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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-08-28 15:59:24 小學(xué)作文 我要投稿

實用的難忘的小學(xué)作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文 篇1

  這是一個炎熱的夏天,我和我的好朋友賴詩宜妹妹還有鄰 居妹妹吳秋雨還有董軒逸等人,到了小區(qū)下面玩耍。我?guī)ьI(lǐng)著他們到處逛,那時候我們小區(qū)的游泳池還只有齊我小腿深的干凈得可以喝的泉水!拔覀兊接斡境乩锩 玩吧,反正沒有多少水,好嗎?”“好耶!”大家異口同聲地說。因為我最大,所以我?guī)ь^先下去。我穿著超短褲,他們都穿著游泳衣游泳褲。我一步一步扶著游泳 池的邊緣,一步一步地走下去。我走到了游泳池里!巴,水真冰啊!”他們都還沒有下來我就已經(jīng)又一步一步的走上去了。“我們,我們……不去了吧,好……好 冷啊!蔽叶哙轮,就足像一只落湯后哆嗦的小雞。

  我回到家,將身體擦拭干凈,又回到了樓下面。“我們?nèi)ヅ逝滥莻魚池中間的那個假山吧!倍幰菡f!拔乙舱胝f呢!我們攀爬吧!”吳秋雨興奮的說!澳俏 們投票決定吧,贊成去攀爬的`舉手!”“我要去!”“我也要去!”結(jié)果是都贊成了。還是我?guī)ь^。我摸著假山的邊緣一腳踩在第一塊石頭上,他們都學(xué)我的踩在第 一塊石頭上然后又踩在第二塊石頭上。我都已經(jīng)上了最后一塊石頭了,我站在上面歡呼,表示我是第一個站在上面的人。

  我剛準(zhǔn)備要下去,我慢慢的走在石頭上,但他們又有人準(zhǔn)備上來,我一不小心腳一滑,結(jié)果我一個“倒栽蔥”栽了下去。“啪!啪!啪!”水花到處濺“哇!”我尖 叫著!芭荆∨!啪!”“哇,哇,哇!”我的鄰居妹妹賴詩宜也跟著我載了下來。但她沒有我鎮(zhèn)定,我沒有哭,她卻哭了,正所謂:要為小朋友做一個好的表率, 好的帶頭作用嘛!我將她從水中扶起來,安慰她,可她卻不聽我的安慰,一直在那哭,她也沒有力氣,“唉,只有背她走了!”我將她扶到岸邊,沒想到吳秋雨他們 卻嚇得先走了。我將衣服把水?dāng)Q干,然后背她走了!岸_。”她媽媽下來接她了,她媽媽看看見我們狼狽不堪的樣子,哭笑不得。

  經(jīng)過這件事后,我決定再也不到有水的地方去玩了,悄悄告訴你們哦,因為我有水恐懼癥了,看見水就想起了那件事。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  小時候,我就常聽媽媽對我說過“禮貌是人類共處的金鑰匙”,但我真正懂得它的含義,還是在我敢向門房叔叔打招呼以后……

  那天,門房間調(diào)來了高大的叔叔,我第一次見到他的時候,他主動給我打一個招呼:“小妹妹,你好!”我心里一驚,心想:我要不要跟他打招呼呢?算了!下次吧。于是,我背著書包去學(xué)校了……

  當(dāng)我放學(xué)回家時,又碰見這位叔叔了,剛想跟他打招呼,但又一想,哪有一個女孩子主動跟男的打招呼的,最讓我難忘的一句話還是讓他先給我打招呼吧。不料,那個叔叔竟沒有理我,我只好回家了。回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“禮貌是人類共處的金鑰匙,你應(yīng)該主動跟門房叔叔打招呼,其實不光你要這樣做,每個人都應(yīng)該有禮貌!你對別人有禮貌,別人也會自然而然對你有禮貌,聽到了嗎?”我點了點頭。第二天,我剛出電梯,就又碰見門房叔叔了,我剛想從他身邊走邊,突然想起了媽媽的話,于是我鼓起勇氣,走到叔叔面前大聲地對他說:“叔叔好!”說完這句話,我頓時覺得渾身充滿力量,充滿自信地去上學(xué)了。

  從此,“禮貌是人類共處的`金鑰匙”這句名言就深深地印在我的腦海里了,我也經(jīng)常用它不斷地提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  媽媽為了鍛煉我的自理能力,今年暑假給我報名參加了千尋組織的內(nèi)蒙古夏令營活動。臨行前,媽媽有些擔(dān)心,叮囑我許多注意事項,而我卻不耐煩地說:“知道啦,知道啦,我會照顧好自己的!

