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校園冬景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園冬景作文,歡迎大家分享。
校園冬景作文1
我是五十七中學(xué)的一名學(xué)生,在我們的校園中,春夏秋冬四個季節(jié)是截然不同的。
春天是一年開始的季節(jié),校園里,春意盎然,俗話說:一年之計在于春。并且,我還聽老人們說:只要春天過的順順當(dāng)當(dāng)?shù),一年都會很順?dāng)。
夏天是一年中最炎熱的季節(jié),同學(xué)們脫去了棉襖和外套,換上了短褲短袖,看著大家大汗淋漓的樣子,我仿佛想到了大家在操場上跑步、打球、射箭,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
秋天是大豐收的季節(jié),是農(nóng)民最喜歡的季節(jié),而我們則迎來了新學(xué)年的第一學(xué)期,我們新初一和新高一的同學(xué)們都認(rèn)識了新同學(xué)、新老師還有新朋友。
冬天是最冷的季節(jié),在清晨,窗戶上結(jié)下了一層薄薄的霜,每一個人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說了,在校園中,冬季是四季中最美的季節(jié),地上遍布落葉,但有的'時候也是氣人的,凜冽的寒風(fēng)一吹,凍的你瑟瑟發(fā)抖,每一個關(guān)節(jié)好像失去了往日的靈活,變得非常僵硬,在課堂上,聽著外面嘩嘩作響的落葉,好像在對著某些人或事物訴說著什么。
冬季在大多數(shù)人心中,是討厭的,是可惡的,因為它帶個人的不是歡樂,而是寒冷。在我心中,它是最美的,因為,他在我的心里,是最有生機的一個季節(jié)。
校園冬景作文2
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!
冬天,你信步走進(jìn)校園,會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺。
下雪了!鵝毛般的'大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學(xué)們快樂地玩著,開心地奔跑著......
冬天,是一個迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。
校園冬景作文3
去年冬天,一場大雪把我們的校園裝扮得異常美麗,整個校園披上了銀裝,鋪滿了厚厚一層棉被。
雪給冬天增添了一道美麗的風(fēng)景,也使我們的課余生活更加有意思。下課后,同學(xué)們沖教室,奔向操場,他們一人手里捏著一個雪團(tuán),你擲我,我扔你,打起雪仗來,看他們玩得多開心!還有幾個同學(xué),他們在操場的另一邊堆雪人,你看,他們已經(jīng)堆了2米多高,現(xiàn)在正在給雪人“化裝”呢,看樣子,他們堆的是一只可愛的熊吧!
再看操場的東面,一個身影吸引了同學(xué)們的眼球,那不正是六·三班的XX嗎?只見她先用鏟子把雪鏟成一堆,再用掃帚清掃干凈,她已經(jīng)清理了好寬一塊地呢。
同學(xué)們見后,被王萌同學(xué)的這種精神感染,他們停止了打雪仗、堆雪人,都跑回教室,帶上勞動工具,來到操場,與王萌一起清掃地上的積雪,不一會兒,地上厚厚的棉被變成了一堆堆“銀山”,多好看啊。年近半百的王校長看到這場景,臉上露出了欣慰的.笑容。
冬天的雪很美麗,它給我們的校園增加了漂亮的風(fēng)景,但是,同學(xué)們熱愛勞動、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是給我們美麗的校園增添了一道獨特的風(fēng)景線!
