我愛(ài)鋼琴作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我愛(ài)鋼琴作文，歡迎大家分享。

我愛(ài)鋼琴作文1

　　我從小就對(duì)音樂(lè)特別喜歡，每次聽(tīng)到音樂(lè)就興奮不已，于是4歲就開(kāi)始學(xué)琴了。這樣就開(kāi)始了我的漫漫學(xué)琴路。

　　剛開(kāi)始練琴的時(shí)候很輕松，每天只要半個(gè)小時(shí)，可是到后期越來(lái)越難，老師越來(lái)越嚴(yán)格，曲子越練越多，我練琴的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，現(xiàn)在我每天要練5個(gè)小時(shí)，假期的時(shí)候要練7個(gè)小時(shí)。不管?chē)?yán)寒酷暑，不論生病放假，我都必須要練琴。可是就是這樣我的專業(yè)老師都不能十分滿意。練琴真的很辛苦因?yàn)榫毜貌缓玫臅r(shí)候還要挨打可是每個(gè)練得好的人都告訴我說(shuō)，沒(méi)有小時(shí)候不挨打就能當(dāng)鋼琴家的我媽經(jīng)常說(shuō)吃得苦中苦方為人上人！

　　但是，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下熱烈的掌聲，拿到一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的時(shí)候我都覺(jué)得這些挨的打，挨的罵都是值得的！我的努力付出都是有收獲的。我還記得我第一次上臺(tái)，那時(shí)候在上海音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)廳，我才5歲半，臺(tái)下黑壓壓的.人群，他們?nèi)缋装愕恼坡暟盐叶俭@呆了，我第一次感受到原來(lái)我自己這么棒！

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

　　我的學(xué)琴路才剛剛開(kāi)始，我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的音樂(lè)人，未來(lái)的路還有許多艱辛，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

我愛(ài)鋼琴作文2

　　我愛(ài)音樂(lè)，每種樂(lè)器發(fā)出的聲音我都喜歡。不過(guò)，我最喜歡的，還是“樂(lè)器之王”鋼琴。

　　我從三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)琴，鋼琴的美在于它的聲音、外觀和彈琴者的心情。聲音是每一個(gè)琴鍵發(fā)出的，每一個(gè)琴鍵都有屬于它這個(gè)音鍵的聲音之美。外觀或許是一架鋼琴最引人注目的地方吧！你們見(jiàn)過(guò)水晶鋼琴嗎？我見(jiàn)過(guò)，那是一架亮晶晶的鋼琴。站在那里，就像美麗的灰姑娘一樣，全身都是水晶做的，我坐上去彈了一首歡快的小曲，那感覺(jué)可真美��！感覺(jué)輕飄飄的，仿佛自己就坐在四周都是水晶，眼前亮晶晶的水晶之城。完全沉浸在音樂(lè)的美妙快樂(lè)之中。

　　每當(dāng)我坐在鋼琴旁時(shí)，就會(huì)有一種無(wú)法控制的興奮。好像樂(lè)譜上的音符都長(zhǎng)了手和腳，在那里蹦蹦跳跳，在我身邊跳舞。每當(dāng)爸爸、媽媽疲憊時(shí)，我總會(huì)彈首慢節(jié)奏的`歌曲讓他們一邊欣賞一邊放松身心。原來(lái)音樂(lè)還有這功能，可真是一舉兩得��！

　　每個(gè)人都可以愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)是大家的。就像鋼琴家郎郎。他對(duì)音樂(lè)是那么癡迷，對(duì)鋼琴更是有說(shuō)不清的感覺(jué)。好像鋼琴就是他生命的一部分，是他的知心朋友。當(dāng)他坐在金色的大廳上演出時(shí)的每一分每一秒，他都不會(huì)忘記，是鋼琴，這個(gè)從小就陪伴他的“朋友”，幫他消除上臺(tái)演出時(shí)的那緊張心情，幫他征服臺(tái)下觀眾。那一刻，他明白了，鋼琴是他一生最知心的伴侶。

