快樂的兒童節(jié)作文集合【15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的兒童節(jié)作文1
今天是兒童的節(jié)日，我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。
來到街上，放眼望去，呵，今天的小朋友可真多呀！車川流不息的`奔跑著。我們來到文化廣場，觀看了精彩的兒童節(jié)目，有彈鋼琴、繪畫、書法、跳舞、唱歌等等。隨后，我們來到廣場旁的求知書屋，在那兒，小朋友擠滿了書店，我在擁擠中發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義">三國演義》，于是我把它買了下來。當我從書店出來的時候，人多得把整個文化館都站滿了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路，闖了出去。
我們離開了文化館，來到重客隆，今天真是大爆滿，人多的可以擠死人，我和媽媽只好硬擠進去，我拿了一個推車就開始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂、果凍等等我愛吃的東西。我和媽媽還去了麥當勞，我點了一份可樂雞翅，可樂雞翅一端來我就一掃而光，然后舔了舔下巴，媽媽還說我是個小饞貓呢！
我還為六一節(jié)編了一首詩呢！下面就看看我的詩怎么樣：
六一兒童節(jié)，
兒童遍天下。
吃喝玩樂喲，
盡情的享受。
啊！這個六一我過得真快樂。
快樂的兒童節(jié)作文2
“哈哈”“哈哈”歡快的笑聲像長了翅膀一樣飛出教室，怎么回事呀?原來今天清荷作文的小荷班正在舉行一場“童心閃閃慶六一”的活動呀!大家一個接一個地表演著自己的才藝，真是八仙過�！黠@神通。
你看，譚馨憶邁著輕盈的步子走上臺，有模有樣地吹起了笛子，隨著優(yōu)美的'笛聲，有的人都想跳起舞來了。
下一個表演者是我，我雖然也是吹笛子，但是我吹的曲子和譚馨憶不一樣，我吹的是《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》。當我吹起笛子的時候，教室里已是鴉雀無聲了，大家都沉浸在我的笛聲之中。
接下來的節(jié)目更是讓大伙兒嘆為觀止!兩位兄弟拿出一盒嶄新的撲克牌，要給大家表演魔術(shù)，他們把一疊撲克牌上上下下地拉，他們拉得很快，撲克牌像有磁力似的都連在了一塊兒，這是什么原理?當他們告訴我們答案的時候，大家的眼睛都睜得大大的。原來有一些撲克牌是連在一起的呀!看來變魔術(shù)要精心準備道具的，真讓大家大開眼界!
這就是令我最開心最難忘的一個“六一”!我會把這些快樂的回憶永遠保存在我的童年“影集”里。
快樂的兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去長沙玩，好期待好開心。
我們一起來到了長沙梅溪湖步步高新天地購物廣場。我們首先來到了夾娃娃的地方，好多好多漂亮的娃娃在機器里面。買了幣，每個人都對著自己喜歡的娃娃動手，看著容易，實際好難啊！我們都沒收獲，還是一起來的小彭阿姨厲害，她最終幫助我們夾到了6個娃娃。我把最可愛的.小豬娃娃送給了我的小舅媽，每個人得到自己喜歡的娃娃，玩了一下午，我們歡天喜地的回長沙的彭阿姨家了。
吃完晚飯，一到彭阿姨家我就看到了一個足球，我建議來一場有趣的足球比賽。比賽隊友一方是小易和他爸爸，我是和小易的叔叔一組。比賽開始，我先來了一個快球，但被小易碰出界，我再次發(fā)起進攻，雙方你來我往，最終都沒進球。中場休息換大人進攻，我們小朋友做守門員，小易爸爸對我發(fā)起了猛烈進攻，我防住一個，但還是進來一個球，我和小易叔叔互相傳球，終于也進了一個，這時天下起了小雨，我們結(jié)束了比賽，比分1比1、
我永遠忘不了今天，一個令人難忘的“六一”。
快樂的兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時我的心情很著急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著小雨沖到了車站，幾分鐘后，車來了，我們上了車，不一會兒，就到了我們吃飯的`地方了。
我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會有一塊大石頭向我們沖來，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個游戲不是很刺激，但是我覺得這個游戲很好玩，游戲剛開始我還不會開，一個工作人員跑過來說：“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了�！蔽野凑账脑拋碜�，碰碰車慢慢的向左移動，就左右的擺動了。
玩完游戲后，我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本，當時，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買這本吧!買完日記本后，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個比較大的福娃，買了下來。
買完福娃后，我們就坐車回家了�；氐郊液螅睦锵�，今天是我最快樂，最幸福的一天!
