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幫助別人的作文

時間:2023-07-14 14:15:04 作文 我要投稿

幫助別人的作文實用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人的作文實用15篇

幫助別人的作文1

  在我的生活中,有許許多多幫助過我的人,然而,有一件事讓我驗證了一句古話:“小事之處見真情。”

  她,頭發(fā)梳得整整齊齊,有著一頭劉海,頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡;她,有著一雙水靈的大眼睛;她也有著一張紅彤彤的小嘴;她,更有潔白如玉的皮膚。沒錯,她就是——小方。

  有一件事也徹底改變了我對小方的看法。

  有一次,我美術(shù)材料忘帶了,眼看下節(jié)課就是美術(shù)課,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),心想:“怎么辦?怎么辦?”好吧,只好問別人借了,我向同桌小張借,卻被他無情的拒絕了:“干嘛問我借,問別人借!”頓時,本來抱著一絲希望的我徹底絕望了!靶『,要不要我借給你?”從我的耳邊傳來一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來是小方!罢娴膯?!”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺,“我又不會耍你,今天我?guī)Я藬?shù)不清的'材料呢!喏,這些都送你啦!”小方直爽地說!安皇前,這些都送我?!”我驚訝地說!疤x謝你了!”我還沒說完,小方已經(jīng)消失在我的視野了。以前,我一直認(rèn)為小方只是我的普通朋友罷了,可從此以后,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天說說笑笑,我也經(jīng)常找機會“報答”她。

  生活中,幫助過你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂自己,一個幫助過我的人——小方,一個熱情直爽的女孩。

幫助別人的作文2

  “同步今天寫到87頁,上晚自習(xí)開始講,一個空沒寫加一張試卷”話音剛落,教室里便一陣騷動,同學(xué)們問題目的問題目,趕作業(yè)的趕作業(yè),我也不例外,加入了趕作業(yè)的行列中。

  我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習(xí)焦急地跑過來說:“伊凡,這題怎么做啊,伊凡”我頭也不抬,嘴里嘟囔著:“等等,等我寫完先,等等啊!”過了一會兒,挧諾又跑過來說:“伊凡,好了沒呀,時間塊到了,就教我一下那!”“聽到時間塊到了”幾個字時,還在趕作業(yè)的我大吼道:“挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!”坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:“挧諾,我教你吧。我寫完了!薄斑@題要先約分……”我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對于我來說只是小菜一碟,可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的機會的感覺,現(xiàn)在總想把這機會“搶”回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。

  我來到挧諾勉強問“你……還有不會的嗎?”挧諾愣了愣說:“有啊,可是……”挧諾指了指聶馨雅!鞍⒙,挧諾我要了,你去教別人吧!蔽覊男χf:“別想是我的!”“……”我和聶馨雅一便爭執(zhí)一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:“聽懂了嗎?”“嗯!”我聽了心里甜滋滋的`,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。

  晚自習(xí)下了,雖然我自己同步練習(xí)錯的不少,但我卻很高興。因為今天我真正的明白了幫助別人,快樂自己!

幫助別人的作文3

  “小夢博,快來這里幫幫忙!”一個胖乎乎的阿姨在大廳的收費處大聲地喊我。

  “好啊,讀完這段我就來!”我也熱情地回應(yīng)著,銀行的阿姨又喊我?guī)兔Ω苫罾玻?/p>

  這一段時間媽媽單位有好多人來交養(yǎng)老保險,每天都能收很多很多的錢,郵政儲蓄的叔叔阿姨都到現(xiàn)場來辦公了,每天只要在快下班的時候,我在媽媽的單位,銀行的阿姨就會喊我過去幫忙。

  我放下手中的書,跑過去一看,啊,今天收得錢更多了,一大堆,聽阿姨說有一百多萬呢!

  這時候,一個叔叔正在用點鈔票機“嘩嘩嘩”地數(shù)錢,一萬元一把,每個用個皮筋繃住放在地上,已經(jīng)堆成了個小山。我連忙蹲下來,把一把錢上的皮筋取下來,再把錢整理一翻,遞給下一個阿姨,這個阿姨用打把機把錢再用白紙條重新封好,按上一個章就好了。負(fù)責(zé)打把的'阿姨的手可真麻利,我也是手不停氣地取皮筋,整理錢,要么我就跟不上阿姨的步伐。

  也不知道過了有多久,我的工作終于干完了,啊,我的腿都麻木了,我趕快甩甩腿,最后又用盡力氣跳了好幾下,啊,好多了!銀行的叔叔阿姨還要繼續(xù)收拾戰(zhàn)場,正忙著把錢裝進保險箱里。我看到地上扔得滿地都是白紙條,我顧不得擦汗,拿起笤帚就去掃地,不一會兒地上就干干凈凈啦!

