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美麗校園的作文

時(shí)間:2023-06-11 11:10:55 作文 我要投稿

關(guān)于美麗校園的作文合集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的美麗校園的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于美麗校園的作文合集8篇

美麗校園的作文 篇1

  同學(xué)們好! 我是今天的小導(dǎo)游,由我來(lái)帶著大家參觀我們既美麗又可愛(ài)的校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是花香飄逸的花壇;▔虚_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵∶紅得像燃燒的烈火,粉的似淡淡的云霞,紫的如水靈靈的葡萄,藍(lán)的似清澈的河水,黃的如金燦燦的小麥白的像晶瑩剔透的雪花……真是美麗極了!花壇的左邊是兩棵日本雪櫻,花雖說(shuō)開(kāi)得少,但姿態(tài)卻各不相同,有的還是花骨朵兒,顯得十分嬌小玲瓏,有的只綻開(kāi)了兩三片,好像有些害羞呢,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,好像迫不及待的想讓人看看自己。

  校園的東邊種滿(mǎn)了清秀挺拔的樹(shù)木。有廣玉蘭、紅楓、核桃樹(shù)、楊樹(shù)、水杉、柏樹(shù),青松……春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹(shù)都長(zhǎng)出了碧綠色的嫩芽,把校園裝點(diǎn)得格外美麗 。

  校園的西邊是寬闊而有吵鬧的操場(chǎng)。清晨,我們嚴(yán)肅的站在升旗臺(tái)下,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,看著紅旗冉冉升起,心中感到無(wú)比的驕傲自豪。上課時(shí)間 ,操場(chǎng)萬(wàn)籟俱寂,只有一兩只鳥(niǎo)在操場(chǎng)上休息。下課了,同學(xué)們沖出教室,在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球……到了特定的休息時(shí)間,大家就聚在一起玩游戲。你瞧!一只“老鷹”正在捉著“小雞” 呢,但“小雞”太聰明,總是躲過(guò)“老鷹”的追捕。操場(chǎng)真是令人神往。

  校園的北邊,是一棟長(zhǎng)方形的教學(xué)樓。右邊四層是老師的辦公室,中間四層是18個(gè)教室。每個(gè)教室寬敞、明亮,桌椅擺得整整齊齊,黑板擦的十分明亮。我們?cè)诮淌依镒x書(shū)、做實(shí)驗(yàn),可有趣了!

  教學(xué)樓的旁邊是一條清澈見(jiàn)底的池塘。池里有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú),他們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒蛲嫠#河械脑诖蹬菖荩械脑谔咂で颍有的在捉迷藏,

  開(kāi)心極了!下課時(shí)間,同學(xué)們就在附近玩耍,給池塘增添了許多生趣。

  六足園是我們學(xué)校的特色之一。六足園中有絲帶鳳蝶、玉帶鳳蝶、中華虎鳳蝶。下面我給大家介紹一下中華虎鳳蝶的資料:華虎鳳蝶分布于我國(guó)江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陜西等地。中華虎鳳蝶體表及膜質(zhì)翅上都被有鱗片和毛,身體為黑色,胸背及胸側(cè)生有濃密的.棕色毛列,貼身的后翅外緣生著灰色羽絨狀毛叢?谄魈鼗癁楹缥降泥,不用時(shí)作螺旋狀卷曲。復(fù)眼發(fā)達(dá)。觸角未端膨大,呈棒狀。有兩對(duì)翅。在有黃色襯底的圓形前翅上,背表自前緣向后翅延伸著7根像虎斑一樣的粗黑條紋。背表綴著黃、紅色新月斑,后翅有藍(lán)色圓斑的后翅。有凹進(jìn)的肛角與尖細(xì)的燕尾。中華虎鳳蝶喜歡生活在光線(xiàn)較強(qiáng)而濕度不太大的林緣地帶。飛翔能力不強(qiáng)。狹食性,經(jīng)常尋訪的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物,以及油菜花或蠶豆花蜜等。完全變態(tài),年生一代,一生要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等四個(gè)階段。僅產(chǎn)卵于杜蘅等馬兜鈴科細(xì)辛屬的多年生敗花或無(wú)花瓣類(lèi)草本植物上。

  中華虎鳳蝶是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是我國(guó)獨(dú)有的一種野生蝶,由于其獨(dú)特性、像大熊貓一樣珍貴,被昆蟲(chóng)專(zhuān)家譽(yù)為“國(guó)寶”。其主要分布在長(zhǎng)江流域中下游地區(qū),其中,南京是中華虎鳳蝶數(shù)量最多的地區(qū)。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是更了解這種蝴蝶了呢?

