【精品】成長(zhǎng)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)就如同一艘船，時(shí)而風(fēng)平浪靜，什么事情也沒有發(fā)生；時(shí)而也會(huì)遇上驚濤浪，打得你抽手不及。在我的成長(zhǎng)路上，并不是一帆風(fēng)順。酸甜苦辣，樣樣都有。
暑假里，我正在寫作業(yè)，做得手都酸死了，終于把一項(xiàng)作業(yè)完成了。我揉揉了那雙疲勞的眼睛，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸痛的手臂。正想打開電視輕松一下，不料機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)你開槍：“還不趕快去寫作業(yè)，都快上學(xué)了，作業(yè)還一大堆，不自覺學(xué)習(xí)，還有閑工夫在悠閑看電視�？纯磩e人作業(yè)早寫好了，都預(yù)習(xí)下冊(cè)功課了�！甭犃宋翌D感壓力山大，心想：“媽媽真過分，每次都拿別人和我攀比。要知道，山有山的高度，水有水的深度，不知道我的'心里度難受啊！我休息一下不行嗎，竟給我添加學(xué)習(xí)壓力�！蔽亦搅肃阶彀停止镜溃骸拔覍懲暌幌伦鳂I(yè)了，手都酸了，就休息一會(huì)�！痹捯粑绰�，我膽怯地偷瞄了一下，只見媽媽拉下了臉。我只好唯命是從，開始寫起作文來。可這篇作文是有關(guān)云南地震事件，我打開電腦開始看起題材來。不料媽媽不分青紅皂白大聲叫道：“你怎么每次寫作文都看例文，平時(shí)不多看看課外書，臨時(shí)抱佛腳，你的寫作水平怎么能提高��！”
種田人望稻，讀書人望考。成績(jī)也成了媽媽永恒的話題，每次考試后，媽媽都會(huì)關(guān)心我的成績(jī)。成績(jī)好時(shí)自然會(huì)得到表揚(yáng)，考得不錯(cuò)哦，不要驕傲，再接再厲。成績(jī)差時(shí)有時(shí)也會(huì)批評(píng)，這次怎么考得這么差，是不是不夠用功，下次努力點(diǎn)。成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高，是對(duì)別人的超越，還是對(duì)自己的壓力。我迷惑不解，十分煩惱。
成長(zhǎng)的過程雖然有許多煩惱和困惑，但同時(shí)給予我信心和勇氣。正因?yàn)闊⿶溃刮覀兂砷L(zhǎng)，我相信風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。
成長(zhǎng)作文 篇2
童年每個(gè)人都會(huì)有，無論這個(gè)童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個(gè)殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)嗎？
童年對(duì)別人來說是美好的。但是對(duì)于我來說確實(shí)是悲慘的�，F(xiàn)在回憶起來都有些憤怒！兒時(shí)，我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時(shí)的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個(gè)同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會(huì)老師過來了。老師問我誰打的？我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù)，我害怕他們繼續(xù)想那樣的對(duì)我。誰知道，這件事過了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時(shí)候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè)，我才被解放了。雖然期間我還反抗過，但換來的確實(shí)他們的拳腳相加，同學(xué)們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因?yàn)闆]人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在，他還是個(gè)初中生。不過，他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會(huì)忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會(huì)把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵(lì)這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來，童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的.