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【推薦】五年級(jí)童年作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
我三年級(jí)時(shí)，整天吵著讓爸爸給我買魚。爸爸在我的“騷擾”下，終于同意了。他在商店給我買了五條迷你鯊，七條小金魚和一個(gè)大魚缸。我把魚裝進(jìn)魚缸里，還放了幾個(gè)貝殼做裝飾，希望它們快活地生活著。
一天，我去看小魚們。“天哪！”我尖叫起來，五條迷你鯊都倒浮在水面上。難道它們死了？我傷心地碰了碰它們，它們竟然溜開了！我很奇怪又很膽怯，難道這就是傳說中的“詐尸”？好奇心驅(qū)使我一探究竟，我上網(wǎng)查了資料，原來迷你鯊喜歡倒浮在水面休息！我明白了：迷你鯊會(huì)倒浮，愛偽裝騙人。哼！以后我不會(huì)再上當(dāng)了！
一個(gè)星期過去了，我沒給魚投食也沒給魚換水，但它們還安然無恙的活著。迷你鯊有時(shí)還是會(huì)倒浮在水面休息�？吹剿鼈兊垢〉臉幼�，我總是想笑，小魚又開始騙人了！
有一天，迷你鯊又開始倒浮了。妹妹見了，哭喪著臉對(duì)我說：“姐姐，小魚死了�！蔽页靶Φ溃骸八鼈儧]死，只是在偽裝騙人，它們可聰明了！”“哦�！泵妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭后，我們便出去玩了。
第二天下午，我再次去看小魚是意外的發(fā)現(xiàn)幾條小魚隨著迷你鯊倒浮水面。難道金魚也會(huì)倒浮了？我仔細(xì)一看，金魚和迷你鯊的`魚鰓都不動(dòng)了，小魚們真死了！我傷心地把死魚撈上來，心想這是怎么回事。我剛要倒水時(shí)，聞見一股臭味。對(duì)了！臭水給了我一些頭緒：“小金魚上午還活著，如果死了，水也不會(huì)污染得這么快。難道迷你鯊昨天就死了，而我沒發(fā)現(xiàn)它們把水污染了，所以小魚也被污染死了�！币欢ㄊ沁@樣，想明白后，我懊惱起來：如果我在妹妹說迷你鯊死的時(shí)候驗(yàn)證一下，就不會(huì)這樣了。
這件事已經(jīng)過了很久，每當(dāng)我再想起這件事，都會(huì)提醒自己：做任何事都不要疏忽，在下結(jié)論前需要驗(yàn)證，否則就會(huì)吃虧！
五年級(jí)童年作文 篇2
“加油、加油！”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。
足球比賽正在進(jìn)行著。我們的“猛虎隊(duì)”斗志昂揚(yáng)，而我朋友的“飛龍隊(duì)”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊(duì)的.前鋒易智宣踢中了，他的動(dòng)作時(shí)那樣敏捷，那樣輕巧，一個(gè)假動(dòng)作，讓對(duì)手踢了個(gè)空，這時(shí)，他用他的“火焰球”把球踢進(jìn)了球們，觀眾們頓時(shí)沸騰起來，歡呼起來，第一局，我們勝利了！
第二局開始了。只見隊(duì)方的球員陳大煒的高空球飛了過來，我們的守門員梁道烜力挽狂瀾，可無濟(jì)于事，這一次我們失敗了，當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)要緊牙，仍不放棄。“加油！加油”聲不停地在球場上空不停地回旋著。
第三局開始了！現(xiàn)在是一比一平了，我們決定一起上，連守門員也上來了，前面他們死守，我用了個(gè)帶球過人，可還是被他們的球員反踢了過去，這時(shí)足球大將蘇孫昊把球給踢了回來，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對(duì)方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去，對(duì)方的守門員來了個(gè)措手不及，第三局我們贏了，觀眾把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場是一片沸騰！
這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因?yàn)檫�有更強(qiáng)大的隊(duì)手等待我們。我們一定要堅(jiān)持不懈，再接再厲！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是一幅畫，畫中有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；可我現(xiàn)在卻站在畫外，而且不再唱歌。
一天，我呆在家里百無聊賴，從書柜中刨出一本磚頭書，開始了無聊的閱讀。突然，從書柜里跑出一盒錄像帶，這可勾起了我的興趣，于是以最快的速度找出了錄像機(jī)，并把錄像帶安進(jìn)去看。錄像機(jī)反應(yīng)緩慢，我有點(diǎn)迫不及待。
慢慢的錄像機(jī)屏幕上只顯現(xiàn)出一個(gè)哭得很慘的小女孩，我按下暫停。時(shí)光開始倒流……