快樂的兒童節(jié)作文5
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來到了天都城校區(qū)，舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動。
一路上，同學(xué)們有說有笑，興致勃勃，令車廂內(nèi)充滿了歡樂。
到了天都城的展覽館，只見一旁的走廊上布滿了氣球，以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽老師說：在這次活動中，誰都有自己的參賽內(nèi)容，而我，便是乒乓賽中龍隊的隊員，有望為班級爭得榮譽。
我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了！只見對手是位五年級的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒想到對手陳致卻不慌不忙地進行反擊，我急忙轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場上進入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準時機，以5比3的成績反超對手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對手，錯失了不少良機，才使自己得以失敗，沒有成功入選決賽。
隨后的美食會上，大家用自己的零花錢購買了可口的'水果拼盤，可樂冰棒等食物，度過了美好的一天。
本次六一，不僅使我購買了不少學(xué)習用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
快樂的兒童節(jié)作文6
“六一”兒童節(jié)憶要到了，我很開心�？伞傲弧眱和�(jié)是怎么來的呢？聽老師說，“六一”兒童節(jié)是悼念那些在戰(zhàn)爭中死難的兒童，毒害兒童，保護兒童而成立的節(jié)日。
下午，我們一到教室就開始裝扮教室。我們掛起了五顏六色的氣球，貼上了五彩繽紛的彩帶，老師在黑板上寫了五個大字：相約中國夢。轉(zhuǎn)眼間，教室就成了一個大禮堂。
聯(lián)歡開始了。首先上場的是王笑顏，好快表演的是拉小提琴，美妙的聲音從琴弦中傳出來，時而高昂，時而委婉。我們都聽得入神了。
第二個上場的是朱語葉和馮暢。她們表演的是音樂小組學(xué)的`歌。她們一會兒朗誦詩歌，一會兒唱歌。她們的聲音好聽極了，讓我們走進了元明清三個朝代，看到了三個朝代硝煙不斷的戰(zhàn)爭。還有的同學(xué)表演了《江南style》、唱歌、魔術(shù)……
“六一”兒童節(jié)真快樂。
快樂的兒童節(jié)作文7
六月一日是兒童節(jié)，這一天，咱們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說：“今天，咱們學(xué)校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的.，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，咱們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié)，在學(xué)校里舉行了一次六一活動�；顒觾�(nèi)容豐富多彩，十分有趣！
一開始我們在玩夾珠子，許多人都因為珠子太滑而失敗。但是同學(xué)們都不怕困難，堅持到底，經(jīng)過一次又一次的嘗試，我們也有很多同學(xué)夾起了珠子。盲人擊鼓就更有意思，前排的人都輕輕松松就成功了；可是后排的人都因為自信而迷失方向，弄得笑話百出。鼓是擊中了，但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓；而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的`背；頓時間爆發(fā)出一陣狂笑、、、、、、
接著我們玩了貼鼻子、猜謎語、釣青蛙。
我們每玩一次游戲，只要過關(guān)就可以得到一個印章，得到三個印章后就可以抽一次獎。所以同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大家既開心又盡興！
這個六一兒童節(jié)真有意思，不但好玩而且非常有趣！令我回味無窮！
快樂的兒童節(jié)作文9
今天， 我特別興奮，因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著小雨進行表演。下面的'同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開開心心的回到了教室，有的同學(xué)說：“要是天天這樣，那該多好�。 �
雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)！
快樂的兒童節(jié)作文10
“六一”那天，我班同學(xué)穿著嶄新的海軍校服，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，來到校體育館里參加慶�；顒印�
一進門，我就看見“慶祝六一”四個引人注目的大字，會場內(nèi)，個個同學(xué)都沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛中。我班同學(xué)很快找到了自己的座位。不一會兒，兩位主持人宣布：“慶祝六一活動現(xiàn)在開始！”頓時，全場響起熱烈的掌聲。先是校長祝賀我們節(jié)日快樂。接著是文藝演出開始。節(jié)目精彩極了，有動作優(yōu)美的舞蹈，有悅耳動聽的`合唱，還有我和小朋友們表演的朗誦《走進六月》，也引來了陣陣掌聲，我心里真開心。演出結(jié)束了，我們還舉行了義賣活動。
這一天，校園成了歡樂的海洋，我的心里一直是興奮的，今年的“六一”特別快樂！
快樂的兒童節(jié)作文11
今天是個好日子，是一年一度的兒童節(jié)，早上我來到學(xué)校，每個同學(xué)的`臉上都洋溢著笑容。同學(xué)們都穿著嶄新的校服參加升旗儀式。
