【實(shí)用】蒲公英作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的蒲公英作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英作文 篇1

　　我愛(ài)蒲公英!蒲公英不但長(zhǎng)得玲瓏精致，小巧可愛(ài)，而且她的性格，所為，特是我所向往的!蒲公英真的好美!

　　我常常幻想著，一覺(jué)醒來(lái)，睜開(kāi)睡意沉沉的雙眼，當(dāng)雙眼還沒(méi)有完全覺(jué)醒的時(shí)候，以我的嗅覺(jué)來(lái)記錄第一印象:清新的草香。頓時(shí)清醒了許多，精神了許多--啊!我看到了--遠(yuǎn)處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍(lán)天空上飄蕩，隨著一陣風(fēng)，整整齊齊地被吹到天那邊的遠(yuǎn)方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂，略整理了些，隨著我的指尖從我的眼前滑過(guò)--那蔚藍(lán)的天空下，好高好高的蒲公英啊!又綠又直又軟又高的腰桿，又大又蓬又松的蒲公英花，隨著我好奇地?fù)u動(dòng)--啊!我盡力地瞻望--白茫茫的一片片雪花飛向天去，漸漸成為綿綿的白云，消失在了天際。地上，望不到邊的綠瑩瑩草地，除了佇立之上的巨大蒲公英外，草地上還有我快樂(lè)的影子……我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的，荒謬又童真的。

　　我愛(ài)蒲公英!當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過(guò)，帶走你的`身軀，帶走你的希望，帶走你的未來(lái)。你們所到之地，便播下希望，在此生根發(fā)芽，但永遠(yuǎn)地，在漂泊的時(shí)候，你們不止到自己將去向何方，但此時(shí)無(wú)疑地是，你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠，即使狹隘寂寥的崖縫，你門都會(huì)把生命，你們的未來(lái)播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想，載滿詠嘆，載滿贊譽(yù)令人憐愛(ài)令人迷戀的古老精靈!無(wú)論前方有何困境，你都愜意地隨風(fēng)漂泊，一路輕揚(yáng)一路夢(mèng)幻一路抒情地漫游大地!

　　我羨慕你，渴待你!我愛(ài)你，蒲公英。

蒲公英作文 篇2

　　這是一根蒲公英的故事，不要問(wèn)我她從哪里來(lái)，我也不知她的家鄉(xiāng)在何方，未來(lái)的路未知，可是我想她會(huì)一直倔強(qiáng)的走下去的……

　　她最先出現(xiàn)好像是在一個(gè)海邊，那里有一個(gè)溫暖的小屋，她慢慢的飄著，藏在很多兄弟姐妹的中央，那時(shí)候或許什么思想都沒(méi)有只是那樣單純的存在…忽然不知為何她飄出了小屋，一路的風(fēng)雨飄搖，終于掛在了一棵小樹(shù)上，小樹(shù)并沒(méi)有怪她，而且滿臉都是甜甜的笑容，真的很好看，蒲公英覺(jué)得這個(gè)笑容比月光還要明亮，以至于她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是是一片樹(shù)林并不只有她眼中的小樹(shù)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)旁邊的`小草默默注視小樹(shù)的眼神，那時(shí)的蒲公英年少輕狂，義無(wú)反顧，因?yàn)樾��?shù)會(huì)保護(hù)她…她們一起真的很快樂(lè)…突然有一天小樹(shù)林著火了，她心愛(ài)的小樹(shù)受了傷，所有的樹(shù)和草都去關(guān)心他照顧他，他們把小小的蒲公英擠在了背后，不是她不想去看看小樹(shù)只是不知道用什么理由……只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，直到這一刻她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們是兩個(gè)世界的生物…

