足球賽的觀后感

　　認真看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的足球賽的觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

足球賽的觀后感1

　　非常高興，隊長在不知道我水平的情況下讓我上場。也算圓了我一個大學里的愿望吧，想在足球比賽時上場，就是這么簡單。當然，至于能在大學"職業(yè)生涯”進一個球這樣的奢望我在光天化日之下也夢到過。

　　3月7日女生節(jié)，小組賽第一場比賽，和水電2上半場的比賽0：1落后。下半場，隊長讓我替補上場。雖然第一次參加正式比賽，非常激動，不過我還是信心十足，胸有成竹。我拼出全身的力氣在右后衛(wèi)的位置上準備攔截所有過了半場的球。

　　怎么說也是打的，對于半場30分鐘的'防守任務，無論從體力上還是從速度上都還能撐得住。印象比較深的是下半場開始不久，隊長在中場把球傳給在右路無人防守的我，球速很快，但飛奔過去感覺球就在腳下了，伸腳準備停球，可視覺與反應誤差還是讓皮球從腳下滾出了邊線。

　　于是心里自嘲道：我雖有情，可皮球無意!讓人心潮澎湃的是在短短的10分鐘內，表現(xiàn)出眾的王家鑫同學梅開二度，將比分改寫成2：1.然而，好事多磨，幾分鐘過后，意想不到的是，對方球員竟然在中場附近攻進了一個角度刁鉆、幾乎擦著橫梁入網的任意球，這球誰也沒辦法。

　　在比賽還有不到5分鐘的時候，秦勇勇隊長由于運動過度，出現(xiàn)抽筋。原先我只知道隊長在中場很強，并且有開大腳的絕活，可沒想到帶球過人，胸前停球，助攻，拔腳遠射樣樣無所不能，而且動作優(yōu)美，技術嫻熟令我大開眼界。無疑比賽中他全場飛奔，起到了中流砥柱的作用。2：2的比分也保持到了終場。

　　整個下半場比賽，雖然在右邊的位置上漏過幾次人，可隊友們及時的補防并沒有讓對手進球，也算不辱使命地完成了任務。有幾次，我們角球真想跑過去渾水摸魚，碰碰運氣。可一想，如果對方拿到球迅速反擊，無人防守、長驅直入那就太危險了，還是安安分分的呆在自己的位置沒敢冒險。比賽結束時感覺很好，可第二天屁股連著大腿都酸痛，足球比賽還是要比籃球比賽消耗體力。

足球賽的觀后感2

　　3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰(zhàn)平，我們就鐵定出線，因此我們加強的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班，但實力也不俗的我們同樣發(fā)揮很好，上半場制造了很多機會，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結束，雙方互交白卷。

　　下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球�？晌覀兊氖亻T員楊佳坤同學硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去，化險為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動�。　吧系凼枪�平的，感謝上帝”。

　　可皮球是圓的，足球場上什么都可能發(fā)生。距離比賽還有不到十分鐘的時間，對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出，可緊接著的遠程補射竟然一路無阻，貼著草皮滑進了球門。這一球對我們的信心打擊很大，接下來幾次進攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優(yōu)勢。

　　不幸的事，就在比賽就要結束的'時候，對方的一個角球在門前搶點成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經無所謂了，我們表現(xiàn)得很不錯了。就像我們一個隊員說的：踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。

　　我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。

　　除此之外，思想上感覺比較強烈的是：有一部分不參加比賽的同學的熱情很低，集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學來加油助威，我還特別添了一句能鼓動情緒的話：為榮譽而戰(zhàn)的班級足球隊需要你的吶喊聲�？杀荣愰_始的時候，來的同學還是很少，比賽開始后，才陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學。

