實(shí)用的釣魚(yú)作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的釣魚(yú)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚(yú)作文 篇1

　　在一個(gè)寧?kù)o的小村莊里，住著這樣一個(gè)漁民，他的名字很奇怪，叫走·郭萊。

　　一天早上，天氣很好，晴空萬(wàn)里，正是出海打魚(yú)的好天氣。走?郭萊帶上水，食品，魚(yú)桿，和魚(yú)網(wǎng)。撐著漁船到大海中心釣魚(yú)。等呀等，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。魚(yú)一條也沒(méi)上鉤。走走?郭萊急了，竟不顧安危地跳下海去找魚(yú)。就在這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了------

　　走?郭萊一到海里就變成一條魚(yú)，它自由自在并歡快地向大海深處游去。哇！海底的魚(yú)可真多啊！有閃光器官的深水魚(yú)，有游的好快的'梭子魚(yú)，還有好多叫不上名字的小魚(yú)游過(guò)來(lái)和他玩。一條小魚(yú)問(wèn)他：“走?郭萊，你說(shuō)，在海里好嗎？

　　“好，多大的地方呀！好自在�！�

　　另一條小魚(yú)連忙接著說(shuō)：“對(duì)呀，所以我們才不上你的魚(yú)鉤了。我們要在海里自由自在的游玩”。“ 走?郭萊，我們帶你到水上樂(lè)園玩玩。”于是小魚(yú)們帶著走?郭萊往水上樂(lè)園游去。

　　哇！這兒玩的東東可真多��！有水上皮劃艇，水上泡泡球，水上溜冰場(chǎng)，連水上蹦床也有。比陸地上的好玩東西可多了。走過(guò)來(lái)像小孩似的，一個(gè)接著一個(gè)玩。好不開(kāi)心，完全忘了時(shí)間。不是小魚(yú)提醒他，他還在樂(lè)不思疲地玩。

　　接著小魚(yú)們又帶走?郭萊到水上公園參觀，啊，這兒多么像個(gè)童話世界。海底里有盛開(kāi)著各種各樣的小花，有茂密的水草，有五顏六色的珊瑚，有借助顯微鏡才能發(fā)現(xiàn)的微型水藻，有長(zhǎng)達(dá)幾百米的巨藻，還有五花八門的貝殼，彩石讓走郭來(lái)大開(kāi)眼界。水上表演有海獅拉船，大大小小的魚(yú)坐在皮艇上，海獅用她柔美的身子拉著皮艇，若有掉下水的小魚(yú)，海獅還用頭頂起來(lái)。另一處有海豚頂球，只見(jiàn)海豚用她矯健的身姿歡快的跳起頂球，多么好玩。

　　漸漸地，海水由藍(lán)變紅，晚霞出來(lái)了映在水面，多么好看。走?郭萊也該回家了。他戀戀不舍地告別了小魚(yú)。浮出了水面，又變成了和以前一模一樣的人。

　　從此，走·郭萊基本上天天去釣魚(yú)，因?yàn)樗�喜歡海里那種自由自在的生活。

釣魚(yú)作文 篇2

　　美麗的賀江就像一條綠絲帶，環(huán)繞著美麗的南豐鎮(zhèn)。賀江水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在河里覓食。爸爸提議說(shuō)：“我們一起來(lái)釣魚(yú)吧!賀江的魚(yú)一定很清甜，美味的”“好!”我爽快地答應(yīng)了。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)魚(yú)竿，跟爸爸一起釣魚(yú)。我先用鉤鉤住魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把魚(yú)鉤拋了出去，。在太陽(yáng)的照耀下，河面上泛了一圈圈彩色的漣漪。這時(shí)，有一群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，在魚(yú)餌旁邊游來(lái)游去，可能想吃魚(yú)餌，但嘴巴一碰到魚(yú)餌又離開(kāi)。那些魚(yú)好像跟我捉迷藏似的，過(guò)了好久也不見(jiàn)上鉤。突然，魚(yú)竿顫動(dòng)了一下，我以為有魚(yú)上鉤了，就急忙把釣鉤往上拉，但魚(yú)鉤上并沒(méi)有魚(yú)。這樣重復(fù)了幾次，連一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我忍不住了，大聲說(shuō)：“這魚(yú)這么難釣，我不釣了!”爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你以為魚(yú)這么容易釣啊!這些家伙是很聰明的，剛才它們只是試探食物，你就把鉤拉上來(lái)了，這是不行的，要講究技術(shù)。還有釣魚(yú)要有耐心，如果像《小貓釣魚(yú)》中的小貓一樣沒(méi)有耐心，就釣不到魚(yú)�！�

