音樂(lè)配上那足尖立在地上發(fā)出的“嗒嗒”聲響。
從我記事開(kāi)始，我就和媽媽一起看芭蕾舞劇�？粗切┭輪T在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著音樂(lè)跳起了芭蕾舞，我羨慕極了。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，我便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。
正當(dāng)我沉浸在入選的喜悅中時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)。跳芭蕾舞遠(yuǎn)沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。一個(gè)個(gè)手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。可我從沒(méi)放棄過(guò)，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，都能見(jiàn)到我練功的.情景。
每當(dāng)芭蕾舞音樂(lè)響起時(shí)，我仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋潤(rùn)，我的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)………考驗(yàn)我們的時(shí)候到了，那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對(duì)我們進(jìn)行測(cè)試。
考官是一位英國(guó)知名度很高的芭蕾舞專(zhuān)家，她和藹可親，讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。終于輪到我跳舞了。我站在教室中間。音樂(lè)響起，伴隨著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，我仿佛置身于音樂(lè)的童話中。我就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中，蜻蜓為我伴舞，小鳥(niǎo)為我歌唱，蝴蝶與我捉迷藏。我快樂(lè)的與小動(dòng)物們采著那朵朵鮮花和蘑菇，和它們盡情地嬉戲………就這樣，我情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我行禮時(shí)，考官給了我一個(gè)前所未有的微笑。我明白，我成功了！
有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的，回顧這五年來(lái)我走過(guò)的芭蕾之路，我卻覺(jué)得，芭蕾藝術(shù)是我一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨我的一生………
夢(mèng)的作文 28
既然昨天沒(méi)有成功和輝煌，那就努力使今天，明天擁有，悲傷只會(huì)使傷口更痛，就讓過(guò)去喚醒心的躊躇。生活經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)，事業(yè)之湖的潮起潮落，人生之旅的道道坎坷，就讓這一切抹去心底的污垢，在新的起點(diǎn)奮斗。
——題記
聽(tīng)說(shuō)每一個(gè)人都有屬于自己的守護(hù)天師，如果我是守護(hù)天使，那么我守護(hù)的就是它，它是上帝的驕子，因?yàn)樗?兄弟——書(shū)，創(chuàng)造了上帝，它是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的小名叫成績(jī)，它長(zhǎng)得并不英俊，除了瘦弱，只能用內(nèi)在來(lái)形容。和它在一起的日子是啼笑皆非的。
它在我和小的時(shí)候開(kāi)始接近我，我望著它瘦小的身軀和潔白的光環(huán)和它一起上路。多少年后，我成了它的守護(hù)天使，我應(yīng)景全部屬于它。那一天，它飄忽忽的飛過(guò)一片森林，輕松地來(lái)到一片彩虹世界，而我不會(huì)飛，因?yàn)槟菚r(shí)我只是它的追隨者。它消失在遠(yuǎn)方一個(gè)亮點(diǎn)，我在叢林中狂奔，迅速朝那亮點(diǎn)移動(dòng)，企圖追上這位神圣的成績(jī)，一切都是妄想，一切都是一個(gè)美麗的夢(mèng)。不得在林中停留，因?yàn)榭罩斜P(pán)旋的蒼鷹，茂密樹(shù)叢中閃著綠光的狼眼，一句話，停留就會(huì)落后。沒(méi)有時(shí)間來(lái)怨恨，沒(méi)有精力來(lái)思考�？