【精華】大海的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大海的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大海的作文 篇1
我在21世紀(jì)中期，我在小島上建立了“拜論號”水下空間站，主要是改良昆蟲，昆蟲捕捉，藥物。這是我第一次巡弋。昨天的風(fēng)暴把空間站的實(shí)驗(yàn)室打穿了一個(gè)直徑4米的洞，機(jī)器人正慌慌張張的修復(fù)外殼。我迫不及待的上了潛水艇。下水后，水下的一切讓我驚奇，我先到了礦廠，這里是給空間站的動力和材料，我用探測器探探東探探西，藏在泥中的可燃冰被我發(fā)現(xiàn)了，我自言自語:“一個(gè)發(fā)現(xiàn)成為歷史。”
突然，一個(gè)金色的身影閃過�！袄滓�?”“嘟---不可能，這是大海!”中心電腦把我否定了“這有個(gè)地洞，進(jìn)去吧�！薄班�---好吧�！鄙蕉搓幧牧钊撕ε隆２贿^洞底上有一些金色碎片。到了洞的盡頭。一條長著金牙，金身子的鯊魚。它咬了潛水艇一口，崩了14顆牙，我打了它一槍加一炮。發(fā)現(xiàn)它的牙是銅，我叫它:銅牙鯊。
一路奔波，我到了發(fā)電站�？匆姍C(jī)房上長有斑點(diǎn)。我找到我朋友x-55：“X-55，這怎么了？”“這的發(fā)電機(jī)時(shí)卡時(shí)壞�！薄班�---是真菌。”“我想可以使用空間站的`食菌蟲�！蔽艺f。我運(yùn)來了許多只食菌蟲。它們放開肚皮的狂吃。發(fā)電站又能發(fā)電了。
我回到了空間站，對朋友眉飛色舞的說了我一路上的飄渺之旅，這次的快樂。
大海的作文 篇2
清晨，金黃色的太陽剛剛升入樹梢，瞬間一縷縷金光從窗戶透了進(jìn)來。我走到了門外，聽到鳥兒的高歌，聞到誘人的花香味，使今早的心情變得開朗，愉悅，放松。
此時(shí)此刻，我已經(jīng)來到了深圳的大鵬海域，正走到圍墻外邊，我已經(jīng)聽到了那如同雷鳴般的聲響。海水排山倒海的落下來，轟！轟！轟！那聲音震耳欲聾！讓人的心情都感到有一些兒害怕。
我一步步的走到沙灘上，一粒粒細(xì)小的沙子被數(shù)不勝數(shù)，踩在這些細(xì)小的沙子上，腳未免有一些兒癢。看著遠(yuǎn)方波濤洶涌的`巨浪如同從天空中壓下來，心中泛起了波紋。湛藍(lán)的海水像與天空連接在了一起，海中有天空的樣子，天空又有海的樣子。藍(lán)的透亮，藍(lán)的使人心里適服，藍(lán)的清爽，藍(lán)的……我下到了海里，海水清得可以看到水下的碎石，一塊，二塊，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完。一眼望去海水仿佛沒有盡頭，只看到一片藍(lán)藍(lán)的海水。
中午，烈日當(dāng)空海水變得十分暖和，溫暖而不燙。吃過中飯，下到海中如同泡了一個(gè)溫泉般十分舒服，細(xì)沙被太陽照的十分燙，我跌跌撞撞的才下到了海中。嘴里輕聲說到：可真燙腳啊。
下午，海水長了一些兒，漫過了原來的水位，洶涌澎湃的海浪拍到焦石上，發(fā)出了嗶！嗶！嗶！的聲響，海浪從遠(yuǎn)方掀了下來，微波以極快的速度擴(kuò)散開來。下午的水不知道為什么格外寒冷，聽父親說是漲了潮海水會冷一些。站到焦石上方，吹著海風(fēng)不禁使人十分的舒服，讓人激動，興奮，高興。
傍晚，在小道上散著步，海水仿佛像千萬頭發(fā)瘋的獅子，憤怒的拍打著岸邊，只聽得人心久久不能平靜，十分害怕，只聽見聲響一次比一次大。
大海如此美麗！有時(shí)像一位美麗的小姑娘，有時(shí)像一只生氣的獅子，有時(shí)像一位淘氣的小朋友。心情的變化讓人琢磨不透。