  作為學(xué)校的小主人,我們很歡迎大家來(lái)參觀呦!

美麗校園的作文 篇2

  我的學(xué)校是北海小學(xué),那兒是我十分熟悉的地方,北海小學(xué)是一個(gè)非常美麗,里面有嬌艷麗的花朵和同學(xué)活潑的.身影。

  春天各種各樣的花都開(kāi)放了,爭(zhēng)奇斗艷。就連小草也不甘示弱,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,突然天空灰蒙蒙的,好像要下雨了,我猜的果然沒(méi)有錯(cuò),過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始下起雷陣雨,那些小花怕極了。

  夏天來(lái)了,小花們長(zhǎng)得更美麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,同學(xué)們也長(zhǎng)高了,蜻蜓在荷塘上翩翩起舞,雖然味覺(jué)炎熱,但同學(xué)們還是非常高興,因?yàn)槭罴僖獊?lái)了。

  秋天,樹(shù)上的葉子一片片掉落下來(lái)了,小草和小花都枯萎了,但是果實(shí)成熟了,這樣我們就可以吃到可的水果了。

  冬天來(lái)了,天上下起在雪,外面一片冰天雪地,這時(shí)我再也見(jiàn)不到小草和花了。當(dāng)然,冬天有好處,就是會(huì)和夏天一樣,可以放假。

  我們的學(xué)校一年國(guó)季是千姿百態(tài)都是那么美麗,它使我陶醉。

美麗校園的作文 篇3

  我們祖國(guó)美麗的河山可多了,其中一個(gè)離我們很近很近,那就是我們都要去的地方——學(xué)校。

  學(xué)校,我們都要去的地方,大家有沒(méi)有注意過(guò),校園里的一草一木,是多么的可愛(ài)啊,它們就像我們一樣,擁有青春,充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力。它們不像別的風(fēng)景,只擁有漂亮的外表,但卻沒(méi)有美麗的內(nèi)涵。再回過(guò)頭來(lái)想想,校園里的每一棵樹(shù)、每一株花,是不是顯得更加美麗?

  上課時(shí),校園里很安靜,花草樹(shù)木們似乎都在沉睡。但當(dāng)清脆的下課鈴“叮鈴鈴”想起來(lái)時(shí),它們似乎又一下子醒了過(guò)來(lái),和我們一樣有喜怒哀樂(lè)。

  每個(gè)學(xué)校都有最美麗的`地方,我們學(xué)校最美麗的地方是小花園。小花園里,迎春花、海棠花爭(zhēng)奇斗艷,假山直直地立在小花園中央,像是守護(hù)這里花草的士兵。再加上一大一小兩個(gè)蘑菇亭的點(diǎn)綴,小花園立刻變得宛如人間仙境。

  我國(guó)的大好河山并不少,但是,只要用心看,我們腳下的每一寸土地都是很美麗的。大家一定有珍惜現(xiàn)在擁有的美好家園。

美麗校園的作文 篇4

  我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,今天由我來(lái)給您介紹介紹我們美麗的校園。

  首先映入眼簾的是我們學(xué)校的大門(mén),它是由灰色的大理石砌,古樸而不失典雅;簡(jiǎn)潔而不失莊重。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)門(mén)口,響起一陣輕松歡快的音樂(lè),夾雜著“滴滴”的刷卡聲“某某某已到校”。這種電子設(shè)備可以將學(xué)生到校的時(shí)間實(shí)時(shí)的發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,可以讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握孩子的動(dòng)向。

  走進(jìn)大門(mén),眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),一條條水柱在翩翩起舞,歡迎每個(gè)準(zhǔn)時(shí)到校的學(xué)生。

  我們的教室在教學(xué)樓的三樓,走進(jìn)教室,一個(gè)像動(dòng)畫(huà)片里“大白”一樣的機(jī)器人在跟你打招呼:“早上好,如果需要我的幫助請(qǐng)隨時(shí)來(lái)找我喲,讓我來(lái)幫你排憂(yōu)解難······”

