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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生活更美好作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
墨跡點(diǎn)染著紙張。多么靜謐,又是多么喧鬧!思緒飛馳在試卷上,耳畔似乎想起了老師的叮嚀:“把每一次測(cè)試都當(dāng)做期末考!”我順利地寫(xiě)完了作文,看著不會(huì)的幾道題,絞盡腦汁地再三思考,但還是不會(huì),我非常無(wú)奈。
天氣是不熱的,手心卻泛出了汗珠,題目是不太難的,腦海卻亂成一團(tuán),我盡量克制著。交卷前一刻,我只好破罐子破摔,胡亂填了一句,心里也沒(méi)底……
這幾天我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。等呀,等呀,等到了星期三,試卷終于發(fā)下來(lái)了,首先映入眼簾的是三個(gè)大紅叉叉和那鮮紅色的分?jǐn)?shù),那一個(gè)個(gè)叉叉像是一把把鋒利的刀子插在我的心上。窗外的雨似乎也在譏笑我,我不耐煩地掃向窗外,一片葉子落了下來(lái),心里不覺(jué)一沉。
突然,我看見(jiàn)一道題令我心頭一震——老師閱錯(cuò)了一道題!我極力掩飾著這件事,用胳膊肘遮住試卷,盡量不讓別人看到我的答案,可同桌卻總是把頭探過(guò)來(lái)瞄我的試卷,我盡量伸長(zhǎng)胳膊把雙手蓋到試卷上,就這樣心情忐忑地堅(jiān)持了一節(jié)課,老師講課的內(nèi)容我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
下課之前,老師用清脆的`聲音說(shuō):“試卷閱的有問(wèn)題的來(lái)找我,我改!痹诶蠋熥叱鼋淌议T(mén)的那一刻,我看著老師離去的背影,心里莫名一種的空虛,好像丟掉了什么東西……是什么令我這么虛偽?這么自私?是虛榮心吧!頭腦里一次次告誡自己,分?jǐn)?shù)重要,一次次用理智拉住自己蠢蠢欲動(dòng)的心。
幾天以來(lái),恍恍惚惚,吃飯不香睡覺(jué)也不香,更怕同學(xué)問(wèn)我有關(guān)考試的情況。每當(dāng)我想走進(jìn)老師辦公室重新改分?jǐn)?shù)時(shí),脖子上似乎被架了一副沉重的枷鎖,腿上拴了一條冰冷的鐵鏈。我掙扎著,極力想打開(kāi)脖子上的枷鎖,我拼命尋找著掙脫束縛的鑰匙。那么鑰匙到底是什么?是寬容,善良,廣袤,奉獻(xiàn),還是誠(chéng)實(shí)?
星期五,我終于鼓足勇氣,帶著試卷邁進(jìn)了老師辦公室。老師先是一臉驚訝,之后便露出了笑容說(shuō)道:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我竟有些不知所措,不知道該向老師說(shuō)什么……
一張?jiān)嚲碚凵涑隽宋叶嗝吹奶搨!不,這并不是一張?jiān)嚲,而是一面鏡子,照清了自己的本質(zhì)!當(dāng)我重新拿著試卷走出老師辦公室時(shí),自己也似乎如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,耳畔又響起了同學(xué)們嬉鬧的聲音。
從此,我那不實(shí),虛偽的樣子深深烙在我的心底,時(shí)刻提醒我:虛偽或許可以得到你的軀殼,讓你快樂(lè)一時(shí),但確保不了你的心,讓你快樂(lè)一世!誠(chéng)實(shí)難道沒(méi)有讓我們的生活變得更美好嗎?
生活更美好作文 篇2
我喜歡旅行,因?yàn)槊恳淮温眯,都讓我大開(kāi)眼界!平潭島之行,讓我領(lǐng)會(huì)了日出的噴薄欲出;太姥山之行,讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的鬼斧神工;開(kāi)化之行,讓我見(jiàn)識(shí)了出神入化的根雕……
當(dāng)然,在旅行的記憶庫(kù)中翻來(lái)找去后,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)最亮的仔——綠灣山莊之行。在那兒的快樂(lè)回憶能夠裝下兩麻袋呢!