　　于是蒲公英決定離去，她要的到底是什么她自己也不懂，即使舍不得她也強(qiáng)忍著不曾回頭，她沒(méi)有留下的理由，一個(gè)人的旅行或許也不錯(cuò)，只是一個(gè)人的晚餐她不知道該吃什么好了…她在最艱難的時(shí)刻遇見(jiàn)了一朵薔薇，這朵薔薇并不瀟灑，因?yàn)樗�也剛剛離開(kāi)了他的童話世界…突然她覺(jué)得這是自己的天涯同命人，只是不知道他如何存在…他們嘗試著擁抱取暖，只是蒲公英太過(guò)弱小，被那些刺扎的遍體鱗傷，她不愿意放棄，即使是暴風(fēng)雨來(lái)臨，她依然相信那朵薔薇是她唯一的依靠，就這樣相信了，那段時(shí)光好似很漫長(zhǎng)…直到薔薇的刺被蒲公英磨光，他沒(méi)有了安全感，于是他漸漸的離開(kāi)蒲公英，害怕在某個(gè)迷人的夜晚分不清楚她與他的差別，甚至薔薇花還有些厭煩與嗔怪，怪她不該知道這么多，這時(shí)候蒲公英突然迷茫了，不知到底怎樣對(duì)待一個(gè)朋友，她可以學(xué)會(huì)的只有冷淡，不再對(duì)任何人抱有太高的期望，因?yàn)槟憔褪悄阌肋h(yuǎn)不可能變成我，要學(xué)會(huì)的是寬容和大度，她很重要卻不是唯一重要的，性質(zhì)不同的關(guān)系也絕對(duì)不能比較，這一刻蒲公英明白了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)樵诤醵�在意的錯(cuò)誤，成熟了，一切都沒(méi)有那么重要，只是你好就好，快樂(lè)就好！

　　蒲公英開(kāi)始想念那棵小樹(shù)了，其實(shí)不是開(kāi)始，也不知道什么時(shí)候該結(jié)束，她只是想再見(jiàn)他一面，不說(shuō)從前，只是坐著面對(duì)面聊聊天，因?yàn)樵趬?mèng)中小樹(shù)總是會(huì)笑著對(duì)蒲公英說(shuō)：“好久不見(jiàn)”。她不是不想說(shuō)話，只是不知道還能說(shuō)什么，間隔在他們中央的是一條小河，只是誰(shuí)都不愿意再走一步，何況對(duì)岸都是陌生的風(fēng)景和明天…

　　蒲公英終于做出了最終的決定，不再回望，繼續(xù)向前走，因?yàn)樵谙乱粋�(gè)路口可能會(huì)有更好的遇見(jiàn)，小樹(shù)你可不可能在那里看著我微笑，薔薇花我們可不可以再次擁抱取暖，下一個(gè)路口的向日葵我來(lái)了，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

蒲公英作文 篇3

　　“呼——”一陣清風(fēng)撩起我的發(fā)絲，幾朵蒲公英種子穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的絨袍，搭上了風(fēng)的列車�！捌压�英，蒲公英！”我一伸手捉住了一個(gè)白裙的小人兒，細(xì)細(xì)端詳著，如看著當(dāng)年那個(gè)穿著粉色裙子的小女孩，在夕陽(yáng)下追著蒲公英……

　　那些如同從古代而來(lái)的，長(zhǎng)袍水袖的精靈們，是我多好的玩伴！

　　忘不了那一個(gè)下午，我偶爾發(fā)現(xiàn)外婆家的小河邊，有著數(shù)不清的蒲公英。那細(xì)軟的，象牙白的小絨球，在翠綠的草地上搖曳，如蒲公英媽媽們給即將遠(yuǎn)行的兒女，一個(gè)真摯美好的祝福。

　　我學(xué)著風(fēng)的樣子，“呼——”用力地一吹。白絨球散開(kāi)了，綻放成一朵碩大的`白花，然后碎成了無(wú)數(shù)個(gè)如夢(mèng)如幻的，輕盈的小白傘，悠悠地飛去了。然后，我開(kāi)始跟著風(fēng)小跑，大笑著，追逐著風(fēng)中的、微微頷首的白衣精靈。直到她們飛過(guò)了小河，我才回到那片蒲公英中，又溫柔地一吹，和風(fēng)一起送蒲公英孩子們踏上旅程，并和她們一起奔跑，競(jìng)逐。