足球賽的觀后感3

　　卡塔爾為了足球也是拼了，花了那么多錢，搞了個足球之城。

　　但對足球的理解，不僅僅是錢能解決的。

　　他們懂開幕式，不懂足球。

　　老實說這次的開幕式有點意思，土豪世界杯，開幕式倒挺樸素，有幾場演出很隨性，群演很自由，一看就不是那種刻苦訓練過的人海隊伍。

　　摩根弗里曼的橋段挺有文學感的.，但傳遞的還是假大空的正能量和主流價值觀，可以來點悲傷文學，如果開幕式結束在小孩離去，老頭落寞的背影中，也挺酷。

　　說到比賽，卡塔爾太緊張了。

　　技術動作變形，低級失誤頻發(fā)。這種東西是會傳染的，必須有個領袖帶領大家走出來，但卡塔爾明顯沒有。

　　說到底還是精神狀態(tài)調整不到位。本身能力也沒多強，如果沒有自我洗腦打個雞血啥的，那創(chuàng)造奇跡也是很藍的啦。

　　厄瓜多爾踢的也一般，因為對手太弱了，激發(fā)不出他們的能力。

　　還看不出來厄瓜多爾強不強。

　　卡塔爾應該是想學韓國當年搞的紅魔啦啦隊，看臺有一片區(qū)域的球迷明顯是經過有素訓練的，時不時的模仿著歐洲球迷的足球文化制造氛圍，他們甚至都沒戴頭巾。

　　但大概還是骨子里沒有狂熱起來，差點火候�；蛟S是沒有把對現(xiàn)代足球的理解大規(guī)模普及到那些戴著白頭巾的普通老百姓里面吧，總感覺像是在表演對足球的熱愛，孤單影只。

　　整體來說這個揭幕戰(zhàn)是真催眠，這個鍋要甩給卡塔爾，他們沒有能力，又缺乏勇氣，是他們沒有讓比賽變得精彩起來。

　　比賽過程中，解說多次講到卡塔爾三中衛(wèi)的出球能力都不行（某男足國家隊：“什么？后衛(wèi)還需要出球能力？不是有解圍能力就行了嗎�！保�。

　　我記得早些年，中后衛(wèi)帶球上前助攻，那可是很罕見的，比如以此為特點的盧西奧。

　　而現(xiàn)在，每個強隊的中衛(wèi)，幾乎都有帶球殺到禁區(qū)前的能力了，比如我們喜聞樂見的馬奎爾。

　　至于出球能力，現(xiàn)在不光后衛(wèi)要有，連門將也要有。

足球賽的觀后感4

　　那日在樓下的粟津公園舉行運動會。

　　下午逛街前，我們也去湊湊熱鬧。

　　是小學生的足球比賽，倆隊都穿著有本隊特色的隊服，裁判員也是穿著很正式的服裝，雖然是小學生，但他們拼搶積極，有假動作，可以很輕易的甩開倆名防守隊員，然后起腳射門，橫傳回傳都很少，帶著球就努力向前沖，搶斷也可以看到，很快有一個隊取得了領先，輸球一方隊員沒有互相埋怨的，都在努力拼搶，爭取把比分扳回來，場下的親友團也都給他們大聲加油！

　　這時，旁邊場地的比賽結束了，隊員回到了臨時搭建的休息棚，我仔細一看，竟都是一些小姑娘，清一色的短發(fā)，一個個表情都很認真，關于剛才的比賽，教練也給她們總結了很長時間。

　　開始下小雨了，我們就去商店了，雨下的越來越大，特地在商店逛了很久，雨也沒有小的意思，于是還是回家吧，在回家的路上，我想那些小朋友一定都被父母領回家了吧，快到家時，遠遠的聽到加油聲，停車場的車也沒少幾輛，操場上還有倆隊小學生在繼續(xù)比賽，確切的說，他們的`比賽根本就沒因大雨而停過！

　　我在想中國的足球為什么就是不如日本，以前我也很不服氣，但看過這短短一會的比賽，我覺得人家真的是很正規(guī)，很認真，家長也不嬌慣孩子，讓孩子從小就知道，每場比賽就是真正的戰(zhàn)斗，都要拼盡全力，沒有模擬，沒有演習，沒有退路！

　　以前也現(xiàn)場看過甲A聯(lián)賽，漫無目的的倒腳，莫名其妙的橫傳，回傳，贏球了就開始放慢速度，拖延時間，而不去想著擴大比分；輸球了球員之間相互埋怨，推卸責任，惡意犯規(guī)。