　　我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)鋼琴。音樂(lè)，永遠(yuǎn)是最美好的聲音。它那跳動(dòng)的音符，使我想擁有它。音樂(lè)，永遠(yuǎn)是使人身心愉悅使人擺脫煩惱的靈藥。音樂(lè)，永恒的音樂(lè)。

我愛(ài)鋼琴作文3

　　在幼兒園的時(shí)候，老師總給我們彈奏一些兒童歌謠，默默地，我喜歡上了鋼琴。鋼琴是獨(dú)特的木制做而成。

　　上小學(xué)了，我想要鋼琴的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈了，就跟媽媽提出了買(mǎi)鋼琴的是。媽媽一口就答應(yīng)了，還說(shuō)：學(xué)鋼琴每天都要堅(jiān)持，不能半途而廢。”剛學(xué)鋼琴的時(shí)候很枯燥乏味，一個(gè)音符要練十幾遍，一坐就是一個(gè)小時(shí)。可是我非常愛(ài)彈鋼琴，沒(méi)有怨言，還是堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月后，我的'手指很快就已經(jīng)可以在琴鍵上靈活地跳動(dòng)了。許多音符連接起來(lái)，就變成了一段美妙的旋律，我越彈越喜歡，有時(shí)還會(huì)象老師那樣晃動(dòng)著身子彈奏。我高興時(shí)去彈干琴，和它一起分享我的快樂(lè)。我生氣時(shí)，也去它那里發(fā)泄一下，它陪我一起渡過(guò)難關(guān)。

　　我的喜怒哀樂(lè)都會(huì)在鋼琴上流露出來(lái)，所以鋼琴成了我的最愛(ài)。如果你問(wèn)我：”你愛(ài)干什么？”我會(huì)自豪地回答：我愛(ài)彈琴！

我愛(ài)鋼琴作文4

　　我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的，媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的'節(jié)拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈，光線好的日子，它把琴譜照得十分清晰，再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí)，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。

　　但是有一次，我練琴練到一半，怎么也不想練了，媽媽說(shuō)了一頓，我很生氣，就使勁敲打琴鍵，琴也好像生氣了，發(fā)出一串串即高又硬的音，好像在質(zhì)問(wèn)我：你干嗎打我？不努力練習(xí)能學(xué)到知識(shí)嗎？琴聲震動(dòng)了我，我冷靜下來(lái)。是啊，一份勞動(dòng)一份收獲，不下苦功夫行嗎？于是我耐下心來(lái)，練旋律，練節(jié)拍，直到指間又流露出優(yōu)美的旋律。

　　彈琴不僅能使我忘掉了煩惱，還能使我和伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼。每當(dāng)親人過(guò)生日時(shí)，我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌，表達(dá)我對(duì)他們的祝福。

　　我愛(ài)彈鋼琴，因?yàn)樗�既磨練了我的意志！又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。

我愛(ài)鋼琴作文5

　　以前的我一直都不知道自已的興趣和愛(ài)好到底是什么。直到有一天，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西后，我們經(jīng)過(guò)了離超市不遠(yuǎn)的培訓(xùn)班門(mén)口，聽(tīng)到了鋼琴聲。那優(yōu)美的旋律使我挪不動(dòng)腳步，那一刻，我感覺(jué)時(shí)間好像定格了一樣。等到一首曲子彈完了，我才回過(guò)神來(lái)，追上了等在不遠(yuǎn)處的媽媽。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自已當(dāng)上了鋼琴家，在舞臺(tái)上盡情地演奏著鋼琴曲。

　　不久后的一天，媽媽忽然問(wèn)我是不是想學(xué)彈鋼琴？我腦子里頓時(shí)冒出了問(wèn)號(hào)，為什么媽媽知道我喜歡彈鋼琴？媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)回答，以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就又問(wèn)了一遍。我趕忙回答說(shuō)：“喜歡”！媽媽就說(shuō)：“那改天帶你去報(bào)名吧”！“好”我高興地回答道。

