我的奇思妙想作文[精選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的奇思妙想作文，歡迎大家分享。

我的奇思妙想作文1

　　童年的時光都有一些奇妙的幻想,比如;想自己變成超人等......我也有我自己的幻想,下面聽聽我的奇思妙想吧.

　　我想發(fā)明一種智能汽車.這部車的功能可多了,它不用燃燒汽油,而是太陽能的你只要按一下"啟動太陽能"的按鈕,車頂上的太陽能電板就會自動開始工作,它還能在運行中把多余的電能儲存起來,以備不時之需.這就是我的太陽能汽車.

　　智能汽車在堵車時,只要按一下''飛行''的按鈕,汽車就會平穩(wěn)地垂直上升,然后向前飛去,擺脫了堵車的`困境.它無論在地上還是天上,速度都很驚人,是現(xiàn)在汽車的兩倍之多,能很快到達目的地.

　　這種車不但能在天上飛，地上跑，而且還會在水上游和水下開.要是你的車到了池塘，要繞一大圈.你就可以按一下黃色按鈕，車就會向船一樣從水上直接到達對岸去.要是你想到水下看看也行，按一下紅色按鈕，車就變成潛水艇，想停到水中哪一塊，就停到哪一塊.這輛車也非常安全，不但車體堅固，而且還有攻擊系統(tǒng)和防御功能，能很快鎖定目標.還有報警系統(tǒng).

　　你一定會擔心這種車落到壞人手里吧.不用擔心，這種車有分辯壞人和好人的功能，要是壞人的話，車就會啟動攻擊系統(tǒng).把壞蛋打昏　，把他交到警察局.

　　這種車是可以全自動駕駛的如果主人累了，就可以在電腦里輸入"目的地"，再按一下"全自動"按鈕，車就會把你安全地送到目的地.

　　怎么樣，我的智能汽車酷嗎?

我的奇思妙想作文2

　　每天上學放學，都是爺爺送我的。如果晴空萬里還好，要是遇到刮風下雨，或者堵車，電動車壞了……那就不好了。所以，我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。

　　飛毛腿就是會飛的滑板。一看它的名字就知道啦，可以飛。它是用滑板改造的，它不僅能飛，還有好多好玩的功能呢，請聽我細細道來。

　　我把滑板的外形改成了葉子形狀，這樣減少阻力，跑得更快。一般的滑板是有輪子的，而我這個會飛的滑板是沒有輪子的，地球是很大的磁場，滑板在行駛的時候，就是用磁場的原理，當開起來的時候，就自動浮起來。另外，在葉子形狀的底盤后面我加上兩個推進器，推進器可以瞬間加速。大家都知道和諧號吧，它的速度很快，每小時250千米。而我的飛毛腿速度也不慢，與和諧號的速度一樣快。

　　在“葉子”底盤的左右兩側，我還裝有一對翅膀。翅膀是用來控制方向和減速的：翅膀向左，就是向左轉彎，翅膀向右，就是向右轉彎。要是想要減速的話，翅膀只要橫過來。就可以瞬間減速。翅膀還有一個最大的功能就是能夠飛哦，當遇到堵車時就可以飛起來了。

　　在“葉子”的前方有一個擋風的觸摸屏。觸摸屏上有三個按鈕：第一個紅色的按鈕，是自動駕駛模式，也叫無人駕駛模式，不需要人駕駛就可以行駛；第二個綠色按鈕，是人工駕駛模式；第三個黃色按鈕是雨天模式，當遇到雨雪天氣，就要用到這個模式，開啟雨天模式，天上就有一個沒有支撐的`傘隨時跟著，為你遮風擋雨。同時觸摸屏的反面是一個太陽能板�？梢晕�收太陽的光和熱。在觸摸屏的兩旁是兩個小風扇。小風扇可不是用來吹風的，它是用來風力發(fā)電的，沒有太陽的時候就靠它發(fā)電了。