　　我真覺得還不如人家小學生踢的精彩，最起碼敢于拿球，敢于突破，積極的進攻，進攻！更何況日本足球的重視率遠遠沒有相撲和棒球高。

　　我不是說到了日本就是人家什么都好了，但他們確實有優(yōu)點，他們的優(yōu)點也確實是我們所缺少的。

足球賽的觀后感5

　　今天是10月24日，我校成功地舉辦了三四年級的[校長杯]足球賽。

　　期待已久的足球比賽終于召開了，同學們都心急火燎的在操場上坐好了。四年級共有三場比賽，第一場是四年二班同四年一班比賽。瞧！小隊員們個個精神飽滿、斗志昂揚。在裁判員的組織下，先拍照，再向觀眾敬禮，緊接著比賽就拉開了帷幕。

　　小隊員們雖然沒有專業(yè)的足球技術，但是毫不損色，我們班率先進一球，隨后一班也不甘示弱，進了一球。我們班王家順一個猛踢又進一球，最后我們以2：1的得分贏得了這場比賽，全班同學齊聲歡呼。

　　第二場是四年一班對陣四年三班。上半場結束后比分依舊是0：0。時間一分一秒的`過去了，四年三班終于進了一個球，最終三班憑借這一球的優(yōu)勢奪得勝利。

　　第三場是四年三班對陣我們四年二班，這是一場冠軍賽。我們隊員都有十分強烈的集體榮譽感，都想發(fā)揮好自己的才能，為班級爭光。在比賽中最激動人心的是四年三班踢起的一個高球，雖然聲勢浩大，但依然被我方守門員擋了下來。我們的吶喊聲一浪高過一浪。其實這時候我們看到有的球員已經受傷了，但是他們沒有喊苦喊疼，只是咬緊牙堅持著。

　　我突然想到，他們平時到底付出了多少辛苦和汗水��！俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。經過他們的不懈努力，最終我們以1：0的成績奪得了四年組的冠軍寶座。同學們高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。

　　通過這次比賽，我明白了勝利永遠不只是一個人的努力，團隊的合作精神才是制勝法寶。我希望我們四年二班的隊員互相圍繞，緊密團結，努力拼搏，踢出精彩！

足球賽的觀后感6

　　自信+努力+堅持=成功。

　　在我看來，堅持不懈是取得成功的要素，是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的德國世界杯，那場意大利和德國的'半決賽�？梢哉f兩隊是勢均力敵，可謂龍爭虎斗。在經歷一段持久戰(zhàn)之后，盡管雙方奮力拼搏，仍無緣射門得分。緊張的加時賽進行了二十分鐘左右，仍處在僵持中。這時，無論是球迷、教練，還是裁判，基本認定要進行殘酷的點球大戰(zhàn)，那時德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘，就在最后關鍵時刻，意大利毫不氣餒，堅持不懈，腳球射出一名隊員凌空抽射，球進了！而且在最后的兩分鐘內，射進了兩個球，創(chuàng)造了足球神話。你看，不到最后關頭就不能松懈下來，堅持就是勝利！

　　不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈，做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮？就因為他三顧茅廬。雖前兩次沒請到，但只要先生沒拒絕，還是有可能請到的。所以他沒放棄，所謂金誠所致，金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動，同意出山。劉備如魚得水，實力漸漸增強，與曹、孫抗衡，形成三國鼎立的局面。堅持真是成功的一件法寶。

　　還聽過一個挖井的故事嗎？有個人想挖口井，賣力地挖了兩米深，可水的影子沒見著，還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁，伸了個懶腰，說道：“這片地下肯定沒水，不然已挖了兩米深了，怎還沒動靜？白花了我不少力氣，真是功虧一簣呀！”其實，只要再挖半米深，就見水了，可他沒有堅持，選擇了放棄，成功也棄他而去了。

　　我呢？也嘗到了堅持帶來的喜悅。有一次，我碰到一道難題瞟了一眼，難。等一下問爸爸得了。但我又想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我何不試著挑戰(zhàn)一下。”堅持、堅持、再堅持，終于把那道難題解開了。

