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小學(xué)五年級作文

時間:2023-06-12 07:47:51 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級作文合集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)五年級作文合集6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  友誼,是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會發(fā)生口角,只要有一顆寬容的心就好。

  四年級時候,我還是一個相對比較孤僻的孩子,朋友可說是少得可憐,只有她才才對我真的敞開心扉。我們真的是形影不離,但也會有“意外”的事件。

  記不清楚是為什么事,我們吵了一架,雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水,才消掉那么一丟丟的'氣。那幾天,只要我倆碰面,溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神可以殺人的話那她尖銳的眼神足以讓我死一百次。

  就這樣過了一星期,我倆都沒動靜。我仔細(xì)的想了想,我是有那么一點的錯。兩周過去了,依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想,好吧,我認(rèn)了錯在我。

  “我,我錯了,對不起,是我沖動,不該和你吵。”我面帶羞愧地說!皼]關(guān)系,其實我也想向你道歉,結(jié)果你先說了。呵呵,我愿諒了你!彼餐捜莸卣f。

  其實,友誼說脆弱也脆弱,說堅固也堅固。我和她就堅固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠的心就可以永存。

小學(xué)五年級作文 篇2

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,在一個這樣的日子里,我去參加了“雅馬哈萬濠世家杯第九屆鋼琴大賽”。

  一路上,風(fēng)景十分優(yōu)美:茸茸的綠草,隨著地形的連綿起伏,直達(dá)天際,像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯,美麗的鮮花隨風(fēng)飄動,好像在向我問好你!柳樹有的亭亭玉立,就像一個美少女,有的枝干隨風(fēng)舞動,好像翩翩起舞的`蝴蝶。

  到了比賽地點,我們一進去,只見人山人海,如同千軍萬馬排山倒海之勢,像要把我們沖垮似得,時間如同飛箭,一轉(zhuǎn)眼就輪到我了,我心想:這回評委老師可都是“重量級”的,我一定要好好表現(xiàn)。正想著,播報員已經(jīng)說了:“第二號,胡毓昊”,我連忙走上臺,鞠了一躬,此時現(xiàn)場靜得出奇,仿佛一根針掉在地上都聽得見,我的內(nèi)心十分的緊張,我已經(jīng)可以聽到我的心“砰砰砰”的聲音,如同隨時都有可能蹦出一只小鹿來,我坐在琴凳上,深吸了一口氣,腳上踩好踏板,裝作很淡定的樣子,悠然自得的彈了起來,彈著彈著,一不小心,不得了,彈錯了一個音,不過我可不管,接著彈了下去,像什么都沒有發(fā)生一樣。

  希望這次鋼琴比賽我能取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)五年級作文 篇3

  現(xiàn)在我們的生活水平提高了,人們的生活越來越好,然而卻慢慢地忽略了食品安全問題,其實食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的事情。

  有一次,我在上完奧數(shù)課回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香噴噴的味道。!那是我最愛的手抓餅,我飛快地跑了過去,買了一個手抓餅,狼吞虎咽地吃了起來。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴,心里想:“真好吃呀,下次我還來買!

  回到家后,我寫完作業(yè),肚子就開始痛了起來。那疼一陣一陣,仿佛有一只手在使勁擰著我的腸子。我想吐又吐不出來,難受得不行!媽媽著急地問我是不是吃壞了肚子了,我就如實的告訴了媽媽,我吃了路邊的手抓餅。媽媽立馬把我?guī)У叫^(qū)里的診所,在醫(yī)生的幫助下,我吃了藥,才止住了疼。

  回家的路上,媽媽耐心地教導(dǎo)我:“這些東西不衛(wèi)生,很臟,那些攤點大多不具備良好的加工條件。食物長時間暴露在外邊容易變質(zhì),而且路邊攤點食物原料來源不明,質(zhì)量不能保證。以后千萬不要去買路邊攤點的吃的。”我聽了羞愧地低下了頭,我想到了在學(xué)校,老師也告訴過我們:“不要去買路邊攤點的東西,不要去買便宜的“三無產(chǎn)品”。無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品!叭裏o”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬,那些花花綠綠的“三無食品”大都是五角錢一包,從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售,怎么會這么便宜?除了原料便宜不衛(wèi)生以外,還有可能是一些腐爛的肉類,或者是垃圾袋做成的。生產(chǎn)這些食品的都是些簡陋的無消毒措施的小作坊,吃了輕者肚子疼,消化不良,重則生病住院,有的甚至還會致死……”可我,就是沒聽進去啊!

  后來,媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無食品的危害。據(jù)臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購買的。經(jīng)過資料調(diào)查發(fā)現(xiàn),市場上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精,但在產(chǎn)品的標(biāo)簽上卻很少注明含有糖精,消費者在不知不覺中長期食用,健康安全會受到損害。很多消費者對糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害,并沒有足夠的了解和認(rèn)識,在日常生活中大量吃進“甜毒”。

  經(jīng)過這件事,我想告訴大家:“路邊小攤點和三無產(chǎn)品大都是垃圾食品,都是不能去購買的.,我們千萬不要被那些便宜的價格,色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,堅決地拒絕垃圾食品。

  最后我想告誡同學(xué)們:我們是祖國的接班人,我們的生命就像含苞待放的花朵,我們要對自己的生命負(fù)責(zé),不要買三無食品,拒絕垃圾食品,把食品安全牢記于心。