　　這個小小的發(fā)明，真希望以后能夠實現(xiàn)，這樣我的爺爺就能輕松一點了。

我的奇思妙想作文3

　　當我寫作業(yè)的時候，鉛筆粗了，想要拿卷筆刀，我不禁抬頭看見了我書桌前普普通通的小臺燈，我一下子靈感爆發(fā)，想要發(fā)明一個智能小臺燈。

　　它的大小與我普通的小臺燈差不多，燈底盤上有五個不同功能的按鈕。左側是一個燈支架，是用來控制燈的；支架側邊還有三個按鈕，燈片側有一個卷起來的大屏幕，作用可大了。

　　燈底盤上的第一個按鈕是紅色的'，只要輕輕一按，一個迷你的收音機就會緩緩的出現(xiàn)在你面前，在你心情不好或是過度疲勞的時候，輕快悅耳的歌曲會在你耳邊想起，心情和狀態(tài)一定會有所好轉。

　　第二個按鈕是橙色的，在你感到饑餓的時候，按一下一個包裝餅干會一下子出現(xiàn)在你面前，吃完后你會感到滿血復活，這樣你就再也不用擔心餓肚子了。

　　第三個按鈕是綠色的，當你寫作業(yè)遇到不會的題，只需要輕輕一按臺燈就會馬上變成一個紅色掃描器，一掃大屏幕就落下來了，上面會出現(xiàn)題目解析和一些相關信息，讓你的學習事半功倍。

　　第四個按鈕紫色的，是視頻播放功能，當需要上網(wǎng)課時能直接打開屏幕播放，非常方便。

　　第五個按鈕是藍色的，但你感到很熱或很冷的時候，你只需要對著它說你很熱或很冷，臺燈就會變成一個小空調。說冷暖氣就來，說熱冷氣就來燈。

　　支架側面還有三個按鈕，一個是開關機按鈕，一個是收縮按鈕，還有一個是收屏按鈕。開關機按鈕就不做解釋了，大家都懂；收縮按鈕的功能是把燈像機器人變身一樣收起來小小一個；收屏幕按鈕是把屏幕收起來的按鈕。

　　我發(fā)明的智能小臺燈就介紹好了，它不僅不占空間而且是一個非常有趣、厲害的好助手和好伙伴！

我的奇思妙想作文4

　　同學們，你們有想過未來的世界是怎樣的嗎？可能會有空中校園；房屋可能架在樹上或懸在海中央；汽車可能在半空中遨游；自行車可能在水上馳騁……而我，希望將來能有一種功能強大的筆。

　　這種筆細細長長的，筆身長約5-10厘米，可以自由伸縮，方便攜帶。筆桿的上半截用不銹鋼制成，這樣不易生銹；下半截用耐寒耐高溫的軟硅膠制成，握起來非常柔軟。這樣不僅不會輕易變形，還增加了手的舒適感，就算長時間寫字也不會起繭，甚至還可以防滑吸汗，那么筆就不會因為手冒汗而握不穩(wěn)了。

　　這種筆功能強大，知識淵博。上知天文，下知地理，可以運用到學習、生活、工作等各種領域。

　　在學習中，學生會碰到許多“攔路虎”。當老師不在身邊，家長很忙，沒人陪讀的時候，只要拿筆輕點難題，它就可以為學生細致地講解，那么一切問題也就迎刃而解了。這樣學生再也不會因為難題撓破頭皮，手足無措了。如果學生在答題過程中，出現(xiàn)錯誤，或者字跡潦草時，這支筆所寫的字就會消失，提醒學生重新書寫。久而久之，可以提高學生獨立思考的能力，還能規(guī)范學生的書寫，更可以讓學生端正學習態(tài)度。待老師拿到賞心悅目的作業(yè)，連心情都會變得愉悅起來；同時，勞累了一天的.家長也不會因為看見學生糟糕的作業(yè)而讓家中雞犬不寧了，家中的氛圍也就會漸漸變得幸福、和諧起來。

