實(shí)用的與書的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的與書的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與書的作文 篇1

　　“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”

　　“讀書破萬(wàn)卷。下筆如有神�！�

　　“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書�！�

　　這幾句名言皆出自詩(shī)圣杜甫，可見(jiàn)杜甫讀的書可不少�？梢�(jiàn)杜甫讀的書可不少，真希望我成為杜甫第二。

　　我打小也愛(ài)讀書。在我很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，不過(guò)那時(shí)我還不會(huì)讀書識(shí)字，只是媽媽為了哄我睡覺(jué)而拿起書給我講故事。在媽媽的故事中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，很久以前我們鉆木取火，等等。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美妙，我一閉上眼，就會(huì)想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬(wàn)的人在修建金字塔，還有各種畫面。那時(shí)或我覺(jué)的書是神圣的，崇高的很想快快長(zhǎng)大去讀很多很多的書。那時(shí)覺(jué)得真是“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。”在我心里有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書真好！

　　漸漸的我上了小學(xué)再也不用媽媽每天給我講故事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)識(shí)字了，漸漸的步入了文學(xué)的殿堂�？墒俏耶�(dāng)時(shí)非常幼稚，每天除了《格林童話》就是《安徒生童話》當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝一伙高興得不得了，看到白雪公主逃脫厄運(yùn)以后不禁拍手叫好。

　　可是到了高年級(jí)不是幾個(gè)童話就解決得了的.。那時(shí)我有一個(gè)很大的毛病，讀書時(shí)像上輩子餓死的，書就像飯，我見(jiàn)書就讀，也不管什么書，可是最后來(lái)了個(gè)消化不良，鬧的“美文讀了一篇篇，心中只有一點(diǎn)點(diǎn)。”可是到最后它讓我整個(gè)小學(xué)階段吃了不少虧，一見(jiàn)作文就像見(jiàn)了怪獸，即使會(huì)屠龍術(shù)也忘得一干二凈。

與書的作文 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！毕胍�進(jìn)步，就要多讀書。書就像一位老師，教會(huì)了我們很多知識(shí)。讀書的時(shí)候要非常專心，看到好詞好句要圈點(diǎn)，日積月累，你就會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)，寫作文的時(shí)候，就會(huì)有很多靈感。

　　我一開始覺(jué)得寫作文是那么枯燥，腦子空空的，寫不出來(lái)。自從讀了高爾基的這句名言之后，我下決心多讀書�，F(xiàn)在，我積累了很多好詞好句，對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。書是我離不開的`朋友，它帶給了我很多知識(shí)，也帶給我很多快樂(lè)。每次讀書的時(shí)候，我好像身臨其境一般。

　　希望大家要多讀書，書是人類必不可少的。我需要你——書，你是我最離不開的朋友。

與書的作文 篇3

　　書是打開知識(shí)大門的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向光明，頑強(qiáng)奮斗。甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

　　懵懂——幻想

　　小時(shí)候的我，總喜歡一個(gè)人安靜地在書房里看書，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，和小動(dòng)物們一起跳舞說(shuō)話；住在一座金碧輝煌的宮殿里，和王子一起共進(jìn)晚餐……就這樣，我和故事中的主人公一起體會(huì)故事中的喜怒哀樂(lè)。

　　上小學(xué)后，我總是沉浸在書的世界中，它就像一位智者，教我做人的道理。我總是和笑貓一起解決生活中的問(wèn)題，和胡小鬧進(jìn)入有趣的校園世界，和孫悟空一起斬妖除魔，闖過(guò)九九八十一道難關(guān)。每一本書都像山澗中清涼的溪水，叮咚流淌過(guò)人間，像一朵朵盛開的花兒，開滿我的心田。

　　獲取——享受

　　漸漸地，童話書已經(jīng)滿足不了我了，貪婪的我開始在閱讀有趣的詩(shī)詞。每天睡覺(jué)前，我就會(huì)拿出古詩(shī)詞，仔細(xì)地品讀。和詩(shī)仙李白回顧兒時(shí)那皎潔的'月亮“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”；邀詩(shī)佛王維一起品嘗在異鄉(xiāng)的苦“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”；與馬致遠(yuǎn)在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏傾訴心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”……慢慢地，我腦海里的“詞庫(kù)”開始豐富起來(lái)，寫出來(lái)的文章也開始變得優(yōu)美……

　　奉獻(xiàn)——回報(bào)

　　在書的海洋中，不管是奔騰不息的長(zhǎng)江，還是涓涓流淌的小溪，都一一展現(xiàn)在了我的眼前。我讀了《假如給我三天光明》這本書，懂得了要好好珍惜自己的生命，不能讓光陰白白流逝；當(dāng)我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《再被狐貍騙一次》時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的，讓我懂得了舐?tīng)僦�情。�?ài)不需要太過(guò)轟轟烈烈，只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，都會(huì)讓我感動(dòng)不已。