　　落日漸漸西沉，殷紅的霞光把蒲公英映成了水紅的顏色，泛著淡淡地紅光。我仰躺在草地上，筋疲力盡卻仍開(kāi)心無(wú)比，直到外婆把我拎回家。

　　童年的趣事是如此令人難忘，那些飛翔的白衣小人兒，給了我多少快樂(lè)！

蒲公英作文 篇4

　　要守望，留在原地，心才學(xué)得會(huì)慢慢飛翔。哪怕剛剛遇見(jiàn)了挫傷，也依舊在風(fēng)里盤旋，固執(zhí)地不學(xué)著妥協(xié)。

　　為了想要飛翔在空中，哪怕一次也好的愿望，我們的蒲公英，在拼著全力地生長(zhǎng)。明知再努力也長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，明知道自己離不開(kāi)大地的懷抱，可還是一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢著希望。又一次，被雨淋濕，大雨沖刷，抬不起頭，也最終沒(méi)有擊落這小小的不起眼的屬于蒲公英的希望啊。

　　終于在晴空里放飛了種子，便要漸漸老去。這些新的冒險(xiǎn)者們從這兒出發(fā)，去搭乘著風(fēng)，尋找一片他們的天空和一塊能夠拴住蒲公英的心的地方，重新去孕育希望，直到蒲公英的后代落滿萬(wàn)水千山。

　　“我是從那兒來(lái)的，我看見(jiàn)過(guò)天空美麗的顏色�！蔽沂�一歲的初夏，聽(tīng)見(jiàn)一株蒲公英，仰望著四十五度角方向被夕陽(yáng)暈染成不尋常的亮色的天空時(shí)，如是說(shuō)。

　　再也記不住小時(shí)候的美好，我習(xí)慣去將一切美麗遺忘。在忙里偷閑的午后，回憶起從曾經(jīng)的熾熱，如今早已寡淡如水。抿一口咖啡，置身事外的看著塵世的喧囂，車水馬龍，早出晚歸，偶爾有這么一個(gè)怡人的'午后，讓我有空，在自己的內(nèi)心深處猛刷存在感…

　　這樣的未來(lái)，我還敢要嗎？

　　平庸，無(wú)為，也曾是年少的我所不屑的；可現(xiàn)在，居然能靜下心來(lái)，思考發(fā)生在自己身上的可能性；那以后呢？會(huì)不會(huì)就略帶遺憾的接受，這樣的安排？

　　抿住嘴唇，我不會(huì)再向下去想，現(xiàn)實(shí)這譚湖沼開(kāi)始在我自己都不知情的時(shí)候，向我昭示他的權(quán)威，隱隱像有水草慢慢的繞上了心間，隱憂與躊躇的思緒說(shuō)不清也道不明…

　　那是第一次，我開(kāi)始以為那是懦弱開(kāi)始不斷逃避，之后才漸漸覺(jué)得，那種改變，稱之為成長(zhǎng)更恰當(dāng)。

　　這之后的幾年間，我開(kāi)始了自己并不像想象中那般美好的初中磨練，盡管懵懂，不乏美好。

　　這時(shí)候的我，被自傲纏住過(guò)雙腿，被失敗擊中過(guò)內(nèi)心，被不安束住過(guò)雙手，于是后悔過(guò)也自責(zé)過(guò)，傷心過(guò)也動(dòng)搖過(guò)，可是再怎樣，我說(shuō)服自己的就是：現(xiàn)在，我依然很好。

　　這樣的年紀(jì)，偶爾也學(xué)古人，知己雙雙，步于中庭，感懷萬(wàn)千，互訴心事。笑容，就能找上門來(lái)，回蕩在空中，心里。毫不懷疑，這樣的記憶，在許許多多的日子流逝之后，也照樣能溫暖我的心，時(shí)時(shí)刻刻，不致結(jié)繭。