　　報(bào)名后的下一個(gè)周末，就開(kāi)始上課了。我的鋼琴老師是夏老師。最初的課是學(xué)識(shí)譜，雖然有些枯燥，但看著那一個(gè)個(gè)跳躍著的樂(lè)譜，我還是饒有興致的`堅(jiān)持了下來(lái)。學(xué)會(huì)了識(shí)譜后，夏老師教我彈的第一首是《兩只老虎》，他先彈了一遍給我聽(tīng)，然后讓我自已彈，我彈了幾遍就學(xué)會(huì)了。等我學(xué)會(huì)后，老師還教我彈了一首《新年好》，那旋律好快，好好聽(tīng)呀！什么時(shí)候我才能像老師那樣彈得好聽(tīng)呢?

　　如今的我已學(xué)會(huì)了《粉刷匠》等好多首曲子，雖然彈得不是很熟練，但我有信心只要我堅(jiān)持下去，一定會(huì)像老師那樣彈得好聽(tīng)。

　　我愛(ài)我家的鋼琴！因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)的不止只有快樂(lè)，還像我的朋友一樣！陪伴著我成長(zhǎng)。

我愛(ài)鋼琴作文6

　　一首簡(jiǎn)單的琴曲。卻寄托了我對(duì)鋼琴所有的夢(mèng)想。

　　真的不會(huì)明白，鋼琴的真正含義：

　　一架鋼琴其實(shí)沒(méi)有什么，可以彈出優(yōu)美的樂(lè)曲，也能把唯美的音樂(lè)改的很難聽(tīng)。卻沒(méi)有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蘊(yùn)含著什么方向。

　　說(shuō)實(shí)在吧，我愛(ài)那觸碰琴鍵的一瞬間，一種電燈忽然觸碰到電的感覺(jué)。還 有朦朧的音箱里發(fā)出憂郁的'唯美，踩著臺(tái)階一樣的優(yōu)美的旋律，還有余音繚繞的纏綿音符。

　　在頭頂盤(pán)旋著與我的心一起共鳴，一串音符可以勾勒我心中的夢(mèng)想之曲，一個(gè)夢(mèng)想可以讓 那個(gè)做夢(mèng)的人得到現(xiàn)實(shí)的眼淚。鋼琴不是玩具，她是精神的寄托，也不是工具，而是抒情時(shí)可以讓人毫無(wú)壓力的思索，是我渴望得到這種給養(yǎng)的信念。

　　我愛(ài)“她”神秘的優(yōu)柔寡斷，

　　我愛(ài)“她”夢(mèng)幻般的楚楚悠聲。

　　八十八個(gè)鍵，八十八種美妙的旋律，

　　呼疾呼緩：清脆，讓人找到了快樂(lè)的目標(biāo)；

　　圓潤(rùn)，讓人變得很安詳；

　　悲傷而緩慢，讓我終于有理由掉眼淚。

　　我喜歡那些黑黑白白的“小牙齒”

　　觸碰在上面，就算是冬天也讓我有種溫馨的親膚感

　　因?yàn)樵谖已劾�，她不是冰冷靜止的

　　反而是我愛(ài)的理由，放棄一切也不能放下鋼琴！如果有天，我不在了，請(qǐng)把我埋葬在鋼琴邊100米，我不想離開(kāi)最心愛(ài)的永恒，也不想玷污了鋼琴的圣潔。

我愛(ài)鋼琴作文7

　　從小時(shí)候起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴的聲音叮咚好聽(tīng)，彈奏出來(lái)的樂(lè)曲更是優(yōu)美無(wú)比，比如：獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，秋日私語(yǔ)，夢(mèng)中的婚禮等。我從一開(kāi)始的三級(jí)，五級(jí)，到現(xiàn)在的七級(jí)，付出了許多也得到了許多。

　　記得當(dāng)初我懷著惴惴不安的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)，看到了那一架泛著棕色的鋼琴，我的心一下子提到了嗓子眼兒。頓時(shí)，我的腦子里立即浮現(xiàn)出老師對(duì)我的諄諄教誨和媽媽每天陪著我練鋼琴的情景，我流利地彈完了三首練習(xí)曲。最后，我終于成功了哈！因?yàn)槌晒λ�以自信，因�(yàn)樽孕潘�以熱�?ài)。