那時(shí)候，老媽總愛挑逗我。那天媽媽又開始了惡作劇，她讓爸爸拿來一個(gè)怪東西——錄像機(jī)然后對(duì)準(zhǔn)我開始了她那使我記憶猶新的著名惡作劇。媽媽睜著充滿好奇的雙眼和一張隨時(shí)準(zhǔn)備著大笑的嘴，那樣子讓我知道現(xiàn)在都難以忘記，媽媽伸出纖細(xì)的手一揪我的耳朵，然后手里好像攥著一個(gè)東西，而后媽媽挑逗的'聲音：“萱，你看，媽媽手里拿著你的耳朵呢！”幼稚的我立刻變臉哇的一聲大哭起來，邊哭邊追媽媽，帶著哭腔嘴里不停地重復(fù)的喊：“媽媽把耳朵給我安上！”看著我受驚的樣子，媽媽“心軟了”，伸出手摸了我一下。我高興的喊道：“噢…耳朵回家了！”看到我破涕為笑的樣子，媽媽卻詭異的看著我說：“耳朵早就被我扔掉了，怎么說已經(jīng)安上了呢？”這下我卻急了，撅著小嘴，皺著眉毛，瞇著小眼睛，一顆顆不值錢的金豆豆掉了下來，而且越哭越兇。突然，想起了什么似地邊擦眼淚邊跑到媽媽身邊急忙問道：“媽媽，媽媽我的耳朵真的被你扔了嗎？”“沒扔，小傻瓜你還要它嗎？”“要，要，要，耳朵是用來裝聲音的，扔了耳朵聲音住哪呀！”“那媽媽給你裝上，嗯，好了，你自己摸一摸看耳朵現(xiàn)在在不在？以后要好好保護(hù)它，別讓它再丟了�！蔽倚⌒囊硪淼脑囍幻�，喊道：“耳朵真的回來了！媽媽你真厲害居然沒有流血耳朵就被你拿走了。”
雖然童年已經(jīng)逝去，但是童年依舊在我們眼前浮現(xiàn)，童年稚嫩的聲音仍在耳邊縈繞……
五年級(jí)童年作文 篇4
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，童年趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但最令我難忘的，卻是一年童年糗事。
記得那年我八歲，讀小學(xué)三年級(jí)。那是一個(gè)周末，我正準(zhǔn)備著和鄰居阿芳去鎮(zhèn)上買圖書，臨走的時(shí)候，讀高一的姐姐叫住我，要我?guī)退囊环庑�，我接過信裝進(jìn)了包里。到了鎮(zhèn)上，我找到郵政所， 買了郵票，在貼郵票的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)姐姐在信封上寫了“勿折”兩個(gè)字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下寫成了“折”，便抱著很負(fù)責(zé)的態(tài)度，在“折”字上添了一筆，就這樣，“折”字 變成了“拆”字。
半個(gè)月后，姐姐收到了回信，我永遠(yuǎn)忘不了姐姐接信時(shí)的欣喜，以及她看信后的悲傷。后來我才知道，姐姐寄的信是給她一個(gè)初中時(shí)的男同學(xué)，兩個(gè)人本來挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一 時(shí)間給那男孩看，由于怕照片被折了，就在信封上標(biāo)注了一下。可因?yàn)楸晃摇爱嬌咛碜恪备某闪恕安稹弊�，信又被男孩的媽媽看到了，一看還注明不讓拆，就偏偏拆開了，男孩媽媽覺得兒子是在早戀， 非常憤怒，把男孩狠狠批了一頓，男孩是個(gè)聽話的.孩子，就回信委婉地拒絕了姐姐，姐姐的自尊被挫傷了�？粗鴤牡慕憬�，我也不敢“承認(rèn)錯(cuò)誤”，唯恐被罵。
多年后，我才把這事兒說給了姐姐，姐姐早已釋懷，淡淡一笑說：“也許我應(yīng)該感謝你的‘愚蠢’之舉�！蔽宜贫嵌憬愕脑�，只好跟著傻傻地笑。
五年級(jí)童年作文 篇5
小時(shí)候，我是一個(gè)很愛做夢的小姑娘，那些美麗的夢想，就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣，一個(gè)又一個(gè)地在陽光中迸發(fā)閃爍，伴我度過快樂的童年。
夢想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員；夢想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳；夢想見到北京天安門；夢想做一個(gè)編織美妙童話的作家；夢想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢，現(xiàn)在我我都記得。那就是夢見我長大后的摸樣和長大后的成就。后來，我慢慢長大了，有一天，忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過了做夢的年紀(jì)，也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無數(shù)夢境中的女孩了，可我還是像童年是一樣快樂。為什么呢？因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦粝氪B起來的。所以，我仍是快樂。幸福的。你們也一定有過許多美妙的童年夢想，就像我一樣。當(dāng)你和我一樣，發(fā)現(xiàn)童年的夢想還在自己身邊的時(shí)候，那你也一定會(huì)感到無比的幸福�？鞓�！
真希望現(xiàn)在的家長能還一個(gè)快樂的童年，一個(gè)屬于她們自己的`世界給孩子們，如果孩子們沒有太大的奢望，那就請(qǐng)您盡量滿足。