　　初三，是量變積累后的質(zhì)變，短短一年，成長(zhǎng)卻如影隨形，心思也細(xì)膩了好多，就想要記住這單純美麗的時(shí)光和時(shí)光里單純美麗的他們。

　　希望未來(lái)：能有善的心靈，做一個(gè)更加完善的人，依舊保持著求知欲，更加出色和優(yōu)秀，成為一個(gè)有內(nèi)涵和不庸俗的人，學(xué)著有自己的意見(jiàn)，能夠在與被人意見(jiàn)不一時(shí)，保持獨(dú)到的看法，有自己的追求，不在乎不該在乎的眼光。

　　在心里，種下一顆蒲公英。

　　不知怎的，心里像失去力量。明知道，還有好長(zhǎng)的路，明知道的，我并不喜歡輸?shù)母杏X(jué)，但是，我該怎樣對(duì)自己重新說(shuō)，F(xiàn)IGHTING

蒲公英作文 篇5

　　院子里的一個(gè)小角落里，長(zhǎng)著幾叢蒲公英。

　　孩提時(shí)一次回奶奶家，門前一株蒲公英映入眼簾，格外的顯眼，白色的絨毛，瘦弱的枝莖，風(fēng)吹過(guò)，便不住的搖擺起來(lái)，枝莖仿佛撐不住那白色毛球，向下倒去，一會(huì)兒又再緩緩立起，當(dāng)風(fēng)停下時(shí)，又顫顫巍巍地站了起來(lái)。

　　我站在一旁，定定地看著，過(guò)一會(huì)兒，跑進(jìn)屋拿出鏟子，鏟下薄公英的根，放在袋子里，帶回了家。

　　爸爸把它種在了院子里無(wú)風(fēng)的一個(gè)花壇里，花壇很小，但只有一棵蒲公英孤零零地站在那兒，便顯得格外寬敞了，

　　我經(jīng)常不嫌臟的坐在花壇旁，屏息靜神地看著那株蒲公英，生怕一不小心，就把它吹跑。

　　天漸漸冷了，所有人都穿上了厚厚的衣服，卻唯獨(dú)忘記了院子里已悄悄低下了頭的.蒲公英。

　　當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)奄奄一息了，于是它的白色絨毛般的種子，被爸爸播進(jìn)了土里。

　　我盼望著，希望可以再次見(jiàn)到院子一角熟悉的身影，可是，沒(méi)有，我的希望逐漸變成了失望。

　　直到......

　　早晨醒來(lái)，不知何時(shí)，蒲公英那矮小的身影探了出來(lái)，嫩綠的枝干，潔毛的絨毛，一切都是嶄新的，我看呆了，昨天還仍舊平坦的土地，今天竟然長(zhǎng)出了蒲公英。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，那些蒲公英的種子，不知在地下經(jīng)歷了多少的磨練，才扎穩(wěn)了根基，幾個(gè)月的黑暗換來(lái)了如今的光明。

　　院子一角的蒲公英，繼承了曾經(jīng)的那株蒲公英的一切，堅(jiān)忍而又淡雅，從一株到一叢，它們經(jīng)歷的磨練又有誰(shuí)知道呢。

　　微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英又開(kāi)始輕輕擺動(dòng)......