　　三級(jí)考完后，我嘗到了成功的喜悅，看到那張紅彤彤的.證書(shū)，我的心里想喝了蜜一樣甜�！拔乙欢ㄒ�繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將五級(jí)證書(shū)也一舉拿下�！蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓。果然，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的堅(jiān)持練習(xí)，那張紅得發(fā)亮的五級(jí)證書(shū)也被我捧在了手心里。

　　今年，我從剛過(guò)完春節(jié)不久，就開(kāi)始練七級(jí)的考級(jí)曲目，回想起那時(shí)的酸酸甜甜，我仿佛又回到了當(dāng)時(shí)：我和爸爸媽媽一起來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，因?yàn)槲沂瞧呒?jí)中的第一個(gè)，所以我不能再去東張西望，摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)了。當(dāng)監(jiān)考老師點(diǎn)到我的名字時(shí)我居然會(huì)松了口氣，這太出乎我的意料了！我輕松地彈完了前兩首，我穩(wěn)了穩(wěn)神，開(kāi)始彈奏第三首。終于，我完成了七級(jí)的考級(jí)，當(dāng)然啦，那張證書(shū)還是讓我如愿以償?shù)啬玫搅恕?/p>

　　我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)從成功考完三級(jí)開(kāi)始，漸漸地，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)鋼琴給我?guī)��?lái)的不僅是對(duì)它的熱愛(ài)和對(duì)成功的喜悅，還有那顆讓我成功的自信心。

我愛(ài)鋼琴作文8

　　我和鋼琴有一段奇妙的經(jīng)歷，誰(shuí)知，那段經(jīng)歷將讓我愛(ài)上了彈鋼琴。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和姐姐玩電腦，那時(shí)的玩電腦只不過(guò)是看看好玩不好玩罷了，姐姐不在的時(shí)候，我只能看電視，因?yàn)槲也蛔R(shí)字。那天下午，我抵抗不住電腦對(duì)我的吸引力，還是迷迷糊糊打開(kāi)了電腦。我憑著自己的記憶找到了一些游戲，便開(kāi)始玩了。一個(gè)游戲播放的背景音樂(lè)把我吸引住了，好奇的我跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我那是鋼琴曲，我便下定決心，一定要學(xué)習(xí)彈鋼琴。

　　在我五六歲的時(shí)候，我迷戀上了鋼琴曲，姐姐放學(xué)回家，第一件事就是幫我找鋼琴曲讓我聽(tīng)，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓她安心寫(xiě)作業(yè)。一陣陣優(yōu)美的旋律從音響里播放出來(lái)，我不禁閉上眼睛，沉醉在那美妙的旋律中。

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽滿足了我的愿望那，讓我報(bào)了鋼琴特色班，幸運(yùn)的我考上了鋼琴特色班，那是我第一次看見(jiàn)鋼琴。老師教我們簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，我每次都認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講得都牢牢的記在大腦里，因此，我在小班里彈得是最好的了。

　　現(xiàn)在，我鋼琴考級(jí)已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，我會(huì)再接再厲，一年更比一年好。我喜歡彈鋼琴，因?yàn)槊烂畹?旋律能解除我的煩惱，讓我忘掉傷心，勇敢的面對(duì)生活。因?yàn)橛辛虽撉�，我才�?huì)勇敢的面對(duì)挫折。因?yàn)橛辛虽撉�，我才�?huì)更加優(yōu)秀。因?yàn)橛辛虽撉�，我的生活才�?huì)，豐富多彩。

我愛(ài)鋼琴作文9

　　我端正地坐在鋼琴面前，彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們就如同一只只活潑可愛(ài)的小蝌蚪，蹦進(jìn)我的腦袋里，陶冶了我的情操，感染了我的心靈。又如同黑夜里的指路燈，讓我明白我在生活中到底去該做什么，什么才是有意義的，什么才是有趣的。讓我沉浸在這些輕快、悲傷的旋律中……