大海的作文 篇3
大海胸懷博大，寬廣無邊，容納萬物。
據(jù)說，僅我國海域，就容納了兩萬多種海洋生物，既有海洋動物——例如海中之獸，品類繁多的魚鱉蝦蟹;也有海洋植物——例如�？�，底棲藻，綠藻等。它既容納藍(lán)鯨那樣的巨無霸，也容納微乎其微只有在顯微鏡下才能看得見的浮游藻;它容納虎鯨、鯊魚那樣的殘暴貪食地橫行之徒，也容納儒艮——海里的美人魚那樣的文質(zhì)彬彬者;它還容納美麗的鴛鴦蝴蝶魚，也容納長相丑陋無比的玫瑰毒?。水母可以在它的表層輕盈飄逸，珊瑚可以在它的水底自由呼吸，愉快成長。當(dāng)然，大小船艦也可以在他的水面自由游弋，任意東西。
其實(shí)，在它博大的胸懷里，它的寬容，使萬物擾攘，和諧共生，形態(tài)各異，色彩繽紛，紛繁蕪雜，生機(jī)勃勃，情趣無窮。
由于它的寬容，生活在它胸懷里的成千上萬的海洋生物們，按照各自的生存軌跡，充分享受著寬闊的生存空間，享受生存的自由和歡快——自由的呼吸，自由的成長，自由的游弋，歡快的交會，歡快的共生，歡快的作別。
大海的寬容與海洋生物的自由而快樂的成長交融一起，構(gòu)成意境開闊意象和諧的史詩，構(gòu)成音域?qū)拸V節(jié)奏變幻音色和美的交響樂。
很難想象，如果大海里沒有了無數(shù)海洋生物的存活和律動，大海將是何等的寂寥和單調(diào)，將是何等的枯燥和無趣。無數(shù)海洋生物如果沒有了大海的容納，它們的軀體何以憑托和寄存，它們的自由和快樂何以演繹和張揚(yáng)?
所以，大海離了眾多的海洋生物只是一片死水，或者根本只是毫無意義的虛空。眾多的海洋生物離了大海，只是僵尸無數(shù)，或者根本無緣來到這世界。大海與海洋生物，原就是相互依賴共存共生的生命體。
在眾多海洋生物面前，大海的`寬容源于本質(zhì)虛空的謙卑和和渴望充實(shí)的需求;在大海懷抱里，眾多海洋生物的靈動源于生命懦弱的無奈和渴望生存的需要。
因?yàn)楸姸嗪Ｑ笊锏拇嬖�，大海才有了存在的價(jià)值和意義，在海洋生物面前，大海知道自己不是救世主，不是皇帝，它無意頤指氣使，唯我獨(dú)尊，無須對眾多海洋生物鉗制，管控，三緘其口。因?yàn)榇蠛５拇嬖�，眾多的海洋生物才有了生存的基礎(chǔ)和依托，在大海面前，海洋生物知道自己不是嬌生慣養(yǎng)的嬰兒，不是寄生蟲，它們無意自我卑賤，委曲求全，無須對大海跪拜，企恩，山呼萬歲。
大海的寬容，源自它浩瀚遼闊的本能境界，不是肉食者的施恩賜予。海洋生物的自由和快樂，亦是源自它們鮮活靈動的生命天性，不是卑賤者的知恩回報(bào)。
大海的寬容，因?yàn)楹Ｑ笊锏淖杂珊涂鞓范蔑@大氣和慈愛。海洋生物的自由和歡快，因?yàn)榇蠛５膶捜荻蔑@美好和幸福。
我敬佩大海的寬容，我羨慕海洋生物的自由和歡快。
大海的作文 篇4
小時(shí)候總是覺得時(shí)間過的太慢，我們怎么還沒有長大。長大后，才發(fā)現(xiàn)世界并不那么善意和容易。一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)在等著我們?nèi)ミ_(dá)成，一個(gè)又一個(gè)的山巔靜待我們?nèi)シ健?/p>
不記得是哪位寫者說得了：“小時(shí)候總以為考上大學(xué)人生就圓滿了，長大了才知道我們的征途是星辰大海�！�
人們總是對未知懷有懼意。在踏上去往實(shí)踐基地的大巴時(shí)，我的內(nèi)心充滿對未來幾日的擔(dān)憂與期待。
因?yàn)橐磺卸疾豢芍�，所以人們才會產(chǎn)生各式各樣的情緒。但當(dāng)真的到達(dá)目的地時(shí)，占據(jù)內(nèi)心的唯有慢慢的興奮與激動。