國(guó)慶假期中,我們“拖箱帶包”,一大早就來(lái)到了綠灣山莊。一來(lái)到門(mén)口,一只只孔雀在地上拿出了看家本領(lǐng):有的在梳理羽毛,把自己打扮得漂漂亮亮;有的在翩翩起舞,把世界當(dāng)做舞臺(tái);有的仰頭高歌,為自己編曲一首最美的`歌兒。而狗房子里的金毛則變成了孔雀?jìng)冏钪覍?shí)的觀眾,時(shí)不時(shí)地“鼓起掌”來(lái)。
走進(jìn)門(mén)口,左邊是幾個(gè)秋千。這些秋千是用涂了顏色的輪胎做成的,旁邊還立著幾個(gè)稻草人。右邊是一條鵝卵石小路。我們走向鵝卵石小路,上面是一塊空曠的綠草地。草地上放著用稻草和麻繩做成的坦克呀,大炮呀,汽車(chē)呀……各式各樣,五彩繽紛。在它們的旁邊,是幾個(gè)“輪胎椅子”和皮皮蝦。
最精彩的還在后頭呢!穿過(guò)草地,踏上石階,眼前仿佛換了一個(gè)世界。秋千、蹦床、獨(dú)木樁……應(yīng)有盡有。我立刻沖向獨(dú)木樁,看著這些搖搖晃晃的木樁,我深吸一口氣,鼓足了勇氣踏了上去。哎——喲!我前腳剛踏上去,木樁就像調(diào)皮的小妞,晃了起來(lái)。我連忙拽緊繩子,左搖右晃地走了過(guò)去。呵!終于到頭了,這真是一次奇特的體驗(yàn)!
這次綠灣山莊之行,證明了一個(gè)美好的事實(shí):那就是——旅行,讓生活更!美!好!
生活更美好作文 篇3
百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,把挫折轉(zhuǎn)變成生活中絢麗的一筆。
霍金十三四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年,他獲得了自然科學(xué)的獎(jiǎng)金,順利就讀牛津大學(xué)。學(xué)業(yè)畢業(yè)后,他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士,研究宇宙學(xué)。命運(yùn)似乎十分垂青于這個(gè)有志青年,然而世事弄人,不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策,面對(duì)日益惡化的病情,他沒(méi)有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地從挫折中站起來(lái),勇敢地面對(duì)這次不幸,化挫折為力量,全身心地投入研究當(dāng)中;艚鸩](méi)有在挫折面前放大自己的痛苦,沒(méi)有迷失于挫折的痛苦中,沒(méi)有將自己的人生放任成一部無(wú)聲的'黑白電影,而在挫折中奮起,在挫折中思進(jìn),在挫折中將生活演繹成色彩繽紛的“巨著”。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”詩(shī)仙李白在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。面對(duì)挫折他放懷山水,揮灑詩(shī)篇,于挫折中成就他“詩(shī)仙”千古飄逸的浪漫情懷!
其實(shí)我們的生活又何嘗不是這樣的呢?挫折如同空氣充溢著我們的人生,是在挫折中死亡,還是在挫折中爆發(fā),都源于我們對(duì)生活的信念,堅(jiān)守一分勇氣,堅(jiān)守一分執(zhí)著,堅(jiān)守一分豁達(dá),戰(zhàn)勝挫折,定會(huì)讓我們的生活更美好。
我想起了這樣一句話(huà):“我不愿祝你一路順風(fēng),因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在苦澀后迎來(lái)甘甜才是值得我們細(xì)細(xì)去品味的人生!”
戰(zhàn)勝挫折,讓我們的生活擁有成就;
戰(zhàn)勝挫折,讓我們的生活擁有情趣;
戰(zhàn)勝挫折,讓我們的生活更美好!