  銀行的阿姨叔叔都夸我是個乖寶貝,其實也沒什么,在空閑的時候,他們喜歡看我跳舞,也愛給我買零食吃,能幫助他們工作我也覺得很開心!

幫助別人的作文4

  我們班的同學(xué)雖然只相處了三年,但感情卻十分深厚。我們互相幫助,互相理解,在有人遇到困難的時候大家都會伸出援手。

  這不,上個星期,王琨同學(xué)就因為生病而住在醫(yī)院,看著一堆堆知識和練習(xí)題越堆越高,我們真是看在眼里,急在心里。這個星期一他終于痊愈了,為了讓他把落下的功課補上來,我和其他兩名同學(xué)自告奮勇地幫他補習(xí)。

  我負(fù)責(zé)幫他補習(xí)語文。利用課余時間里,我照著老師上課講的'樣子給他講解,讓他把我們上課的筆記都記上,并且把難的知識點再講一遍,直到他聽懂為止。有時他能聽懂,有時講得我自己都在云里霧里。于是,我們大家聚在一起討論、研究,不懂的還去問老師。就這樣,我們不僅給同學(xué)補了課,自己又溫習(xí)了一遍,真是兩全其美呀!

  課文終于補完了,該補練習(xí)題了。他在做題的時候,一直把“打扮”和“裝扮”兩個詞弄混淆,該怎么講解才會讓他做對呢?我冥思苦想,急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,我靈機一動,把兩個詞的相同點和不同點給他講了一下,并給他出了幾道題讓他做。嘿!真的有效果,他果然分清楚了這兩個詞,并且把題都做對了。這時,我心里有一種說不出的高興。

  這次,我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。只要你幫助別人,別人也會在你遇到困難的時候幫助你。

幫助別人的作文5

  三年級期中考試的一個早晨,我們班的同學(xué)都早早來到了教室。

  由于馬上就要進行考試的原因,同學(xué)們都提前拿著書復(fù)習(xí),都想考個好成績。只有個別家遠(yuǎn)的同學(xué)在吃早點。孟祥瑞吃著吃著,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當(dāng)時,我們都覺得很惡心,也沒人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時,只見他即刻放下手中的書,快步跑到水房,用桶打來水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的桌子和書包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著孟祥瑞到學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生……。很快,孟祥瑞就拻復(fù)了先前的.精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當(dāng)天上午的考試。

  管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過困難,從心地里涌出一股難以言說的自豪感參加了考試,取得了比平時更加優(yōu)異的成績,還受到了老師的特別表揚呢。對此,他感到無比的快樂!

  這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂,深深地打動了我,也教育了我。為什么我就不主動地幫助他呢?這讓我感到無地自容。通過反思,使我懂得了“真正快樂在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關(guān)愛,就會在別人的心里留下一段美好的記憶。

  我要認(rèn)真地向管嘉鵬學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。

幫助別人的作文6

  快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船停……幫助是一種美德,我就幫助過一位看似八十多歲的老奶奶……那是一個星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車上的'人下去一些,好讓自己的空間大一點兒。不過偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺,還有的人真的無事可干了干脆就視而不見?傊,就是沒有一個人肯給老奶奶讓座。這時,我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓,一只說:“不要讓,車上那么多人,堅持一會兒,就有人讓座的。再說你讓了,你上那坐去呀!”另一只說:“讓,如果你不讓你對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說:“奶奶,到我那里坐!蹦棠碳拥奈罩业氖终f了一聲:“謝謝”。這時,車上的人都動了起來,夸我是個好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻,我心里一熱,這事我做對了。

  幫助是一種美德,幫助使整個社會得到愛的滋潤,減少了各個環(huán)節(jié)的矛盾,使我們的生存環(huán)境更加和諧,我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話“幫助別人快樂自己”。幫助是人一生中有過的感動,不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會令人心動神搖。

幫助別人的作文7

  我是一個樂于助人的人,因為幫助別人快樂自己。

  幫媽媽買菜。11月28日那一天,我去幫媽媽買菜。我先拿好媽媽開好的單子,知道自己買什么?然后又拿了錢去買菜。到了菜市場,我問阿姨:“阿姨,這豆角怎么賣?”阿姨說:“三塊錢一斤。”我就說:“阿姨,給我來五塊錢的豆角吧!”阿姨給我裝好了。接著我又買了三塊錢的肉絲,阿姨又給我裝了三元的.肉絲。我總共花了八塊錢;氐郊乙院髬寢尵驼f:“孩子,你真棒!能給媽媽買菜了!敝形纾瑡寢尀榱岁麆谖,給我做了豆角炒肉絲這道菜,我很高興。這個中午,我就品嘗到了自己的勞動果實,更嘗到了幫助媽媽的快樂。