因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，所以空氣格外的清新。天空很藍(lán)，天氣很好，沒有一絲云朵的蔚藍(lán)的天空。美好的像是只能在書本上見到的一樣。那樣干凈澄澈的天空很能夠讓人卸下防備。敞開心扉的'接受大自然以及命運(yùn)帶給我們的一切。
印象最深的一個(gè)活動在最后一天的上午，教官讓我們手拉著手攀爬一個(gè)蜿蜒的軌道。那個(gè)軌道由圓形的桿子和正方形的架子組成。我們分成兩組，嘰嘰喳喳傾訴著自己內(nèi)心的擔(dān)憂與恐懼。狠心的教官連注意安全都沒有說，只不斷跟我們重復(fù)：手不允許放開。
我看到這個(gè)項(xiàng)目的第一個(gè)想法就是：這怎么可能完成的了！但其實(shí)它的制高點(diǎn)不過兩米多一點(diǎn)點(diǎn)，桿子和架子錯綜纏繞，看似毫無章法，但其實(shí)著腳點(diǎn)很多。
對于一個(gè)挑戰(zhàn)，人們的膽怯大多源于不自信。
我開始害怕，甚至想要退出這個(gè)項(xiàng)目，我害怕自己會拖大家后退。
但現(xiàn)實(shí)并沒有給我退縮的機(jī)會，教官的話音剛落，領(lǐng)頭的男生就跨出了第一步。
事實(shí)證明，我們很好的完成了這個(gè)項(xiàng)目，雖然中途我們停滯過，糾結(jié)過，甚至有人哭泣過。但我們都沒有放棄或者后退，更加沒有想過拋棄任何一個(gè)同伴。
捫心自問，如果那天讓我獨(dú)自去挑戰(zhàn)那個(gè)項(xiàng)目，我或許不會完成的那么出色，甚至于根本就沒有勇氣去挑戰(zhàn)。
最后，老師告訴我們那個(gè)項(xiàng)目的名字叫做征途。
人的一生就是這樣。一條一條的征途擺在你的面前。你可以選擇前進(jìn)或者后退，前進(jìn)時(shí)你或許會膽怯會失望，但最終你會踏入星辰大海，踏進(jìn)光明的未來。但如果你停滯或者后退，你什么都不會得到甚至?xí)ァ?/p>
所以勇敢點(diǎn)，拿出“雖千萬人，吾獨(dú)往矣”的決心與氣勢，想做什么就立刻去做，記住我們的征途是星辰大海！
大海的作文 篇5
我見過小溪，江河，可從沒見過大海。今年暑假，我們?nèi)胰デ鄭u旅游。我終于可以見到夢寐以求的大海了。
到青島當(dāng)天下午，爸爸就帶我去看海。啊!真不愧是海闊無邊，一望無際呀。藍(lán)藍(lán)的天空映在海面上，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的.，那水天相接的地方簡直沒了界限。
海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崦碁�。一層層浪花涌到岸邊，像是給大海鑲了一道銀邊似的。
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間太陽就要下山了。夕陽把余輝灑向大海，大海立刻就像著了火似的
我和爸爸戀戀不舍的離開了大海，期待著下一次和大海見面。
大海的作文 篇6
記得我上二年級的時(shí)候，暑假的第一天，爸爸就說：“寶寶，你這次考得不錯，你想上哪?”我高興地說：“想去大連。”爸爸說：“好。”我心想：太好了，我終于能看見真正的大海了。
爸爸買了好多好吃的，帶我坐上了去大連的火車。
剛上火車，我心里很興奮，一直盯著窗外的美景，我的心被那些美景給陶醉了。我不知是什么時(shí)候睡著了，等我一覺醒來，已經(jīng)到了大連。我戀戀不舍地離開了火車，后悔沒有一直看窗外的美景。不過，就要看到我夢中的大海了!