人無法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個(gè)人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些，這便要求我們?cè)谒械耐曛腥ジ淖�。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎？
成長(zhǎng)作文 篇3
我是我們學(xué)校里的大隊(duì)委，是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，可是這又是為什么呢？
記得因?yàn)槠谀┛荚嚨氖д`，我的人氣在學(xué)校里掉落了許多，老師對(duì)我投來異樣的目光，同學(xué)們更是對(duì)我置之不理。我的徒弟H也對(duì)我做出鄙視的手勢(shì)。一天下午放學(xué)，我走在放學(xué)的路上，只見H看到我一路跑來，對(duì)我說：“Z，最近成績(jī)有點(diǎn)下降呀！”說著豎起了中指。我看見了更是憤憤不平，對(duì)他說：“沒有，我的學(xué)習(xí)一直很好。謝謝你的關(guān)心”“哦？是嗎？”他一邊說一邊走了。
第二天早上，我在班上考了一百分。中午，H又問我：“是不是又沒考好呀？”我拿起我的.100分，放在他的眼前，H狂妄的眼神瞬間消失了，有裝模做樣的恭維我，這難道不是諷刺嗎？
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)遇到不順心，看開一切，心胸寬廣，面對(duì)一切。
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情，長(zhǎng)大的男孩和女孩，內(nèi)心真的不同了。
今天下午，我邀請(qǐng)我的好朋友L（女孩）來我家寫作業(yè)，（我是男的），到了以后，她不僅不寫作業(yè)，還打擾我寫作業(yè)。這是我非常生氣，找我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí)，但她不，反而玩了起來。我所有的作業(yè)都寫完了，她還沒寫完。他的作業(yè)并不和我差多少��？
過了一會(huì)兒，她又玩上了泥。而我在看她的手機(jī)，一不小心，我碰到了她的發(fā)表的她玩泥的作品，她氣的一把奪過了手機(jī)。以前我看她的手機(jī)，她是不會(huì)發(fā)這么大火的。這我也很奇怪。
一會(huì)兒，她又說去她家玩，我只好答應(yīng)，可是他家里卻又幾個(gè)小姑娘在等著她玩手機(jī)，這是我最忍耐不了的。我拿起一本書坐在沙發(fā)上看書。沒過多久，她們的笑聲越來越大，我只好偷偷的走了�；氐郊依铮氫撉俚臅r(shí)候，我才想到：我們不是以前的我們了，我們長(zhǎng)大了。各有各的想法了，為什么每次考試她比我考得好，難道是背著我偷偷復(fù)習(xí)？我們只好等只以后再見了。
成長(zhǎng)作文 篇4
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了祖國(guó)60歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非�？鞓�。在這里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說：我愛你，中國(guó)！
啊！黃河長(zhǎng)江，奔騰萬里，五千年的輝煌歷史，四海的華夏文明！哦，祖國(guó)，流淌不息的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿延萬里的山岳是你堅(jiān)硬的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有歷史悠久的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長(zhǎng)城。在你遼闊的'土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了東方文明。
1998年11月27日，一個(gè)幼小的生命誕生了，那就是我。聽媽媽說，他們那時(shí)候的生活和我們現(xiàn)在完全是兩樣 ：
當(dāng)媽媽出生是冬天，那時(shí)候家里沒有空調(diào)，媽媽冷得哇哇直哭。