上課前，老師對我們說，同學(xué)們，節(jié)日快樂，祝你們健康快樂的成長，同學(xué)們異口同聲的說，謝謝老師。中午放學(xué)回家，媽媽買了我最愛吃的雞叉骨，又吵了好幾個菜，我問媽媽，你怎么做這么多菜，媽媽說，今天是你和你哥的節(jié)日呀，當然要多做幾個菜呀，媽媽還說，下午放學(xué)給你們一個驚喜，我纏著媽媽問是什么驚喜，媽媽說秘密，好吧，放學(xué)就知道了。
下午上學(xué)，老師竟然讓我們看電影，這也太意外了，同學(xué)們都歡呼起來，太棒了！放學(xué)回來，我寫完作業(yè)，媽媽下班了，我連忙跑到媽媽跟前問，媽媽驚喜呢？媽媽把手提袋里得東西拿了出來，哇，是魔方，還有魔尺，太意外了，上次我讓媽媽買，媽媽還說不買，我太高興了！
今天真是好日子，我太幸福了，快樂的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文12
第一天，我和媽媽、裴希、裴希媽媽一起去大唐西市看電影。
我們看了兩個電影，一個是《瘋狂原始人》，另一個是《潛艇總動員�！稘撏Э倓訂T》內(nèi)容是：一個叫阿力的潛艇和一個叫貝貝的.潛艇一起去尋找彩虹寶藏，他們和彩虹海盜、海馬家族一起打敗了獨眼鯊，我很開心。
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校組織游園活動。同學(xué)們都非常踴躍地參加，學(xué)校里熱鬧非凡。
我先是看了木偶表演，那些木偶被同學(xué)們表演的非常生動靈活，就像真人一樣。接著，我又去玩貼鼻子的游戲，我拿來一條長長的布蒙住眼睛，拿著鼻子往一個頭像上貼，旁邊的同學(xué)七嘴八舌地提醒我，可我還是把鼻子貼到頭像的眼睛上去了，惹得大家捧腹大笑。
最后問還完了貓抓老鼠、射飛標和釣魚的游戲，都非常有趣，今天玩得真開心！
快樂的兒童節(jié)作文13
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來，我的精神也隨之興奮起來了，使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早，我換上了整齊干凈的新衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。此時此刻，校園比往常任何時候都熱鬧。在老師的指揮下，同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動�；顒拥墓�(jié)目豐富多彩：有投籃、釣魚、猜謎語、套圈子、摸鼻子等等，同學(xué)們都爭先恐后地走向各個游樂區(qū)。我最喜歡套圈子了，拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前，對準假人用力一投，只見圈子不上不下，不左不右向假人飛去，我想：哈哈，這回一定投中了！沒想到圈子打中假人的頭上彈了起來。我想：完了，進不去了。誰知那圈子落下時像長了眼睛一樣，把假人的頭套個正著。頓時，全場響起了雷鳴般的`掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，去年快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來。
快樂的兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴，六一兒童節(jié)是我們自己的時光，六一兒童節(jié)享受最美好最快樂的兒童世界。
今天是一年一度的兒童節(jié)，也是我們的倒計時了，每一個人又開心又失望，開心的是終于到六一啦，失望的是我們還有一個六一兒童節(jié)。我們來到班里上完了1,2節(jié)課，就去了操場看節(jié)目，那些優(yōu)美婀娜的`舞姿和那動聽歌聲吸引拉我們的眼球，尤其是《蟲兒飛》。同學(xué)站在舞臺上 緩緩的響起來音樂，大家跟隨著音樂，會唱的唱了起來，不會唱的也哼哼著。我好像真的來到了仙境一般的童話里，到處都是螢火蟲飛來飛去，環(huán)繞在我們身邊，夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛，微風吹拂著我們，好像在給我們講故事。
聽著聽著，歌唱完了，我們才從夢境中回過神來。
快樂的兒童節(jié)作文15
“小鳥在前面帶路前面帶路，風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進校門，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個巨大的舞臺，舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球，在風中輕輕地擺動，好像對我們說：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂！”我來到教室里，把椅子搬到人山人海的操場上，坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺了，說了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動著，為什么呢？因為我也要表演��！想想，從前的我還沒上過臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！
一個一個的節(jié)目過去了，只聽見那個主持人說：“有請三年級的.同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節(jié)目嗎？此時的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著音樂的響起，我也隨之起舞。
整個表演過程很順利，我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后，迎來了熱烈的掌聲……
今天是個快樂的節(jié)日，不是嗎？
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