有關(guān)抒情作文匯編8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的抒情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　小學(xué)時(shí)，一登上自行車，就習(xí)慣地將頭一歪，靠在爸爸強(qiáng)壯的背上，一股暖流涌上心頭。爸爸的背總讓人感到安全感——每天都是這樣，爸爸下班后，連續(xù)吹了半天冷風(fēng)，來(lái)學(xué)校接我。冬天里，不難發(fā)現(xiàn)爸爸的耳朵每次都紫紅著地向我打招呼。

　　小時(shí)候，我最愛的不是媽媽慈愛的懷抱，而是爸爸那結(jié)實(shí)的背。我總喜歡騎在爸爸的背上，這樣既暖和又安全。猛然間一剎車，身子向前傾，我感到了爸爸的背變了，他的骨架好多地方突出，壓得我的心很不舒服。從前那寬厚挺拔的背經(jīng)歲月變得越來(lái)越單薄脆弱。這些年來(lái)，爸爸一直都是我們家的支柱，在我看來(lái)，爸爸是個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的巨人，撐起了全世界，仿佛是沒(méi)有了他，世界就毀掉。那樣理想的背曾經(jīng)在多少個(gè)風(fēng)雪的`日子中為我遮風(fēng)擋雨，就像我心中的守護(hù)神那樣稱職。

　　“圈呀，快趴在我的背上吧！不要著涼了�！痹捖犉饋�(lái)不是很清晰，或許是風(fēng)實(shí)在太大了，從未感覺(jué)過(guò)的大。不禁心頭一震，微弱的聲音從哽咽的喉嚨中發(fā)出：“哦！”于是，我又趴在陌生的背上不安地沉思……

　　爸爸真的變老了。

抒情作文 篇2

　　五月，柔柔的風(fēng)，送走了溫馨浪漫的春天；五月，芊芊的情，醞釀著熾熱如火的夏天。行走在五月的時(shí)光隧道里，心境也隨著這漂移不定的氣候而變得慵懶和無(wú)奈，一種說(shuō)不清道不明、欲語(yǔ)還休、欲罷不能的惆悵總是如影隨形，揮之不去。

　　也許是性格使然，也許是人到深秋的緣故吧，總喜歡一個(gè)人靜靜地聽?zhēng)资赘袀麘雅f的老歌，抑或是節(jié)奏緩慢的輕音樂(lè)，伴著舒緩的旋律，讓一絲寂寞陪伴，走過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)廊，將過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)成一幅長(zhǎng)卷，韻滿或溫馨或凄婉的回憶。

　　常感嘆韶華易逝，人生如夢(mèng)。細(xì)細(xì)想來(lái)，一絲悲涼不覺(jué)悠然間襲上心頭。懵懵懂懂?dāng)?shù)十載，一生無(wú)績(jī)枉嗟嘆。曾經(jīng)的憧憬向往，曾經(jīng)的躊躇滿志，在年輪的交替中，隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，被遺忘在理想的'彼岸再難尋覓。

　　不需要任何的點(diǎn)綴，不希望被任何人打攪，就這樣靜靜地坐著，手捧一本書，將整個(gè)身心融入書本，和著主人翁喜怒哀樂(lè)的節(jié)拍，或喜或憂，或思或嘆，一種多愁善感的情緒瞬間便膨脹蔓延。

　　有人說(shuō)多愁善感的人，感情世界一定很豐富。其實(shí)，此話也不盡然。也許，只是比常人多了一份思維，多了幾許遐想而已。

　　喜歡穿透時(shí)空，回到故人的世界。眼看花謝花飛，耳聽隱隱啼哭，便有了紅綃香斷有誰(shuí)憐、風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼、一朝春盡紅顏老、花落人亡兩不知的悲天憐人。

　　“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！春如舊，人空瘦，淚痕紅浥，鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫！”“世情薄，人情惡，雨送黃昏，花蕩落。曉風(fēng)乾，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄。難，難，難！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！”陸游唐婉的《釵頭鳳》猶如一曲離人殤般凄婉唯美，讓人為之動(dòng)容，讓人為之嘆息。