　　這種筆不但可以運用到學習中，還能運用到生活和工作中去。在工作中，工程師們要設計圖紙，需要精確的數(shù)字，一旦某個數(shù)據(jù)出錯，就會造成不可估量的損失。但凡擁有了這種帶有計算器功能的筆，就可以幫助工程師們精準地算出各項數(shù)據(jù)，防止損失，減輕工作者的壓力，縮短工作時間。

　　在生活中，這種神奇的筆還可以預知天氣，能為將要外出的人帶來方便，讓他們提前做好準備；還可以幫家庭主婦查詢各種烹飪方法，不再為家人做飯而傷腦……

　　怎么樣，我這個想法是不是很神奇��？希望自己能在往后的學習中獲得更多的知識，奔著自己的夢想努力，把妙想變成現(xiàn)實！

我的奇思妙想作文5

　　每個人都有自己金色的童年和純真的奇妙想象，就像一道七彩的彩虹編織著屬于自己的夢想。同樣，我也不例外。我的奇妙幻想是：如果有一天我能成為一個發(fā)明家，我要發(fā)明一款不需要電池，只要有太陽就能充電工作的多功能環(huán)保清潔機器人，來幫助環(huán)衛(wèi)工人來減輕辛苦而又繁忙的工作。

　　這種機器人是用新型納米材料通過3D打印制造，外觀不但堅固還很時尚。它有一個六邊形的身體，四只靈活的手和兩組輪子當做的腳，方形腦袋上的紅外掃描感應器是它的'眼睛，重要的是它有一個超級AI芯片充當大腦。通過5G的萬物互聯(lián)和云技術的大量使用，它的功能多種多樣，不僅有清掃、警示功能，還會對垃圾進行區(qū)別分類。在馬路上它是環(huán)衛(wèi)工人的“好幫手”，它會用紅外感應器對路面進行巡查掃描，發(fā)現(xiàn)地上有垃圾就會自動啟動清掃功能，用其中的兩只手變成掃把進行打掃。如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾它還會持續(xù)發(fā)出“請不要亂丟垃圾”的警示音，直到扔垃圾的人將垃圾撿起才會停止警報。它還會利用“超級大腦”的云技術對各種垃圾進行自動掃描，幫助環(huán)衛(wèi)工人對有害垃圾進行識別分類包裝。如果遇到比較大的垃圾，它會把其中的兩只手變成切割工具，把大件垃圾進行分割回收，讓回收工廠進行二次加工變廢為寶，這樣就不會浪費資源，還可以保護地球。

　　怎么樣，這個機器人是不是很神奇呀？那就讓我們現(xiàn)在好好學習科學知識，爭取早日把環(huán)保清潔機器人發(fā)明出來服務人類社會，我相信環(huán)保清潔機器人會讓整個世界變得更干凈！更美麗！

我的奇思妙想作文6

　　都說書是一對神奇的翅膀，可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話是對的，因為我就是一個不僅被書插上翅膀，幾乎還是被施了魔法的孩子。

　　我看過很多想象力無比豐富的書，這些書也賦予我奇特的想象力。那是一節(jié)語文課，大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線卻慢慢離開課本，轉移到了窗外，望著對面樓頂上的一只鳥兒，陷入了天馬行空的想象中……那是一座魔法學院里的一位仙女，因魔法知識掌握得牢固被獎勵變成鳥兒游覽凡間，因為普通的仙女是不能隨意下凡的，也不能跟凡人打交道。想到這里，那鳥兒突然抖動了一下身體，撲扇著翅膀飛向天空。我接著往下想，它抖動是因為它收到學校讓它返回的通知，所以它才飛向天空的。不一會兒，這只不引人注目的.小鳥就會變成一位有著美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦！回答我的問題！”我的注意力被老師嚴厲的呵斥喚回，急匆匆地回了句“是！”便抓起課本隨意挑了一個自然段讀了起來。一句話還沒讀完，全班便哄堂大笑。我尷尬地望著講臺上神情嚴肅的老師，用余光關注著笑得肚子痛的同學們。老師一字一頓地重復了一遍問題：“我問的是這篇課文主要講了什么！”……