  一陣輕松悅耳的音樂(lè)響起,開(kāi)始上課了。同學(xué)們?cè)诮淌依锔骶透魑,認(rèn)真地聽(tīng)老師上課,沒(méi)有人發(fā)出一點(diǎn)噪音。哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你,我們教室墻壁都是由防噪音的高科技材料合成的,絕對(duì)不會(huì)讓外面的雜音傳進(jìn)來(lái),如果班里不出聲的話(huà),那么你連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  桌椅也是高科技的,不比高科技的墻壁遜色一點(diǎn),他們能改掉你的壞習(xí)慣。比如你上課駝背,椅子就會(huì)震動(dòng),讓你感到不舒服,直到你不駝背的時(shí)候才停止;再比如說(shuō)你上課有“小動(dòng)作、開(kāi)小差”,桌子會(huì)立刻對(duì)你發(fā)出“警告”,提醒你馬上回到正常上課學(xué)習(xí)的'狀態(tài)中。

  我們教室地板也很有科技含量喲,它可以把上課溜號(hào)的人都錄下來(lái),下課老師一看,那些溜號(hào)的人會(huì)被抓個(gè)正著,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。當(dāng)然了我們學(xué)校還有很多很多的高科技設(shè)施,等著你去慢慢的去發(fā)現(xiàn)、去感受。

  這就是我的智慧校園,一個(gè)高科技校園,可以讓你的壞習(xí)慣都改成好習(xí)慣,當(dāng)然這些都是我幻想出來(lái)的,有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有點(diǎn)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就需要我們努力的學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)讓這一天早點(diǎn)到來(lái)。

美麗校園的作文 篇5

  我們的學(xué)校一年四季景色宜人,是個(gè)適合我們學(xué)習(xí)的好地方。

  春天,花壇里的小草探出頭來(lái),感受春天的'氣息。紅葉李開(kāi)出了粉紅色的花朵,一朵朵鮮艷的花朵就像一個(gè)個(gè)紅色的笑臉。白玉蘭也綻開(kāi)的笑容。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。

  夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉住了,擋住了炎熱的陽(yáng)光,同學(xué)們可以在樹(shù)下講故事,乘涼。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色,一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,又像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。

  冬天,大雪覆蓋了整個(gè)校園,校園像穿上了一件銀色的衣裳,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,快樂(lè)極了!

  這就是我們美麗的校園,歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!

美麗校園的作文 篇6

  我的校園一年四季景色宜人,雖然我只在校園里學(xué)習(xí)了4年,但是我在校園生活得很快樂(lè)!

  春天,校園里一片綠色,就像綠色的世界。小草從大地里探出了頭來(lái),像給大地鋪上了一層厚厚的,綠油油的地毯。小朋友們?cè)诓莸厣洗騻(gè)滾、曬曬太陽(yáng),舒服極了!樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,樹(shù)上像長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的、形狀不一樣的寶石,深黃中泛著青,透著綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)浩疵亻L(zhǎng)高,終于從大地里探出了頭來(lái),我呼吸著新鮮的空氣說(shuō):“校園的竹林真美啊!”筍芽?jī)汉孟衿疵舐暫爸骸拔乙炜扉L(zhǎng)大!”校園的春天真美。

  夏天,校園里綠意盎然,美麗極了。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,又高又大,一棵棵大樹(shù)連成一片,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。校園的長(zhǎng)廊上,長(zhǎng)滿(mǎn)了葡萄,葡萄葉子搭成一個(gè)涼棚,抬頭一看上面長(zhǎng)著許許多多紫色的“珍珠”,有的大膽的站了出來(lái),有的.則害羞的躲在葡萄葉后面,和我們?cè)谕孀矫圆,讓我們(nèi)フ宜兀≈藗冊(cè)诖髽?shù)上有節(jié)拍的叫著,就像在看演唱會(huì)一樣,熱鬧非凡!

  秋天,校園里面果實(shí)累累。銀杏樹(shù)結(jié)出了又白又亮的白果,有的小朋友在地上撿樹(shù)上掉下來(lái)的白果,我好奇的想,該怎么吃下去呢?桂花米粒般的大小,躲在樹(shù)葉里,把校園噴得香噴噴的,芳香撲鼻。石榴掛在枝頭上像紅紅的燈籠,還玩起了碰碰車(chē),甜蜜地笑了,紅紅的果實(shí)像紅紅的寶石。胡柚長(zhǎng)得大大的、黃黃的、果實(shí)可飽滿(mǎn)了呢!小朋友們看了,口水都流出來(lái)了!

