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難忘的時光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的時光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的時光作文1
時間過得可真是快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就已一晃而過,馬上就要到同學(xué)們各奔東西的時候了。就在期盼已久的畢業(yè)快要到來之際,我遲疑了,現(xiàn)在,我究竟是該快樂輕松還是煩惱憂愁?雖然自己得到了成長,但卻要與相處六年之久的同學(xué)分離,與愛護、教育我們的老師告別。
再次從教室的走道走過,耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書聲,認(rèn)認(rèn)真真、一字一句;再次從那寬闊的操場旁走過,我仿佛又目睹了運動會上那一個個奮力拼搏的身影,看見了同學(xué)們做早操時優(yōu)美的姿態(tài);再次站立在學(xué)校食堂前,我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味,想到了廚師大伯工作的身影。
細(xì)細(xì)回憶這六年的小學(xué)生活,我要記起了那一次次生動有趣的班隊活動,臺上主持人的聲音與臺下觀眾的笑聲交織在一起,成了一曲美妙的奏鳴曲。
臨近畢業(yè),我要將這校園中一切值得回憶的'事物深深烙印在我心中,讓它們在我記憶里回蕩,久久無法離開;臨近畢業(yè),我要再看看那情同手足的同學(xué)們;臨近畢業(yè),我要變得更加成熟、穩(wěn)重,這樣才能迎接以后人生道路上更大的考驗,才能使自己不被困難擊倒。
生活還在繼續(xù),時間還在流逝!疤煜聸]有不散的宴席”,我和老師、同學(xué)們終究會有分別,所以,不要傷悲,不要讓思想總停留在過去,放開心胸,去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn),讓小學(xué)六年的生活成為我生命中最美的一頁!
難忘的時光作文2
在我們成長的過程中有許許多多令我們難忘的時光,它們就像一場夢,使我快樂無比;就像一只飛在藍(lán)天的鳥兒,無憂無慮,自由自在;就像天空中的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,顏色不一,形態(tài)不一,其中有我的純真,有我的可愛,有我的調(diào)皮,有我的.懂事,有我的失落,有我的傻,還有我的高興。這些美好的幸福時光,都使我無法忘記,我成長的過程就像是在天堂的夢!
記得那是我過十周歲生日的一天,哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。
我穿上了溜冰鞋,行動的速度就變得非常快,只要雙腳交換地從前滑向后面,就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊,讓我覺得自己身處無邊的草原,想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾,兩臂自然下垂,兩腳稍分開一點,成外“八”字站立,重心移至左右腿上,用右腳內(nèi)刃蹬地,左腳用力向前滑出,隨著蹬地動作結(jié)束,把重心推送至左腿上,左腿成半蹲支撐慣性滑行,接著向前收右腿,同時左腳蹬地,隨左腿蹬地運作結(jié)束,把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。
我反復(fù)進行地滑著。時間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十三周歲了,十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的過去,可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會深深的被我珍藏在心底里,時不時的回味。
難忘的時光作文3
時間總是毫不留情,就那么一晃,小學(xué)六年就匆匆過去了。可我還是忘不了這六年,因為我和那些同學(xué)一起哭過,瘋過,笑過,我永遠(yuǎn)都忘不了。
一走進那熟悉的校門,就能看到那棵守護我們學(xué)校多年的木棉樹,春天來臨,那滿樹滿樹的木棉花呀,紅得燦爛似火。
那親切的教學(xué)樓近在眼前。“聽”,一陣又一陣的朗讀聲傳到我的耳朵邊,是多么熟悉,多么好聽!
左邊是操場,眼前出現(xiàn)我和同學(xué)被老師罰蛙跳的場景,還有我們小學(xué)和其他小學(xué)正在進行的精彩籃球比賽。
趁著假日,我回到曾經(jīng)的母校。仔細(xì)聽,一陣風(fēng)吹到樹葉上發(fā)出沙、沙、沙沙的'聲音,風(fēng)中還帶著一股淡淡的花香。
我又走到辦公室,多少次我和同學(xué)闖禍被老師叫到辦公室談話,打電話給家長。現(xiàn)在想了想我都會忍不住笑出聲來:“我怎么會那么傻呢!”