　　還有一次，快要下課了，老師正在布置作業(yè)，我看著教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風……那是一位不知名的小妖精，因常常打擾、影響其它植物仙的生活，所以被土地爺爺變成了一株不起眼的植物，那吹來的風就像同伴們的批評、譏諷和土地爺爺?shù)挠柍�，因此它從心底里涌起一股悲傷之情�?/p>

　　放學了，走在回家的路上我還在為那棵小植物擔心。擔心它會很難過；擔心它以后的命運……回到家，我慢慢走進房間，把衣服換了下來。在打開書包的瞬間，我的腦子一片空白。唉？作業(yè)是什么來著……

　　天馬行空的想象，讓我失去了許多，也收獲了許多�；蛟S這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。

我的奇思妙想作文7

　　我是一個怎樣吃也吃不胖的小男孩。因為我長不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個專門吃薯片的長勺子就好了，那我就能夠順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。

　　如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會明白我說的是怎樣樣的一個長勺子了。那個長勺子必須要有桶裝薯片那個桶的高度，并且最好那個長勺子能夠在薯片桶里面收放自如，能夠由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調料。

　　這是我在吃薯片時候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過這樣一個長勺子呢！我家沒有一大塊的鐵，僅有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個方便我吃薯片的`長勺子。可是最終我失敗了，還差點兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長勺子，得有專門的工具才能夠，他說他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的雕刻技術。可是我的爸爸他最終還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子，能夠說是把我想要的長勺子模樣，完全畫了出來。

　　媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長勺子，可是都沒有找到。此刻這個長勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實現(xiàn)。但愿未來市面上會有這樣的長勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個翻過來才能吃到了。

我的奇思妙想作文8

　　有時候，我會趴在床上胡思亂想，想象一些根本不存在的東西，比如會飛也會潛水的小木屋。

　　木屋兩側有一對翅膀，透明的。門上有一個圓形的孔，我把手指放進去了以后，花電梯就會飄下來。我一上去，它就會迅速地帶我去屋子里面。里面有一個按鈕，一張床，一臺電視和一個手機。

　　我先介紹一個按鈕，那個按鈕上面雕刻著一對翅膀。我一按，木屋就會張開翅膀飛起來，帶我去環(huán)游世界！

　　我還有一對自己的翅膀，一出去就會像小鳥一樣飛翔。

　　你看，木屋下面有四個超級輪子。如果我要在環(huán)游世界的.時候順便去水下世界的話，就需要我一手創(chuàng)造的超級輪子出動啦！

　　我在屋子里，會按下第二個按鈕，那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn)，五彩斑斕的小魚。四個超級輪子就會變成一束光，鉆進木屋，木屋會變成一條小魚，但是里面的大小沒變，只是外形變了。

　　我還可以穿上特制的潛水服，一出去就會變成一只小魚，快活地游著。

　　如果在屋子里我什么也沒有，就會很無聊，所以我創(chuàng)造了第三和第四個按鈕。

　　第三個按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它，就會有一個人問我要什么東西，我說什么它就會給什么，而且是世界頂尖的品質。

　　第四個按鈕上刻著有一個人。按下按鈕去，它就會立刻變出來一個人，那個人會過來和我一起玩。直到我不想玩，我會再次按一下按鈕，那個人便消失了。

　　然后，我就可以休息了。

　　我停止了胡思亂想，躺下準備睡覺。我微微一笑想：希望以后，我真的能發(fā)明這些東西吧！

我的奇思妙想作文9

　　下班路上一場大雨傾盆而下，瞬間地上到處都是積水，冒雨前行終于回到家。我一邊放下手中濕淋淋的雨具一邊說：“哎呀，這雨下的可真大�！�

　　“是啊，媽媽，奶奶接我從幼兒園回來的時侯也下著雨呢。”