　　它，有憨厚、飽滿的聲音；它，有輕快、開(kāi)朗的速度；它，有溫柔、優(yōu)雅的氣質(zhì)；它有雄壯、龐大的氣勢(shì)；它，有悲傷、凄涼的感覺(jué)。它充滿個(gè)性、張揚(yáng)又不失那股自覺(jué)而來(lái)的文雅、端莊。

　　它包含了我的所有情感。它讓我快樂(lè)歡喜，讓我傷心憂愁。在我不開(kāi)心、心情煩躁時(shí)，我可以聽(tīng)聽(tīng)那一首首活潑速度又快的曲子，這樣能讓我開(kāi)心，能讓我隨著這節(jié)奏一起手舞足蹈、搖頭擺尾；在我無(wú)聊時(shí)，我可以聽(tīng)聽(tīng)那一首首悲傷的`曲子，因?yàn)檫@樣能讓我理解鋼琴的悲感，隨著鋼琴家當(dāng)時(shí)的心情一起，擁有著那份傷感；在我剛起床，有著倦意時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)那一首首優(yōu)美的曲子，倦意和心情就一下變的輕松、清醒了……

　　鋼琴，讓我的生活“樂(lè)”起來(lái)，我愛(ài)它那一聲聲清脆的音，更愛(ài)它多種的個(gè)性！

我愛(ài)鋼琴作文10

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉，把我?guī)нM(jìn)了美妙的音樂(lè)世界。

　　記得一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下，我很快就入門(mén)了。雖然每星期只有一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我就能彈會(huì)一首曲子了。學(xué)琴時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)地去聽(tīng)、認(rèn)真地思考，記住難點(diǎn)，掌握要領(lǐng)。平時(shí)，我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖蹦出來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈，跳出一曲曲美妙的`樂(lè)章。

　　當(dāng)然，學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對(duì)五線譜不熟悉，認(rèn)起來(lái)很難，一下子把握不住；有時(shí)感到很辛苦，手很酸，眼睛很累，左右手也不聽(tīng)使喚；有時(shí)感到很枯燥，心里討厭彈琴，甚至想放棄……但我還是一一克服了，堅(jiān)持了下來(lái)。正像古人說(shuō)的那樣：“有志者事竟成�！苯�(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，我先后通過(guò)了鋼琴三級(jí)和五級(jí)的考試。

　　我愛(ài)彈鋼琴。因?yàn)樗�不僅使我學(xué)到了音樂(lè)知識(shí)，也讓我懂得了“在困難面前，不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂(lè)，但我很有成就感。

我愛(ài)鋼琴作文11

　　我的課余生活最喜歡的是彈鋼琴。為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。

　　學(xué)鋼琴一直是我愿望，我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)“媽媽，你什么時(shí)候帶我去學(xué)鋼琴呀？我很羨慕我們班的同學(xué)可以參加學(xué)校的鋼琴興趣班�！眿寢屨f(shuō)：“好，今年暑假就學(xué)鋼琴�！蔽衣�(tīng)了高興地跳起來(lái)。

　　期待已久的暑假終于來(lái)臨了。放暑假的`第一天下午，媽媽帶我去試琴。哇！老師彈的琴聲是多么美妙，我太喜歡鋼琴的聲音了，原來(lái)彈琴是這么開(kāi)心的事。第一天上課，老師教我擺手，雙手要自然彎弓地立在琴鍵上，我很認(rèn)真地學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒，手就很疼了。但是，我要堅(jiān)持下去。一節(jié)課、兩節(jié)課過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了五線譜、音符、基本指法，老師夸我學(xué)得很快。老師說(shuō)：“每天都要練琴，才能學(xué)好鋼琴。”我連連點(diǎn)頭。媽媽每天帶我去練琴，在我彈到很累的時(shí)候就常常鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，要想把樂(lè)曲彈得像老師那么好聽(tīng)，就要堅(jiān)持到底。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。當(dāng)我一坐到琴凳上，什么煩惱都沒(méi)有了，聽(tīng)著自己彈出動(dòng)聽(tīng)悅耳的琴聲，真是一種很美妙的享受。