可是現(xiàn)在,我終于離開了你,相伴六年的母校。我長大了,我讀中學(xué)了,我要學(xué)會懂事,聽話,獨立。不能再讓爸媽操心了。
母校難忘!如果時光能倒流,我想回到那小學(xué)時光。
難忘的時光作文4
韻味濃濃的鄉(xiāng)村,伴隨著轟轟的吊車聲在一點點的改變著,鄉(xiāng)村最美的時光已被新的記憶悄悄淹沒。
——題記
那是酷熱難耐的暑假,柳葉被熾熱的陽光曬得打著卷,昨夜留下的積水被陽光曬得無影無蹤,土地被酷熱的陽光曬裂了。我與朋友們在回家的路上一步一步地“挪”動著,熾熱的.陽光早已把我們最后的精力給磨滅了。我們像行尸走肉一般向著家的方向移動。
陽光越來越毒,我們也越來越累,累得讓人喘不過氣,似乎背著千萬斤的鐵塊,一點一點地彎下腰。
到了山坡上,我立馬倒在了微微濕潤地草坡上,享受著大自然帶給我的最后一絲涼意。前方還有長長的顛簸不平的山路在等著我們,但我們已經(jīng)筋疲力盡,F(xiàn)在唯一的方法就是抄近道。
但是老天似乎與我們作對,近道的那一座小橋已經(jīng)塌方了。如今僅有的兩種方法:一是走遠(yuǎn)路,但是那條路上鋪的是碎石子。二是跳過去,可是那條溝有兩米寬,我們不一定能跳過去,而且溝里有數(shù)不盡的垃圾,散發(fā)著一股濃濃的臭味。
天空不作美,陽光越來越毒。如今管不了那么多了,只能跳過去。我用盡全力,向起跳點跑去。肌肉細(xì)胞用盡最后的力量一蹬,我成功地跳了過去。我的朋友們也隨著我跳過了那條“惡臭”的溝,我們做到了。
如今,那條溝已經(jīng)被泥土給填平了。那一次的經(jīng)歷也漸漸的被淡忘了。但那一次,我學(xué)會了堅強,知道了一切皆有可能。上帝似乎關(guān)上了一道門卻打開了一扇窗。關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶成為了我心靈深處最難忘、最美妙的時光。
難忘的時光作文5
陽光和煦的午后。
媽媽在整理她寶貴的箱子,我則在一旁翻書。媽媽不停的翻,我也十分好奇,媽媽的寶貝到底是什么?只見媽媽一件一件拿出來,興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書,時不時斜過去看看。只見有些相冊和幾個大小不一的盒子。我心想:這就是媽媽的“寶貝”?跟我想的“寶貝”差太遠(yuǎn)了。
我太想知道里面是什么了。放下書,我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個孩子,好像這是她生命中最寶貴的東西。
媽媽翻來翻去,找到了一幅畫。那是什么?我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時候化的一個洋娃娃。那是我小時候送給媽媽的禮物,只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字,時間過去太久了,只剩下“媽媽,我愛你,祝你永遠(yuǎn)……”
我一讀,就笑了。我當(dāng)年的.“丑畫”,怎么就成了媽媽的寶貝了?媽媽也笑了。她說:“看你之前寫的字多丑!”媽媽拿出我小時候的照片,輕輕撫摸,就像撫摸幼時的我一樣。媽媽看著照片,眼睛閃著光,似乎我就是她的全世界。
咀嚼過去的時光,我不在家的日子。媽媽說,她一遍又一遍,一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得!我記得的,她都記得。我不記得的,她也記得。
陽光灑落,寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個充滿希望的“寶貝”,我永遠(yuǎn)記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。
午后,這段難忘的時光,永遠(yuǎn)定格在我心靈的的最深處!