  幫助同學(xué)改錯題。幫助同學(xué)改錯題,我可是行家里手。同學(xué)黃欣怡來找我說:“白恒碩,我有一道題不會,你能教教我嗎?”我說:“好呀!”過了一會兒,我就黃欣怡的錯題讓她徹底弄明白了,也把她說得心服口服。從此,她的學(xué)習(xí)成績就有了很大的改進,而且,不斷地得到了提高?吹剿M步了,我也很高興,我也體會到了幫助別人的快樂。

  幫助老師拿書。每天上課前,我都會幫老師拿書,不管什么科目我都是一樣。今天上午第二節(jié)課是語文,我?guī)驼Z文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然后,我把這些東西放在講臺桌上,等待老師過來上課。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我也會幫助數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)書、《課時練》、量角器、三角板等幫老師準(zhǔn)備好,等老師一來就可以上課了。老師每次都會夸獎我,說我是一個樂于助人的好孩子。聽了老師的夸獎,我覺得自己很快樂。

  “幫助別人,快樂自己。”這句話說得一點兒也不假,你幫助了別人,別人快樂,你自己也快樂。就像培根說的那樣:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。作文

幫助別人的作文8

  我為什么說幫助別人并不難呢?因為你只需要動一動手,費一點勞動力或者費一點口舌罷了;我給你們講一個故事吧:

  有一個人,他叫山姆,是一個倒霉蛋,但是山姆卻幫助了許多人。

  其中有一天,他遇到了一個在沼澤里躺著一動不動的人,他想:我雖然是個倒霉蛋,救了他,我自己就會陷下去;但是沒有關(guān)系,他一定不是一個倒霉蛋,比我強多了,我死了并沒有什么大不了的。

  于是那個倒霉蛋就跳下去,把那個人救了上來,自己陷于沼澤。那一個陷下去的人叫杰克,他覺得山姆很可憐,就又把他救了上來。山姆非常感謝杰克,杰克也非常感謝山姆,然后他們互相道了謝,杰克要給山姆硬幣,但是山姆不收,非讓他拿回去,但是他就是不拿,又轉(zhuǎn)讓給他,他們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去到最后,山姆收下了。

  山姆小心翼翼的收著杰克的硬幣,想將它送給需要他的人。他走著走著,走到了一個貧困山區(qū),他看到一位老婦人在傷心的'流淚,他就問:“老太太,您為什么這么傷心呢?”“唉,我家里沒有錢,家里倒是有個可愛的小孫女兒,我能把金錢變成金磚,但是我并沒有金錢呀!沒有金錢,我們怎么生活呀?我可不忍心小孫女受苦。 崩蠇D人說道。山姆就說:“老太太,沒關(guān)系,我這里有呢,您拿去吧!”“不,我不能收,要不然,你用什么呀?”“不用了,您拿去吧,我還有呢!”這是善意的謊言,大家以后也可以這樣的。老太太收下了,他們家有變得富裕起來。

  就這樣,他幫助了好多的人,不再倒霉了,而且越來越幸運了。

  通過這個故事,大家知道我為什么這樣說了吧,如果你很倒霉,只要去幫助別人,你就會變得幸運起來的。

幫助別人的作文9

  我在家是個敬老愛幼、孝順父母的好孩子,在校是個樂于助人、勤學(xué)好問的好學(xué)生。

  我的外婆,她己年過古稀,一雙手總是閑不住,整天忙這忙那的,常常腰酸背痛,這些我都看在眼里,疼在心里,所以,我經(jīng)常想,我能為外婆做些什么呢?幫外婆洗腳吧!她腰不好,洗腳有難度。說干就干,我端來一盆熱水,要外婆坐在床沿上,我坐在小凳子上,幫外婆圈起褲腿,脫下襪子,一股難聞的味道撲鼻而來,但是我一想到外婆天天都要照顧家里,就什么味道都消失的無影無蹤了。我?guī)屯馄诺哪_左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,還一邊唱著搞笑的自編洗腳歌,把外婆逗的哈哈大笑。

  洗了大概十幾分鐘,覺得差不多了,我小心翼翼用毛巾幫外婆擦干腳,就把外婆扶到床上,外婆開心的說:“真是我的乖外孫女,真懂事!”