當(dāng)我出生時(shí)，正好也是冬天，每當(dāng)我嫌冷時(shí)，爸爸就會(huì)打開空調(diào)，頓時(shí)寒冷的冬天變成了陽春三月。
媽媽上學(xué)時(shí)，背著的是外婆用碎布手工縫制的布包。
而我上學(xué)時(shí)背的卻是漂亮的印有卡通圖案的書包。
到了媽媽十歲生日時(shí)，婆婆只買了幾個(gè)蘋果送給媽媽，媽媽就高興得不得了了。
到了我的十歲生日時(shí)，從頭到腳都是新的，還有漂亮的生日蛋糕，爸爸媽媽還在大酒店為我辦了生日宴會(huì)呢！
因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家；因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂；因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。
這一切都是偉大的祖國(guó)給我們帶來的，生活在這樣美好的時(shí)代真幸福。我們少年一代應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)的更加繁榮富強(qiáng)而努力。
成長(zhǎng)作文 篇5
誰在你心目總最重要？誰在你的心中不可失去？誰對(duì)你最好？是誰讓你感動(dòng)了一輩子？
一支筆，一張紙就可以知道。你要問為什么？原因很簡(jiǎn)單。因?yàn)檫@是一個(gè)小測(cè)試。首先，讓你寫出心中最重要的人，一定要五個(gè)，既不能多也不能少。我寫了這五個(gè)：老爸、老媽、外婆、奶奶、外公。然后老師叫我們劃去一個(gè)認(rèn)為不怎么重要的人，相當(dāng)在你面前直接消失。
呃，我好無語，這挺像閻王爺?shù)纳纼?cè)，劃去一個(gè)人的名字那個(gè)人便一命嗚呼，死了。
呃，我想了一會(huì)兒，不得不把一個(gè)人劃掉，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？
我盯著“外公”那兩個(gè)字上被殘忍地畫了一條杠，還有四個(gè)人：老爸、老媽、外婆、奶奶。
老師又說，好了，那么現(xiàn)在再劃去一個(gè)你認(rèn)為不重要的人。
我盯著那四個(gè)稱呼，下不了手。
劃奶奶？不行，我不會(huì)那么鐵石心腸，我小時(shí)奶奶便帶我了，一把屎一把尿的.，肯定很辛苦。我可沒那個(gè)肺。
外婆？更不可能，因?yàn)橥馄艑?duì)我更寵愛。天啊，外婆更下不了手，她對(duì)我真的很好。
老爸？不可能，絕對(duì)不可能。有那么可愛又充滿小孩子氣的老爸，不知道有多少人會(huì)羨慕我。天啊，甚至我和某個(gè)朋友說起我老爸的事跡，她更是驚訝地下巴都要掉下來了，她說：“唉，要是你我老爸換一下該多好！”我馬上說：“那可不行，你休想！”
老媽？地飛到天上去了都不可能。我是從她肚子中出來的好不好？沒有她哪來的我？何況那時(shí)一個(gè)星期不到我就要光臨醫(yī)院，發(fā)燒、感冒什么什么的，都是她把我弄到醫(yī)院去，焦急地看著那個(gè)哇哇大哭，被七八個(gè)醫(yī)生護(hù)士按住還能動(dòng)，還能掙扎不進(jìn)針的我，好說歹說，最后老爸老媽徹底發(fā)怒，把那個(gè)護(hù)士長(zhǎng)也給招來了。后來我長(zhǎng)大了，有幾次感冒進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生護(hù)士都會(huì)開玩笑地說，這幾天你怎么不來了呢？老媽我更不會(huì)劃。
到底劃哪一個(gè)呢？我半天想不出來，干脆放下筆，看著那四個(gè)名字發(fā)呆。
老師又發(fā)話了，現(xiàn)在劃去第三個(gè)。
我還是盯著那四個(gè)名字發(fā)呆。
過了一會(huì)兒，老師又說，現(xiàn)在再劃去第二個(gè)。
我接著無動(dòng)于衷，再發(fā)呆，再想。
老師又問我們，現(xiàn)在，你生命中最重要的是誰呢？
我心中默默回應(yīng)，這四個(gè)，哦不，這五個(gè)人，缺一不可。全是我生命中最重要的人。
因?yàn)檫@五個(gè)人對(duì)我的好與壞，甜與苦，全是為了我，打罵是為了我好，為了我吸取教訓(xùn)，下次不再這樣，為了我的前途。
為了我的一切，他們不得不這樣做。
老爸的關(guān)懷，老媽的愛，奶奶的情，外公的思念，外婆的甜。
不止五個(gè)人，那些曾經(jīng)幫過我，滿足我的要求，愛過我的……都是我成長(zhǎng)中最重要的人。
成長(zhǎng)作文 篇6
從一個(gè)天真稚嫩的我變成一個(gè)人高馬大的小伙子，經(jīng)歷了無數(shù)的時(shí)光。歲月調(diào)味料讓我品嘗了成長(zhǎng)的酸甜苦辣，而現(xiàn)在，我遲遲忘不了那一種味道。