難忘的時光作文6
時間總是來無影,去無蹤。我多想時間慢一點,再慢一點,讓我好好品味在學(xué)校的美好時光。母校,你總是讓我收獲,收獲的不只是知識,還有親情和友情。
過去的日子里,有著太多的.快樂。幸福如同一縷縷陽光,緊緊將我環(huán)繞。記得元宵節(jié)那天,我們因為不能回家和父母一起過,都有些失落。老師,您親切地說:“讓我們在班級大家庭里過節(jié)吧!”晚上,我們包了許多湯圓,手上,衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學(xué)臉上都是,活像個大花貓,若無其事地在教室里走來走去。湯圓包得不怎么好看,但大家臉上卻洋溢著幸福的微笑,吃得也不亦樂乎。
還記得六年級上期的運動會,觀眾席上同學(xué)們積極地寫著加油稿,賽場上健兒猶如脫韁的野馬,奔跑著的猛虎,展翅翱翔的雄鷹;蛟S我們不是最出色的,但卻是最努力的;或許我們不是最突出的,但卻是最團結(jié)的。
在這個陽光的大家庭里,我也在悄悄改變。原本內(nèi)向的我愛發(fā)言了,愛笑了,還數(shù)次在晚會上跳舞……在這里,我自信了!長大了!
我多想時間慢一點,再慢一點,讓我好好回味在學(xué)校的美好時光。
難忘的時光作文7
時光如白駒過隙,匆匆六年時光婆娑入夢,彈指一揮間,六年的小學(xué)時光似流水般奔騰而去。然而,小學(xué)時光在我的記憶里是快樂的,是悲傷的,是興奮的……
還記得那個間操,我被劉老師叫到了五年二班,岳老師告訴我要我在擔(dān)任一樓大廳主持的重任。我十分欣喜,認(rèn)真練習(xí)老師發(fā)給我的稿件,復(fù)習(xí)動作。
7月15日,老師檢查我們聯(lián)系成果的時間到了。我站在老師和同學(xué)面前,眼中劃過一絲緊張,但我立刻掩蓋掉。按照自己在家早已練習(xí)的熟熟的稿子和動作從頭至尾完整地講了出來,聽到老師評價我不夠自然,像在朗誦一樣,但稿件背得很熟練,我回到家后便繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)。
2天后,7月17日正式開始的.日子到了。我在心里默念了數(shù)十遍臺詞,回想了無數(shù)遍動作,終于要開始介紹了。見有些人對我身旁的展板感興趣,我便開始我我的首次介紹,一次接一次的介紹,我的膽子漸漸大了起來。直至最后一名參觀的老師走出校門時,我已經(jīng)足足站立了四個小時,講解了四個小時,終于我蹲了下來——雖然有些累,但是很快樂。
因為已經(jīng)六年級了,所以我更要珍惜剩下的一年時光,不辜負(fù)我的小學(xué)生涯,為自己留下美好的回憶。
難忘的時光作文8
我們這一生,會經(jīng)歷四個階段:孩童、少年、中年、老年。從父母賜予我們生命開始,直至生命的結(jié)束,最難忘的,便是青春。
正值初中,我們每日都與書山、題海為伴,大多數(shù)學(xué)生的生活狀態(tài)是這樣:早上6點鐘起床,在學(xué)習(xí)度過一天,晚上5點半回到家,開始面對繁重的家庭作業(yè),一寫便是十一、二點,有的'甚至奮斗到凌晨。我們每一天都在抱怨“人為什么要學(xué)習(xí)?為什么要這么累?”是啊,壓力壓得我們喘不過氣,這又何嘗不是一種快樂呢?
我相信每個同學(xué)都會覺得:在家休息真好,可以看電視、玩手機,可是你又有沒有想過,當(dāng)你坐在教室里,下課鈴聲響起,那種放松的感覺,與周圍的同學(xué)談?wù)撨@學(xué)校發(fā)生的趣事,兩三人一伙,捧腹大笑,無拘無束,那是從心底里的開心與快樂。若是你在屏幕前捧著手機,看著那所謂的“喜劇”,或許你也會笑,但那只會是一種表情,枯燥乏味。
除了學(xué)校,青春的一大特點便是與父母的爭吵。無可否認(rèn)的是,我們都處在青春期當(dāng)中,都對生育我們的父母存在著抵觸情緒,當(dāng)你覺得自己滿腹委屈,怒氣沖沖地與父母理論過后,看著他們無奈轉(zhuǎn)身的背影,眼含淚水的心疼,你的內(nèi)心,是否存在著一絲觸動與后悔?當(dāng)你長大成人后,回想起曾經(jīng)對父母發(fā)過的脾氣,你定會更愛,更想?yún)R報他們吧!這,讓你難忘。
人們常說——“青春韶華”,縱使這段時間壓力大,與父母不和,生活再不如意,我們也在努力奮斗著,不是嗎?