蒲公英作文 篇6

　　“哇，一大片金色的草地�！奔t紅尖叫著說(shuō)。告訴你一個(gè)小秘密原來(lái)蒲公英的花就像我們的'手掌，可以張開(kāi)，合上，花朵合攏時(shí)它是金色的，草地也是金色的�；ǘ浜蠑n時(shí)金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

　　紅紅摘了一片放到了嘴邊輕輕一吹，滿天飛舞的蒲公英種子飛呀飛，飄呀飄，飄過(guò)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，飄過(guò)高大的東方明珠塔……紅紅閉上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1號(hào)來(lái)到了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園，那里有各種各樣地游戲讓我眼花撩亂。

　　小蒲公英種子，美好愿望。

蒲公英作文 篇7

　　我又做了那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們還在那兒，吹著蒲公英。

　　哪兒呢？是哪兒——那一片草地上！上面有許多蒲公英，一點(diǎn)，一滴。我們喜歡把蒲公英吹到別人臉上，看到別人狼狽不堪的樣子，我們哈哈大笑。我們喜歡躺在草地上，看著蒲公英飛來(lái)飛去，一點(diǎn)，一滴。但我們更喜歡把它吹散，看著它們飛，然后一起追趕它們。

　　我們跑啊，跑啊，一句話：真他娘的痛快！我們好像都是風(fēng)的孩子，被大地媽媽拉著，我們跑啊，跑啊，我們無(wú)拘無(wú)束的跑，就像一句歌詞上寫(xiě)的：考試什么都去死吧，去死吧，去死吧！作業(yè)卷子都去死吧，去死吧，去死吧！我們當(dāng)時(shí)追著蒲公英，只有一個(gè)感受：爽！

　　記得那一次，大概是最后一次了，我考完試后，又約了幾個(gè)好朋友，一起再次追趕蒲公英，我們還在追著，不過(guò)，不再是笑，而是哭了。朋友沒(méi)說(shuō)啥，只是問(wèn)，上哪個(gè)中學(xué)？后來(lái)知道，不是一個(gè)中學(xué)，我看到朋友哭了，淚流滿面。但當(dāng)我舔到了淚，好咸，哦，原來(lái)我也淚流滿面。

　　飛吧飛吧，蒲公英，我們馬上就要分開(kāi)，讓蒲公英記住我們吧！

　　飛吧飛吧，蒲公英，我們馬上就要各奔東西，像蒲公英一樣，成熟后就要飛翔！

　　飛吧飛吧，蒲公英，也許我們不會(huì)再見(jiàn)面，可蒲公英還是年年開(kāi)放！

　　飛吧飛吧，蒲公英，讓蒲公英記錄這純潔的友誼吧！

　　飛吧飛吧，蒲公英，我們的友誼，也會(huì)和蒲公英一樣飛翔！

　　飛吧飛吧，蒲公英，請(qǐng)記住我們，親愛(ài)的.同學(xué)們，記住蒲公英！

　　正是陽(yáng)光明媚，把蒲公英吹散，讓蒲公英飛遍各地，白色的，一點(diǎn)，一滴。也許，這一首詩(shī)，可以說(shuō)明，我的心情：

　　認(rèn)識(shí)又離別，

　　相逢又分散。

　　即是夢(mèng)想的終點(diǎn)，

　　又是明日幸福的開(kāi)端。

　　親愛(ài)的同學(xué)，你們能想起蒲公英嗎？能再吹一次蒲公英嗎？能再一起追趕蒲公英嗎？

　　現(xiàn)在的我，正在初中教室里，窗外，有朵小小的蒲公英在飛。

蒲公英作文 篇8

　　那是一天下午放學(xué)的時(shí)候，雨，沒(méi)有任何征兆地，“嘩”的一聲就從天潑了下來(lái)。我用書(shū)包遮住頭，頂著就往家跑。

　　忽然，墻角的一株蒲公英，一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來(lái)。只見(jiàn)它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子，葉間托著兩三個(gè)青嫩的花苞，一個(gè)人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭，連葉子都被打翻在泥土的地上。

　　雨越下越大，一大點(diǎn)緊接著一大點(diǎn)地砸在它的莖上，砸在它的花苞上，砸得它不停地顫抖著，仿佛馬上就要折斷似的�？墒撬鼪](méi)有放棄，仍然執(zhí)著地和風(fēng)和雨對(duì)戰(zhàn)著，挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起，但馬上又落了下去。我想：這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風(fēng)、這樣的雨呢？我非常地確定，等到明天早上，它就會(huì)早已折斷了。

