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校園的四季作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的校園的四季作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的四季作文1
春天美在哪兒呢？就是美在它生機(jī)勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來(lái)，一副生機(jī)勃勃的樣子。迎春花、百合花也開(kāi)始綻放開(kāi)來(lái)，整個(gè)校園變得香氣彌漫。同學(xué)們聞著花兒的清香在生機(jī)勃勃的草地里自由奔跑。
夏天美在哪兒呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里，許多同學(xué)吃著香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林蔭的小道，許多同學(xué)你追我趕，整個(gè)校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天美在哪兒呢？就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的小路上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，整個(gè)小道變得清香四溢，景色迷人。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到這里。還有一些女同學(xué)在落葉落下的時(shí)候跳起了舞。
冬天美在哪里？就美在環(huán)境幽雅和梅花的雪白之處。校園的冬天特別安靜和美麗，許多同學(xué)喜歡在這里坐在地上，聞著梅花的'香味，看著校園的風(fēng)景。
這就是我的校園，是不是四個(gè)季節(jié)都很美呀？
校園的四季作文2
我有一個(gè)既干凈又美麗的校園，一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
春天里百花盛開(kāi)，有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色，好像在比美。鮮花引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭，給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了，風(fēng)兒一吹枝條像姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。同學(xué)們的心情愉悅，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
夏天小池塘里的荷花開(kāi)放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲(chóng)，“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。
秋天，楓葉紅了，像紅色的火焰，又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的，像一把把小扇子，它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們踩著金黃的地毯，“地毯”發(fā)出“咯咯咯”的`聲音，同學(xué)們開(kāi)心極了。
冬天，冬爺爺走進(jìn)了我們的校園，白雪像精靈一般飄落下來(lái)，校園好像一座白色的王國(guó)，同學(xué)和老師在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了校園。
校園的四季作文3
春天是一年的開(kāi)始，也象征著上一年的結(jié)束。你一進(jìn)到校園里，你就可以發(fā)現(xiàn)兩棵大榕樹(shù)高高屹立在這里，像兩名士兵一樣保護(hù)著校園。
夏天雖說(shuō)熱得要死，但籃球場(chǎng)上還是有很多同學(xué)活動(dòng)。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打籃球，他們似乎都忘記了現(xiàn)在是夏天，雖然頭上滿(mǎn)是汗，但絲毫不影響他們運(yùn)動(dòng)。
秋天是豐收的季節(jié)，在操場(chǎng)的地上都是金色的景象，仿佛剛剛下過(guò)黃金雨一樣。楊桃樹(shù)上的楊桃成熟了，風(fēng)一吹過(guò)，它就隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在和路過(guò)的`孩子打招呼。
雖然東莞的冬天不下雪，但溫度跟北方有的一拼，操場(chǎng)上，樹(shù)上的葉子都在秋天時(shí)掉完了，但依舊有很多同學(xué)在玩。同學(xué)的熱情已經(jīng)把寒冷趕走了。
校園，這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的地方，一年四季都很美。
校園的四季作文4
我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開(kāi)了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。
夏
炎熱的夏天來(lái)代替春天的.位置了。雪白的廣玉蘭開(kāi)了。它常常隱藏在樹(shù)葉的中間。你只有細(xì)心觀(guān)察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你還以為是個(gè)荷包蛋呢！小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個(gè)人似的。
秋
調(diào)皮的秋弟弟來(lái)了！火紅火紅的一串紅展開(kāi)了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎？因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟趺呆骠嫫鹞柩�！金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！
冬
冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，頂著風(fēng)雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里，金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地，一踩樹(shù)葉，樹(shù)葉就碎了。
我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文5
所有的地方，讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景，風(fēng)景又分為四個(gè)季節(jié)，這四個(gè)季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢？
在春天的校園，樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩芽，使校園充滿(mǎn)著生氣盎然的感覺(jué)，也是最讓人感覺(jué)到幸福的季節(jié)；在夏天的校園，熱浪一陣一陣襲來(lái)，在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲，并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球，也是最能代表青春活力的季節(jié)；在秋天的校園，樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著一片的緩緩飄落到地面，然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變，這又形成另外的一幅美麗的景色，這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節(jié)；在冬天的校園，東風(fēng)不斷的吹向校園，樹(shù)上的`葉子們幾乎已全部掉落在地面上，這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳，加上天空灰濛濛的一片，讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。
我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色，只是我現(xiàn)在還沒(méi)有查覺(jué)而已，我相信只要我，更加的努力，一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。
校園的四季作文6
杭州江干區(qū)有一所小學(xué)，她就是我的母校--采荷二小。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái)，翠綠的筍芽從地底下探出腦袋，獵奇地端詳著周?chē)ｒ蝌胶徒痿~(yú)在清澈見(jiàn)底的溪水中快活地穿來(lái)穿去，好一派萬(wàn)物復(fù)蘇、奄奄一息、春意盎然的現(xiàn)象。
夏天，樹(shù)木蔥蔥翠蘢，校園里簡(jiǎn)直每顆樹(shù)木都長(zhǎng)出密密麻麻的枝葉。夜晚，在籃球場(chǎng)里打籃球時(shí)，常常能聽(tīng)到只一網(wǎng)相隔的小溪中的蛙鳴聲，那聲音地道而動(dòng)聽(tīng)。
秋天，白玉蘭開(kāi)出晶瑩剔透的.花朵，兩棵雪松顯得更蒼翠了，它們就像兩個(gè)哨兵一樣守護(hù)著學(xué)校。香泡樹(shù)曾經(jīng)結(jié)出了又大又黃的果子，有的完整顯露了全部的果實(shí)，有的半遮半掩，還有的被擋在了葉子里面。
冬天，葉子全掉光了，只留下光禿禿的枝干。小鳥(niǎo)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可教室里的瑯瑯書(shū)聲卻在這冰冷的冬天里帶來(lái)陣陣暖和。
采二的一年四季可真美��！
校園的四季作文7
我的學(xué)校一年四季書(shū)聲朗朗，非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。高聳的大樹(shù)一片綠色，鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，教室里也傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花：粉紅的、淡黃的、淺藍(lán)的.……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。中午，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀，正沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在道路間飛舞，像一只只蝴蝶，從天上慢慢飛落下來(lái)。樹(shù)上的枇杷也成熟了，它們一個(gè)個(gè)都搖著小腦袋，歡迎秋天的到來(lái)。
冬天，寒風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)樹(shù)梢，把同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進(jìn)溫暖的教室里學(xué)習(xí)。這天氣可不是一般的冷，連學(xué)校的噴泉池也結(jié)了一層冰。
這就是校園的四季。怎么樣，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢？