　　書，讓我懂得了人生的道理。

與書的作文 篇4

　　書是我最親密的朋友，我和他在一起有著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。每當(dāng)我徜徉在書的海洋里，我覺(jué)得自己就像一條自由自在的小魚，在書海中歡暢地覓食，忘了周遭的世界。

　　我曾經(jīng)瘋狂地?zé)釔?ài)過(guò)一本書——《明朝那些事》，以至于創(chuàng)下了變成“國(guó)寶”的記錄。那天晚上，我一做完正事就跑到書柜前，急切地從書柜里抽出那本書，然后一屁股坐在床上，有滋有味地看了起來(lái)，猶如一匹餓了三天三夜的狼，抓住了一只肥肥胖胖的小羊羔，如饑似渴地啃了起來(lái)。書中的情節(jié)常常使我牽腸掛肚，有時(shí)令我欣喜若狂，有時(shí)又讓我傷心欲絕，精彩仍在繼續(xù)，繼而又讓我歡天喜地。書中人物的命運(yùn)，總是牽動(dòng)著我的心，讓我喜怒無(wú)常。比如那個(gè)曾經(jīng)寫下“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的于謙，他可是一個(gè)頂呱呱的正派人物，特別是土木之變后，蒙古鐵騎兵臨城下，京師震動(dòng)，他臨危出任兵部尚書，力挽狂瀾，穩(wěn)定政局，率領(lǐng)軍民取得了北京保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。但后來(lái)被一手策劃英宗復(fù)辟的石亨、徐有貞，公報(bào)私仇，以“謀逆”罪判處極刑(凌遲)。我真痛恨這個(gè)黑白不分的皇帝朱祁鎮(zhèn)，要是我能穿越到那個(gè)時(shí)代，我一定要義正辭嚴(yán)地大聲斥責(zé)這個(gè)皇帝。

　　就在這精彩時(shí)刻，爸爸突然闖入我的視野，爸爸一伸手就關(guān)掉了燈，留下了一句“快點(diǎn)睡覺(jué)”的話就下樓看電視了。我戀戀不地地放下了書，躺了下來(lái)，閉上眼睛了，努力克制自己不去想書，可腦海里總是播放著書中的情景，使我不能入睡，我只好偷偷摸摸地起來(lái)，摸著黑走到書桌旁邊。我在書桌上摸索著，太好了!找到了，找到了小手電。我小心翼翼地回到了床上，打開手電，縮在被子里，有滋有味地繼續(xù)看起書來(lái)。起先我還是提心吊膽地看，一有動(dòng)靜就馬上關(guān)上手電，像平時(shí)的姿勢(shì)躺好�？蓵r(shí)間一久，我就發(fā)覺(jué)每一次都不是爸爸發(fā)出來(lái)的，只是風(fēng)搖晃門，或是雨點(diǎn)打落在屋頂?shù)穆曇�。漸漸地，我放松了警惕，全心全意地沉浸在書中。突然，一道強(qiáng)烈的燈光閃起，我暗呼不妙，連忙關(guān)上小電筒，可是時(shí)猶晚矣!爸爸推門而入，像一個(gè)兇神惡煞般站在我的床前。

　　爸爸臭罵了我一頓，走了。我佯裝睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我又偷偷地起床了，借著手電筒的光，沉醉在書的海洋，進(jìn)入了入迷的'狀態(tài)。十一點(diǎn)鐘，我感到有些困意，可書中的字猶如磁鐵一般緊緊地吸引了我的眼球，令我睡意全無(wú)，仍然有著繼續(xù)看下去的精神。大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我感到一股疲倦襲來(lái)，整個(gè)身子都開始往下沉，睡意已壓上了眉頭，可是我的眼睛還是緊盯著書。我伸了一個(gè)懶腰，強(qiáng)打起精神繼續(xù)看書。要是眼睛看酸了，就躺下去閉上眼睛休息一會(huì)兒，起來(lái)接著看;如果手放麻了，就把雙手貼在一起搓搓，可眼球依然直勾勾地盯著書，絲毫不放松。臨近十二點(diǎn)了，我感到疲倦萬(wàn)分，渾身都使不上勁兒，身體好像已經(jīng)被別人控制了，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。我看著只剩下一點(diǎn)兒書，嘆了一口氣，關(guān)了燈。已經(jīng)十分疲倦，我努力克制自己不去想那本書，可腦海里總是播放著那本書中的情景：清兵黑壓壓地攻到城門下，情況十分危急……沒(méi)有辦法，我只好來(lái)了一個(gè)鯉魚打挺，坐了起來(lái)。勉強(qiáng)支撐著身體繼續(xù)看書，眼皮重重地垂下來(lái)，眼睛瞇成了一條縫，終于我看到了最后的結(jié)局：三月十八日的夜晚，崇禎處理了后事，明朝真正的敗亡了。我心滿意足地?fù)涞乖诖采�，沉沉睡去。第二天清晨，媽媽望著我的“熊貓眼”大驚失色……

　　書滋潤(rùn)著我平凡的生活，使我平凡的生活變得豐富多彩、跌拓起伏。

　　與書同行，樂(lè)哉!