　　瞧，我的課余生活多有趣，我愛(ài)彈鋼琴，我愛(ài)我的課余生活！

我愛(ài)鋼琴作文12

　　我愛(ài)彈鋼琴。說(shuō)起彈鋼琴，還真有一段經(jīng)歷呢。

　　以前，我并不會(huì)彈鋼琴。有一天，媽媽問(wèn)我想不想學(xué)樂(lè)器，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還不太懂，所以我就稀里糊涂地說(shuō)：“想學(xué)！”媽媽又問(wèn)：“你想學(xué)什么樂(lè)器呢？”“有什么樂(lè)器呢？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“有古箏，有鋼琴，有電子琴，還有小提琴，你想學(xué)哪一種？”“那就學(xué)鋼琴吧！”我懵懂地回答�！昂玫�，那我就給你報(bào)鋼琴課�！眿寢屨f(shuō)。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我還挺有興趣的`。到后來(lái)，老師越來(lái)越嚴(yán)厲，對(duì)我的要求也越來(lái)越高，搞得我常�？拗�回家。就這樣學(xué)了大約兩三個(gè)月，我實(shí)在撐不下去了，就告訴爸爸媽媽不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人做事，不能半途而廢，你之所以挨批評(píng)，是因?yàn)槟愦_實(shí)彈的不好，沒(méi)有達(dá)到老師的要求和期望，如果你認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，我相信你一定行的�！�

　　從此，我更加努力地去學(xué)習(xí)彈鋼琴。在我的努力下，鋼琴的音色越來(lái)越美，鍵盤(pán)在我手指下飛舞，我也越來(lái)越有興趣了，開(kāi)始受到了老師的表?yè)P(yáng)了。

　　就這樣學(xué)了一年后，我成績(jī)大有進(jìn)步，我越來(lái)越喜歡鋼琴了。

　　后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了鋼琴，我可以在家熟練而優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲了。它給我?guī)��?lái)了優(yōu)美的琴音，帶走了我的煩惱和疲勞。

　　我會(huì)把鋼琴?gòu)椇茫�讓它成為我生活中的美妙伴侶。

我愛(ài)鋼琴作文13

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就常常在我睡覺(jué)時(shí)放上一些舒緩優(yōu)美的鋼琴曲給我聽(tīng)。媽媽說(shuō)，音樂(lè)是世界上最美妙的旋律，好的音樂(lè)可以讓人心情愉悅。

　　所以我就愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了鋼琴�，F(xiàn)在我又知道了我最愛(ài)聽(tīng)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》就是法國(guó)鋼琴王子理查德演奏過(guò)的，那旋律非常清新、悅耳，連媽媽也非常喜歡。

　　于是在去年，媽媽就答應(yīng)并給我報(bào)了鋼琴班，這可是我一直夢(mèng)想的事情。練琴是個(gè)苦差事，幾乎每個(gè)周內(nèi)下午放學(xué)，我都會(huì)急沖沖地奔向鋼琴房，那兒練琴的人太多了，我要搶在前面占個(gè)琴房練習(xí)練習(xí)。每當(dāng)我的屁股挨到板凳上，我都要調(diào)整呼吸，保持平靜，抬起雙臂將雙手放在琴鍵上，按照鋼琴老師要求的`坐姿及指法認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。有時(shí)練習(xí)的譜子有點(diǎn)枯燥，但在媽媽的鼓勵(lì)下我還是一遍又一遍地彈奏著，直到自己滿意為止。到后來(lái)，隨著課程的進(jìn)展，我終于又學(xué)到了一些旋律好聽(tīng)的曲子。每當(dāng)我摸著那架不是很新但充滿神奇的鋼琴，我心里就會(huì)興奮起來(lái)，好像見(jiàn)到了最要好的朋友一樣。在彈奏的整個(gè)過(guò)程，我的手指像一只只歡快的小鳥(niǎo)從這個(gè)琴鍵躍到那個(gè)琴鍵上，那些美妙的音符也似乎從我的指尖緩緩流過(guò)。整個(gè)琴房里，似乎只有音樂(lè)，除了音樂(lè)，連我自己也不存在了，時(shí)間也凝固了。