  冬天,校園里面雪白雪白的一片,地上像鋪了一層白白的地毯。樹(shù)木光禿禿的,看上去很粗糙。不過(guò)松柏就與眾不同了,葉子綠綠的,蒼翠挺拔。其他的花都在春天、夏天和秋天開(kāi)放,可是山茶花卻在冬天開(kāi)放,紅如血,白如雪,粉似霞,黃似金……有的綻開(kāi)笑臉在歡迎我們的到來(lái),有的還是一個(gè)花骨朵兒,有的花瓣已經(jīng)凋謝了。要是下雪了,樹(shù)木們就像穿上了白色的衣裳。松柏在白雪中泛著青,美麗極了!山茶花的花瓣全變白了,就像白雪仙子一般!

  看!我們的校園美麗嗎?歡迎你們到我們學(xué)校來(lái)參觀!

美麗校園的作文 篇7

  我們的校園像一個(gè)美麗的大花園,不信我就帶你來(lái)參觀。

  走到學(xué)校門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)金光閃閃的大字"滎陽(yáng)一小",走進(jìn)校園里,首先映入眼簾的是一條寬闊又平坦而干凈的彩虹道,道路兩邊的花壇里長(zhǎng)著四棵高大的玉蘭松,它是那么粗壯、結(jié)實(shí)挺拔,就像草蒝上的哨兵一像,日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

  在路的兩旁還有一排法國(guó)梧桐,夏天到時(shí)候,它像一把大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng),同學(xué)們都很喜歡在它的呵護(hù)、愛(ài)護(hù)下玩耍,游戲。

  花壇里還有許許多多各種各樣的花,春天里鮮花怒放,紅的奪目,黃的嬌嫩,綠的璀璨,五顏六色,就像是同學(xué)們一個(gè)個(gè)快樂(lè)的笑臉,瑰麗無(wú)比!

  我們的主教學(xué)樓非常壯觀,像一座座巍峨林立的大山,它不屈不撓,孜孜不倦人培養(yǎng)著一代又一代的學(xué)子,為祖國(guó)不斷輸送新鮮的血液!

  操場(chǎng)上聳立著高高的旗桿,旗桿頂端飄揚(yáng)的五星紅旗迎風(fēng)招展,這就是我們的升旗臺(tái),隨然它沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)那般壯嚴(yán),卻一然有邊防哨兵那樣的威武不可侵犯,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論嚴(yán)寒,巡視著校園的每一寸土地,呵護(hù)著這里每一束花草!

  下課了,沉寂的校園開(kāi)始沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠螒,玩耍,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園,青少年的氣息感染這里每一株植物,史它們顯的更加的挺拔!

  這就是我的校園,美麗的校園,陪我成長(zhǎng)的校園,教導(dǎo)我成才的校園!,綠的燦,五顏六色,就像是同學(xué)們一個(gè)個(gè)快樂(lè)的笑臉,瑰麗無(wú)比!

  我們的主教學(xué)樓非常壯觀,像一座座巍峨林立的`大山,它不屈不撓,孜孜不倦人培養(yǎng)著一代又一代的學(xué)子,為祖國(guó)不斷輸送新鮮的血液!

  操場(chǎng)上聳立著高高的旗桿,旗桿頂端飄揚(yáng)的五星紅旗迎風(fēng)招展,這就是我們的升旗臺(tái),雖然它沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)那般莊嚴(yán),卻一然有邊防哨兵那樣的威武不可侵犯,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論嚴(yán)寒,巡視著校園的每一寸土地,呵護(hù)著這里每一束花草!

  下課了,沉寂的校園開(kāi)始沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠螒,玩耍,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園,青少年的氣息感染這里每一株植物,使它們顯得更加的挺拔!

  這就是我的校園,美麗的校園,陪我成長(zhǎng)的校園,教導(dǎo)我成才的校園!

美麗校園的作文 篇8

  我們的校園一年四季景色都很美麗。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來(lái)了,給大地穿上了綠色的新衣服。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,丁香花開(kāi)的正熱鬧,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,迎春花吹起小喇叭,告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  我們這里的春天特別短暫,一晃就到了夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,校園的樹(shù)葉,綠油油的,高大的榆樹(shù)像張開(kāi)的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍、乘涼。

  不知不覺(jué),樹(shù)上的葉子都變成了金色,秋風(fēng)陣陣吹過(guò)。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了,!秋天也如約而至。沒(méi)過(guò)幾天,金色的蝴蝶都飛得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下光禿禿的.枝椏了,噢,不!還有頑強(qiáng)的松樹(shù)像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。

  最喜歡下雪了,校園穿上了雪白的外套,同學(xué)們有打雪仗的,堆雪人的,玩得好不熱鬧。

  我喜歡我們的校園,因?yàn)檫@里一年四季景色迷人。