校園冬景作文4
悄悄地,秋漸漸離我們而去。冬,邁著輕盈的步伐來了。
漫步校園小徑,道路兩旁的銀杏都金燦燦的,微風(fēng)拂過,一片片葉子翩翩起舞,猶如只只蝴蝶在空中搖擺。不管誰見了,都會情不自禁地捧起一片落葉細(xì)細(xì)端詳吧。在這條幽徑上拌著落葉而行,實在是一件很有情趣的事,它讓你仿佛置身于夢中的仙境。
小徑的盡頭,眼前豁然開朗,那是我們的大操場。盡管北風(fēng)呼呼地刮著,操場的草地可一點也不比夏季遜色,還是在陽光下綠著。操場上,同學(xué)們都換上了厚厚的冬季校服,以抵抗這個寒冬。但溫度一點也沒有影響他們運動的.熱情,充滿活力的實驗學(xué)子們在操場上盡情地?fù)]灑著汗水,奔跑著,嬉笑著,享受著午休的快樂時光。
教室里,同學(xué)們在溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)著,與外面的寒冬有著天壤之別。正因如此,窗戶上結(jié)出了一層薄如輕紗的霧氣。課間時,總有幾個調(diào)皮的同學(xué)在上面或是畫個笑臉,或是寫幾句話,還大聲吆喝著讓人圍觀,令班里其他同學(xué)都不禁莞爾。
最令人沉醉的要數(shù)小花園里那些花草樹木了。在這以金色為主色調(diào)的季節(jié)里,似火的楓葉以其別具一格的顏色吸引著人們的眼球。常青而高大的松柏像一個個忠誠的衛(wèi)士,保護(hù)著花園內(nèi)的一切。它們不懼嚴(yán)寒,樹片上結(jié)點霜又算得了什么呢?“遙知不是雪,唯有暗香來!笔前。逑愕臍庀盐覀円蛄艘恢曛昝窐。
這,就是實驗的冬景。
校園冬景作文5
校園里,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點白花,身披白色“鎧甲”,威風(fēng)凜凜,好似那神話中的“天兵天將”!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界!⊙┣,你也許會不好接受,你會聯(lián)想到那晶瑩的冰,可當(dāng)我們拿在手里時,其實沒有想象的那么冷。上它來洗去你身上的污垢,來深刻反省自己。
看,同學(xué)們正在打雪仗,我忍不住拿起一個小雪球,使勁一扔,沒想到飛到了“千里之外”了,同學(xué)們笑我是“射手座”的。我聽后忍不住笑了起來,一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來。
冬天的校園是富有詩意的,看,天上的雪一片接著一片往下掉,有點“天蒼蒼,雪茫!钡母杏X了。有的同學(xué)便吟起詩來:“北國風(fēng)光,千里冰封,斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來。,擺起了大遷客騷人的架子了。也是。≌l不會被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?
冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的.滋潤和保護(hù),莊稼明年哪會節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋,花壇好似一個奶油蛋糕,好誘人。
“叮鈴鈴”,上課鈴響起來,我們回到教室,操場上又恢復(fù)了平靜,語文課上老師叫我們以冬景為題,于是我寫下了這篇文章,每一個字飛出來教室,與外面的雪花融合在一起,我們的心也與雪花黏在一起,溫暖這個冬天!
校園冬景!你是最美的!
校園冬景作文6
冬天,你信步走進(jìn)校園,會在春天嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù),只剩下光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已凋落,些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖春天的蔥郁,但依舊那樣挺拔,那樣高大,完全受到冬天的;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的.小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學(xué)們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅
冬天,是迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。
校園冬景作文7
同學(xué)們,讓我們走進(jìn)校園,看看我們校園冬季的美景吧!
走進(jìn)校園,一陣陣寒風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹過,好像在告訴我冬天來了。樹邊的爬山虎也不是那么黃了,葳黃的葉子告訴我冬天已經(jīng)來臨了。
我愛戀校園的.花園,在那里會讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強精神,我尋找著,尋找著,終于找到了冬天的答案,哦!我明白了!冬天會讓我變的更活潑,讓我更加有毅力。
我愛戀冬,愛那厚厚的積雪,好似給大地披上一件白大衣,等著太陽公公把它融化。校園里,同學(xué)們的呼聲,讓我感受到了童年時的美好時光。
我愛戀冬,愛樹枝上堆著一堆堆小雪,它們像頑皮的小精靈一樣,躺在媽媽的懷里,安安靜靜地睡著,等著阿姨把它們叫醒。
我愛戀冬,但我更愛我們的校園,因為它讓我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。就是這場雪,這場雪讓我回想起了美好的童年。
冬,你是我的最愛,冬你是我的自豪。在這里我高聲的歡呼,高聲的歌唱。我愛你——校園之冬。讓我們拿起筆,把你描繪成一幅美麗的畫吧,讓我們的笑在校園之冬盡情地?fù)]灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長,用所學(xué)到的知識去描繪祖國、建設(shè)祖國、服務(wù)于人民。
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