癖迹瑯�(shù)葉，蜘蛛，譏餓狼的嗥鳴，留下最后一絲希望，帶著最后一點(diǎn)沮喪，鞭打著自己的靈魂，抽泣著向前爬，美麗的夢(mèng)纏繞在我心中，毒蛇圍繞在我身旁，藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，紅花，狂奔，耗盡自己的生命，夢(mèng)在心中比細(xì)菌更放肆的繁殖，頭腦中想象著美麗的一切，夢(mèng)占據(jù)了全部，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)體內(nèi)的鮮血被譏餓的毒蛇吮干的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光，藍(lán)天，放肆開(kāi)放的櫻花，如血潮一般向我涌來(lái)，學(xué)習(xí)賜予我的，是我的夢(mèng)。
此后，我成了守護(hù)天使，我不知道是它守護(hù)我，還是，我守護(hù)它……
因?yàn)樵谖沂鼙M煎熬時(shí)，夢(mèng)是它賜予的。
憂(yōu)傷的風(fēng)總夾著憂(yōu)傷的雨，憂(yōu)傷的心總著憂(yōu)傷的痛，昨天的一切就讓它隨風(fēng)飄走，放開(kāi)這些來(lái)追尋美麗的夢(mèng)，幸福和快樂(lè)也將成為己有，叩開(kāi)屬于自己的門(mén)，走出屬于自己的路，即使孤單什么也沒(méi)有，只有奮斗，明天的輝煌和成功都會(huì)擁有。
初中已逝，回想從前，不知道怎樣就這樣過(guò)了……
夢(mèng)的作文 29
光引我追尋，我怕它燙；夢(mèng)叫我勇敢，我卻怕它難。
——題記
燈火通明的教室里，只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻頁(yè)的刷刷聲，或風(fēng)拂落葉起的輕響。
這是自修的時(shí)間。別人在專(zhuān)心看書(shū)，唯有我，心煩意亂，懊喪得很。感覺(jué)自己就像茫茫黑暗中一個(gè)摸爬打滾的孩子，看不到前方一絲光亮。
忽然一個(gè)女生的尖叫打破了寧?kù)o，這個(gè)聲音像龍卷風(fēng)瘋狂地卷起所有人的`恐慌。大家不由自主將目光投向那個(gè)女生——她正在用書(shū)本四處拍打，幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂，驚叫聲、打飛蛾聲，聲聲入耳，使我更加無(wú)心學(xué)習(xí)。由于兒時(shí)飛蛾見(jiàn)多了，我便不覺(jué)怕，看著他們驚慌失措的樣子反而覺(jué)得有趣。
突然我發(fā)現(xiàn)有一只飛蛾試圖飛向燈管，可在起飛不久就被一女生書(shū)本扇起的風(fēng)吹落。它輕飄飄的，雙翅像紗一樣透明，無(wú)奈地，甚至都無(wú)力掙扎，便輕易地被擊打下來(lái)。
它落地后不停地?fù)浯虺岚�，掙扎著想飛起來(lái)。它薄薄的翅膀看起來(lái)那么無(wú)力，可是它的執(zhí)著在那一刻有力地觸動(dòng)了我的心！它忽然停止了拍動(dòng)，我以為它放棄了�？砂腠戇^(guò)后，它輕輕撲了兩下，竟輕盈地騰飛起來(lái)。我打開(kāi)窗，想讓它飛出去，可它卻朝相反的方向飛去——那根發(fā)光發(fā)熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執(zhí)著地、堅(jiān)定地飛向那個(gè)它向往的光明。在我意料之中，它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻，飄然而墜。
它墜落下來(lái)，輕飄飄的，但是我想，它應(yīng)該是快樂(lè)的。
大概這就是夢(mèng)想吧！雖然一早便知道要以一切去換取，甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來(lái)只是夢(mèng)與想，只有攜著至死方休的霸氣勇往直前，才叫夢(mèng)想。
夢(mèng)想之路注定坎坷沒(méi)有盡頭，從來(lái)都是弱者止步的一個(gè)借口。
細(xì)數(shù)生活中那些讓我苦與痛的東西，曾經(jīng)被我放大了千萬(wàn)倍。此刻，它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時(shí)為自己當(dāng)初懦弱的淚水而深感羞愧。
青史留香，飛蛾有志，我應(yīng)該何去何從？黑暗中，我聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想在召喚我，我拍打著還纖弱的雙翅飛去，無(wú)論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽(yáng)。
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