青春,便是我最難忘的時光。
難忘的時光作文9
記得小時候,我有著一段幸福而難忘的快樂時光。
那一天,家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜,饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時,我向表妹提議道:“哎,萱萱妹,我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎?”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。
吃完后,我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好,我的.校友張子璇、陳彤也下來了,我向她們介紹:這是我的表妹,名叫馬萱,你看她很可愛吧。
介紹過后,我們四個小女孩出了個主意:一起玩捉迷藏!哈哈!
結(jié)果,我在逃跑過程中,突然摔了一跤,膝蓋摔破了,那鮮血一滴一滴地流下來,傷痛得鉆心。妹妹看見了,急忙跑過來,向我說:“姐姐,怎么了?!”我轉(zhuǎn)過臉去,我是姐姐!不需要妹妹的關(guān)心!妹妹一聲不響,把我扶了起來,朝著家的方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上,但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上,用棉簽沾了點酒精擦了擦我的傷口。頓時,我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說:“快,去玩吧,我一個人可以的!
但是,妹妹還是堅決留了下來:“姐姐,你的傷口很疼,行動不便,還是我來幫你吧!
幾天后,在妹妹的幫助下,我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說:“妹妹,我愛你!”
難忘的時光作文10
4月7日上午10點,在青少年活動中心舉行了一場盛大的活動,原來今天是“風(fēng)箏節(jié)”。
廣場中央正在進行武術(shù)表演,我們一大群孩子就坐在水泥欄桿上興致勃勃地觀看。只見一個身穿玫瑰紅衣服的小男孩出場了,他精神抖擻,站得筆直筆直的,手里緊緊地握著一根長長的木棍。美妙的音樂聲在男孩的耳邊響起,他神采奕奕揮舞起棍棒來。
一根普通的木棍被他使得出神入化,時而飛快地轉(zhuǎn)動,時而“啪”的一聲拍打在地面。木棍在他的手中猶如一個小精靈上下飛舞著。特別是他舞棍時的`優(yōu)美姿勢,吸引著在場的所有觀眾。你看他那靈活的雙手把木棍轉(zhuǎn)地飛快,風(fēng)在他耳邊呼嘯而過。他一個箭步縱身躍起,將木棍高高舉過頭頂,又用力向前戳去,仿佛他正跟敵人撕打搏斗,最后,棍梢竟斷了,全場觀眾為之驚嘆,繼而報以熱烈的掌聲。
幾天來,我腦海中常常浮現(xiàn)出這個小男孩敏捷的身影,久久不能忘懷。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”看到他這樣的好工夫,我想:他一定是個不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在學(xué)習(xí)上要和他一樣,也一定會取得優(yōu)秀的成績的。
難忘的時光作文11
我們今天的課后服務(wù)跟之前的有點不一樣哦,你們想知道嗎?不用著急,讓我來慢慢跟你們說說吧!
像往常一樣,我們安安靜靜地坐在教室里,認(rèn)認(rèn)真真地完成了所有的題目。也許是老師想給我們一個大大的驚喜,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的'隊伍來到了操場上。一個帥氣的、戴著眼鏡的男老師馬上出現(xiàn)在我們的面前,原來是體育老師陳老師呀!