　　“那你淋雨了嗎？”

　　“沒有，我和奶奶都有雨具，我還穿了雨衣。媽媽，我有一個好主意�！�

　　“什么好主意，說來聽聽�！�

　　就是：“下很大雨地上有很多積水的時侯，我們拿2把雨傘，然后把其中一把雨傘倒過來放在地面的積水上就像一只船一樣，我和奶奶一人一邊都站進雨傘里，并且撐開另一把雨傘在頭頂遮雨，再拿2個槳在水里劃就好像劃船一樣一直劃到我們家�！�

　　“聽起來很不錯，好像很好玩，而且還不會淋到雨，就像坐船一樣回到家。”

　　“媽媽，要不然我現(xiàn)在就示范給你們看孩子開心地說著，開始找雨傘�！�

　　“雨傘現(xiàn)在都濕淋淋地晾在外面了，你可以拿畫板畫出來啊�！�

　　“好吧�！�

　　孩子迅速拿出畫板，認真地開始畫起來。先畫出地上的積水，再畫出一把狗諾撓晟。接著畫一把對立撐開的雨傘，然后在倒放的雨傘兩邊各畫出奶奶和自己。奶奶走近孩子邊看邊笑著說嗯，畫的真好，孩子越發(fā)高興?信心十足地畫起來。邊說邊畫還要在雨傘外面畫上雨水，雨傘上還要畫上圖案。不一會兒就畫好了，我和奶奶都夸贊孩子越來越會畫畫了，而且還想出了一個這么有趣又好玩的在下大雨時回家的`好辦法。我趕緊拿出手機把孩子的畫拍了照，孩子拿著畫板說我這個畫不能擦掉了，以后都要留著，我和奶奶點頭答應。孩子還不肯罷休，一邊收拾自己的書桌一邊得意地說我要把畫擺放在這里，等爸爸回來看。

　　這學期本想給孩子報美術興趣班，征詢孩子意見時孩子不同意，只得作罷。孩子在家偶爾會拿著畫板畫一畫，雖然家里人感覺畫的不怎么樣，但是只要孩子興起作畫我們都會稱贊幾句，孩子也很是高興。希望在以后的日子里能夠逐漸激發(fā)孩子對美術的興趣，孩子也能夠像其它熱愛美術的小朋友一樣畫的更好。

我的奇思妙想作文10

　　二十四世紀，人們發(fā)明了時光機，我們可以乘坐它到任何時代。但是，乘坐它有一個規(guī)則，那就是絕對不能修改歷史。

　　一天，我乘坐時光機來到了恐龍時代，一到就看見了一群雷龍正在吃東西。我便戴上翻譯機說：“你們好呀！”雷龍們說：“誰在說話呀？”我說：“看下面，看下面�！彼麄儼杨^低下來，看到我后大笑道：“你是什么龍？怎么沒有見過你？你也太小了吧！”我說：“我是人，我不是恐龍�！�

　　正在我們互相介紹之時，一只兇猛的手獸走過來，虎視眈眈地望著我們，等待狩獵時機。這時，我看見了這只可怕的手獸，趕緊對雷龍們說：“快跑！手獸來了！”雷龍們聽見后，嚇得到處亂跑，差點把我踩到。我大喊一聲：“冷靜！放心，我有武器�！蔽覄偰贸鲎o盾，手獸便向一只小雷龍撲去。我把護盾的`功率調到最大，擋住了手獸。沒想手獸的力氣非常大，護盾眼看即將要被打破了，我連忙喊：“快走！”小雷龍便快速跑開了。我又抽出納米劍，和手獸大戰(zhàn)了三百個回合，終于將它打得落荒而逃了。我打敗手獸后，就去跟雷龍群告別。它們感謝我救了它們，舍不得我離開。雖然和它們相處的時間不長，但是我也舍不得離開它們。我告訴它們：“我還會回來的�！�

