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我的校園作文

時間:2023-07-24 13:19:54 校園作文 我要投稿

(優(yōu)選)我的校園作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)我的校園作文15篇

我的校園作文1

  每一滴水都會折射出一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪,都閃爍著美的光輝。我的校園雖然不是擁有古跡之稱之地,但它是那么的美麗。我拾起一片落葉,仔細品味著精美的葉脈,走入了美麗的校園………

  走到操場邊,翠綠的沙沙的地我打招呼。不同花色的小花兒和她們的好朋友嫩草妹妹嘩嘩地向我揮揮手。枝上的幾只小鳥兒啾啾地唱歌向我問好。幾縷涼絲絲的細風呼呼地吹給我的耳畔……

  輕輕漫步到教學樓,看到幾個和我很熟的老師,都是教我小學課程的。

  “哎,好久不見了,長這么高了!”

  “感覺現(xiàn)在學習累嗎?”

  “現(xiàn)在你在幾班?班級的學習氛圍怎么樣?”

  我笑答這些問題,心中似乎有一種甜甜的味道……

  和老師聊完后,我便蹦蹦跳跳去了樓內。這時一個長相相當可愛的小妹妹出現(xiàn)在我的眼前,像是在哪里見到過。

  “姐姐,你還記得我嗎?”小妹妹沒等我發(fā)話,說道,“當時我摔了一跤,是姐姐你送我去醫(yī)務室的呢!”說罷,露出一口潔白的'牙齒。

  “哦,對!是你啊,長得好快啊,而且越來越可愛了呢!”我的腦海中憶起了她,嘴角出現(xiàn)了一個好看的弧線。

  “姐姐,要不我們去跳繩吧?”

  “好啊,走!”于是我們走向了操場。

  “一,二,三……”我滿臉笑容地給小妹妹數(shù)著跳繩的個數(shù),怎么說呢,總之,和她在一起毫無壓力,十分輕松……

  時間也不早了,我和小妹妹告別后,走向校園的大門,再次回首望望我這美麗的校園,心中和嘴角都露出一絲暖暖的微笑,啊,我的校園……

我的校園作文2

  在校園里,花兒在長大,我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界,來觀賞我們學校的壯麗景觀。

  我們的學?擅懒耍”裙珗@美個好幾百倍!這我可沒吹牛,不信?你往那看看!

  紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降,有的像地獄來的惡魔,有的像嬌羞的`少女。在早讀的時候還能時不時聞到一陣陣清香。

  小草從地下探出頭來,像是向天上許愿:天使姐姐,我什么時候可以和這些哥哥姐姐一起學習?

  最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛,要是不小心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結者”。

  這個校園春天,鳥語花香,陽光明媚,同學們沐浴著陽光,在玩耍也在學習。

  這個校園夏天,夏日炎炎,綠樹成陰,同學們在自由地奔跑,播撒著希望的汗水。

  這個校園秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學們在安靜地看書。

  這個校園冬天,狂風大作,寒風刺骨,同學們還在努力的學習著。

  這個校園里有悉心教導我們的老師,有和我們一起成長的朋友,我感到十分快樂。

  雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗,不像天山那么美麗,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學校的景色。

  我愛我的校園!

我的校園作文3

  我的校園座落在運河邊上。

  在學校大門口,有兩個大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風不停地舞動著,美麗極了!

  步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候,植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香,引的我們垂涎欲滴。

  再往前走,就來到了教學樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學!耙缘掠恕钡男@文化。

  走過長廊,左邊就是學校有名的景點“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動著纖細的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的`眼睛不時的鉆出水面,又不時的吐幾個泡泡,接著自由自在地向前游去。

  走過“小橋流水”,就來到了操場。走進操場,首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個主席臺,主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一,我們全校師生就會在這里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時候,同學們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

  這就是我那美麗的校園!

我的校園作文4

  初春的暖陽朦朦朧朧,我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然,是莘莘學子的世外桃源;這里博大精深,是好學之徒的知識海洋。感那微風輕輕起,品那書香漸欲濃。

  你好,星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑,正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝,蓬勃枝蔓纏繞其間,這是明星校園百年來的標志,是明星學子眼中對于未來的希望。

  你好,茵茵青草間奔躍的足球,你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好伙伴,是少年們心中足球夢想的起點。你充斥著活力,充斥著歡愉,黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。

  你好,孔子書院。冊冊古書蘊著那古色古香,學識淵博、好學勤思的師生們在這里談笑,當真可謂是“談笑有鴻儒,往來無白丁!睗L滾歷史長河中,孔圣人所言傳的儒家思想深入人心,世人皆知;古樸畫卷長廊間,是傳統(tǒng)文化的'代代相傳,是千秋萬代歷史演變的史記載卷。

  你好,教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動的書頁,一雙雙渴求知識的明目,是少年們對未來的憧憬,是少年們心中奮發(fā)圖強、勤學苦讀的萌芽,這是他們人生閱歷的開始,是他們汲取書海中那深奧知識的唯一徑途。