  每當(dāng)爸爸媽媽出差回來的時候,我總是會捧上一份熱氣騰騰的香茶,給爸爸媽媽捶背、按摩,他們都夸我是個孝順父母的好孩子。

  我還常常在家里幫助媽媽做家務(wù),還會整理房間,每當(dāng)媽媽做家務(wù)的時候,我都會問媽媽:“有什么需要我?guī)兔Φ膯?”可是媽媽總是說:“沒有沒有,難得星期六天,你就好好的.輕松一下吧!”可能是怕我太累了吧!

  在學(xué)校里,我是個熱心的人,比如有一次,陳一諾的手被后門夾去了,流了很多血,我不假思索趕快把她扶起來,對另一個好朋友說:“湯小羽,我們快一起陪她去醫(yī)務(wù)室吧,不能擔(dān)擱了!”

  還有一次午睡的時候,洪競因為太著急,移桌子時一不小心,把桌子弄翻了,我急忙過去幫她一起把桌子抬了起來,她連聲說:“謝謝!”我笑著說:“不用不用,應(yīng)該的!”

  自從這幾件事情以后,我就感受到,經(jīng)常幫助別人和孝順父母,幫助了別人,快樂了自己!

幫助別人的作文10

  雨霏塞著耳機,安然的欣賞著隨身聽里的鋼琴曲,車窗外的雨“啪嗒,啪嗒”的打在玻璃上,昏昏暗暗地飄著些薄薄的霧,雨滴打在低洼的水坑上,蕩漾出一圈圈的.紋路。

  這一切,對雨霏來說,還稱得上是和諧。

  車停下,有位裹得十分嚴(yán)實的老爺爺上了車,他寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭,很容易讓人聯(lián)想到些“行動不便,弱不禁風(fēng),體質(zhì)差”之類的形容詞。

  這位老人家從上車開始,便咳嗽個不停,臉頰染上了紅暈,這不是最壞的事。

  最壞的是,車上剛好沒坐了。

  雨霏這樣想著:會不會有人站出來說:‘老爺爺,來做我這吧!’

  她馬上否定了這個想法,嗯,的確,這種情節(jié)或許只出現(xiàn)在政治書上。

  她偷偷瞄著這個老爺爺,他辛苦的咳嗽著,好像一不小心——他的肺就會冷不丁的被吐出來。他佝僂著身子,艱難地扶著座位,他可憐的望著那座位上的年輕人,希望……

  可事實上,這個人并不想施舍給他些什么。

  全車的人,似乎也都這樣想,他們專心致志的看書,講電話,說笑聊天。

  他們盡力不去想,這里有位老爺爺,他需要幫助,他快把肺咳出來了。她想站起來,卻沒有勇氣。

  雨霏拉低了帽子,以至于他看不到這里的一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都拋到了黑暗里。

  那么那些睜著眼睛的,心里會是一片光明嗎?

  車到站了,人們?nèi)魺o其事的下了車,混雜在擁擠的人群中……

  他終于有坐了,是的,有很多。

  她望著幾個零星的黑腦袋,突然從喉嚨里啐了一聲,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。

  幫助別人,需要找多少個理由?

幫助別人的作文11

  “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書聲中,我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。

  星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時老奶奶的'包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。

  通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。

幫助別人的作文12

  在今年暑假剛剛開學(xué)的一個課間操上,我的同學(xué)張紅的腿不小心摔壞了,因為我是體委,就義不容辭的承擔(dān)起帶張紅去醫(yī)務(wù)室的責(zé)任。

  我叫班長幫我?guī)ш,就扶著張紅去醫(yī)務(wù)室了。張紅看起來有些怕,雖然我也有一點害怕,但是為了讓張紅勇敢一點,我說:“別害怕,沒什么大不了的,上完藥就好了!睆埣t微笑著嗯了一聲。

  這時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我扶著張紅的腿,看著醫(yī)務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵張紅要勇敢,醫(yī)務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學(xué)很感動,夸我是個好孩子,我說:“謝謝阿姨夸獎,這是我應(yīng)該做的。”這時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說了聲:謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛,會心得笑了。上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬不要沾到水,會感染的!睆埣t說:“謝謝你,周楠,我會的!边@時老師已經(jīng)開始上課了,這節(jié)課我沒怎么注意聽講,時不時的就要看一看她,總是怕她的腿會疼。

  放學(xué)了,終于放學(xué)了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經(jīng)在學(xué)校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的.媽媽說了聲再見就回家了。

  這件事,讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫,贈人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。

  幫助別人確實是一件快樂的事!