　　堅持就是勝利！自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學習，不到最后一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的音符；一個成功的階梯；一個勝利的信號。還是俗話說的好：堅持就是勝利！

足球賽的觀后感7

　　“五班加油”！“四五四五，生龍活虎！”操場的看臺上傳來陣陣響亮的口號，我們班正和六班在舉行一場激烈的足球賽！

　　隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始！賽場上的隊員們你攻我守，圍著足球展開了激烈的拼搶。對手六班的隊員們各個氣勢洶洶，動作敏捷。我們班的小將們也不甘示弱，有序防守，成功攔截了他們的數(shù)次進攻�？磁_上觀戰(zhàn)的同學們也都集中注意力，目不轉睛地盯著足球。

　　耶！我方小將寒寒率先踢進一球，場上傳來一陣陣興奮的歡呼聲！然而歡呼聲還未落下，就被六班對手將比分追平，啦啦隊隊員們得意的`表情瞬間凝固，變成一陣陣嘆息。比賽還在繼續(xù)進行，五班的小將們可要拼盡全力，繼續(xù)加油呀！

　　裁判員再次吹響口哨，時間到！比分1：1平。要用殘酷的點球大戰(zhàn)來分勝負了！我方率先出戰(zhàn)的是實力強勁的趙趙，他小心翼翼地把球擺正，后退幾步，突然發(fā)力向前一沖，大力抽射！可惜足球不偏不倚，狠狠地砸在了無辜的球門柱上，完蛋！看臺的啦啦隊隊員們有的緊張地屏住呼吸，有的興奮地揮舞著雙手，還有的著急地連聲嘆息，直跺雙腳。跟著出場的包包、樂樂也都運氣不佳，點球都被實力不凡的對方守門員成功攔截。

　　雖然我們班實力并不弱，但對手更勝一籌。全場比賽結束，比分定格在1：3，我方惜敗。看著對方球員在歡呼雀躍、欣喜若狂，我方隊員拖著沉重的步伐沮喪地離開了球場。不過一次失敗并不代表什么，小將們千萬不要氣餒，下場比賽一定會取得一個好成績的！讓我們一起為你們加油！

足球賽的觀后感8

　　第三屆校園足球賽如期舉行，第一場球賽我們班和2班對決，一點沒懸念的拿下2班。讓我印象深刻的是最后一場球賽和1班的對戰(zhàn)。

　　上周五校廣播通知我們班和1班去球場比賽。終于等到雪洗恥辱的時候了，要知道去年球賽我們輸給1班，那是場輸?shù)每蓱K的比賽。提起那場球賽，全班沒一個人不咬牙切齒的要扳回那局。過去已成為歷史，不過我對我們班的球員還是信心十足的，因為他們每天都在勤奮的練習球技。

　　比賽開始了，1班球員一副勢在必得的樣子，處處防守我們的`進攻，不管前鋒荊諾多么用心把球帶到對方陣地，都能被他們扭轉乾坤。比賽進行的十分激烈，兩隊的足球小將們，你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，家長和同學們吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園。比分一直是零比零，突然一聲哨聲，吶喊聲停了，那一瞬間仿佛空氣也靜止了。對方發(fā)角球，球場上隊員們擺好陣式，對方發(fā)球，球向我們球門進，守門員用手一碰，以為這時球停住了，可是那球像是喜歡上我們的球門一樣，一個人溜達著就這樣慢慢地自己溜進去了，球場上歡呼起來~，哎，好冤的一個球哦！我多么想上去把那球踩踩，把它氣給放了以解我心頭之恨。中場休息，李老師鼓勵隊員們不要氣餒，給了守門員徐向榮一個擁抱，告訴他，”沒事，你是最棒的!”下半場開始了，球員們并沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動進攻，啦啦隊加油聲更加響亮。1班也展開了強烈的進攻，他們仿佛認為我們守門員是個擺設，卻一次次被守門員攔住。下半場的比賽看上去更加激烈，中位楊忠嬌是位女將，摔跤后立刻爬起還是一副英勇善戰(zhàn)的樣子，讓對手不敢靠近。她和前鋒的配合是那么的完美，讓對方的球屢屢失控。經過一番爭奪，最后我們還是1:0一分之差輸給了1班。