小學(xué)五年級作文 篇4

  今天是教師節(jié),陽光明媚,小紅高高興興地來到學(xué)校,向老師問聲好。

  放學(xué)回家啦,可小紅還沒想好送什么禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現(xiàn),想到啦一個點子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經(jīng)濟來源不是很好,所以這個點子是行不通的,于是,小紅又想啦很久很久。

  小紅回到家啦,小紅看到啦他種在陽臺的野菊花,于是他又想到啦一個點子,不用說大家也知道啦,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來剪花,可是,在小紅就要剪的時候,因為這些野菊花開得這么美麗,費啦小紅多少心血和時間呀!小紅舍不得剪掉這些花,就在這個時候,她想到啦老師多么辛苦啊,每天都要為我們講課,解開同學(xué)們的矛盾,改作業(yè)要改得很晚,每天很晚睡覺,很早起來。花和老師比起來,真是太渺小啦,于是,小紅咬著牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來,緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮艷,不如水仙的清香,但他無私奉獻,這多么像老師啊!小紅趁老師出去休息的時候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進老師的筆筒里,他看著放在筆筒里的.野菊花,甜甜的笑啦。

  這束野菊花在老師疲勞的時候,散發(fā)出清香的氣味為老師消除疲勞;在老師無聊的時候,為老師解悶;再老師孤獨的時候,陪伴老師。小紅只想對老師說一句話:老師,您辛苦啦,祝你教師節(jié)快樂。

小學(xué)五年級作文 篇5

  我是一名寄宿制學(xué)校的學(xué)生,學(xué)校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才會有所放松。

  這周五下午,我決定騎單車在小區(qū)里逛逛。我從車庫里拿出了單車,發(fā)現(xiàn)眼前的景物煥然一新,都是那么春意盎然。在蔚藍(lán)的天空中,燦爛的陽光照耀著大地,讓一切事物都顯得那么精神煥發(fā)。一棵棵小樹長出了嫩綠的新芽,這種綠色讓我的視覺一下子明亮了許多。小院里的.茶花披上綠色的新裝,有些都已經(jīng)欣然怒放,展開了她們紅彤彤的笑臉,還有些含苞待放,顯出絲絲羞澀。樹葉也在新老交替,好像都充滿了勃勃生機。地上的小草也探出頭來,微風(fēng)一吹,小草似乎在向我們招手。地上的泥土都松軟了,那當(dāng)然是因為春天已經(jīng)在悄悄向我們走來。

  我看到了這么多新的生命,想起了一句名言:一年之計在于春。連植物都做好了一年的準(zhǔn)備,我想:在這新的一年里,我是不是也要做好自己的規(guī)劃,用新的方法、新的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級作文 篇6

  人生有很多第一次,而我今天第一次學(xué)習(xí)攝影。我?guī)е蛲推诖齺淼角嗌倌陮m進行綜合性學(xué)習(xí),我很喜歡攝影,所以就參加了“攝影天地”。

  進了教室,我們看到了好多道具和精美的服裝整齊的擺放在教室的一角,一位老師正等著我們。放好了東西,我們就開始上課了。

  老師先講了使用單反相機的方法:用一只手托住鏡頭,另一只手反扣在拉環(huán)上面。學(xué)會了簡單的操作方法,老師就請了幾個人進行拍攝。在拍攝過程中,老師會把他們錯誤的地方糾正并讓我們吸取經(jīng)驗。接著,老師講了使照片拍起來顯得更美的方法,其中一種是黃金分割,就是使照片中的'人物只占照片三分之一的面積,這樣就會突出照片中景物的特點。

  會拍照片了,我們還得會當(dāng)照片里的人。要想當(dāng)照片里的那個主角就要會擺poss。老師給我們看了許多圖片,我只記住了兩個我認(rèn)為最萌的poss,那就是貓耳朵和原地踮腳轉(zhuǎn)90度。

  學(xué)會了拍照片和當(dāng)照片里的人,老師就讓我們分組活動,每個組都想一個poss,我們組的poss是一個問路的場景,我只是個問路人。最有意思的是一組男生做了一個千手觀音的動作。

  拍完了小組照片,老師就讓我們穿上了各種各樣的衣服。我是公主。當(dāng)老師叫我們公主排好隊站在草坪上擺poss時,就用到了我的poss:原地踮腳轉(zhuǎn)90度。拍完了照,老師就安排我們?nèi)コ燥垺?/p>

  匆匆吃完了飯,我們就繼續(xù)上課。

  接下來的這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的東西是美化照片技巧和基本的PS操作方法。首先我們將老師中午拷進我們U盤的照片選了一張,并上網(wǎng)搜索一張相關(guān)的背景。然后將選中照片周圍的物品裁減掉,移到背景上再加些適當(dāng)?shù)难b飾,一張美化過的照片就完成了。我的照片是:在一片銀杏樹的林子里,四位公主正抱著她們的寵物散步,迎面飛來了一群色彩靚麗的藍(lán)蝴蝶。這張在我看來很完美的照片,也受到了老師的好評,得了86分全班第一。后來,老師教我們把人物、風(fēng)景和裝飾融為一體,變成一張書簽,做得好的有獎。

  雖然最后我沒有獲得榮譽,但我依然很高興,因為我學(xué)會了拍照片、美化照片和基本的PS照片的操作方法。這次初學(xué)攝影讓我明白了:滴水能把石穿透,萬事功到自然成;蛟S我長大以后就是個攝影家呢!