　　“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！鼻厣儆�、蘇小妹的愛情故事，雖歷經(jīng)“夜夜明月今何在，不把桂影投，關(guān)關(guān)雎鳩恨悠悠，一般苦，兩樣愁”的一破三折，最終以兩情相悅的圓滿結(jié)局而告終。

　　“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�星”。在月色如鏡的夜晚，常常對(duì)著遙遠(yuǎn)的夜空，眼望繁星點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)數(shù)流年心結(jié)，遙想望穿秋水的鵲橋相會(huì)，牛郎織女相見時(shí)該是相擁而泣，還是相對(duì)無(wú)言？該是噓寒問(wèn)暖，還是顧影自憐？

　　有人說(shuō)，黃昏時(shí)分最易讓人感傷懷舊，特別是細(xì)雨如綿時(shí)。每每此時(shí)一人獨(dú)處，一絲莫名的感傷便會(huì)從心靈柔弱處飄然而至，因此，便有了李清照的“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)，愁字了地？”的凄慘落寞的心境。

　　迎著這初夏溫潤(rùn)尤寒的晚風(fēng)，望著一輪如鉤的新月，心底便會(huì)韻潤(rùn)出一絲遐想。多想駕著這艘彎彎的小船，拋開世俗的煩憂，遠(yuǎn)離喧囂的紅塵，踏著夢(mèng)想的節(jié)拍，游弋到渺無(wú)人煙的僻靜之地，讓一襲尚存的紅顏，在淡泊寧?kù)o中漸漸老去，直至生命的鐘擺停息。

　　“樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”。心緒在文字中凝結(jié)，情感在墨香里釋放，是喜？是悲？是樂(lè)？是嘆？抑或是溫馨而蘊(yùn)含凄美的夏韻？

抒情作文 篇3

　　在過(guò)去的十四年里，不管是我聽說(shuō)的事還是我自己親身經(jīng)歷的事，都讓我明白：承擔(dān)責(zé)任，是做一個(gè)好人的基本素養(yǎng)。

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就注定了我們要承擔(dān)某種不可推卸的責(zé)任。我作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的責(zé)任；作為一名工人，好好上班是他的責(zé)任；作為一個(gè)農(nóng)民，好好種地是他的責(zé)任；作為一名護(hù)士，護(hù)理好病人是她的責(zé)任……。人的一生，其實(shí)就是不斷地在盡著自己的責(zé)任的過(guò)程。盡大的責(zé)任，得到的是大快樂(lè)；盡小的責(zé)任，得到小的快樂(lè)。責(zé)任是與人們終身相隨，只會(huì)改變，不會(huì)消失的。

　　一個(gè)有責(zé)任感的人，是會(huì)贏得人們的尊敬的'。我聽到過(guò)一個(gè)讓人感動(dòng)不已的故事：

　　一名公交車司機(jī)行車途中心臟病突發(fā)，在生命的最后一刻，他做了三件事——一是把車緩緩地停在馬路邊，并用生命里的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；二是把車門打開，讓乘客安全地下了車；三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完這三件事后，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上，停止了呼吸！這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他！

　　讀完這個(gè)故事，相信所有和我一樣讀完故事的人一樣，深受感動(dòng)，黃志全只是一個(gè)普通的公交車司機(jī)，但他強(qiáng)烈的責(zé)任感成就了他的偉大，他因此而深受人們的尊敬。

　　我也要像他一樣，成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)有利于社會(huì)的好人。

抒情作文 篇4

　　九月的小雨似乎下到了盡頭，涼風(fēng)伴著清雨，又催促了一地的秋葉，行在路上，腳下踩著剛剛飄落的黃葉，一陣秋風(fēng)，驚起一層波動(dòng)，隨著腳步前行，又停息在另一片落葉下。在那座廢棄的房子外墻，覆滿了濃郁的爬山虎，這幾日，也發(fā)現(xiàn)一道紅葉分外顯眼了。