　　比賽結束了，雖然成績不理想，但是我們雖敗猶榮，同學們團結合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人。

足球賽的觀后感9

　　“加油，加油！我們必勝！五班五班，猛虎下山！”寬闊的足球場上回蕩著同學們的吶喊聲。足球小將們昂首挺胸，個個精神飽滿，氣勢十足，邁著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地進入了足球場，在草地上做著熱身活動。

　　比賽開始了，操場上的氣氛立刻緊張起來。我們班的小陳同學率先搶到球，趙同學配合著小陳同學，等待時機。小陳同學面對六班敵軍十分冷靜，用自己精湛的`技術繞過了防守隊員。六班小將窮追不舍，一個箭步將球搶斷了，帶著球飛速奔向我方的半場。當敵軍逼近我方的球門區(qū)時，小王同學疾速沖上攔住來球，使盡全身的力氣，一個大腳把球踢回對方半場�！凹佑�！要進啦！”我們班的啦啦隊興奮地邊跳邊助威，但對方的守門員早就嚴陣以待，一個飛撲擋住了足球。我方再次展開猛烈進攻，敵軍也奮力反抗，雙方你來我往不分勝負。

　　中場休息時，交戰(zhàn)雙方的足球小將們各自發(fā)表意見，討論戰(zhàn)術。

　　緊張的下半場比賽開始了，所有觀眾的心都吊在嗓子眼上。我們班團隊合作，使用各種技巧和假動作。可敵軍也足智多謀，見招拆招。哨聲響起，下半場結束了，雙方各攻破一次對方球門，踢成了平局，

　　需要雙方球員輪番點球決勝了。對方的守門員不愧是門神，預判很準，左推右擋把我們班的點球都撲出了門外。對方的球員也很厲害，我們的守門員拼盡全力也只守住兩個。

　　點球結束，我們班輸了。六班的老師和同學們高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。我們班則是一片寂靜，可心里充滿著不甘。失敗乃成功之母，只要我們不放棄，下次肯定會勝利凱旋！

足球賽的觀后感10

　　四年一度的世界到來了，我看的這場是11月23日9點，E組第一輪，德國戰(zhàn)車對戰(zhàn)日本隊，我與老爸猜哪個隊能獲勝，我心想：德國如此厲害，拿過四屆世界杯冠軍，再看日本隊，人又瘦又矮。所以我對爸爸說：“爸爸，絕對是德國勝！”

　　比賽開始了，我激動的心情，隨著場上的球跳動。場上的對員都在爭奪高空球的第二點，為反擊的時候一腳上。在這時，德國隊員傳球出現(xiàn)失誤，被日本隊員截胡，真是半路殺出個程咬金。只見球員，一腳傳中，隊友后來居上一腳推射，日本竟入了一球。我心想：唉沒戲了！這時裁判表示越位，我懸著的心才沉了下來！

　　這時德國拿到本場第一個角球，只見球劃出一道完美的線，被這時后點的隊友高高躍起，一個頭球，太可惜了球稍稍偏出。德國隊再次發(fā)起猛攻只見隊友一個傳球，另一個隊友后腳跟一磕，隊友一拔，直接一腳射，被日本守門穩(wěn)穩(wěn)撲出，另一個隊友補射，可是踢飛機了。但是德國依舊不依不饒，不愧是德意志戰(zhàn)車！一傳，隊友一漏，邊路一腳傳中，打得一個倒三角。隊友發(fā)現(xiàn)有人封堵，再一傳，隊友直接射門，可惜打得太正，被守門員穩(wěn)穩(wěn)抱住。在這時德國獲得一粒點球，根據我看比賽的`經驗，點球可是，“每逢點球都會進！”果真如此，這腳點球直接打中路！