校園的四季作文8
我們的校園，四季美如畫(huà)。
每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的`蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，吸取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，校園的花兒婀娜多姿，秋天來(lái)臨了。金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園，他吹出冷冷的寒風(fēng)，吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖�？吹酱饲榇司�，冬爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣��！
這就是我們學(xué)校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
校園的四季作文9
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。
魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的'食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。
魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽(tīng)，什么在“沙沙，沙沙�！表懩�？呀！原來(lái)正下著“落葉雨”呢！看，片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話(huà)般的雪地里打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿(mǎn)了不同的色彩！
校園的四季作文10
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開(kāi)了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神，開(kāi)的真繁茂，好像要把它全部的'生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭(zhēng)奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人�；鹄崩钡年�(yáng)光照著大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香，無(wú)論走到哪里，身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭，給人帶來(lái)希望與美好。
冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫(huà)，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛(ài)我這美麗的校園。
校園的四季作文11
如果您一年四季在我們學(xué)校都花了，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。
春天，校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象：新楊樹(shù)葉圓形，突出前端小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長(zhǎng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾，是察言觀(guān)色，就像各地的無(wú)數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹(shù)木他們穿著新衣服，在春天穿著充滿(mǎn)空氣，防止雨水的長(zhǎng)周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的風(fēng)景啊！
在夏天，高粱伸出它寬闊的葉子，在校園上空打開(kāi)一把巨大的傘，以保護(hù)它免受陽(yáng)光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時(shí)間似乎停止了，學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)，世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的.功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng)，像蝴蝶數(shù)以萬(wàn)計(jì)從天上飛下來(lái)。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現(xiàn)在看來(lái)，也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦！有一個(gè)小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著人們的良好愿望，前往距離！
校園的四季作文12
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀(guān)察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面的.笑話(huà)各種各樣：有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……
冬天，銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服，變得光禿禿的，好像一無(wú)所有了。哦，我明白了，原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù)，他給了我們無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
校園的四季作文13
你知道我美麗的校園四季的景色嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
春
春姑娘來(lái)了。青青的小草們使出全身的力氣，終于爬出來(lái)了。柳條兒呢，卻不用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就鉆上來(lái)了。竹子也不示弱，奮力地向上爬，“呼”的一聲竹子終于爬上來(lái)了。他們的媽媽一直晃動(dòng)著身子，向它們點(diǎn)頭。
夏
夏天神秘地到來(lái)了。小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂密了，頑強(qiáng)的`豎立著，像鋪上了一層地毯。柳枝飄飄悠悠，好像在飛行一樣。香樟樹(shù)呢，已經(jīng)結(jié)出了果子，可美麗了。
秋
秋哥哥帶上了豐盛的果子來(lái)了�？墒切〔菀呀�(jīng)枯萎了，柳枝也變黃了，不過(guò)它還是保持著一模一樣的形態(tài)。一串紅已經(jīng)開(kāi)上一串串不僅美麗，又鮮艷的花兒，不過(guò)，它不會(huì)結(jié)果子，太可惜了。
冬
冬天帶著寒冷來(lái)了，一年四季最佳寒冷的季節(jié)可就是冬天了呀！小草現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片黃色了，只有大樹(shù)伯伯穩(wěn)住了，可是柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了葉子。只有萬(wàn)青還像士兵一樣挺拔地站著。
你現(xiàn)在知道我們的學(xué)校四季是怎樣美了嗎？
校園的四季作文14
我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛(ài)校園的四季。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來(lái)，欣賞著周?chē)拿谰�；五顏六色的小花�?jìng)相開(kāi)放，像是在比美似的；前院的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹(shù)好像受了梧桐樹(shù)的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹(shù)上，知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹(shù)撐開(kāi)的'巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩�！�
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹(shù)上的棗兒紅彤彤的，我們見(jiàn)了直流口水，這時(shí)，我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐棥⒊詶�，我們吃著又甜又脆的棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩得可開(kāi)心了！這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美啊！我愛(ài)校園的四季！
校園的四季作文15
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫(huà)；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的`校園充滿(mǎn)生機(jī)，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒(méi)給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來(lái)的同學(xué)招手！校園里到處充滿(mǎn)著瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天，我們校園里的楊樹(shù)長(zhǎng)得很繁茂，許多小鳥(niǎo)在楊樹(shù)上筑巢，把老楊樹(shù)打扮得更加美麗了，我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚(yú)，這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹(shù)已經(jīng)變成了黃色，同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿(mǎn)了落葉，同學(xué)們會(huì)把掉下來(lái)的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書(shū)本上。
冬天，我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書(shū)館里，用知識(shí)來(lái)為我們?nèi)∨�，每次上體育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”，操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了冬日的暖陽(yáng)，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雖然再過(guò)兩年我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
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