這天陽光明媚，萬里無云，真是個(gè)求之不得的好天氣。這是，我們班成群結(jié)隊(duì)，排著長(zhǎng)龍般的.隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上。其實(shí)這事出有因，自從老師報(bào)告了“跳繩接力賽”這激動(dòng)人心的消息，我的心就像大海的波濤，久久不能平靜。
“女子跳繩接力賽準(zhǔn)備開始！”響亮的廣播聲促使我班的女同學(xué)們胸有成竹。比賽開始了，女同學(xué)以那飛快的速度，加上精湛的跳繩技術(shù)簡(jiǎn)直是如虎添翼，不費(fèi)吹灰之力，為我們班取得光榮的成績(jī)。
這時(shí)，男同學(xué)們躍躍欲試，摩拳擦掌，昂頭挺胸地來到了賽場(chǎng)上，全神貫注地傾聽著開始的口哨聲。突然，防不勝防的口哨聲響起，我們班如離弦的箭，一馬當(dāng)先地跑在前頭，不一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先，正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候，令人意想不到的是，一班也不是省油的燈，用出乎意料的速度和我們來個(gè)龍爭(zhēng)虎斗，眼花繚亂的跳繩絕活給我們來個(gè)下馬威，緊接著，就是把我們甩在后邊，讓差距越來越大，我們看在眼里，記在心里，派出我們班的“飛毛腿”，他三步并作兩步地跑了過去，為我們追回得了一點(diǎn)距離。這是，到了最后一棒——我，只聽啦啦隊(duì)震耳欲聾的歡呼聲像火上加油似的，運(yùn)動(dòng)員一拍我的手，我就大步流星地跑了過去，以快馬加鞭地跳繩速度迎來了最后沖刺，只見差距越來越小，天算不如人算，終點(diǎn)到了，我們以第二名的成績(jī)?yōu)檫@場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽而告終，但累得滿頭大汗、氣喘如牛的我們心情卻無比地激動(dòng)！
成長(zhǎng)中的事還很多，但唯有這件事讓我記憶猶新，它讓我懂得了友誼第一，比賽第二！
成長(zhǎng)作文 篇7
啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！
——題記
好幾年來，我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅(jiān)持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！
味道——微苦！
我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠(chéng)，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的`回憶！
然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！
接著，有了以下一幕：
小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭(zhēng)氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”！
我的右手——我的心痛！
因?yàn)樘嗵�，我必須用我的右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因?yàn)椋嚎唷た?苦2……
后來，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！——因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
成長(zhǎng)作文 篇8
漫步街頭，仰望萬家燈火，那每一個(gè)光點(diǎn)，都是一個(gè)和美的家庭。那每一個(gè)家庭后面，都會(huì)有這樣一個(gè)身影：高大、挺拔，給人以無限的力量和勇氣！那個(gè)身影，呵護(hù)我走過春夏秋冬……。
父親，是你的身影，在我迷茫時(shí)給我指明前進(jìn)的方向；在我失敗時(shí)，給我重拾信心的勇氣和力量！
那個(gè)深秋的傍晚，狂風(fēng)裹著暴雨，如千萬把冰刀一樣割在臉上，鉆心的`疼……我的衣服早已被雨水打濕，寒風(fēng)中，仿佛整個(gè)世界都在顫抖�；椟S的路燈下，那個(gè)在狂風(fēng)中搖曳的身影，在焦急的尋找著……�。∧鞘俏业母赣H！他那高大的身軀在這狂風(fēng)暴雨中竟然如此渺小，冰涼的雨水順著他的鬢角流下，又被寒風(fēng)呼嘯著撕裂，在昏黃的燈光下耀出父親那高大的影子……。我快步跑過去，他也向我沖了過來，兩個(gè)影子緊緊相擁在一起，“孩子，沒凍著吧？”大影子問�！皼]有，好著呢！”小影子咧嘴一笑。