　　在我以為德國勝券在握時。勝利的天平卻莫名其妙的偏向了日本隊，下半場一開始，日本隊就對德國隊窮追猛打！硬生生的把德國戰(zhàn)年的"盔甲”給打破了，連進兩球！

　　看完這個場比賽給我的道理是：在場上一切皆有可能，人不可貌相，海水不可斗量！

足球賽的觀后感11

　　世界杯在如火如茶地進行著，因為疫情的原因，今天不用上學，我完成學習之后，就靜下來好好地看了一場世界杯。

　　我看的是克羅地亞VS加拿大的對戰(zhàn)，開球的是克羅地亞，剛開場，雙方就開始針鋒相對，加拿大隊員拿到球后開始猛烈進攻，一名邊鋒拿到球便向克多地亞地線帶，而19號加拿大隊員早已等待在門前，邊鋒隊員傳球后，19號隊員便頭球進了，開場僅1分鐘，加拿大閃電破門，取得了加拿大隊隊史上的首粒世界杯進球�？肆_地亞隊員也不甘心，再一次發(fā)球后，奮起直追，連續(xù)幾個傳球突破至加拿大半場，在禁區(qū)附近被攔截，但一番拼命搶奪，將球又搶了回來，在第8分鐘的時候，克羅地亞隊員通過一套高難度精準傳球，讓一位隊員突破至加拿大禁區(qū)，幾個加拿大隊員迅速圍搶，而克羅地亞隊員將球帶到球門附近后，冷靜地將球射出，可惜沒進，錯失良機。加拿大隊在差點被進球后，組織防守，加快進攻，眼看要射門進球后被尾隨的一名克羅地亞隊員攔了下來，裁判吹哨表示越位。開球后，雙方又進入了激烈的搶球環(huán)節(jié)，克羅地亞隊拿到球后，配合向加拿大禁區(qū)帶，可惜被加拿大隊員搶了球。就這樣，克羅地亞與加拿大一直在奮力拼搶，這時克羅地亞繼續(xù)從中路發(fā)起進攻，兩分鐘后，克羅地亞隊員接到球順勢一個小角度射門，終于進了一球，以1：1扳平比分。

　　扳平比分后，克羅地亞乘勝追擊。接著從邊路發(fā)展進攻，克羅地亞隊員接到球后直接攻門，一攻即中，最終克羅地亞以4：1比分反超加拿大，取得了本場比賽的勝利。

　　真是一場精彩的球賽��！這是我第一次認真觀看世界杯，看著球場上他們每個人互相配合，努力地制造進球機會；他們的`技術是那么的精湛，那么的熟練；他們在賽場上忘我地奔跑，都是我目不轉睛的看點。我多么希望我也能像他們一樣踢出這樣精彩的球賽�。�

足球賽的觀后感12

　　這天放學，幾個小男孩在學校不遠處的草地上開始了一場驚心動魄的小學足球“世界杯”。

　　也許是對足球的熱戀，從幾個小男孩來了之后，路邊一下子就聚集了很多人。一個小女孩盯著場上的杰克望了很久，她手里拎著一個籃子，身穿藍風衣，原來她叫杰紅瑞，是杰克的妹妹，因為擔心哥哥的傷口，也來了。而場上，杰克身穿白領結的黑色上衣和牛仔短褲，雙手杵在膝蓋上，全神貫注地盯著前方，雖然膝蓋受了傷，但一點也不影響，反而更襯托出他“久經沙場”的樣子。

　　一旁倒塌的枯樹上坐滿了人，引人注目的黑胡子大叔身著一套黑色西裝，頭戴一頂黑色氈帽，腳上踩得皮鞋油亮油亮的，似乎是才出席重要會議回來，手里還緊緊攥著一摞報紙，雙眼注視著場上的選手，心里似乎在想：今天的比賽我要賭哪一個隊會贏呢?