我們坐上了大客車，去了海邊。
還沒有看到海，我就聽到了海浪呼嘯的聲音，聞到了海特有的味道。看到海了，那海就像無邊無際的藍(lán)天。巨大的海浪沖向堤岸，摔出一團(tuán)團(tuán)浪花，發(fā)出巨大的聲響，嚇得我趕緊跑到爸爸的身邊。
爸爸說海灘的.浪不大。我們來到了海灘，果然，這里的浪慢慢地漫上來又退回去，一點(diǎn)也不讓人害怕。我?guī)嫌斡救ο铝怂�。一下水，我又聽到了海呼嘯的聲音，嚇得我趕緊跑回岸邊。真奇怪，我一回到岸邊，海水就又慢慢地推來退去了。就這樣，我一去游海就呼嘯起來，我不去游，海就平平靜靜，我就想：難道海不喜歡我嗎?
我趕緊跑過去問爸爸。爸爸笑著說：“海媽媽不喜歡知識少的孩子。你好好學(xué)習(xí)，長大了，知識多了，大海就喜歡你了�！�
我長大了，也學(xué)了更多的知識，知道大海不是沖著我呼嘯的，我還要再去大連，看呼嘯的大海!
大海的作文 篇7
我喜歡那水平如鏡的西湖，喜歡那洶涌浩蕩的長江，也喜歡那碧波蕩漾的漓江……但其中，我最喜歡的還要屬那波瀾壯闊的大海了。
今天，我們一家子興致勃勃地駕車前去海邊游玩。一到地兒，我就迫不及待地跳下車，脫掉鞋，在那松軟溫暖的沙灘上興高采烈地又跳又叫：“哦！終于來到海邊嘍1”
大海真是無邊無際��！我踮起腳尖，使勁向遠(yuǎn)處望，可無論如何都望不到邊兒；大海真是洶涌澎湃��！那驚濤駭浪如同惡魔般張牙舞爪地向人們撲來，把人們都淋成了“落湯雞”；大海真是心胸寬大��！它把它那美麗無比的貝殼、珍珠，都紛紛送給了我們，卻毫無惋惜之意。
我站在海邊，一個(gè)大浪劈頭蓋臉地向我打來。我不但沒感覺到疼痛，而且渾身爽了個(gè)夠，身上的熱氣也全都散發(fā)了出去。
我和爸爸媽媽一起撿貝殼。我們等海浪一沖上岸，就立馬把手伸到水里摸貝殼。還是爸爸眼睛亮，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的大貝殼，便以迅雷不及掩耳之勢把它撈了上來。我湊過來一看，真是好漂亮��！那個(gè)貝殼呈塔形，渾身潔白無瑕，真是與眾不同哇！
后來，我們又撿了不少貝殼：有扇形的'，有櫻花形的，有龍卷風(fēng)形的……讓我愛不釋手！可此時(shí)天色已晚，我們只好戀戀不舍得回家了！
大海，你真令我陶醉！
大海的作文 篇8
神秘莫測的大海，有著多么誘人的魅力��！要是能到海邊，飽覽那壯麗的景色，真是一件幸運(yùn)的事。
今年暑假，媽媽帶我和弟弟到海南三亞的舅舅家去玩。第二天，我們便來到海邊。哇！太遼闊了，極目瞭望，無邊無際，海水滿盈盈的，在陽光的照耀下，泛起一片片粼光。一群群海鳥飛來飛去，偶爾歡叫幾聲。藍(lán)天碧海，海鳥陽光，眼前好一幅波瀾壯闊的.、有聲有色的畫面�。�
我脫下鞋子，光著腳提著小竹籃向沙灘跑去，在尋找著海螺﹑貝殼和小螃蟹。突然，一只小螃蟹鉗住了我的手指，我慌忙直摔，不料，小家伙鉗住死死不放�！皨寢�、媽媽，快、快幫幫我。”媽媽說：“別慌，把手放到水里�！蔽疫B忙把手放到海水里，螃蟹一到水里，馬山松開鉗子，橫行著跑了。
在沙灘上，太陽熱辣辣的。我感到有些口渴了，媽媽來到賣椰子的灘販那里買了兩個(gè)椰子給我姐弟倆，我和弟弟吸起了椰子汁，感覺挺愜意的。
