【精品】三年級(jí)作文300字匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。

　　我們到了天鵝湖，發(fā)覺(jué)了一個(gè)奇怪的東西，我和媽媽一起談?wù)撈饋?lái)：

　　“是麻雀！”

　　“是大雁！”

　　“不是！” 我們說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，原來(lái)是剛出生沒(méi)幾天的小燕子和大燕子。

　　好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢！它們劃過(guò)空中，飛過(guò)田野，飛過(guò)樹(shù)林，在微風(fēng)中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過(guò)，“唧”的.一聲，已由這邊的柳樹(shù)上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經(jīng)過(guò)湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開(kāi)去。

　　幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來(lái)，第一個(gè)燕子是指揮，是一道漂亮的風(fēng)景線。

　　時(shí)間不知不覺(jué)的離開(kāi)了，到了回家的時(shí)間，但是我還是舍不得這群可愛(ài)的精靈——燕子！

三年級(jí)作文300字 篇2

　　冬天到了，小白兔看到窗外大雪紛飛，還看到許多動(dòng)物在滑冰。小白兔看見(jiàn)了，不禁心里癢了起來(lái)，也想報(bào)名去滑冰。

　　第二天，外面白茫茫的一片，小白兔和她的好朋友——小貓小狗一起去練習(xí)滑冰。

　　到了溜冰場(chǎng)上，小白兔滿臉的不屑，她心想：滑冰多簡(jiǎn)單，怎能難倒我這跑步高手呢!況且我還在森林田徑大賽中包攬各個(gè)長(zhǎng)跑短跑項(xiàng)目的冠軍。于是小白兔迅速的穿上旱冰鞋，腳往后用力一蹬，就向前滑去。哪知還沒(méi)滑多少，就摔了個(gè)四腳朝天。鼻青臉腫的小白兔心想：是不是我太小看了滑冰呢?原來(lái)它可以使我在朋友面前顏面盡失。這時(shí)大象教練走了過(guò)來(lái)，摸摸小白兔的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)旱冰不是那么容易的，要一步一步得學(xué)。”

　　然后大象教練想了個(gè)好辦法，他讓小白兔扶著欄桿慢慢的練習(xí)滑冰，等到練熟之后就可以放開(kāi)手盡情的滑冰了。

　　小白兔按著教練的意思來(lái)，很快就練的很熟了。這時(shí)她終于可以與伙伴們一起滑冰了。

　　滑冰場(chǎng)從此充滿了小白兔與她的伙伴們的歡笑聲。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　這些事情看起來(lái)都很不以為然。但是，這些燕子為什么能在高空中飛呢？那這樣燕子為什么不在高空中飛行呢？這一連串的問(wèn)題隨之而來(lái)。

　　我做過(guò)種種假想，這些燕子是不是在玩耍？這些燕子是不是炫耀自己？這些燕子是不是正在比賽？ 這些燕子是不是在爭(zhēng)取雌燕子的芳心呢？但是這些假想后來(lái)又被我統(tǒng)統(tǒng)推掉了。

　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我還為此查閱了資料。

　　電腦上說(shuō)：燕子低飛是有兩個(gè)原因，有一種原因是：因?yàn)樵谀承�時(shí)間空氣會(huì)很潮濕，一些昆蟲(chóng)的翅膀也會(huì)隨著變成很濕很重的，昆蟲(chóng)的翅膀變濕變重了以后，昆蟲(chóng)飛起來(lái)就有些力不從心了。而在高空中飛行呢，阻力又十分大，所以有一些昆蟲(chóng)就選擇了在低空中飛，因?yàn)樵谶@些昆蟲(chóng)之間，有一些小蟲(chóng)子是燕子喜歡吃的`。所以燕子為了捕捉到這些食物，就也在低空中飛行了。

　　我得到的啟示是：多觀察才能有所得。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　去年夏天，下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨過(guò)之后，天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛。“為什么下雨后突然會(huì)出來(lái)那么多的蝸牛呢？”我心里充滿著疑惑。

　　蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會(huì)迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來(lái)。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的、有褐色的'、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！

　　蝸牛真可貪吃��！每當(dāng)大雨過(guò)后，他們都十分自在地捧著菜葉，津津有味的吃起來(lái)。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈，裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑，有的爬到盒子上逍遙地曬太陽(yáng)；有的在盒子里散步；有的揮動(dòng)著觸角，似乎在跳舞呢。后來(lái)我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng)，尋找食物。

　　蝸牛雖然很小，但它有自己的夢(mèng)想，不管前面路多么漫長(zhǎng)和艱險(xiǎn)，它都勇敢地堅(jiān)持走下去，非常值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

三年級(jí)作文300字 篇5

　　我是一個(gè)普通的男孩，但我希望有一天我能擁有一種魔力，成為無(wú)所不能的魔術(shù)師。

　　假如我是魔術(shù)師，我要戴頂帽，身穿魔術(shù)大披風(fēng)，手拿魔術(shù)劍，套上魔術(shù)鞋，騎著長(zhǎng)翅膀的麒麟。瞧！我威風(fēng)凌凌的樣子，不看不知道，一看嚇一跳。

　　假如我是魔術(shù)師，我要騎著麒麟來(lái)到化工廠前，拔出魔劍，念動(dòng)“相反咒語(yǔ)”把化工廠排出的污氣變成新鮮的空氣，把排出的污水變成清澈的水流。

　　假如我是魔術(shù)師，我要騎著麒麟來(lái)到森林里。拔出魔劍，念動(dòng)“生長(zhǎng)咒語(yǔ)”讓被伐掉的.樹(shù)木重新長(zhǎng)出來(lái)，抽出嫩葉，來(lái)凈化空氣。

　　假如我是魔術(shù)師，我要騎著麒麟來(lái)到沙漠，拔出魔劍，念動(dòng)“綠色環(huán)保咒語(yǔ)”。把沙漠變成綠色家園。

　　三字經(jīng)里說(shuō)：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！彼�以，我要念動(dòng)“還原咒語(yǔ)”讓那些心存不良的念頭全部消失，讓全世界的人都變的善良、誠(chéng)實(shí)。

　　假如我是魔術(shù)師，我一定要讓天下太平。