　　每當(dāng)此時(shí)節(jié)，總能想起郁達(dá)夫《故都的秋》，他說(shuō)中國(guó)的詩(shī)文里都帶著濃厚的頹廢色彩，所以在文字中，對(duì)秋的贊頌特別的多，或者需在這凋零的季節(jié)，總能勾起人們懷秋悲傷的情感。而秋意正興時(shí)，迎頭的明月，又牽起無(wú)盡的思緒。

　　張九齡有“天涯共此時(shí)，竟夕起相思”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，無(wú)不訴說(shuō)著每個(gè)人對(duì)秋的情愫，對(duì)月的情懷，對(duì)人的情思。離鄉(xiāng)的游子守著花開又傷花謝，盼著月圓更怕月圓，

　　我似乎沒(méi)有資格說(shuō)這樣的話，從未離開這片故土，生活在父母膝前腳下，也不會(huì)體會(huì)到那份濃濃的鄉(xiāng)愁，那種遙遠(yuǎn)的牽掛。只記得那年的中秋，車站里擠滿了歸鄉(xiāng)的人們，有提著大包小包年輕人，有懷里抱著孩子的母親，有扛著行李卷的務(wù)工者，他們穿梭在人群中，等候在站臺(tái)前，而每所有人的心中只有一個(gè)方向，家。

　　售票窗前的隊(duì)伍排的好長(zhǎng)，候車室里還有人在心急的翹望……

　　車輛啟動(dòng)，隔著車窗，秋老虎還能曬得人眼前明晃晃一片，而窗外的人們，似乎比它還要焦熱。

　　歸來(lái)的，團(tuán)圓了。沒(méi)歸來(lái)的，只能抬頭望望那輪皎月，噙著淚水，一聲嘆息。

　　“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，有了月就有家的溫暖，看見月就看到了家人。我們?cè)谙爰业臅r(shí)候抬頭看天上的`月亮，又回身走入萬(wàn)家燈火之中，總歸是為了在這個(gè)本不是故鄉(xiāng)的地方，點(diǎn)燃屬于自己的那一盞燈吧。

　　蔡琴的歌聲《明月千里寄相思》：“人隔千里路悠悠，未曾遙問(wèn)心已愁，請(qǐng)明月代問(wèn)候，思念的人兒淚長(zhǎng)流……人隔千里無(wú)音訊，欲待遙問(wèn)終無(wú)憑，請(qǐng)明月代傳信，寄我片紙兒慰離情”。

　　秋天的月夜，葉子鋪得滿地，厚厚一層美麗的金黃，空蕩蕩的枝椏映著清冷的天空，月光從錯(cuò)綜復(fù)雜的枝椏縫隙里透過(guò)來(lái)，幾片枯葉蕭蕭落著涼涼的聲音。

抒情作文 篇5

　　有那樣一種轉(zhuǎn)身，沒(méi)有人看見。

　　您可能在咖啡廳品味著人間的“苦澀”，可能在電影院細(xì)數(shù)著光陰的漏隙，可能在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)閑步而后感嘆著大廈如此俊美，可能在十八樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)眺望著月下世間的形形色色…

　　有那樣一種轉(zhuǎn)身，沒(méi)有人看見。

　　他們聞著甲醛的刺鼻給咖啡廳畫下了柔美的線條，他們滴著汗水給電影院安下了一把把座椅，他們頂著烈日一磚一瓦按著圖紙砌出一座大廈可稱雄偉，他們寒風(fēng)瑟瑟懸身十八樓搭了一個(gè)又一個(gè)陽(yáng)臺(tái)…然后他們轉(zhuǎn)身走了，只有曾經(jīng)的汗水或許還留在這片土地上，有些咸澀，卻是唯一的印記。也許他們也想和您同臺(tái)品一品傳言中生活的苦澀，共座享受些許時(shí)間的漏隙，踱步在自己建成的大廈里，扶著十八樓頂陽(yáng)臺(tái)的清風(fēng)，可是他們轉(zhuǎn)身走了，連一個(gè)背影都沒(méi)有人看見，仿佛不曾來(lái)過(guò)。