生活更美好作文 篇4
運(yùn)動(dòng)可以提高體能,讓我們的身體更健康;運(yùn)動(dòng)可以消除負(fù)面情緒,讓我們的心情更愉悅。
從小,我是一個(gè)又瘦又弱的小孩兒,根本達(dá)不到一般孩子應(yīng)該有的強(qiáng)壯。不但身材不高,還經(jīng)常請(qǐng)假去看病,吃藥,打針不斷,別人都喊我“弱不禁風(fēng)的`林黛玉”。
我變成這樣,還真得從自身找原因。我小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡運(yùn)動(dòng),當(dāng)別人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎、大汗淋漓做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我就坐在一邊靜靜的看,從來(lái)不參與其中,所以我的運(yùn)動(dòng)能力很差勁兒。跑步跑不了幾步就氣喘吁吁,跳繩跳不了幾個(gè)就敗下陣來(lái),仰臥起坐一個(gè)也起不來(lái),羽毛球打不出去也接不住。自己的體質(zhì)這么差還不運(yùn)動(dòng),這讓爸爸媽媽天天愁眉不展。
可是,現(xiàn)在的我和以前不一樣了,知道了運(yùn)動(dòng)可以讓身體更健康的道理。于是,不論刮風(fēng)下雨,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下都堅(jiān)持鍛煉。
剛開(kāi)始鍛煉時(shí),我感到每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很艱難,實(shí)在堅(jiān)持不住了,還眼淚汪汪地大聲告訴爸爸媽媽?zhuān)骸拔也幌脲憻捓,別逼我!”那時(shí)我恨透了他們,可是他們一點(diǎn)兒也不生氣,還態(tài)度很和藹的給我講鍛煉的重要性,讓我必須要堅(jiān)持下去,態(tài)度很堅(jiān)決?此麄儜B(tài)度這樣堅(jiān)定,再想想自己的體質(zhì)。于是,我不再有不想運(yùn)動(dòng)的想法了。
從此以后,我每天都做好運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)了自己變了……不再像以前那樣經(jīng)常生病了,身體強(qiáng)壯了,做什么事都有精神兒了,F(xiàn)在我跑50米超不過(guò)十秒,跳繩一連能跳一百多個(gè),和別人對(duì)打羽毛球輸?shù)慕^對(duì)不是我,大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光,爸爸媽媽臉上也露出了久違的笑容。要知道,從五年級(jí)到現(xiàn)在,我還沒(méi)有得過(guò)一次感冒呢,厲害吧!“哈哈……”我再也不是以前那個(gè)弱不禁風(fēng)的“林黛玉”啦!
運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)魔法師,讓我變得健康、快樂(lè),讓我的生活變得更美好啦!
生活更美好作文 篇5
倚窗聽(tīng)雨,靜品夕陽(yáng)沉淀;歲月流逝,默憶生活之美。
——題記
翱翔藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒的信念;暢游海洋,是魚(yú)兒的信念;綻放芳香,是花朵的信念。我的信念莫過(guò)于此……
深夜,路燈照著馬路,望向窗外,秋雨淅瀝,各家各戶(hù)照起的燈光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)城市,一幅美麗的夜景映入我的眼簾。
“你打我干嘛呀”我仿佛聽(tīng)到了上下眼皮打斗爭(zhēng)吵的聲音,低頭望著眼前束手無(wú)策的數(shù)學(xué)試題,上下眼皮之間的引力仿佛有增無(wú)減。
把數(shù)學(xué)卷子扔到一邊,隨手拿起一本雜志,雜亂無(wú)章的翻閱著,不知從何看起。
冷風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)滲了進(jìn)來(lái),吹動(dòng)了眼前的書(shū)頁(yè),發(fā)出了“嗖嗖”的聲音,無(wú)情的侵蝕著我單薄的外套,令我忍不住打了一個(gè)噴嚏,這似乎讓我精神了一點(diǎn),無(wú)意間,迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個(gè)字,我揉了揉眼睛,更清楚地看到了“給生命一個(gè)期限”七個(gè)大字。
我的心為之一動(dòng),便帶著好奇開(kāi)始閱讀文章,一邊閱讀一邊用筆勾畫(huà)。很快,我閱讀完畢,又一字一頓的念了一遍“給生命一個(gè)期限”七個(gè)醒目的字體。
閉上眼睛,靜靜的思索著,腦海里一直浮動(dòng)著整個(gè)情節(jié),思緒如開(kāi)閘的洪水奔涌上心頭。
“對(duì)啊,在做任何事情之前,都要給自己一個(gè)期限,給自己一個(gè)信念,這樣我才能專(zhuān)注于這件事”。我激勵(lì)著自己。
合上書(shū),再次提起筆,不再覺(jué)得沉重,開(kāi)始時(shí)的疲倦此時(shí)已煙消云散。望著空空如也的`試卷不再覺(jué)得無(wú)從下手,原本束手無(wú)策的數(shù)學(xué)題仿佛容易了許多。
目光再次轉(zhuǎn)向那七個(gè)醒目勵(lì)志的打字,我不由得發(fā)出感嘆“信念,給力我力量!”
有信念的人是幸福的,因?yàn)樯畹囊饬x在于不斷的超越自我,成就自我。
信念,讓生活變得更美好!