　　我夢(mèng)想有一天，能真正擁有一架屬于自己的鋼琴，該多好�。∥乙部释�有一天自己也能像理查德大師那樣將美妙的音樂(lè)帶給所有熱愛(ài)生活的人聽(tīng)。

　　我愛(ài)鋼琴，因?yàn)樗�是我最親密無(wú)間的好朋友。

我愛(ài)鋼琴作文14

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，看課外書(shū)……都是我的最愛(ài)，但是我最愛(ài)的是彈鋼琴。

　　小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽(tīng)著很好聽(tīng)，便很羨慕，，也想學(xué)，后來(lái)，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學(xué)了幾個(gè)月，看我很喜歡，就給我買(mǎi)了一臺(tái)黑色的`鋼琴，剛開(kāi)始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時(shí)還能得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)和小紅花由于曲子越來(lái)越難，書(shū)上的“小蝌蚪”越來(lái)越多，密密麻麻的，我也上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我便慢慢對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來(lái)。今年，我成功的過(guò)了八級(jí)，拿到了八級(jí)真證書(shū)和獎(jiǎng)杯，記得當(dāng)時(shí)，我在臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子時(shí)，我是多么驕傲，當(dāng)我拿到證書(shū)和獎(jiǎng)杯時(shí)，我是多么自豪，站在臺(tái)上，我一邊聽(tīng)著評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫(huà)面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū)給家人看時(shí)，我是多么開(kāi)心，高興，快樂(lè)。

　　現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時(shí)，我會(huì)彈一首憂傷的曲子，在我開(kāi)心，快樂(lè)，得到別人的贊揚(yáng)時(shí)，我會(huì)彈一首活潑的曲子。我愛(ài)彈鋼琴。

我愛(ài)鋼琴作文15

　　自從聽(tīng)到那樂(lè)曲，我被深深迷住。它沒(méi)有長(zhǎng)笛的聲音清脆，也沒(méi)有小號(hào)的響亮，更沒(méi)有民族的文化。它是——鋼琴。

　　我走進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院，這里的樂(lè)器多得數(shù)不清。小號(hào)、長(zhǎng)笛、吉他、小提琴和單簧管的聲音全部被我記在心里，可是我最喜歡的卻是鋼琴。有一次我去了民族音樂(lè)學(xué)院，古箏、古琴、揚(yáng)琴這些民族樂(lè)器的聲音也被我記住。還有一次，在地下通道里，有人在賣(mài)葫蘆絲的，也有賣(mài)二胡的。媽媽說(shuō)：“自己看看，喜歡哪個(gè)？”我想：我才不買(mǎi)呢！我說(shuō)：“不買(mǎi)，不買(mǎi)了�！� 我想:這些可沒(méi)有鋼琴好聽(tīng)。媽媽猜透了我的心思。于是，鋼琴-----帶著一陣悠揚(yáng)的'聲音，進(jìn)入了我的生活。

　　我愛(ài)它，跟愛(ài)我的父母一樣。彈一彈，聽(tīng)一聽(tīng)這是我最高興的事情。愛(ài)它，不在于我彈的時(shí)間。雖然練得時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，但我每天都會(huì)用布擦掉上面的灰塵。每天回家的第一件事也不是彈鋼琴，是寫(xiě)作業(yè)。但我每天或多或少也會(huì)擠出點(diǎn)兒時(shí)間彈。少則半小時(shí)，多則兩小時(shí)。它是我的朋友，是一個(gè)有鮮活生命動(dòng)作卻禁止的朋友！常常我都會(huì)想，鋼琴是否能伴隨我一生？這也是個(gè)未知之謎。

　　我愛(ài)它，不在于它價(jià)錢(qián)昂貴，也不在于它的聲音，而在于它是我生命里必須有的一個(gè)朋友，鋼琴朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！你永遠(yuǎn)在我心中！