　　又一天，當我再次來到恐龍時代，發(fā)現(xiàn)只剩下了一只小雷龍。我問他：“發(fā)生了什么？”他吞吞吐吐地回答：“一……一個長得和你很像的人……帶著幾只手獸過來把………其他人都抓走了。”我想：難不成是偷獵者？我從背包里拿出搜索儀，很快找到雷龍群被關的位置。我馬上打給時空管理局，講明情況，請他們派支援過來。我們拿著彩虹武器來到雷龍群被關押的地方，將它們解救了出來。并抓捕了偷獵者，將他繩之以法。

　　未來可供我們無限想象，我們的科技定會越來越發(fā)達，也許真的有一天，我們真的可以乘坐時光機回到恐龍時代去看看，去做一回真正的英雄呢。

我的奇思妙想作文11

　　網(wǎng)絡上課，現(xiàn)在已經(jīng)成為絕大多數(shù)學生在疫情期間上課的一種新形勢了，雖然解決了上課的問題，但與此同時帶來的弊端就是眼睛過度疲勞。怎么才能解決這個問題呢？于是，一個非常大膽的想法闖入我的頭腦里，我想發(fā)明一種神奇的眼鏡，讓眼睛既能充分休息、防止近視，還能讓學生們愛上學習。

　　這樣的眼鏡可和一般的眼鏡不太一樣哦。先來看看鏡框的改變，它可不是一般的鏡框，它可以根據(jù)你的喜好定制形狀，比如：你喜歡皮卡丘的形狀，只需要在制定的時候，將圖形輸入機器，制作出來的鏡框形狀就可以設為皮卡丘了哦！接著我們再來看看鏡片，鏡片的材質是樹脂的，所以它輕且防摔。鏡片的斜下方會有一個“紅外線小翅膀”，它可是最重要的呢，至于它可以起到什么作用呢，這里先賣個關子，稍后再來揭曉答案！最后介紹一下鏡腿，左右鏡腿各有一個按鈕，左邊是黃色的，右邊是紅色的，也分別有不同的'功能哦。

　　這眼鏡不僅好看，功能也很多！

　　當你盯著屏幕20分鐘后，“紅外線小翅膀”會察覺到你眼睛的勞累，鏡片就會變成紅色，提醒你要閉眼睛啦。如果你不休息，它就會自動成為黑色，讓你看不見屏幕，只能閉眼睛。

　　閉眼后，你可以有兩個選擇，一是繼續(xù)學習，二是開啟智力問答。

　　選擇繼續(xù)學習，就點擊左邊黃色的按鈕，這時“紅外線小翅膀”最強大的作用就會發(fā)揮出來了。左邊的那個“紅外線小翅膀”用來收集屏幕的畫面，右面的“紅外線小翅膀”負責把畫面?zhèn)鬟f給大腦。所以，這時大腦也可以輕松看到電腦屏幕上學習的內容啦。

　　選擇智力問答，就點擊右邊紅色的按鈕，“紅外線小翅膀”就會提示你開始智力問答了。智力題有成語大闖關和百科知識庫等等。你如果闖過了十關，“紅外線小翅膀”就會為你播歌作為獎勵。

　　當“紅外線小翅膀”感到你的眼睛不再疲勞時，它就會用“喵喵”的聲音讓你睜開眼睛，繼續(xù)學習。

　　我希望這個網(wǎng)課眼鏡能讓小朋友們的眼睛保持健康，同時讓他們愛上學習！

我的奇思妙想作文12

　　有時候，我也不知道我的大腦里面都在想什么，一會兒宇宙飛船，一會兒又天外流星的，這兩天我又想到了外星人會不會也像我們一樣，每天都會穿著漂亮的衣服出門去上學。

　　之所以會想到這個，是我的好朋友，也是我的同桌，他那天問我外星人穿的衣服是在哪里買的。他這個問題讓我第一反應是外星人真的穿衣服嗎？然后我又想到外星人穿什么樣的衣服，進而我就想到了外星人是不是也像我一樣，每天都會穿著漂亮的衣服出門去上學。這一系列的問題，我還沒有告訴過別人，連我的好朋友，我也沒有告訴，我擔心這些奇思妙想會讓他覺得我奇怪，哪怕是他先問我“外星人穿的衣服是在哪里買的”這樣的問題。