陳老師首先讓我們做做熱身運動,熱身完畢后,他說準(zhǔn)備教我們一個新鮮的體育項目,只見他用手指向一排排黃色的木板,讓我們猜猜是什么。哇,一定很好玩吧!陳老師一邊說一邊做示范,我豎起耳朵仔細(xì)聽,目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。他讓我們先踮起腳跨過黃木板,接著以跳一格的方式躍過去,然后單腳跳過去,最后像“足球繞桿”一樣跨過黃木板。還沒等陳老師說完,我們一個個都迫不及待,躍躍欲試了。熟悉了規(guī)則之后,我們就像一只只勇敢的“小兔子”一樣,蹦蹦跳跳、跌跌撞撞沖向前方,可有意思了。
陳老師真是太了解我們了,他瞧我們意猶未盡,于是又帶著我們開始第二個有趣的項目。玩法是我們男生先跑到女生的白線那里,跟她們擊掌再跑回來。女生的規(guī)則和我們男生一樣,她們向我們跑過來,跟我們擊完掌再跑回去。努力奔跑,默契擊掌,我們運動,我們快樂。
愉快的課后服務(wù)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,即使依依不舍,但我們滿懷欣喜,期待下一次更有趣的體育時光。
難忘的時光作文12
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,這是來自杜秋娘的《金縷衣》。每每讀到這首詩,我的心情止不住的低落,眼淚止不住的流淌,心里總有些些小小的觸動!
六年的時光過得這么快,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是12歲了。即將踏入中學(xué)的大門,告別朝夕相處六年的母校,迎接新的集體、新的老師同學(xué),心中絲許有些盼望,但更多的還傷感。還記得我們剛進小學(xué)的模樣,一張?zhí)煺娉錆M稚氣的臉,每天坐在寬敞的教室里,傾聽老師那一口流利的普通話,心中充滿了敬佩之情。六年的'時間像離弦的箭一樣飛快的過去了,眨眼間,從以前天真可愛的我們,經(jīng)過六年時光的歷練,已經(jīng)變成了一位少先隊員,臉上閃出洋溢著笑容和成熟的氣息。再過兩個月,我們就要離開這個學(xué)校,離開我們相處六年的學(xué)校。
此時,翻開以前給同學(xué)們填的同學(xué)錄,翻到留言,首先映入我眼簾的是王飛給我的留言,這也是給我印象最深的話語:前方?jīng)]有什么可畏懼的,自己的路,還是需要自己去走完。是啊!在人的一生中,不會是一帆風(fēng)順的,到會遇到最困難、最艱難的林間小道,用自己最堅韌的毅力去走完這條綠,終究這條路還是你自己走,無論是好與壞,也無論是荊棘小道還是陽光大道,都要我們努力克服。走過了這條路,我們就贏了,抬頭一望,陽光映在身上,即使再疼也不畏懼。
朋友,珍惜最后的一個月,值得讓你一輩子回憶!人生若只如初見 ,那該多好。
難忘的時光作文13
童年,早已過去很久了。可假若現(xiàn)在回想起來,那一段短暫的時光真是快樂而又五彩繽紛的。
是的,我的童年已經(jīng)過去,人生也已經(jīng)走入人的少年。人生只有一次,但是這一次的童年卻值得我永遠(yuǎn)回憶。兒時的淘氣與快樂早就已經(jīng)不復(fù)存在。就像蒲公英一樣,種子早晚都會散,早晚都會各自安家落戶,大家也有自己的理想和追求,雖然有的會在一起,但更多的還是會孤獨地落在一方。不會在重合的了。
我雖然和幾個小伙伴在一起漂浮在空中,但是,誰又肯定我們會永遠(yuǎn)在一起呢?我不知道,雖然那么酸甜苦辣的生活已經(jīng)一去不返了。然而,不知道這后又會有多少辛酸?流逝的時光啊,請你從現(xiàn)在開始把腳步放慢吧!
人生茫茫,悲傷幾何?秋風(fēng)瑟瑟,楓葉彤彤。心頭之苦,何時可放?雖然如今歡聚一堂,但誰能說,幾年之后的人海中,找到似曾相識的'人呢?以前,是因為我們無知,不知花瓣凋落。如今同聚一地,怎能不珍惜呢?