  這里是我們的明星校園,一屆又一屆的莘莘學子于這里走向社會;這里是我們明星的家,我們不斷地在這兒豐富自己的學識,學得為人處事的做人之道。你好,我的明星校園;你好,我明星的家。

我的校園作文5

  天空晴朗,陽光映出圍欄的影子,透過樹葉隙,射出斑駁影,如此好的天氣,去步入校園,校園里沒有一絲雜音,偶爾的蟬鳴現(xiàn)在卻是顯得格外動聽。

  這個校園,每天都有不少學生,老師來來往往,很少看過這個校園的花草樹木,掠過那些植被,發(fā)現(xiàn)倒是還有幾株從未聽說過的品種。

  夏季,是百花爭艷的`時代,五顏六色的花伴著草綠的襯托,顯得十分婀娜。一簇簇的花團緊緊地一個挨著一個,構成了花的海洋,坐在椅子上,看著清風拂過花瓣的樣子,聽著花朵相互比美的喧鬧聲,這個刻,視野里,全是美輪美奐的花,全是清純可愛的花的笑靨。

  “啪嗒”一聲,不知道什么東西從頭頂落到了椅子旁,拾起一看,一顆黃綠色的小果子。抬頭仰看,是與圍墻一般高的銀杏樹,轉轉小果子,看看銀杏的葉子,時間過得蠻快的,轉眼間,滿樹都已是扇子般的綠葉,偶爾會發(fā)現(xiàn)幾顆小果子夾雜其間,倒難怪,剛才會如此涼快,原來多虧了這顆銀杏樹,每到夏日為人遮陽,像一把大傘,把刺眼灼人的陽光拒之千里之外。

  拿著小果子,我走入樓梯口,時間對于現(xiàn)在,還是很充裕的,手指劃過樓梯墻上的那一個個板塊,我記得它們被粘在這已經很久了,倒現(xiàn)在,都沒有時間好好看過內容,現(xiàn)在,指間劃過板塊上的每個字,這些節(jié)日的典故,風俗,還有詩詞,以前這些都只是一掃而過,現(xiàn)在走了一遍樓梯,我都覺得自已滿腹經文了。

  依依不舍地邁出校門,回頭再看一眼這書香四溢的校園,那些課堂上的知識,同學的笑聲,吵鬧聲,這些一切一切又都回到腦海里了,這個學校里,有這么多美好的回憶,因為這些回憶,這個校園才美。

我的校園作文6

  我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。

  走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學經過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的.安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環(huán)境下學習。

  向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運動會、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場。

  操場的正對面是教學樓,是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層,我們班在第四層靠東側,明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點是教室更加明亮,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標輕輕一點,新知識就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。

  這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!

我的校園作文7

  阜紡小學是一個美麗可愛的學校。她像一幅畫,而那些設計師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。

  剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅固,又像銀鏡那樣的閃耀。

  跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報大家,這樣一朵小花就開放了,一個個笑臉迎風擺動,漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風,唱著動聽的歌曲?諝庵袕浡ㄏ,草香,讓人聞起來神清氣爽。這動聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園!

  繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!

  穿過操場,就來到了旗臺邊。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。那鮮艷的.紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!

  阜紡小學,真是個美不勝收的學校,是個歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學校都要美,都要好看。我愛我的學校!

我的校園作文8

  四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年后,當我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。

  走進學校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經還打過架,班上的同學都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油!”“小黑,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點也不老。上面有個鳥窩,被我們班的同學撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。

  而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯。夏天時,上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風,許多小花都凋謝了,但有爬山虎的`墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。

  我的校園真美麗,我愛我的校園。

我的校園作文9

  我的校園我的校園如一個美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語花香。

  春天的公園是花團錦簇的。種植園里開滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩,時不時還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。

  玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干,仿佛那是一把綠色的大傘,大傘為同學們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點綴它,好像一條綠毛毯上有幾個花點,真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風送爽的。秋天,大多數(shù)花草都已經枯了,而桂花,卻迎風盛開。大家在秋季,一進校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花,竟然如此頑強,真是“人不可貌樣”。

  同桂花一起頑抗風寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上,像一個個士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的`公園是白雪皚皚的。

  冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的云朵,又仿佛樟樹的葉子上竟然還結了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,里面也似花園,我喜愛大自然的四個季節(jié),但我更喜愛我的校園!

我的校園作文10

  我們的校園很小。它沒有美麗的花園,沒有多彩的噴泉,也沒有林蔭的小路,但是依然鳥語花香,充滿歡聲笑語。

  走進校門,廣闊的大操場撲入眼簾。操場的四周有木柵欄。為了節(jié)省空間,木柵欄都是細長的長方形或者橢圓形。這些柵欄有些是舊的,有些則是新裝上的,里面種著花草和樹木;ú莘N類繁多,有蘭花、桂花、薰衣草……每到花開的季節(jié),花兒這兒一叢,那兒一簇,像耀眼的珠寶,特別漂亮。甜甜的花香味洋溢在校園里,令人心曠神怡。那高大的松樹、槐樹、柏樹有了柵欄的保護,也長得越發(fā)青翠。早上,走在校園的每個角落,你都能聽到清脆的鳥叫聲。朗朗的讀書聲、歡快的'鳥叫聲交織在一起,像一首美妙的交響樂。