　　關于外星人每天會不會穿著漂亮的衣服出門去上學，我認認真真地想了一兩天了，然而至今我還沒有確切的答案，就像我還沒有親眼見過外星人的'存在一樣，我不能確定外星人會不會穿著漂亮的衣服出門去上學。只是經(jīng)常想到這些問題的時候，我會想到外星人居住的星球，說不定比我們地球還要大，還要漂亮，在他們的星球上，興許還有宇宙飛船來回的在街道上穿梭，就像是我們街上跑來跑去的單車和電動車那樣。

　　我想得多的時候，我也會想到我要是意外的進入了外星人的星球，那該有多么有趣��！那我也就成了外星人星球里面的外星人，他們或許還會把我圍起來，問我是從哪里來的。不過也許他們不懂我們的語言，或者說外星人之間語言無法溝通吧，我就那么被他們圍觀著，像是看一只動物園跑出來的猴子一樣圍觀著。想到這里，我也不能確定外星球有沒有動物園了。所以這些都只能是我的奇思妙想吧！想一想而已。

我的奇思妙想作文13

　　我的奇思妙想是發(fā)明一只多功能背包�？吹矫看稳�家出門旅行，爸爸媽媽就提著大包小包，東西一多，累不說，還容易忘記拿這個忘記拿那個。所以我想發(fā)明多功能背包。

　　它的樣子有點奇怪，和平時四四方方的背包不同，像一個小型的火箭。火箭身子大小跟一個籃球差不多。多功能背包運用納米技術做成，材料堅固輕巧，防水防火。外出背著像玩具火箭一樣的，背包實在酷得很。

　　多功能背包具有人工智能功能。在它的.中央裝入電子芯片，它就會有記憶能力，提前自動預報當天的天氣情況。這樣，下雨天就不會忘記帶傘了。如果你忘記了什么物品，它就會發(fā)出語音提示。此外，記憶庫還裝了地圖系統(tǒng)，如果你在外面迷了路，它就會啟動導航功能。

　　多功能背包還具備飛行功能。當馬路上車輛太多，交通擁擠，我就按下能量按鈕。只聽“嗖”一聲，背包發(fā)射氣流波，一下子就把我?guī)У桨肟�，我還能通過按鈕調節(jié)飛行的速度，高度。它就像是個小型飛行器直接送我回家。你不用擔心背包會在半空掉下來，它有防摔功能。當能量用盡缺乏能量時，背包頂部就會彈出降落傘，它能讓你穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。

　　這款背包還具有防滑功能。它的帶子上左右各有一個按鈕。我們生活中經(jīng)常會碰到帶子老是掉下來的問題。它就可以很好的解決這個問題。只要按下按鈕，就會有一股吸力，牢牢地攀附在兩側肩膀上不掉下來。

　　我覺得這種背包應用很廣泛，特別是上下班高峰，車流量多擁擠時，可以緩解交通。并且遇到災難，它又可以成為逃生工具，減少了人員傷亡。

　　怎么樣?你覺得這個背包厲害吧!媽媽說，只有現(xiàn)在努力學習，學好本領，長大后才能實現(xiàn)奇思妙想。

我的奇思妙想作文14

　　腳每年往大長，鞋每年都要換。隨著不同場合要穿不同的鞋，左一雙，右一雙，換來換去真累啊!這樣下來，不僅成本高，還很麻煩，所以，我想發(fā)明一雙“智慧鞋"。

　　這種“智慧鞋"呀，是由納米材料制成的，既輕便，又結實，還防水。鞋底的夾層之間有芯片，平時通過走路和跑步的震動，產(chǎn)生的能量聚集并儲存起來，就可以為鞋子提供充足的能量，不需要充電。

　　智慧鞋會隨著溫度的變化自動調節(jié)溫度。到了夏天，會有一陣涼風吹到腳底，腳在鞋里那真是既清爽，又舒服啊!冬天呢，它會自動加熱，好暖和呀，這下，我再也不用家那笨重的老棉鞋啦!