父親，這一次，追逐你的身影，我嘗到了幸福的滋味！
驕陽灼燒著大地，萬物都在呻吟。沒有一絲風(fēng)，世界就好像一個(gè)大蒸籠。我步履蹣跚地跑著，我甩掉腦門上的汗水，對(duì)自己說：“體育練習(xí)不能半途而廢，堅(jiān)持啊！”�？墒�，心有余而力不足啊！天地仿佛在旋轉(zhuǎn)，我跌倒在地上。這時(shí)，一只溫暖有力的大手把我拉起來，替我撣去身上的塵土，說“加油孩子，堅(jiān)持一下，爸爸和你一起跑！咱們一起鍛煉，誰也不能放棄！”我一愣，那個(gè)影子已經(jīng)出發(fā)了，迎著夕陽，那個(gè)影子仿佛被無限拉長(zhǎng)。我望著那影子，只覺渾身又充滿了力量，也追了上去。兩個(gè)影子，一長(zhǎng)一短，開始在陽光下追逐。
父親，這一次，追逐你的背影，我嘗到了堅(jiān)持的滋味！
后來的成長(zhǎng)中，每次遇到困難、遇到挫折，我都不再膽怯，不再懦弱，因?yàn)槲視?huì)想到那個(gè)影子。想到他，仿佛又回到了那個(gè)雨夜，兩個(gè)影子在風(fēng)中相遇相擁；仿佛又回到了那個(gè)傍晚，兩個(gè)影子，一長(zhǎng)一短，又開始在夕陽下追逐……
父親，是你為我遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)我的成長(zhǎng)；是你給我戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣！追逐你的背影，我嘗到了成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)作文 篇9
在我的童年時(shí)光中，因?yàn)橛辛烁笎鄣呐惆�。才有了許多快樂和美好的回憶。
那是一個(gè)令我難忘的一天。那天吃早飯的時(shí)候，我無精打采地說：“唉，下周又要考‘跳山羊’了，我到現(xiàn)在還不會(huì)，這可怎么辦啊！”這只是我隨口說了一句，可沒想到爸爸卻把它當(dāng)真了，“沒事兒，今天不是星期天嗎，到我學(xué)校去，我來教你�！�
“真的嗎，那真是太好了！”
可出乎意料的是，外面突然烏云密布，緊接著就開始刮風(fēng)下雨，其中還夾雜著一些微弱的雷聲。我愁眉苦臉地看著窗外，“哎，今天還是別去了，下那么大的'雨。”“干嘛不去，走，出發(fā)！”
于是，我們頂風(fēng)冒雨來到了爸爸的學(xué)校。爸爸先從體育器材室里拿來了“山羊”和一些海綿墊子，一邊鋪墊子一邊對(duì)我說：“你先熱身起來，否則待會(huì)兒會(huì)扭傷的！”過了十分鐘后，爸爸走過來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“聽好了，跳‘山羊’的時(shí)候，雙手不要撐得太前面，還有頭不要往下，這樣重心不穩(wěn)，很有可能會(huì)摔下去的�！�
“哦，知道了�！蔽掖舐暤鼗卮鸬�。
接著，爸爸先給我做示范，只見他不緊不慢地跑到‘山羊’跟前，雙腿一并，同時(shí)雙手在‘山羊’上用力一撐，一分腿，整個(gè)人就輕松地躍了過去。
“好！”我拍手叫好。
“你來試一下，不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！卑职钟H切地對(duì)我說。
于是，我朝‘山羊’跑了過去，雙腿一并，同時(shí)雙手在‘山羊’上用力一撐，一分腿，可沒想到雙手撐得太前面了，人一下子失去了重心，整個(gè)人重重地壓在了爸爸的身上，要知道我已經(jīng)不矮了，所以爸爸承受的重量可想而知。但爸爸卻毫不在意地說：“沒關(guān)系，再來一次�！�
接著，爸爸又反復(fù)地給我做示范，我又練了將近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，終于可以熟練地跳了。
練習(xí)結(jié)束后，爸爸一邊收拾器材，一邊揉著腰，輕聲嘀咕道：“唉，真是老了，就跳了這么幾下，又腰酸腿疼的了。”等我們要回家的時(shí)候，天依然下著雨，看著爸爸臉上流露出疲憊的神情，我心里不禁涌起一股暖流，心想：爸爸為了我辛苦地陪我練習(xí)，我一定不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
這件事雖然已經(jīng)過了很久了，但我依然記憶猶新，因?yàn)檫@是父親對(duì)我的愛，我會(huì)在父愛的陪伴下，快樂地成長(zhǎng)！
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