  我們乘著車一路有說有笑的來到了烏蘭布統(tǒng)大草原?吹揭煌麩o際的草原,我和小伙伴們不禁一躍而起,歡呼起來,忘記了坐車的疲憊。真切的感受到“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的壯觀景象。仰天望去,云在走,鳥在飛;閉眼聆聽,鳥兒在鳴叫,羊群在合唱,為大自然創(chuàng)作了一首動聽的交響曲。我瞬間就陶醉了。

  第二天早上,辣椒叔叔帶我們來到草原與馬親密接觸?墒俏覀冞小,不會騎馬,只能坐在馬背上由馴馬師牽著慢慢地行走?墒强吹竭@綠綠的草地,我是多么想策馬奔騰在這遼闊的草原上!辣椒叔叔仿佛看穿了我的心思,讓馴馬師帶著我們在草原上奔跑起來。我們興奮地叫著,喊著,那歡樂聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我只聽見風(fēng)兒在耳邊呼呼直吹,看到滿眼的綠色一閃而過。此時的我儼然就是一位勇敢的蒙古族少年,策馬揚鞭,奮勇向前……

  我們還玩了草原的特色項目,滑草,滑沙和射箭。在射箭時我還無意中射中了把心,真是太意外了,我是多么的激動。≈車'小朋友也向我豎起了大拇指。下午我們?nèi)ヅ郎健U驹谏侥_下望著筆直筆直的山路心想:“這怎么走。窟B個階梯都沒有!钡强匆妱e的同學(xué)一個接一個地往前走,我也不甘示弱。就這樣沿著崎嶇的山路,一路走一路滑,但是沒有一位同學(xué)打退堂鼓,一路互相攙扶,互相鼓勵,連有恐高的同學(xué)也在小文老師的攙扶下來到了山頂。站在山頂看到草原的全景,無不被她的美麗所吸引。

  第三天是和父母相聚的日子啦!我有好多話想要告訴媽媽。辣椒叔叔問我們想不想給父母一個驚喜?我們毫不猶豫地大聲說:“想!蔽覀儊淼窖蛉哼叄搅藘芍恍⊙,開始為父母準(zhǔn)備豐盛的午餐啦。在當(dāng)?shù)啬撩竦闹笇?dǎo)下,我們烤羊肉,燒羊湯。父母來到時,我們排成一隊,從山坡那邊走邊唱地來到父母身邊。與父母相互擁抱,有的還閃爍著晶瑩的淚光。那場面是多么的溫馨,多么的感動!

  這次難忘的旅行,讓我結(jié)實了許多新朋友,學(xué)會了與朋友相處,多一分關(guān)心,多一分寬容。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  每每回想起小學(xué)豐富多彩,酸甜苦辣的生活,心中總會有一陣微微的激動……

  –題記

  “嘩啦嘩啦–嘩啦嘩啦–”雨衣刻不停地下著,肆虐地吹著,打得小樹折了臂,難忘的足跡。這時候離放學(xué)已經(jīng)不到十分鐘,我想著:雨這么大,我該這么回去,打電話叫媽媽來接我,可媽媽不在家!這回可慘了,要淋雨了。十分鐘像只過了一妙似的。下課鈴響了,我不知所措。值日的同學(xué)也回去了。我一個人坐在教室。“樓上有人嗎?”忽然,從樓上傳來老師的聲音,我慌張的應(yīng)道:“還有我!”老師趕了上樓。問:“為什么還沒回去?”我喃喃地說:“我沒雨傘!”老師朝 窗外看了看,對著我,輕聲說:“把書包收拾跟我走吧!眮淼綐窍拢蠋熑〕鲆话褌,說:“拿去用吧!”“老師,那你呢?”老師笑著說:“沒事,我有雨衣!”第二天,老師上課不停地打噴嚏。那時我才知道,老師為我編織了一個善意的謊言。眼淚瞬間流了出來,那是酸的淚。