　　聽，比賽的`哨聲響了，杰克所在的金觸隊開始猛烈地進攻_，而外號“黑天鵝”的克拘所在的依克隊只能一直防守，處于一種被動的狀態(tài)。杰克所在的金觸隊的前鋒——伊朗克勒斯一直在沖鋒上陣，給依克隊打了一個“下馬威”，克拘為了不讓他射門，故意把他腳下的球鏟出界。比賽進入了白熱化，每次依郎克勒斯想射門，克拘就會斷球，場下的觀眾，心早已涼了一大半，依克隊的邊鋒——基爾早就等不及了，他直沖前線，一個“聲東擊西”把球給搶了回來，再加上馬賽回旋，把其他敵人秒了后沖到了守門員杰克的面前，但杰克不好惹，一腳就把球攔了下來，不過真是有驚無險，臺下的人都“喘”不過氣了。

　　杰克又立刻扔出了球，依郎克勒斯用超強的攻防技術過了別人，杰克身后的替補看得津津有味、躍躍欲試，依郎克勒斯一個弧線進了，臺下觀眾吶喊著，金觸隊勝利了!

　　幾個小男孩開心地回了家，而觀眾希望明天能再看到這樣精彩的比賽。

足球賽的觀后感13

　　操場上，一陣陣“加油，加油”的聲音震耳欲聾，這可是我們班正在和另一個班進行一場最關鍵、最精彩的足球比賽。

　　我是我們班的足球隊長，也是前鋒。比賽開始，我們班先發(fā)球，劉成將球傳給了我，我立刻帶球向球門沖去，突然兩個對手把我夾在中間，我見勢不妙便向前一個加速，用腳背將球傳給了劉成，劉成用腳把球攔住，然后向前帶了幾步，我周圍的兩個人就像鐵屑遇見磁鐵一樣被劉成吸引過去了。劉成見許多人朝他圍過來，就一個大腳把球傳給了前方的景陽。景陽像猴子一樣，在人群中靈活的穿來穿去，看他的意圖，好像要射門，結果一個假動作，忽悠了全場的人，球朝我飛來了！我用左腳一擋，右腳猛地一腳將球射向球門，沒想到半路殺出了個程咬金——守門員，竟然一把將球抱住了，他站起來拍了拍手，拍了拍衣服，然后使勁一個大腳將球開到了我們的半場。

　　比賽進入了白熱化，輪到對方進攻了。對方前鋒球員用腳一擋，將球帶向球門，后衛(wèi)趙一卓向攔路虎一樣攔在前面，那人往左，他也往左，那人往右，他也往右。就這樣，他們左右晃了好幾次，周圍許多人都跟了過去，圍成了一個圈，六七只腳在里面亂捅，大家都想搶到球，誰都不愿意落后。突然，球從人群中滾了出來，球速不是很快，我方守門員一把將球抱在了懷里。我跑了過去，說：“我來”，守門員便把球放到了地上。我往后退了幾步，瞄準好方向，然后跳了幾下，一個猛沖，使出渾身的力氣，球從眾人的頭頂飛過，眾人目光也一齊投向了此球，球射進門了，這時對方守門員判斷好球進門的位置后，猛地躍起一個側撲，但這并阻擋不了球前進的步伐，在守門員手前大約10厘米的地方，溜了過去，球進門了！我們班的人都歡呼了起來，高興極了，對方球員卻一個個搖頭，唉聲嘆氣。

　　后來，由于大家實力相當，最終以3：2的`結果結束了比賽，我們班以一分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽的最終勝利。

　　團結就是力量。在足球賽中，我們團結互助才贏得了比賽，團結使我們強大，使我們更有力量。

足球賽的觀后感14

　　20xx年卡塔爾世界杯如期而至，32支球隊集結在足球世界的最高舞臺，“日耳曼戰(zhàn)車”德國、“桑巴舞王”巴西、“橙衣軍團”荷蘭、“高盧雄雞”法國、“潘帕斯雄鷹”阿根廷……他們將以足球代表國家去追逐那象征著榮譽與光輝的大力神杯。

　　球場上，隊員們奮勇拼搏、竭盡全力，只為球隊爭取榮耀；球場邊，教練、替補忐忑不安，或惋惜或慶幸，或煩惱或歡呼；看臺上，觀眾激情澎湃，手中揮舞著國旗，口中吶喊著加油；電視旁，我的視線跟隨著他們，仿佛身臨其境，融入到了激情四射的現(xiàn)場。足球滿足了我對所有美好精神的向往，因熱愛而充滿激情、因渴求勝利而不懈拼搏、雖困難重重卻一往無前......