　　那是一個(gè)特殊的群體，甚至沒(méi)有一個(gè)可敬的稱號(hào)。其實(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這些真的不重要，用眉間的汗水，雙手的老繭，還有午后的幾碗涼茶換來(lái)的收入，能夠支撐起遠(yuǎn)方晚間燈火清減的一幢屋檐，孩兒的.衣食無(wú)憂嘴角的微笑，便是格外的欣慰了。所以他們的轉(zhuǎn)身，連著背景也散失在了空氣中，無(wú)人問(wèn)津。

　　雖然，卻可能還在彼處遭受著您的嫌惡。他們轉(zhuǎn)身走上了列車，遠(yuǎn)去的飛速列車仿佛他們似箭的歸心。他們不會(huì)網(wǎng)絡(luò)，露宿三天的票也許也只是站票;他們擁擠在過(guò)道中，他們身上可能還散發(fā)著讓您皺眉的味道;或許因?yàn)閾頂D他們?cè)��?jīng)還無(wú)意打翻了您的杯子，也請(qǐng)您多點(diǎn)包容;夜晚過(guò)道鼾聲如雷，他們實(shí)在累壞了，愿您諒解。

　　此時(shí)此刻他們只想列車快些遠(yuǎn)離這一方繁花似錦，翻越了千山萬(wàn)水的一隅水土是他們的歸宿，那里有大自然的鮮花漫野，清新而優(yōu)雅的空氣，焰火熊熊的灶臺(tái)，當(dāng)然，還有一雙清亮如夜星的眼睛。所以，他們轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，甚至沒(méi)有一絲留戀，決絕灑然，只有拿到他們微薄的回報(bào)時(shí)他們那輕松帶著靦腆的笑容仿佛訴說(shuō)著他們與此間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這城市高樓林立燈火通明，不知他們是否也曾為之驕傲。

　　可能很難去因之評(píng)判這個(gè)社會(huì)冷漠與否，因?yàn)闆](méi)人在意，或許還包括他們本人�？墒撬麄兞�(xí)慣的逆來(lái)順受不能證明我們的忽視可以冠冕堂皇。

　　當(dāng)您在裝修的房屋間遇到他們，當(dāng)您在垃圾車旁注意到他們，當(dāng)他們黝黑的臉龐明亮的眼神對(duì)上您的視線，請(qǐng)不要默然離去，因?yàn)楹鲆曔h(yuǎn)比憤怒可怕，因?yàn)樗麄兇_確實(shí)實(shí)耕耘在此間揮灑著汗水，因?yàn)樗麄円残枰�認(rèn)可也需要關(guān)懷也需要愛。

　　一個(gè)微笑，就是大愛。

　　如此，他們轉(zhuǎn)身的時(shí)候，或許也對(duì)著冰冷的紅燈綠酒生出了些許的留戀，仿佛看到了您在背后用力地?fù)]手。

抒情作文 篇6

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”

　　小學(xué)的生活里有喜悅，有過(guò)悲傷；有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水。我感謝過(guò)去，它讓我經(jīng)歷過(guò)許多磨難，可你曾想過(guò)，當(dāng)你擁有了青春是否要好好珍惜它？青春無(wú)價(jià)，重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑力；輕時(shí)猶如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。至于它是重還是輕，就看你怎么珍惜它了。

　　青春是火，點(diǎn)燃我們?nèi)�身沸騰的每一滴血液。青春讓我們放手去搏擊自己的未來(lái)；讓我們勇于嘗試無(wú)窮無(wú)盡的挑戰(zhàn)；讓我們百折不撓地面對(duì)生活中的磨難。努力把握住今天，這樣我們才能依靠那星火燎原的之勢(shì)，在明天叱咤風(fēng)云。 所以，我不會(huì)在回味那縹緲的過(guò)去，而會(huì)以最飽滿的熱情迎接青春。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！鼻啻涸诼�慢消逝，而你卻不曾察覺(jué)。等著它慢慢殆盡時(shí)，你才恍然大悟，呼喊著青春。那么我們應(yīng)該把握青春，才能造就出明日的`輝煌！別錯(cuò)過(guò)青春的朝陽(yáng)，即使錯(cuò)過(guò)了早上的夕陽(yáng)，但還有晚霞可沐浴著，難道還不夠嗎？ 溫暖著我們的青春，真好！