  在操場的北邊,緊挨著木柵欄有一片空地,那是學校的升旗臺。每到周一,全校師生都會聚集在操場上,參加嚴肅的升國旗儀式。每當看到升國旗的少先隊員們隨著歌聲、排著列隊走向升旗臺時,我們的心里都會感到無比的激動和羨慕。

  教學樓和辦公室圍繞著操場而建,是三層的。北面是1至3年級的教學樓,南面是5至六年級的教學樓。教學樓窗明幾凈,是我們學習的地方。西邊和東邊是教師的辦公樓、體育室、音樂教室。學校雖小,卻布置合理。每當下課鈴聲響起,我們便像出籠的鳥兒一樣奔向操場。跳繩、扔沙包、老鷹捉小雞是我們經常玩的游戲,操場上人聲鼎沸。一轉眼,上課鈴聲響了,我們便又飛快地奔向自己的教室,開始學習。

  這就是我的校園,校園雖小,卻美麗。我愛我的校園。

我的校園作文11

  今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。

  在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的小河嗎?遠遠看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時聚在一塊,有時分散開來,像一群正在巡邏的'警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。

  兩個月來,每當升旗儀式時,鮮艷的五星紅旗飄揚在空中,我感覺我在馬杭中心小學是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學,他們就像是我的親人,當我有困難時,他們總是幫助我。學習上我有不懂的地方,他們總是指導我。他們給了我許多知識,讓我懂得了許多道理,我在學校里得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風港。家的港灣沒有狂風的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

  有家真好!

我的校園作文12

  我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。

  春天,萬物復蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競相開放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹。

  夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧,同學們在球場上踢著一場足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書,他們完全沉默在知識的海洋里,不被周圍的'喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹下乘涼,松樹像一把撐開的巨傘,又像一個大大的涼亭,坐在下面,一點也不熱。夏天是一個熱鬧的季節(jié)。

  秋天,寒風吹來,細雨綿綿,把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣,偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后,我們學校的菊花盛開,黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫卷。

  冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

  校園是我們成長的樂園,它是有聲的:早晨有讀書聲,中午有玩耍聲,下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

  我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時景物皆成趣,春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!

我的校園作文13

  我有一個美麗的學校,從小學一年級開始,我就在這所學校里學習、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護,雖然我的學校不是很大,但是我的學校一年四季都很美。

  當春天到來時,樓前樓后的花壇中的小花都競相開放,就連小草也不落后,長得也很快,當春雨來的時候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。

  當夏天到來時,花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個比一個長得艷麗,百木園中的小樹們一個比一個長的'高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

  當秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。

  冬天到來時,不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當下雪的時候,透過窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時候孩子們特別希望下課,想要到這美景當中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的雪花,細細的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。

  這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學習知識,學會感恩,快樂成長的地方。

我的校園作文14

  再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

  走進這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進了簡單卻樸素的教學樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風,不知道是跑的'還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅壯健身器材,還是那莊嚴的國旗和主席臺。瞧!這不,因為歡迎我們的到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

  許久,一個匆忙的身影跑來。“你遲到了!”我同桌不客氣地說道!芭,!”原來是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税?”“對的哦?鞉甙,老師來就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個“樹葉小山包”!袄皝砝!”一個同學抱了過來,我們把樹葉倒了進去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個爬山虎,真淘氣,竟遛進了別人家里。細細的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。

  這就是我那令人陶醉迷人的校園。

我的校園作文15

  你好,我的校園。在我的眼中,你就像一個大花園,我們在這里茁壯成長,這兒永遠都是那么的優(yōu)美;ǖ姆曳,草的嫩綠,樹的筆直,永遠都映在我的心間。

  校園里有很多很多的植物,有海棠、蝴蝶花、大榆樹

  春末夏初,那是海棠花開的最茂盛的時候了;ò晷⌒〉,有白色的、也有粉色的,遠遠的看上去,美極了,像是光光的樹干穿了一件衣服!令人賞心悅目。

  松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿,它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風景線,樹干是褐色的,它們一顆顆昂首挺胸,它像軍人一樣堅守著自己的崗位,不管是風霜還是雨雪時都有著頑強的毅力。

  楊槐樹是最美麗的。在夏天,它頭發(fā)上黃色的小花會飄落下來,飄落在地上,會為著簡單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著,努力的吸收著二氧化碳。

  校園門口開滿了一朵朵金絲花,黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時都是金絲花開得最茂盛的時候了。它們在校門口還時不時的點點頭,像是在跟放學回家的同學們說再見呢!

  學校里的同學們有愛團結,助人為樂,愛護公物老師們都勤勞的.工作著,每天都灌溉著國的花朵,從不說累,不叫苦!

  我們的校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,枝繁葉茂的秋天,松青雪白的冬天,說不完道不盡。

  在這美麗快樂的大家庭里學習生活,我很幸福!我永遠愛著我美麗又溫暖的校園!

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