幫助別人的作文13

  在一個陽光明媚的中午,姑姑去郵局把昨日忘記拿的雨衣取回來。我?guī)凸霉梅鲋妱榆,她忘了拔鑰匙,我也沒看見,于是不細(xì)心動了一下車把手。電動車倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我強忍著,但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試著想把電動車扶起來,但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒,看著電動車痛苦地躺著。我等了很久,但郵局門口還是沒有出現(xiàn)姑姑的身影。

  站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起頭,看著馬路邊一大群人,多么期望能夠有一個好心人來幫我扶一下,但他們只顧說笑,沒有看見我這個弱小的身影?磥恚@是不可能的'了,只能等姑姑出來了。就在我絕望的時候,一位陌生的叔叔朝我走來,他和正常人沒有什么異常的地方,除了那個綁著繃帶的胳膊。

  他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來,他親切地問我:“小朋友,你怎樣啦”我看他也不像壞人,就擦了擦眼淚,把事情經(jīng)過簡單地說了一遍。聽了之后,他想幫我把電動車扶起來,可是他另一個胳膊繃著繃帶,他也是白費力氣。于是,他又細(xì)心翼翼地讓電動車躺下了。他對我說:“小朋友,別著急,我去找個人幫你!闭f完,他走到馬路前面一點,找了一個叔叔,他對那個叔叔說了以下原因,他們又走過來,另一個叔叔幫我把電動車扶了起來。我模模糊糊地說了聲:“多謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然后這兩個叔叔就走了。我又等了一會兒,姑姑最終出來了,她看見我淚流滿面問我:“蕾蕾,你怎樣了”我剛要回答,那個叔叔不明白從哪走了出來說了原因。

  我想,只要我們每一個人都懷著一顆完美的愛心去對待別人,只要我們所有的人不斷向社會注入一股又一股愛的清泉,那么我們的社會就必須會充滿著愛,就必須會變得更完美!

幫助別人的作文14

  有一個帶去觀賞天堂和地獄,以便比較之后能聰明去選擇他的歸宿。他先去看了魔鬼掌管的地獄。第一眼看去令人十分吃驚,因為所有的人都坐在酒桌旁,桌上擺滿了各種佳肴,包括肉、水果、蔬菜。

  然而,當(dāng)他仔細(xì)看那些人時,他發(fā)現(xiàn)沒有一張笑臉,也沒有伴隨盛宴的音樂或狂歡的跡象。坐在桌子旁邊的人看起來沉悶,無精打采,而且皮包骨。這個人發(fā)現(xiàn)那些人每人的左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉都有四尺長的把手,使它不能用來。所以即使每一樣食品都在手邊,結(jié)果還是吃不到,一直挨餓、流口水。

  在而他又去天堂,景象完全不一樣:同樣的食物、刀、叉與那些四尺長的把手,然而,天堂里的居民卻都在唱歌、歡笑。這位參觀者困惑了一下。懷疑為什么情況相同,結(jié)果卻如此不同。在地獄的人都挨餓而且很可憐,可是在天堂的人吃得很好而且很快樂。最后,他終于看到了答案:地獄里的每一個人都試圖喂自己,可是一刀一叉以及四尺長的.把手根本不可能吃到東西;天堂上的每一個人都是喂對面的人,而且也被對面的人所喂,因為互相幫助,結(jié)果也幫助了自己。

  生活其實就像回聲一樣,你付出了什么,就會得到什么;也正如你耕種什么,就會收獲什么是一樣的,F(xiàn)生活中,由于固有思維模式麻痹了我們原來的本質(zhì),一直認(rèn)為要幫助別人自己就要有所犧牲;別人得到了自己就一定會失去。比如,你幫助別人提了東西,你就可能耗費了自己的體力,耽誤了自己時間。

  生活是多采的,有時別人得到的并非是自己失去的。很多時候幫助別人,別人得到了自己想要的東西,而我們也得到了自己喜歡想要的東西,也就是說,幫助更多的人,自己得到的將會更多。

  幫助別人,并不就意味著自己吃了虧哦!

幫助別人的作文15

  爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經(jīng)常幫助別人。

  有一次看到電視里播放,有一個山溝里的孩子上學(xué)沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的`本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。

  后來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。

  從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助“真好,我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時,我突然看見一個大哥哥向這邊走來,而且還四處張望,好像很著急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見,我正猶豫不決時,突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠實的人。便熱情的說:“看見了!闭f完,我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說:“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢。”

  大哥哥走了以后,我的小伙伴們圍過來,生氣地說:“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個大傻瓜﹗你就不能說沒看見,我們把錢留下買好吃的多好!辈还芩麄冊趺凑f我,我也不生氣,反而我心里此時很快樂,因為我做了一件自己很快樂的事,我想:這就是助人為樂吧﹗

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