　　如果腳長大了，穿不上了，智慧鞋還可以調節(jié)大小、寬窄;當你不喜歡個顏色了，你不用著急著買鞋，只要你一說：“換顏色”，立馬就出現(xiàn)了各種顏色，它們都在等你切換。

　　你還在用手機聽音樂嗎?這個智超鞋會在你休息的時候放純音樂給你聽，仿佛是在哄你入睡，等到你睡覺了，音樂會漸漸關閉。

　　到了滑冰場，就把它切換成滑冰模式，不僅方便，還摔不倒。非常安全的!

　　鞋子的設計還有運動模式，當你想鍛煉身體時，只要切換功能，就可以調整成適合你身體的運動款，讓你跑出最佳速度，跳出最佳高度。

　　智慧鞋還有大數(shù)據(jù)分析功能，平時收集你的.體重、血壓、心率等健康信息，一旦出現(xiàn)異常，就會及時報警提示你，關鍵時候，還能幫你自動呼叫120急救呢。

　　要是這種鞋真的發(fā)明出來了，不僅方便了生活，而且我就再也不用擔心腳臭了!

　　隨著科技的發(fā)展，我相信，總有一天，會發(fā)明出我所說的“智慧鞋”的!

我的奇思妙想作文15

　　“諾諾，睡覺了！”

　　我的作業(yè)還沒寫完呢，怎么能睡覺�。�

　　“諾諾，快點，睡覺啦！”我聽著就覺得震耳欲聾的聲音并沒有停止。

　　我真希望變成一片葉子，這樣就可以天天熬夜了。我正想著，突然覺得世界在變大，手腳也在消失。低頭一看，自己已經(jīng)變得又嫩又小，渾身綠油油的了。呀，我真的變成了一片葉子！

　　你猜，我的葉脈是什么樣子的.？當然不是直的啦，也不是波浪的。對了，是愛心的形狀。

　　我會讓小蜜蜂、小螞蟻、小瓢蟲和小飛蟲住進來，如果你喜歡也可以住一會兒。

　　你怎么爬進來？別擔心，我會低下頭，葉尖離你好近好近，你只需要抓住我然后輕輕一蕩，就像蕩秋千那么容易。

　　下午的時候，媽媽拿著兩張報紙過來了，我心怦怦地跳著，震得小蟲子們都一蹦一蹦的。

　　“這是怎么啦？”小飛蟲嚷到。

　　“我是爬到蹦床上了嗎？”小蜜蜂一臉不解。

　　“什么呀，我看是世界末日到了吧！”小瓢蟲緊張地說。

　　“你好，”媽媽終于說話了，“請問我可以把你摘下來做書簽嗎？”

　　媽媽沒發(fā)現(xiàn)我變成了葉子！我有點激動，又有點沮喪，自己努力伸展開。媽媽把我摘下來，夾在報紙里。

　　等我的水分沒有了，媽媽就把我夾到了書里，讓我眼巴巴地看著她看書。

　　媽媽津津有味地看著書，我在一旁，一臉地羨慕著。

　　“有什么聲音在響？”爸爸從手機后抬起了頭。

　　“吼，吼，吼的，是在搬重的東西吧？”連隔壁的鄰居也有些好奇。

　　唉，他們的想象力也太豐富了。這明明是我看書時的笑聲嘛！

　　“小書蟲，想看書了，是吧？諾諾！”媽媽說話了，還拉了拉我的柄。

　　唉，又被媽媽揭穿了！

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