【必備】收獲作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的收獲作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲作文 篇1

　　一年之中，雖有春花夏草秋菊冬雪，但是，最讓我喜愛的依是春節(jié)。

　　——題記

　　我喜歡春節(jié)，但卻不知道為什么。于是，我常常問自己：我喜歡春節(jié)的什么？

　　或許，是那熱鬧的氣氛。

　　每年春節(jié)時(shí)，大街上總會(huì)張燈結(jié)彩，行人來來往往的穿梭著，人們遇見故交時(shí)總會(huì)問候一聲“新年好”，使得大街上總是人聲鼎沸，笑聲不斷。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手，指著街道兩旁的花炮小攤纏著他們給我買花炮。

　　或許，是那美味的年夜飯。

　　那時(shí)，我總會(huì)圍著飯桌繞上個(gè)兩三圈，把所有的菜都看了一遍，聞了一遍后，就會(huì)找到自己的位置坐下來，使勁的盯著桌上“匯聚一堂”的`美味菜肴，我的口水都快留下來了。當(dāng)一家人圍坐在飯桌旁開心的嘮著家常，細(xì)細(xì)地品味著年夜飯時(shí)，我就會(huì)為自己所擁有的一切而感到萬分的滿足。

　　或許，是那合家團(tuán)圓的幸福。

　　每次除夕前夜，我總會(huì)急切的盼望春節(jié)的到來，因?yàn)槟菚r(shí)，一家人會(huì)并坐在溫暖的室內(nèi)，一起看電視啊，講笑話啊。總會(huì)有很多很好的事情可以做。在那一刻，室內(nèi)充盈著合家團(tuán)圓的幸福之情。

　　或許，是那繽紛的煙花。

　　或許，是那美好的祝福。

　　再或許，是那快樂的鬧元宵。

　　無論如何，我喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里，在寒假里，我總會(huì)將溫暖收獲一籮筐。

收獲作文 篇2

　　走過冬的積累，穿越春的辛勞，歷經(jīng)夏的呵護(hù)，終得秋的收獲，從小學(xué)到初中在生活的道路上，經(jīng)歷了無數(shù)的春夏秋冬，每個(gè)秋天都是收獲，但收獲的卻不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。 酸、甜、苦、辣、咸，人生的五種味，在我成長的道路上，都有一段小插曲。

　　第一段插曲是從我三年級(jí)的時(shí)候開始的，那時(shí)天真無知的.我總把老師布置的作業(yè)，當(dāng)作室額外的負(fù)擔(dān)。于是一個(gè)“邪惡”的念頭充滿了我的整個(gè)腦袋:“作業(yè)既然是額外的負(fù)擔(dān)，那干脆就不做了呵。如果老師說就說忘在家里還是弄掉了。如果家長要檢查作業(yè)的話，就說把它藏起來�！边@個(gè)念頭，在我腦子里占據(jù)了三年的時(shí)間�！安煌瓿勺鳂I(yè)”“差生"成了老師口中的代名詞。當(dāng)我明白過來的時(shí)候，我已經(jīng)六年級(jí)咯。我恨當(dāng)時(shí)無知的我，常常一個(gè)人在床頭哭。這三個(gè)秋天我收獲了，收獲的卻是酸、咸、辣。

　　第二段插曲是從我六年級(jí)的時(shí)候開始，為了改正以前的錯(cuò)誤，我決定開始努力地向前趕，但因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，三年間的只是相當(dāng)于一張白紙。是我無從下手。我只好邊學(xué)六年級(jí)的知識(shí)，邊從頭學(xué)起。這一年的秋天，我也收獲了，收獲的事甜和苦。

　　小學(xué)畢業(yè)了，帶著一個(gè)無法挽回的錯(cuò)誤，帶著悔恨和遺憾，我們離開了小學(xué)，走進(jìn)了初中的校園。初中我們也一樣會(huì)收獲，但收獲的可能不同吧，關(guān)鍵在于你自己。

收獲作文 篇3

　　進(jìn)入食堂，我頓時(shí)感到母親的目光凝聚在我身上。我的數(shù)學(xué)這一次又考砸了。身為老師的母親肯定第一時(shí)間知道了成績，她盯著我看了好久，目光中，有質(zhì)疑、困惑、不忍，許多感情交織在一起。我低下頭，準(zhǔn)備迎接沉重的批評(píng)。

　　我遲疑著，不安地拿起筷子，沉默地吃著飯，母親卻沒有動(dòng)。過了好一會(huì)兒，母親才拿起一只蝦，用她纖細(xì)又靈巧的雙手為我剝起來，她細(xì)心地將蝦上的每一塊殼與每一段蝦線都去除干凈，放到我的碗里，并為我倒上醋。一只又一只，母親一只也沒有留給她自己，把新鮮的'蝦肉全都好好地放在了我面前。母親似乎忘記了自己也需要吃飯，只是一聲不吭地盯著我，看著我吃進(jìn)每一口飯。

　　我哽咽了，鼻子一酸，眼淚直往下掉。但我仍大口地吃著米飯，就著母親給我剝好的蝦。這蝦，飽含母親對(duì)我無聲的關(guān)懷與鼓勵(lì)；這蝦，仿佛是母親對(duì)我溫柔的話語：孩子，剛上初中，你慢慢來。媽媽對(duì)你有信心！我的眼淚大滴大滴地從臉頰上滾落。世上哪有比這更美味的食物，哪有比這更溫暖的話語？我啜泣著，努力地咽下飯。母親長嘆一口氣，沖我擠出一個(gè)寬慰的笑容，拿起了筷子。我暗暗立下決心，認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，努力不再讓母親失望。

　　母親的鼓勵(lì)與關(guān)懷無微不至，無處不在。在一言一行中，在一茶一飯里，它激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，牽引著我向前走去。在我跌倒時(shí)，它是我身后溫暖的墊子；在我高飛時(shí)，它是我腳下溫柔的牽掛。這頓飯，我好像什么都沒做，又感覺經(jīng)歷了太多。我經(jīng)歷了母愛的讓步，看到了母親的脆弱；我經(jīng)歷了母愛的隱忍，看到了母親的智慧。

　　母親的幸福與快樂總是圍繞在我身邊，煩惱與憂愁卻總糾纏在自己的心里。母親，你總是無悔地追隨著我，不倦地為我加油打氣，為我拼白了滿頭青絲，拼盡了畢生年華。只要我未曾停下腳步，你就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。這尋常的一餐，是我難忘的經(jīng)歷，是我最美的收獲。

收獲作文 篇4

　　今天在語文課上，老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中，我體會(huì)到了很多樂趣。我不但學(xué)會(huì)了怎樣修改作文，而且也知道了寫完作文后，多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時(shí)候落的'字特別多，錯(cuò)別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下，我在寫作文時(shí)也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時(shí)一定要注意這些問題，認(rèn)真檢查，多修改。

　　今天我們上了一節(jié)作文批改課，一到這個(gè)時(shí)候我就非常激動(dòng)，因?yàn)檫@時(shí)我不僅可以欣賞別人的作文，而且還可以幫他修改作文，這是多么開心的一件事啊！

　　今天我要互批的是王霞的作文《大�！�。讀完他的作文，我認(rèn)為他的開頭不錯(cuò)，總的介紹了大海。最吸引我的是這句話：“大海還是個(gè)取之不盡、用之不完的大寶庫呢！”這句話里不但有兩個(gè)四字成語，而且還是個(gè)比喻句呢！讀過邱志的作文，我受益匪淺，我要多向邱志學(xué)習(xí)！今天的收獲真大！今天，我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧！這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧！