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春天的作文

時間:2023-08-03 18:35:24 春天的作文 我要投稿

春天的作文【匯編15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的春天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天的作文【匯編15篇】

春天的作文1

  住在四面白墻的屋子里,我的腦子一片空白。因為在家中突然暈倒,我被送進了這家醫(yī)院,醫(yī)生每天既抽骨髓又抽血,也沒查出病因。于是,我開始拒絕治療了。

  一天,病房門突然被輕輕推開,走進一位男孩。他有一雙黑亮的眼睛,高挑而瘦削,顯然是個病友。

  “對不起,我走錯了房間!蹦泻⒈傅匾恍,雖有些蒼白,卻很真誠。我勉強付之一笑,便轉(zhuǎn)過頭去。

  “那,我可以進來坐坐嗎?”

  我起先吃了一驚,但不知為什么卻沒有拒絕。男孩微笑著走過來,我覺得屋里一下子亮了起來!拔揖妥≡谀愀舯,可為啥從沒見你出來走動呢?”

  我黯然地低下了頭。

  “我給你講個故事吧!蹦泻㈤_始聲情并茂地講起來,“一天,有個人無意中被鎖進了冰柜,他大聲求救,卻沒人聽見。他想,完了,一定會被凍死的。果然,他覺得越來越冷……第二天,管理人員打開冰柜,發(fā)現(xiàn)這個人已經(jīng)僵死了。他很納悶:奇怪,冰柜壞了,里面應(yīng)該很暖和,而且氧氣也很充足嘛,怎么會……”

  “你知道這個人為什么會死嗎?”男孩停了一下接著問。

  “為什么?”我突然有了興趣。

  “是他心中的冰點凍死了他。”

  我不說話,但我知道他想說什么。

  以后每天,男孩都會給我講笑話,我也被他的樂觀、堅強感染了。我開始積極地接受檢查和治療,而且病情也大有好轉(zhuǎn)。一天,他突然把我拉到病區(qū)前的草地上。

  我不停地喘著粗氣,抬起頭,眼前陽光燦爛,鮮花綻放,蝶飛蜂舞,綠草茵茵,好有生機!看著我驚訝的.表情,男孩得意地笑了笑,故作不解地問我:“你諒訝什么?”我說:“我怎么從來沒感覺春天會這么美。”他說:“那是因為你的心中有了春天!编蓿刹皇菃,我真覺得自己充滿春天般的朝氣和活力。

  感謝春天,這個不尋常的春天!

春天的作文2

  有一種美,令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨。這就是和諧之美,它無時無刻與我們同在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。這是一個真實的故事:兩年前,和平時一樣的日子,我和同學(xué)結(jié)伴回家,走進小區(qū),卻發(fā)現(xiàn)今天的小區(qū)格外清潔,空氣中似乎彌漫著愉快的氣息。

  我和小雨不禁奇怪了:今天的小區(qū)怎么這么干凈?這時我們聽見旁邊幾位阿姨在議論:不知哪里來了位傻老頭,一天到晚就在小區(qū)里搞衛(wèi)生,開始我們以為是小區(qū)的保潔員,可是物業(yè)管理的人說根本不知道。我和小雨繼續(xù)往前走,果然看見一位老爺爺正在一絲不茍地擦著石椅。只見他身穿洗得發(fā)白的舊軍裝,頭上戴著同樣洗得發(fā)白的.舊軍帽。我不禁嘀咕了:這個年代誰會這么打扮?難道真的是傻子嗎?這時,旁邊幾個調(diào)皮的小孩圍在老爺爺身邊說:“這個老爺爺是聾的,他聽不見我們說話呢!”我看見老爺爺對我們的議論無動于衷,仍舊一絲不茍地擦著石椅。

  漸漸地,我們都習(xí)慣了,也理所當(dāng)然地享受著這位又聾又啞的老爺爺帶給我們的舒適。又一天傍晚放學(xué)回家,我和小雨吃好買來的炒面,隨手把一次性盒子往垃圾箱旁邊一扔便走開了。這時,我們的耳邊響起一個嚴厲的聲音:“站!”我們嚇得魂飛魄散:那位我們一直認為是聾子的老爺爺居然說話了。“你們是小學(xué)生,居然不懂得文明離我們只差一步嗎?”聽著老爺爺?shù)脑,我們不禁臉紅了,撿起一次性飯盒落荒而逃。

  轉(zhuǎn)眼間一年過去了。一連幾天我們都沒有看見那位老爺爺了,原來干凈得像藝術(shù)品似的垃圾箱旁邊居然又堆滿了垃圾。我不禁奇怪了:那位老爺爺呢?回家后,我問爸爸。爸爸告訴我:“那位老爺爺以前是位老紅軍,他來我們這里之前就得了癌癥,前幾天去世了。”聽了爸爸的話,我流淚了,我的眼前浮現(xiàn)出他那穿著發(fā)白的舊軍裝,戴著舊軍帽的身影,覺得他是那么的美,那么美。我連忙拿起掃把直往外沖。

  真的,有時侯,美就在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)。雖然平凡,卻令我們久久感動。我知道,就是無數(shù)這樣的感動鑄就了我們現(xiàn)在這令人陶醉的和諧美。

春天的作文3

  別人說,春天為到處生機勃勃,可我卻見春遲遲不歸。我便打算去拜訪我的老朋友——山,去問問春是否轉(zhuǎn)入它家。

  剛進山林,泥土便又淘氣起來,幫我按摩,成為我的“按摩墊”?諝馐悄敲辞逍,拌雜著泥土、花草等春天之氣息。到處都彌漫著大自然的純樸之氣。

  我踏入山林。樹木,這個體貼入微、無微不至的大哥哥,便幫我遮陽,無時無刻不關(guān)心我?晌姨ь^仰望樹木,發(fā)現(xiàn)那樹木大哥竟又有了新的“僻護”——新芽。那嫩芽便是樹木大哥新的一份力量!可樹木大哥新的“僻護”也有所不同,各色各樣的。有一種樹木的“僻護”更是令人百般費解——那就是松樹的。它抽出的芽,竟不是那既細小而又鋒利的“針”,到是一種“美食”——“玉米棒”。那串串“玉米棒”在松樹之端,如同燈塔,好似在為春天的來臨而慶祝。可若刮場風(fēng),“燈塔”便會“逝世”,而消失“光澤”,化為“玉米雨”。

  深入山林,遠遠眺望,首先映入眼簾的,不過就是一簇簇赤紅的花朵。你若不仔細看,還以為是什么東西。你若近些、再近些,便會發(fā)現(xiàn)那是映山紅。那朵朵映山紅,簇擁在一起,“臭美”著。個個并攏起來,組成一個個似蛋糕瓣的,又似一盞盞瓣形的`燈。早己老退的花兒,也不甘示弱,利用花瓣低落,而組成“吊燈”……其它花兒更不想被別者搶風(fēng)頭,也開始了“瘋狂模式”,個個爭奇斗艷……

  若訪春累了,你便可帶著倦意躺下來。小草是那么柔和,那樣的新綠,真是“天涯何處無芳草”呀!當(dāng)你躺下時,林子間還不時傳來幾聲清脆的鳥鳴。像是一只只鳥兒在專門為你表演歌唱呢!不過,若聽著、聽著,還有可能變?yōu)椤按呙咔。那只只鳥兒動聽的歌聲都能與人類的音樂相媲美,不過人類卻不能演奏出。

  若還想訪春,卻倦意未眠,便在那清澈見底的溪水那,捧把水,洗把臉,你便會覺得神清氣爽!那剛復(fù)蘇的溪水中,還會有那活蹦亂跳的魚兒呢!

春天的作文4

  春是一年之中最美的季節(jié),是一年的開始,萬物復(fù)蘇,大地回春,充滿了勃勃的生機。可愛的春姑娘,邁輕快的步伐來到人間。今天,我們一家懷喜悅的心情一起去天河公園。

  我們在7:00之前來到天河公園,那是因為7:00之前進去公園是不用錢的。我們踏進天河公園,迎面撲來的是一幅美如畫的春景圖。

  春姑娘喚來太陽公公,太陽公公用她那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿公園。這時,小鳥在歡快地歌唱,近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生的,綠油油的。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,并且長出了像小草一樣的新芽。與煦的春風(fēng),輕輕地撫摸我的面龐,也吹拂樹葉的新衣。

  我們邊欣賞風(fēng)景,邊聊天說笑,不知不覺過了好久。走,走,我們看見一個大湖,中間還有避雨亭,是有小路通過亭里去的。真是巧,當(dāng)我們想去避雨亭里的`時候,天就下起雨了。我們趕緊跑去避雨亭里,欣賞雨中公園。你會以為春風(fēng)吹拂、陽光與煦才是春,但此時此刻我卻覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。你聽!當(dāng)雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”,就像奏打擊樂。雨下到湖里“叮叮叮”地唱起來,水面還濺起一朵朵小水花,似水花姑娘在輕盈地跳舞……!這春雨聲,不正是春的與諧的旋律么?

  春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝……春雨還是萬物生長的進行曲。

  春雨下在剛種下的小樹上,小樹渾身濕淋淋的,好像剛洗過澡一樣。枝條上吐出了一個個嫩黃的芽,枝條下面掛一顆顆晶瑩的水珠,搖搖欲墜。微風(fēng)輕輕一吹,水珠就“噼里啪啦”地掉下來。你看,小樹在春雨的滋潤下,長得更茁壯了……

  當(dāng)我還陶醉在這美景當(dāng)中,雨已經(jīng)不知不覺地停了。接,我們走遍整個天河公園的時候,又到下午了,我們只有依依不舍地回家了。

春天的作文5

  春天是萬物生發(fā)的季節(jié),天氣剛剛回暖,一個個小家伙都早已經(jīng)按捺不住。特別是那幾個猴孩子,不斷地惹是生非,早已無心在學(xué)習(xí)上。上周,布置觀察春天的日記完成的并不好,周末封閉在家中的有,進了公園只顧瘋玩更不在少數(shù),怎么會寫出不錯的作文呢?

  對了,這次我何不“成人之美”,課堂上放這幫猴孩子們?nèi)ビH近親近大自然呢?再說,連烏克蘭著名的教育家蘇霍姆林斯基都說過:“沒有人與自然的相互作用,智力發(fā)展是不可思議的,就像沒有規(guī)律不可能有音樂,沒有詞匯不可能有語言,沒有書籍不可能有科學(xué)一樣!睕]有與大自然的親密接觸怎么可能帶給他們創(chuàng)作的靈感呢,我把這次觀察的地點安排在校內(nèi),一天到晚在學(xué)校的他們未必能有所發(fā)現(xiàn)。

  于是,在下午一打過預(yù)備之后我便走進了教室,把這個決定告訴他們,無不歡喜!澳谴蠹?guī)臀蚁雮辦法,怎么才能既不打擾其他班級上課又能進行觀察呢?”這個問題拋出后得到的答案遠遠比我直接命令規(guī)定奏效吧!

  “我們要輕聲細語不打聲喧嘩!”王賀說道。

  “我們下樓梯時慢點兒走!蔽夜室庾屭w寅光這個淘氣包來說。

  “不能再校園里亂跑!瘪R云發(fā)也高舉了手大聲說。

  “非常好的主意!那我們中間有人不遵守了怎么辦?”有規(guī)則就要出臺相應(yīng)的`制度。

  “罰他抄課文!薄傲P他抄二十遍!笔Y晨毅補充道。我知道,我們教師經(jīng)常采用的粗暴方法早已在他們心中生了根,于是我微笑著搖搖頭!安蛔袷氐目梢宰屗氐浇淌!”“只是做暫停,很合理的方法!”我點頭同意。

  “那么能夠遵守的舉手!”一個個將手舉得高高,還不時地左顧右看!拔蚁嘈拍銈兌际钦f到做到的孩子!变亯|了這么久,下樓一個個悄無聲息沒發(fā)出一點兒聲音。走到指定位置已經(jīng)自覺地分成兩大組開始了觀察。我則在一旁告訴每種植物的名稱,再讓他們看看葉子,看看枝條和嫩芽,他們邊互相小聲討論邊在本子上記著,還不時地運用一些修辭手法,但整個過程安靜而有序!坝^察是知識的理解和記憶之母。”走進自然進行觀察,他們會收獲的更多。

  春天,讓我們一起成長,聆聽生命拔節(jié)的聲音。

春天的作文6

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這首詩本是描寫寒冬時節(jié),塞外一夜飄雪的壯美風(fēng)光。然而,這滿園蕩漾著的春的氣息,更適合這篇詩賦。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!按禾靵淼剑顬槊黠@的信號,大概就是那婀娜多姿的柳條了吧,她們是春的精靈,當(dāng)寒冷的風(fēng)夾挾著一絲溫暖時,敏感的她們便搖擺著慵懶的身軀,盡情的享受那春的柔和。伸展著綠油油的玉臂,在微風(fēng)中翩翩起舞。她們卻也不是那么的小氣,迅速將春的消息傳遍這片土地。故有詩云:” 何處草長鶯飛,何處燕環(huán)錦簇。小兒還未囈春語,綠早掛枝頭。“

  ”春姑娘“雖然來的靜悄悄的,但你可別認為她會芊芊玉立,望橋上春花桃紅。只笑含目中,靜如處子。她可是一個花枝招展的,熱情豪放的大姑娘。”春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來“,雖然是一隅春色,卻也不甘于小小的園子,大大咧咧的向世人們展示著自己的燦爛。不光是園子里的春色美不盛收,大街小巷,山原田野,到處都洋溢著春天的氣息。淡淡的桃花,如大家閨秀一般玉面含羞;飽滿的牡丹,如深宮王后一般威嚴富貴;成片的杜鵑,如淡妝西施一般,抬首投足間別有一番風(fēng)韻。這里,那里,一朵朵,一束束,一簇簇,猶如后宮三千佳麗爭寵一般,綻放著自己的風(fēng)采。

  ”春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里“,春天一到,各路人馬紛紛來尋找春的足跡。草地上,一對對情侶依偎的坐在地上,貪婪的嗅著春天的氣息;大樹邊,幾位攝影師捕捉著春天的身影;天空中,小朋友的心乘坐著大大的風(fēng)箏,感受著春天的氣息。對呀,春天就在那小朋友的'眼睛里,他們無憂無慮的奔跑在青青的草地上,在大樹背后愉快的捉迷藏,牽扯著天上大大的風(fēng)箏,小朋友們才是春天的使者!

  俗話說:春尾巴短。大抵是說春天雖好,但好景不長,還沒好好感受到,“春姑娘”便姍姍而行,走向下一個國度了。同學(xué)們,小朋友們,放下手中的鉛筆,卸下肩頭的書包,肆無忌憚的感受春天的氣息吧,趁著春還沒走遠,好好的享受春天的氣息吧!

春天的作文7

  1

  燕子來時,細語呢喃,孩子們依舊會唱響春天永遠的歌謠。三月的陽光里,幾只紙鳶,幾個線軸,牽扯起一幅戲春的圖畫。呼啦啦地騰空翱翔,把春光舞得多姿多彩。

  高揚的夢想從遠古放飛到了現(xiàn)代。

  皓首老翁,童顏稚子,目光皆隨之飄遠。在人們的眼里,風(fēng)箏是春天的手絹,把陽光擦亮,把向往擦得一塵不染……

  2

  有人驚喜,有人喟嘆。

  春天的花兒漸次地開放,春天的鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱,春天的陣陣暖意,洋洋灑灑鋪滿了整個季節(jié)。

  柳絲在輕輕拂動,附近的池塘傳來蛙聲,時伏時起。微風(fēng)中,楊花如雪片般飄落。

  夕陽銜山,樹葉鍍上一層金黃,周圍一片蒼茫。

  路旁花兒如火。

  迷人的仲春傍晚?傋屓艘老∮浧鹨环彤。

  3

  這個季節(jié)屬于亙古的農(nóng)事,春牛哞哞,喚醒了沉睡的土地。

  淺淺的河道上,有牛車穿過。趕車的老者哼著什么。那調(diào)兒,年代十分遙遠。

  從陪伴牛郎去天河邊會織女直到今天,多少年了,牛還在為人役作。什么時候,牛兒能自由地在山野閑散,以朋友面目與人相對呢?

  鄉(xiāng)親們的手慢慢地溫暖了稻種和秧苗,莊稼的長勢貫穿了鄉(xiāng)村現(xiàn)在和未來的日子。

  4

  風(fēng)在水上掠過,層層漣漪,像心中的思緒。

  腳下是水,遠處是橋。小橋那邊是田野。橋下還應(yīng)有些什么,可惜沒有。

  有點像南國水鄉(xiāng)。只是水太瘦了些,山也不高,空氣太燥了。

  坐在綠蔭下,偶爾見到一角藍天。天空不像秋霄那么澄澈,那么深邃。

  小路彎彎。用什么來形容呢?柔腸百結(jié)?黃河九曲?不去想了。我知道,沿著小路,朝著一個方向奔去,人們終會在大道上相遇。

  乍暖還寒,曉夢初醒。春雨瀟瀟,咀嚼古典的情愫,抬頭望望窗外,不經(jīng)意間春光已走過好一段日子。

  5

  小草,春雨洗落她一身的泥,舒展渾身的筋骨。宛若浴后的少女安靜地佇立在原野上張望。

  也許是踏青的腳步打斷了你的春夢,碧綠的你讓人感到了溫暖。但,透過少女發(fā)髻上的那片綠葉,我已窺到了你的'萬種風(fēng)情。

  總有一些東西需要刻骨銘心的,譬如一縷淡淡的鄉(xiāng)思,譬如一段漸行漸遠的愛情。春雨之心音,敲打人生

  深深淺淺的記憶,在每一個春天里,我們便有了一種如約而至的感動。

春天的作文8

  春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。

  因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的.海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。

  春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  如果你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?

春天的作文9

  春天,你好。因為有你,大地才生機勃勃、五彩斑斕。在這里,請允許我由衷地向你道一聲好。

  春天,你好。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!痹谛∠,總能見到柳樹的身影。她那長長的頭發(fā),似乎就要垂地了,怪不得叫垂柳呢﹗你瞧,柳樹姑娘此時正照著“鏡子”,梳理著那頭秀麗的長發(fā)。一陣春風(fēng)拂過,柳樹姑娘扭動著纖細的身腰,舒展著婀娜的身姿,翩翩起舞。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“真好看!真好看!”溪水緩緩地流淌著,也在觀看著柳樹姑娘的精彩表演。柳樹姑娘可得意了,跳得更加起勁了。

  你好,春天。是你讓我看到了那金燦燦的油菜地,讓我體會到了在油菜花中的快樂。那一大片的油菜地,就像為大地鋪上了金黃色的地毯,令人賞心悅目。油菜地上面是金黃色,下面是綠色的`,那種美,是用彩色畫筆描繪不出來的。油菜花在這時大都綻放了,里面露出了花蕊,真漂亮啊﹗有的油菜花還是含苞欲放,那樣子,令人不勝愛憐。一陣春風(fēng)吹過,拂過我的臉頰,吹向油菜花,那油菜花在春風(fēng)的輕撫下,一層涌著一層,翻騰著,拍打著,像浪花一般涌向遠方……

  你好,春天。美麗的春天,你為人們帶來了盎然的春意,大地上到處都飄散著你的氣息。咦,這冰涼的是什么?啊,是春雨!人們又驚又喜!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!贝河杲z絲的,柔柔的,如牛毛,象細絲,如繡花針。春雨輕輕、悄悄落在樹葉上、草地上,就像用手輕撫著萬物。

  你好,春天。你奉獻給我們一切,春風(fēng)、春雨、春筍……

  你贈給了我們的,是大自然的色彩。因為有了你,才有了這一切美好的景色。你同時也贈給了我們一幅靈動的畫,這幅畫是這樣的美麗、親切。

  你好,春天。如果說秋天代表著豐碩的果實,那你就代表著充滿活力的生命。我愛你,春天!

春天的作文10

  春天,是一個美麗的姑娘,她有著長長的綠辮子,那是由剛抽芽的柳枝變成的,那雪白的柳絮是裝飾物。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了! 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

  春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的`樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的呼喚下,在雨的撫摸下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,一切煩惱都沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X,那甘露等著我們汲取,

  我愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

春天的作文11

  春天到來了,可愛的春姑娘脫離了四季媽媽的懷抱,邁著輕輕的腳步悄悄的來到了美麗的人間。

  春天,冬眠了一個季節(jié)的大地終于醒來了,小草們也紛紛從地里鉆出來,為大地穿上了一件綠色的衣裳。春風(fēng)姑娘吹來吹去,原來是它吹醒了小草;春雨姑娘拿水來澆著玩,原來它是讓樹苗喝足了水;春姑娘敲著鼓來玩,原來是它叫醒了慰藍的天空。一棵棵柳樹站在清澈的小溪邊,像一排姑娘披著長發(fā)站在河邊欣賞著自已漂亮的“長發(fā)”。

  我喜歡這花紅柳綠.含苞欲放.百花爭艷的春天。寫景的作文多彩的春風(fēng)

  宋代詩人朱熹的《春日》中有一句千古佳句:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!痹谖铱磥恚猴L(fēng)的確是萬紫千紅的,具有豐富紛呈的色彩,它那亮麗的色彩成了春天一道獨特的風(fēng)景線。

  春風(fēng)是綠色的。一簇簇,一株株的小草,被春風(fēng)姐姐一吹,頓時來了精神,冒出嫩嫩的、綠綠的小腦袋,好奇地打量著這個世界。岸邊的柳樹,在春風(fēng)姐姐的催促下,抽出了嫩芽,真是有點“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的韻致呢!春風(fēng)拂過樹梢,柳樹便扭起了纖柔的腰肢,款款擺動起來。

  春風(fēng)是粉色的。桃樹上的花兒開得真粉嫩啊,一叢叢、一朵朵都散發(fā)出春天的氣息,引起了一只只蜜蜂。這美麗的桃花被春風(fēng)姐姐喚醒后,幾乎開得滿樹都是,它們在陽光的映襯下顯得格外明亮,使南往北來的人們禁不住腳步,發(fā)出來自內(nèi)心的贊嘆。

  春風(fēng)是黃色的,這遍地的油菜花被春風(fēng)姐姐染黃了,黃得賽金,金得耀眼,大片大片的油菜花仿佛給大地穿上了一件華貴的新衣。還有那金燦燦的迎春花,有的'還是花骨朵兒;有的才張開了二三片花瓣,像個害羞的小姑娘;有的完全綻放了,像孩子的笑臉,春風(fēng)吹開了它們的金喇叭,它們奏起了春天的歌。

  哦,多彩的春風(fēng)!你是綠色的,你是粉色的,你是黃色的……你給春風(fēng)增添了色彩,你給了花兒們一個快樂的大舞臺,你讓我們不得不愛上你!

春天的作文12

  三月?lián)P州,不見“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,懸浮在瞳孔前的彤云,你何曾知道,亙古的天邊,沒有陰霾的吞噬。

  ——題記

  年齡宛若腳下的野草,在不經(jīng)意間,瘋長不止。我時常伏在露臺的柵欄上,眺望遠邊的樓宇,憶起昔日的城市。

  斑斕的花兒鋪就了一條華麗的驛路,我站在中央,輕盈得不著痕跡。外公坐在遍及塵埃的臺階上,嘴角上淺掛著一抹微笑,望著一旁嬉戲的我。那時,縱然我年少無知,卻亦然感悟到,外公對我疼愛有加。

  時光是一把無形的刃器,在歲月的摩挲里,愈發(fā)顯現(xiàn)出它的銳不可當(dāng)。

  春天的腳步卻悄然離去,遺落的僅有短暫的記憶。

  倘若時間可以給我一個抉擇,以我的青春去換取外公的陽壽,我會毫不猶豫地答應(yīng),永不言悔。

  暮春時節(jié),我?guī)е鴰追謶n傷,兀自來到外公所在的病房里。在那次使人愉悅的旅程后,外公被醫(yī)生確診為晚期肝癌,大去之期不遠矣。

  我敲開了那道深鎖的房門,內(nèi)里氤氳著垂死時的朽氣。外公奄奄一息地躺在病榻上,眼神呆滯,讓人自然而然地產(chǎn)生一縷憐憫。我走到他的跟前,他發(fā)現(xiàn)了我,用那滿布皺褶的老手碰觸著我的衣袂,可憐的他,甚至連說話的'力氣也沒有了,只見他的嘴唇微微翕合,沒有人能夠知曉他內(nèi)心最為真實的想法。

  外公指了指離床三四米的書桌,仿佛在示意我什么。我睥睨著那張簡樸的書桌,桌上唯有一張泛黃的白紙,和一支廉價的鵝毛筆。

  我明白了他的用意,生怕外公不辭而別,快步走上前去,用手拿過桌上的筆和紙,遞給身體日漸虛弱的外公。

  外公竭力地舉起筆,在紙上顫抖地寫道:“孩子,外公希望看見你笑!

  我吃力地把目光聚焦到潦草的字跡上,淚水在眼眶內(nèi)凝結(jié),爾后順著臉頰滑落到下巴。

  外公接著在紙上書寫,“外公要走了,孩子,你記住,一定要繼續(xù)笑!

  此刻,我再也強忍不住了,隨即放聲大哭起來。

  外公伸出手去,試圖擦拭我眼角的淚,然而,事與愿違,外公的枯手停留在半空片刻,便猛地垂下來了,永遠地垂下了。

  每逢清明時節(jié),我都會在外公的墓前,喃喃自語,仿佛是在跟他說話,告訴他,我還在笑,從無間斷過。

  在這個不尋常的春天里,我手中捧著外公僅有的一張相片,笑逐顏開。

春天的作文13

  春風(fēng)悄悄的來,它吹走了冬日嚴寒,吹溶了大地的厚雪,吹化了把水遮的嚴嚴的冰,她讓河水又唱起了歡快的歌兒,春風(fēng)吹進了田野,吹醒了大地萬物,小草于是聽到風(fēng)兒的呼喚,它不由得隨著風(fēng)兒舞動起來,春風(fēng)吹進了森林,樹木們都知道了他的氣息,嫩芽頓時也湊熱鬧從枝頭冒出來端詳,這個陌生的世界,春風(fēng)吹過湖面,水兒不好意思蕩起了漣漪……

  啊!春天使大地渙然一新,春天叫學(xué)校滿園春色,春天給我們快樂的希望,催促的希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿意做一棵小草做一朵小花,在園丁的精心澆灌下為校園增添春色。把祖國的春天裝點的更美。

  一天之時在于晨,一年之秀在于春,春回大地,萬物復(fù)蘇,生機勃勃的春天給我們新的希望,讓我們沐浴著春天的陽光,放飛追求理想的翅膀,在和煦的春天里自由自在的翱翔……

  我心目中的春天,它是一位快樂的小畫家,它如風(fēng)一樣,飛到地上,地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花,還有那抽出了新枝條的柳樹。

  我心目中的春天,也是小孩子的天地。微風(fēng)吹著,爸爸媽媽帶著自己的`孩子在一起放風(fēng)箏,啊!天空中的風(fēng)箏可真多呀!有飛機、蝴蝶、老鷹,各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩:“柳條搓線絮搓綿,搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天!

  我心目中的春天,也是農(nóng)民伯伯播種希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間播種,臉上的汗水一滴一滴的滴下來,可是農(nóng)民伯伯心里知道,今年是一個豐收年吶!

  春天啊春天,我為你歌唱,你像一支浩浩蕩蕩的正義大軍,一年一次來把寒冷禁錮的一切解放,春天啊春天,我為你歌唱,你像千千萬萬個能工巧匠,一齊來為我故鄉(xiāng)裝滿,春天啊春天,我為你歌唱,你像一位偉大是母親,細心地哺育萬物成長……

  春天,冰消雪融、萬物復(fù)蘇,微風(fēng)吹來,真有一種乍暖還寒的感覺!

  春真的來了,各種聲音和諧的交織在一起,譜寫了一曲春天的贊歌!我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。

春天的作文14

  愛,多么美好的詞。∶慨(dāng)提起這個詞語,打心眼里就感覺到溫暖,就像春天一樣溫暖、愉悅、親切。

  愛是什么呢?它到底有多么神奇?面對這些問題,我終于找到了答案。

  家庭溫暖愉快,互相體諒是愛;學(xué)生不讓家長、老師操心是愛;鄰里之間互相體諒,相互幫助,不再為一點兒小事斤斤計較,這就是愛。愛是人與人之間的情感,是生命中必不可少的組成部分。它代表著人間的春天,代表著互相謙讓和智慧,還有一種力量和情感呢!它可以讓矛盾化解成友誼,讓互不相讓變成相互體諒。記得有一次,我家住在一棟六層的樓房里,每到晚上經(jīng)常停電,在狹窄的梯階上還發(fā)生過失足摔跤的事故,心慈的母親,早就有停電后打開門,把應(yīng)急燈掛門口的念頭,但卻被家人勸阻,然而有一天一個孩子摸黑上樓時被扭傷腳之后,母親終于不顧家人反對,只要一停電,她就把門打開,將應(yīng)急燈掛在門口,讓那溫暖的燈光為上下樓的人們照亮一段行程,從此以后,有許多人家都打開了應(yīng)急燈,讓別人平安溫暖地通過,把感激留下,看我們這幢樓里的居民多么和諧啊!這盞應(yīng)急燈仿佛是人的生命之燈,照亮了人生的一段行程,愛使人間傳播著處處真情。

  在大災(zāi)大難面前,更能體現(xiàn)愛的價值。眾所周知,2008年5月12日,異常突如其來的大地震,震碎了國人的心。瞬間,無數(shù)張面孔向我們展示了人性的偉大,大災(zāi)面前每一位中國人都代表自己的'國家和民族接受考驗,危難之際勇于擔(dān)當(dāng),不離不棄。讓我們看到祖國的未來,民族的希望。雖然素不相識,但是我們同甘苦、共患難,我們的心連心,也讓我們體會到愛的社會,一方有難,八方支援的強大后備力量。

  愛,可以讓萬物蘇醒,使迷路的小船歸岸,可以使一生做壞事的人覺悟。我們的校園原先很不整潔衛(wèi)生,自從開展我愛校園之后,一些亂扔垃圾的同學(xué),現(xiàn)在變得自覺維護校園衛(wèi)生,還成為維護環(huán)保的小衛(wèi)士呢!由此可見,愛是比金錢利益都要珍貴的,只要你丟失百分之一的和諧,你就是用百分之九十九的財富也是換不回來的。

春天的作文15

  當(dāng)你走出那禁錮了你一個寒冬的家門,看到這繽紛的世界,它們告訴你,春來了。

  門外的草地己褪去了枯黃,白色的雪也消失了,那是一片綠,不是深綠,而是翠綠,是油綠,是有生命的綠!蹲下輕輕一嗅,是一股清新的味道,這種氣息慢慢浮起來,融在空氣中。而那綠色,亮的能反射出一絲太陽的光輝。

  花己悄無聲息地長了出來。桃花己填滿了整塊空地,那單一的褐色化成淡粉,還夾雜著白與淺紅,桃花又讓這里煥發(fā)了光彩。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,但此刻你回頭望見的梨花卻又像雪未消融一樣了。

  柳樹冒出那憋了一個冬天的嫩芽,把他的綠全都放了出來,但這綠也沒讓你的眼晴受不了,你反而覺得芽兒們更像一個個孩子,肆無忌憚地耍著自己孩童的天性。而那些小蟲子也仿佛被感染了,不肯戳破他們單薄的外衣。

  風(fēng),那可更是醉人了。一縷縷清風(fēng)撫摸著你的臉龐,你那冰涼的小臉,在春風(fēng)的撫摸下泛出了一絲紅潤。剛長出就落下的`春葉此刻己成為春的傀儡,擋在你前面,你淡淡一笑,任由那春葉在空中自由飛舞。

  房檐上落下一滴又一滴的雨水,形成一道水簾。你面前的水洼一次又一次地泛起水波,又逐漸淡去。你緩緩地坐在草地上,看眼前的雨水絲絲縷縷。你閉上眼睛,任憑那細雨飄在你的肩頭,留下斑斑水漬……

  貓狗們終于離開了蜷縮過的墻角,蹦蹦跳跳地在松軟的土地上奔跑,歡快地叫著。你又聽到了來自那樹梢的久違的歌聲,鳥兒們看到了你,害羞;,急忙揮起那黃色翅膀,消失的無影無蹤。

  你一抬頭,那些風(fēng)箏就擠進你的眼簾,在空中展現(xiàn)自己優(yōu)美的姿態(tài),一下子讓你看得陶醉在其中。寬闊的草地這時也擠滿了人,他們有的站著、有的坐著,有的躺著,欣賞這湛藍的天空,太陽也不覺得刺眼。

  你收起這一幅幅春的畫軸,輕輕的擱入心田。

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