　　我聽(tīng)了爸爸的話，連連點(diǎn)頭，又重新把釣鉤放下，這次我吸取了剛才失敗的教訓(xùn)，小心翼翼地操縱著魚(yú)竿，仔細(xì)觀察魚(yú)的.情況。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，我立刻用力向上一拉，終于把魚(yú)鉤住了。魚(yú)很想擺脫我的魚(yú)鉤，不停地甩動(dòng)魚(yú)尾并跳躍著，河面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的響聲。我小心地一收一放，等它掙扎得筋疲力盡了，再拉上來(lái)�！斑@次我終于成功啦!”我高興得一蹦三尺高，又用這次成功的方法，釣到了一條魚(yú)、兩條魚(yú)……

　　今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲也坏�釣到了魚(yú)，學(xué)到了釣魚(yú)的技巧，還明白了一個(gè)道理：做事只要有耐心、講究方法，持之以恒，就能取得成功。

釣魚(yú)作文 篇3

　　20xx年7月19日星期六晴釣魚(yú)趣事河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)工業(yè)區(qū)大安小學(xué)袁博今天下午，我和叔叔一起去荷花池釣魚(yú)。我們提著魚(yú)竿，拿著裝有小青蛙的漁網(wǎng)來(lái)到池邊。只見(jiàn)這里風(fēng)景如畫(huà)，粉紅色的荷花，像一位位美麗的姑娘在水上玩耍；翠綠的荷葉，像一把把綠傘為魚(yú)兒撐起；嬉戲的小魚(yú)在“大傘”下捉迷藏；還有五顏六色的蜻蜓，像一架架小飛機(jī)飛來(lái)飛去，漂亮極了！準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，我們首先打開(kāi)魚(yú)竿，再把沒(méi)有帶鉤的線綁在魚(yú)竿最細(xì)那端的紅布條上，然后把魚(yú)漂插在魚(yú)線上面，最后拿來(lái)誘惑魚(yú)的小青蛙掛在魚(yú)鉤上。這樣準(zhǔn)備工作就做好了！開(kāi)始釣魚(yú)了，我一手持著魚(yú)竿，另一只手把魚(yú)線往后拉一下，再將魚(yú)線猛地朝水里一扔，盡量把魚(yú)鉤彈到池里的水草邊。我蹲在地上靜靜地等著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。

一分、兩分、三分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)兒著急了。就在這時(shí)，只見(jiàn)魚(yú)漂猛地往下一沉，我迅速的把魚(yú)竿往上一提，“哇，一尺長(zhǎng)的黑魚(yú)被我釣到了！”我趕緊伸手抓住那條黑魚(yú)，小心翼翼的把魚(yú)鉤從它的嘴里取出來(lái)，“哎喲！我的.食指被魚(yú)咬到了，疼死我了！”我趕緊把指頭縮回來(lái)，仔細(xì)一看，手指被魚(yú)咬了幾個(gè)牙印，但我還是很高興。

　　黑魚(yú)的外表十分奇特，身上整齊的排著五六行黑斑，它的背上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的鰭。我小心地把它的嘴掰開(kāi)，里面還有幾顆鋒利的牙齒，看起來(lái)挺厲害的！

　　沒(méi)想到這個(gè)急脾氣的我，也可以釣到這么大的魚(yú)！看來(lái)只要有了耐心，做什么事情都可以成功！