大衛(wèi)�？撇ǚ茽柕膲粝胧怯媚g(shù)來幫助別人實(shí)現(xiàn)夢想；廖昌永的夢想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家；劉璇的夢想是當(dāng)體操冠軍；敬一丹的夢想是長大了要當(dāng)伊老師那樣的人；張海迪的夢想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來，這些兒時(shí)的夢想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了，都成為了現(xiàn)代明星，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力，我們也能成功，也能好夢成真。
小時(shí)候，我經(jīng)常夢想，如果我是老師，我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生，如果我是發(fā)明家，我應(yīng)該發(fā)明什么，對(duì)人民有什么好處；如果我是空姐，我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù)；如果我是……
童年夢想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛。美麗，像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中！作文
五年級(jí)童年作文 篇6
我有一堆寶藏，我把它埋藏在我最深的記憶里，這堆寶藏就是我的童年。
我的童年就在那條緩緩的小溪中，清澈的溪水留下了我的腳印，那些可愛、漂亮、七彩的鵝卵石也都留有我的足跡，溪中住在石頭洞里、泥沙縫里的小石斑紋魚和小蝦、小螃蟹也是我心里的回憶。
夏天，悄悄來到我的身邊�；顫娍蓯鄣男∠兊暮芗ち�、歡快了。
在一個(gè)烈日炎炎的早晨，雨點(diǎn)兒也來到了小溪流中，和它的小伙伴們一起玩“激流勇進(jìn)”，它們由小水滴變成了小激流，然后一窩蜂的沖下來，沖刷著大巖石，沖刷著岸邊的`小細(xì)沙，沖刷著正在下游玩耍的小鴨。
我也興高采烈的加入到這一活動(dòng)中，我光著小腳丫來到小溪的岸邊，小心翼翼又有點(diǎn)迫不及待的走到小溪中央，當(dāng)我懷著激動(dòng)又歡快的心情準(zhǔn)備捉小魚的時(shí)侯，突然一個(gè)大浪打來弄濕了我的褲腿，那里的小溪給我留下了印記。
現(xiàn)在，我就要開始捉小魚了。嘻嘻，看我的“火眼金精”，掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了。我輕手輕腳地走到小魚兒身后，一臉壞笑的的將事先準(zhǔn)備好的小水杯放在小魚兒身后，然后猛地向前一裝。本以為會(huì)大獲全勝，等我定睛一看，杯里只剩一把草和一杯水了。唉，沒有關(guān)系，再來一次……經(jīng)過一番努力，我終于迎來了勝利的一天。
只見我的水杯里已經(jīng)裝著八、九只小石斑紋魚了，我的心了充滿了快樂和喜悅。
我的童年就是這條小溪，這條小溪也就是我的童年，這條小溪是我童年最深的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂，童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬，在我的童年記憶中，放多事情我都忘記了，但有一件事卻令我終身難忘。
記得我4歲那年的一天中午，媽媽爸爸都不在家，只有奶奶在廚房里做飯。奶奶打開放鹽巴的盒子，發(fā)現(xiàn)鹽巴只剩下一點(diǎn)兒了，于是叫我去買包鹽回來。我張口正要答應(yīng)，奶奶又開口了：“哎呀，我怎么忘記了，你還小呢，還是我去吧�！蔽艺J(rèn)為奶奶小看我，很生氣，大聲說道：“奶奶，您別看我小，我會(huì)做的事可多了�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好吧！記住鹽是白色的，像沙粒一樣，別買錯(cuò)了。”我答應(yīng)一聲，接過錢跑出了家門。
來到超市，就見里面人山人海，貨架上擺著琳瑯滿目的商品，我四處尋找著白白的像沙粒一樣的.物品，我一抬頭，找到啦！它不正擺在離我最近的那個(gè)架子上嗎？我立刻伸過走去，從架子上拿下了一包白色沙粒樣的“鹽”，我到收銀臺(tái)付了錢，卻并沒有發(fā)現(xiàn)我買的其實(shí)并不是鹽，而是一包白糖。走著走著，我突然想嘗嘗鹽是啥味道的，我便將手上那包“鹽”給撕開了，往嘴里倒了一些，發(fā)現(xiàn)鹽還挺甜的，便又往嘴里倒了些，就這樣，我邊走邊吃，走到小區(qū)門口時(shí)，只剩下半包“鹽”了。
回到家，我將半包“鹽”遞給奶奶，奶奶接過“鹽”一看，發(fā)現(xiàn)上面寫的是白糖而不是鹽，不禁笑了起來。我很奇怪，問奶奶：“您笑什么呀？”奶奶說：“傻孩子，你把白糖當(dāng)鹽買回來了。”我這才恍然大悟，哈哈大笑起來。
從這件事中，奶奶告訴我一個(gè)道理：做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬馬虎虎，否則就會(huì)鬧出笑話。