抒情作文 篇7

　　今年的桃花比去年開得更艷更美。陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的`花蕊，在風(fēng)中顫動(dòng)，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽(yáng)光下顯得更生動(dòng)、活潑。剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺�？墒菦](méi)等你伸手，它仿佛迫不及待地展現(xiàn)出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。

　　粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽(yáng)光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。

　　街上的桃花，爭(zhēng)放斗艷，一朵比一朵看得盛�？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，此時(shí)也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，��！這美麗的桃花啊，我愛你！

抒情作文 篇8

　　風(fēng)，很輕，很溫柔的輕。

　　我靜靜的匍伏在書桌前，回想著這段時(shí)間發(fā)生的事……

　　NO.1 逃避

　　媽媽 突然住進(jìn)了醫(yī)院，我的心情一下子從懸崖降到了谷底，一陣陣惶恐與不安鉆進(jìn)我的心頭。我不知道要怎樣讓還沉浸在幸福中的我安靜的面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的事實(shí)，我突然感到很無(wú)助，只渴望有個(gè)人陪在我身邊。但沒(méi)有，殘酷的現(xiàn)實(shí)還得我一個(gè)人去面對(duì)，我只有被迫告訴自己，一切都會(huì)好的。

　　但我終究不能坦然面對(duì)，我選擇了逃避。我開始討厭回家，討厭看到媽媽那那蒼白無(wú)力的臉色，討厭病房里緊張的氣氛和刺鼻的各種藥味。我寧愿一直呆在學(xué)校里，永遠(yuǎn)都不要放假。至少在學(xué)校，我不用逼迫自己面對(duì)那些我不愿意面對(duì)的事物，我就可以將自己偽裝得好好的。同學(xué)或老師每講一個(gè)笑話也都可以笑上好一陣。而且絕對(duì)沒(méi)有人能揭穿我。

　　NO.2 郁悶

　　天氣也說(shuō)變就變，毫無(wú)預(yù)示的'就暖和了起來(lái)，令還沒(méi)做好準(zhǔn)備的我有些驚惶失措。這樣突然地轉(zhuǎn)變我會(huì)一下子接受不了，于是我想，它總會(huì)再變冷的。

　　但它就像一固執(zhí)的孩子，根本不理會(huì)別人的感受，就這樣暖和了好幾天，我也就跟著郁悶了好幾天，初中生優(yōu)秀作文《一點(diǎn)雜感作文》。

　　更讓我郁悶的是我這次的期末成績(jī)。在我根本沒(méi)復(fù)習(xí)功課的情況下考出的結(jié)果竟比前幾次都好，我到現(xiàn)在也沒(méi)想得通。本來(lái)以為我這次會(huì)考砸，都已經(jīng)擬好了關(guān)于我考砸后補(bǔ)功課的計(jì)劃，但既然結(jié)果還沒(méi)我想象的那么糟，我便也沒(méi)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只得放棄這個(gè)計(jì)劃。因?yàn)槲抑�道，我再�?jiān)持也只是徒勞的。

　　NO.3 祝福

　　街道兩旁已經(jīng)掛起了燈籠和彩燈，到處都散發(fā)著過(guò)年的氣息，大家也早已做好準(zhǔn)備，就等待著那一天的到來(lái)。我卻一點(diǎn)也沒(méi)有心思過(guò)這個(gè)所謂的“年”，不過(guò)就是一種形式。

　　我現(xiàn)在唯一能想到的就是過(guò)年以后，我不知道我應(yīng)該怎樣度過(guò)這段最后的日子，怎樣為我的初中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但一定不會(huì)是學(xué)習(xí)，我不想將我所有的精力都用到學(xué)習(xí)中去，那樣太累了！我不想活得那么累！因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是我的所有。

　　我還有我的朋友。盡管他們都將與我各奔東西，為各自的人生奔勞，拼命。但我會(huì)在這里祝福著他們，我的朋友。我相信他們也會(huì)在另一個(gè)角落同樣祝福著我。我們都要快樂(lè)！

　　夜，更靜了。

　　月，更純潔了。

　　風(fēng)，帶走了我的思念與祝福