　　我們擁有不同的人生，卻有著相同的使命，在各自事業(yè)的綠茵場上角逐屬于我們的“大力神杯”。在伊朗隊主力前鋒無法上場、門將重傷時，隊友沒有絲毫氣餒，被英格蘭隊戲耍時，他們眼神堅定，“2-6”的比分不是恥辱，是伊朗人的鐵血意志，是戰(zhàn)士的勛章。

　　在國家綠色環(huán)保、高質量發(fā)展戰(zhàn)略要求下，無數(shù)企業(yè)感嘆鋼鐵行業(yè)“凜冬將至”，企業(yè)要在夾縫中求生存，就要不斷地改革創(chuàng)新，這與賽場上的伊朗隊何其相似，落后于起跑線，前方滿是強大敵人，是畏難放棄還是像伊朗人一樣勇往直前，在人的一生中，最為輝煌的`一天并不是功成名就的那一天，而是從悲苦絕望中產生對人生挑戰(zhàn)的欲望，并且勇敢邁向挑戰(zhàn)的那一天，目標已經確定，唯有奮不顧身、頑強拼搏，才能逆勢突圍。

　　我們要用足球精神武裝自己，立足于研發(fā)崗位，在新產品開發(fā)過程中，牢固樹立“時不我待、只爭朝夕”的緊迫意識，不斷自我加壓，勇挑重擔，在面臨急難險重任務時，不回避、不推諉，無愧使命擔當，不負轉型升級之心愿，頑強拼搏，在職業(yè)生涯中留下無悔的奮斗足跡。

足球賽的觀后感15

　　在我頂著困倦的眼皮，就快睡著了時，凌晨3：00的世界杯拉開了序幕。這場是阿根廷對戰(zhàn)墨西哥，兩隊早就是老對手了，曾在世界各類友誼賽都交過手，阿根廷則以36連勝戰(zhàn)績一度把墨西哥壓著打，但隨著墨西哥技術的增強，這次交鋒，必定會帶著“火藥味"。

　　阿根廷對戰(zhàn)墨西哥，本沒多大壓力，可前些天對戰(zhàn)沙特阿拉伯卻出人意料的敗了，這就代表著，阿根廷這場必須要贏。比賽開始，墨西哥在前十五分鐘利用著自己結實的體形和積極的拼搶獲取了主動權，并靠著絲滑的配合給阿根廷造成了巨大的威脅，他們還把里奧·梅西防得死死的，完全不給對方機會。幸好阿廷防守到位，沒有被對方突破龍門。

　　上半場在這樣的`局勢以0：0的比分結束了。下半場很快開始，阿根廷找回了感覺，挽回了局面。這時，梅西帶球突破，在做一個變向時被對方防守隊員犯規(guī)放倒，裁判定為任意球，合適的距離，梅西開最好不過了，由于人墻太高，所以梅西決定以拋物線的原理射門，不曾想球高出了橫杠，飛了出去。

　　不過很快，機會再次來臨右邊鋒往中剛好傳給了梅西，梅西一記貼地斬，球從守門員的手指尖劃過，飛進了球門。球進了�。�！全場沸騰了，正是這一球，為整個阿根廷球隊打一劑強心劑，更把他們從小組賽的淘汰邊界拉了回來。

　　又是一次進攻，左邊鋒帶球被防守隊員踢出界外，繞了一個角球，七號傳給梅西，梅西又傳給了24號恩佐，只見恩佐一個假動作擺脫，將球高射出去，球再次進了龍門！�。�

　　最終，阿根廷以2比0的絕對優(yōu)勢擊敗墨西哥獲得了這場重要比賽的勝利。通過這場比賽我知道了：這件事情越重要，你就要給自己施加壓力這樣才能取得最后的勝利。

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