晚飯后，我們又來到沙灘上，吹著螺號，螺號發(fā)出美妙動聽的聲音，伴隨著海浪的嘩嘩聲，多么像一支交響樂，使人覺得心廣神怡。
大海的作文 篇9
當(dāng)所有的記憶變得不再遙遠(yuǎn)，當(dāng)所有的掌聲都迎面而來，是誰沿著歲月此起彼伏的波濤，出現(xiàn)在我款款流淌、深情眺望的琴弦？
是這個(gè)溢滿情思的夏天，你帶著昔日的傳說，在不經(jīng)意間走進(jìn)我內(nèi)心的渴望，如同擱淺許久的船只，總把那份揮之不去的迷茫，鑲嵌進(jìn)松軟的沙灘。
歲月的那場雨季，依舊游離在半夢半醒之間，總讓遠(yuǎn)去的背影在雨水洗滌的天空中凋零，把亙古的記憶，雕琢成不規(guī)則的掌紋。
你說，在這個(gè)季節(jié)里行走，總有一種蠢蠢欲動的拔節(jié)，源干魂?duì)繅衾@思念，即便擦肩而過，也會有一種接踵而行的跋涉，在夜的港灣更加溫情、更加浪漫。
此刻，我獨(dú)坐無人的海灘，所有的風(fēng)雨淡薄了烏兒的向往，所有生命的律動，讓故事不再一守千年，所有的飄逸的情節(jié)，不再因?yàn)檠U裊欲望的酸澀而墮落。
在你轉(zhuǎn)身離去的瞬間，歲月的風(fēng)塵就已占據(jù)了所有的日子，只是沒有人在意在霧嵐朦朧的沙灘上，有一串彎彎曲曲的腳印，原本就是那樣的脆弱。
于是，顫抖的心在沉默中張開溫暖的雙臂，期待變得想默默無語。而被我苦苦追尋的意境，卻置身于低矮的.黃昏，聆聽一種來自海平面潺潺的回音。
不知道，是否還有稚嫩的臉頰，被溫馨的海風(fēng)輕輕地?fù)u曳；不知道，海的對岸是否還有婀娜多姿嫩綠的楊柳，總讓一種誘惑在粼粼水面上漾起層層的漣漪。
如果真的會有那么一天，我寧愿成為海邊熱烈的風(fēng)，詮釋著你生命的眉宇，詮釋著你不再憂傷的心田，讓藍(lán)色的火焰煥起你浪花中不屈的飛翔。
大海的作文 篇10
金燦燦的沙灘，碧瑩瑩的大海終于映入我的眼簾�！按蠛�，我來了！”我忍不住想大聲吶喊，可張口又止，生怕破壞了這和諧，優(yōu)美的景致。赤足輕踏在沙灘上，柔軟細(xì)膩的感覺頓時(shí)傳遍全身。哦，不，我的腳嵌入沙中了。我急忙拔出腳，繼續(xù)走。這時(shí)，沙子起了一層殼，有些扎腳，踩上去，沙子慢慢破碎，化為點(diǎn)點(diǎn)星星的小沙粒，仿佛融入到腳丫子里似的，酥酥麻麻，感覺真是妙不可言��！
幾步就走到了沙與水的.界際，放眼望去，碧藍(lán)的大海廣闊無垠，藍(lán)得通透，藍(lán)得明亮，藍(lán)得深邃。天上的白云若隱若現(xiàn)，白得柔和，白得舒暢，白得耀眼。海的這里是淺藍(lán)的，遠(yuǎn)些是天藍(lán)的，再遠(yuǎn)些則是藍(lán)紫的，而最后一抹靛青卻與遙遙無際的遠(yuǎn)天融為一條乳白色絲線。海上，一條又一條“白線”向著沙灘奔來，到了沙灘前去卻又變?yōu)橐恢痪薮蟮氖郑认榈負(fù)崦碁�，好像沙灘是自己的孩子�?/p>
“��！啊——”海上傳來了一陣陣尖叫聲，哦，原來是一群游客在乘快艇。快艇旁邊時(shí)不時(shí)地濺起一片片浪花。不一會，快艇漸漸遠(yuǎn)去，而游客的尖叫聲，還在海面上久久回蕩。
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