呵,流逝的時光,我會永遠(yuǎn)記住。自己的人生一定要自己把握,不要讓從前的記憶把自己的心靈困住,不要因為自己的過度沉浸快樂而讓現(xiàn)在的自己心中存有過多的怨恨。我總是覺得自己對不起以前應(yīng)當(dāng)把握的時間。不過,我決定,一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時間——童年!呵,呵,呵……
難忘的時光作文14
時光如水,流走了無數(shù)個日子;歲月有情,將時光鐫刻進了心靈。夕陽下,兩個大小不一的影子,緊緊地依偎在一起。晨曦中,兩雙腳踏著碎步,漫步在河畔邊。這是我在鄉(xiāng)村與奶奶共度的日子中的剪影。
時光里的那個夏夜,沒有一絲風(fēng)聲,充斥著蟬嗓與哇鳴,甚是聒噪。嗯,不對,與其說是聒噪,不如說是熱鬧。它們爭先恐后地鳴叫,打破了夜的寂靜。
我躺在您的懷中,輕搖的蒲扇送來絲絲涼意。望著夜空,只見星宸寥落,一輪圓月掛在空中,圣潔的光輝從天上一直灑到人間。那輪圓月好像在凝望著我們,又好像在守護著我們。斑駁的樹影中,我忽然發(fā)現(xiàn)您的滿頭銀絲閃爍著皎潔的光輝。于是驚奇地問道:奶奶,您的頭發(fā)怎么和月亮一樣白呀?您微微笑著,輕撫著我的額頭,滿臉神秘地說:奶奶呀,是從月亮上來的。我驚得從您懷中跳起,好奇地問:奶奶,您是怎么從月亮上來的?月亮上好玩嗎?您笑了笑,開始給我講關(guān)于月亮的故事。于是我的故事庫里便多了吳剛伐樹、玉兔搗藥、嫦娥仙子的故事。
又是一個蟬噪哇鳴的日子,我回到了城里。
陌生的城市,樓房里沒有雨后泥土的芬芳,沒有炊煙裊裊的詩情畫意。每每走到空曠的街上,我的腦海里總有這樣一幅畫面:夕陽西下,您拉著我的手漫步在青草河畔
這些記憶都流到了時光的長河里,流不走的'是您滿頭的銀絲,輕搖的蒲扇,神秘有趣的故事和那慈祥的笑容。每每想起與我您共度的日日夜夜,心里就倍感溫馨、幸福。
難忘的時光作文15
離期末考試還有一個星期,我們就要畢業(yè)了。
那并不算大的國旗臺,閃爍著異常明亮的光芒。在驕陽的照射下,五星紅旗沒有迎風(fēng)飄起,而是低低地垂著,仿佛是為了遮擋那炙熱的陽光。
將目光看向操場,一切都是那么熟悉。一眨眼,六年光陰即將逝去,我們從曾經(jīng)的幼稚孩童,變成現(xiàn)在的沉穩(wěn)少年。入學(xué)時的.彼此陌生,伴隨著老師的呼喚,逐漸開始變得相互熟悉。
現(xiàn)在,那一張張笑臉,一個個熟悉的名字又都將在這剩下的光陰中消逝而去。雖有不甘,卻很無奈,連曾經(jīng)的吵罵也變成了現(xiàn)在的不舍。
周五的晚上,我在房間內(nèi)翻閱著一張張同學(xué)錄。一個個熟悉的筆跡呈現(xiàn)在眼前,有祝福、有玩笑、有贈言……
三年級時侯的我,年少無知,本以為籃球是個很好玩的東西。卻不曾想,一個再簡單不過的不小心,把人撞傷。同學(xué)們沒有嫌棄,沒有厭惡,眼中只閃爍著真摯的把友誼,一股暖流引入心田……
但,落花有意流水無情,今天的結(jié)束將是明天的開始,天下無不散的宴席,只希望余下的光陰,不要過得太快。
聽著同學(xué)講的笑話,雖然不好笑,卻要做其他人的陪襯。那一句句賽場上的吶喊助威,一次次同學(xué)得獎時的興奮,一次次誤解后的笑容,我腦海中的個個模糊記憶在此刻卻無比的清晰……
課堂上,那不知是誰起的頭,連老師都顧不上教訓(xùn)那位同學(xué),就同我們一起尋歡作樂!
那曾經(jīng)的時光,雖一去不返,卻永不泯。遙想過去,不禁心中一樂……