　　我向兩邊捋了一下早已打濕的'頭發(fā)，傾了傾早已積水的書(shū)包，向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了，書(shū)包反正也已經(jīng)濕了，書(shū)濕了又能怎樣？我早就有破罐破摔的心理了。

　　第二天清晨，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光穿過(guò)路邊大樹(shù)青蔥的枝葉，篩下無(wú)數(shù)金色的光點(diǎn)。走在去學(xué)校的路上，我特意到那墻角去看，去看那株蒲公英，去驗(yàn)證我的非常預(yù)言。出乎意料的是——花，蒲公英的花，全開(kāi)了！清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上，那么嬌艷，那么動(dòng)人。只見(jiàn)它們佇立在青青的花莖上，正高傲地仰著頭，對(duì)著每個(gè)過(guò)往的行人訴說(shuō)著自己的故事。

　　啊，這散發(fā)著金色光芒的蒲公英！

　　我呆呆地站在那里，忘了行人，忘了時(shí)間，也忘了自己。

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為我的生活如一張白紙，一張空白的紙。可是，真的是這樣嗎？小小的蒲公英花，在風(fēng)中在雨中奮斗著，在困難在挫折面前感受著奮斗的樂(lè)趣。我們的生活也一樣，每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，而我選擇的卻只是逃避。

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我終于挺起了頭，大步向?qū)W校走去。因?yàn)�，我懂得了：面�?duì)風(fēng)雨，我們只有正面迎擊，我們的人生才會(huì)因奮斗而充滿激情，充滿希望！

蒲公英作文 篇9

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英寶寶脫離了媽媽的懷抱，他帶著媽媽的囑托，開(kāi)始尋找自己的理想之家。

　　風(fēng)姐姐把他帶到了草坪上，這里常常有清潔工人澆水，不會(huì)讓他忍受干旱。蒲公英找到了一處土地，準(zhǔn)備在這里生根發(fā)芽。這時(shí)，天空突然暗沉下來(lái)，他抬頭向上看去，只見(jiàn)一只大腳踩了過(guò)來(lái)，幸虧他反映靈敏才逃過(guò)一劫。他的心怦怦亂跳，這里太危險(xiǎn)了，人們總是肆意踩踏草坪，一點(diǎn)也不安全。

　　風(fēng)姐姐重新把他帶到了花園里，這里圍起了柵欄，他可以安心生長(zhǎng)了。正當(dāng)他欣喜不已時(shí)，他聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲�！澳阒皇且恢暌盎�，怎么能和我一起生長(zhǎng)呢？”只見(jiàn)嬌艷欲滴的.桃花姐姐正瞪著眼睛，輕蔑地?cái)?shù)落一株小野花。“對(duì)呀，他可真難看，絲毫沒(méi)有美感�！币慌缘臋鸦�隨聲附和著。小野花低垂著頭，眼里充滿了淚水。蒲公英低下頭看了看自己，他太普通了，甚至不如這朵小野花好看，他一定不會(huì)被接受的，想到這里他感到十分傷心。

　　最后，風(fēng)姐姐把他帶到了一片荒野里，這里沒(méi)有人澆水，沒(méi)有人修剪枝丫，只有風(fēng)霜雨雪陪伴，只有烈日狂風(fēng)相隨，可是這里也廣闊無(wú)邊，充滿著機(jī)遇。蒲公英看著這廣闊的土地上生長(zhǎng)著嫩綠的小草，開(kāi)滿了五彩的花朵，他們都?xì)g笑著迎接蒲公英的到來(lái)。他感到欣喜極了，他融入了這個(gè)多彩的大家庭，在這里生根發(fā)芽，享受了和煦的春風(fēng)，也承受了風(fēng)雨的洗刷，最終，他開(kāi)出了燦爛的花朵。