  甜–友誼萬歲

  三年級的下學(xué)期,我們班有了一個插班生,她叫斯斯,是個外貌美似西施的女孩。那時老師向我們介紹她時,我就在心里嘀咕:會不會和我坐一塊啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小潔坐一塊吧!她是我們班的班長,有什么事可以直接問她!”那時,我的心里像放起了花炮!澳愫茫∥医兴顾,請多多指教!”她笑著說。上課了,她一副認(rèn)真的樣兒。這一堂課,我老是回頭望望。下課了,我沖著她說:你好!我們可以做朋友嗎?”“當(dāng)然!睆哪强唐稹5侥奈覀兌荚谝粔K,有她的`身影必定有我。朝夕相處久了,友誼比珠穆朗瑪峰還要高。友誼也成了一罐蜂蜜,濃濃的糊在心頭。

  苦——學(xué)習(xí)習(xí)作

  三年級的作文起步時,那時我的作文很差,作文作業(yè)總是沒按時交,總被老師催。那時我對作文也產(chǎn)生了厭煩之感。到了考試的時候,我的作文只得十多分(滿分30分),成績老被拖,小學(xué)生作文《難忘的足跡》?吹竭@狀況,我有些不甘心,就發(fā)起勁地學(xué)習(xí)。買了許多“小學(xué)生作文選”和“作文技法”。每次。我都會不厭其煩地看上一兩個鐘頭。別的同學(xué)在玩耍,我就爭取時間在家里看有關(guān)書籍,有時看夠了書面的習(xí)作,我還會上網(wǎng)看看其他習(xí)作。起初根本沒什么見效,但是“有志者事竟成”這句話總在我快要放棄的那一刻閃過,于是就堅持了下來。直到有一次考試,我的作文得了二十多分,那時,我才對作文有了點信心。

  學(xué)習(xí)寫作,就像一杯沒有加糖的咖啡,苦!

  辣——不屈的信念

  二年級的六一兒童節(jié),我參加了教育局舉辦的“小學(xué)生講故事大賽”。那時,我是最小的參賽者,但我的志氣可一點也不比那些哥哥姐姐小,一個念頭,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地練。先是把稿子背得滾瓜爛熟,在學(xué)著用感情朗讀出來。而且還要充滿童趣,天真,活潑。每天一放學(xué),我就會照這個計劃。一點一點地練。會了之后,我就讓媽媽幫我找了一面全身鏡——如果有什么差錯,就全知道了,后來我找了許多親朋好友。每天傍晚就讓他們成為我的聽眾,給我提建議。到了比賽那天,第一的念頭更強了。一上臺,我就擺起了架勢,津津有味地講起了故事。由于我的出色表演,終于如愿以償?shù)墨@得了冠軍。

  以后,我會用堅定地決心和火辣辣的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。

  這些小小的事兒在我的腦海里刻下了深深地烙印,是怎樣也抹布去的。甜的,那是沐浴過太陽,苦的,那是經(jīng)過風(fēng)雨。它們已經(jīng)受了無數(shù)次洗禮,那是心中一到永恒的光芒。

  ——后記

難忘的小學(xué)作文 篇5

  家人忙了一整天,忙著準(zhǔn)備去老家玩的行李,忙得手忙腳亂,卻也忙得不亦樂乎!

  這一天,我迫不及待的準(zhǔn)備出去玩。爸爸一聲:“出發(fā)啰!”我一馬當(dāng)先的沖向車去,然后就浩浩蕩蕩的出發(fā)了!

  我們的車子前往“民族文化村”。到了民族文化村,我看見里面有我最愛玩的云霄飛車、可怕的鬼屋、刺激的海盜船……里面還有數(shù)不清的速食店。我二話不說,先玩了云霄飛車;云霄飛車啟動了,大家一開始就驚聲尖叫,從頭叫到尾,叫得我的耳朵都快被震破了!我又急忙的跑到海盜船,海盜船左搖又晃,晃得我心驚膽跳,臉色發(fā)白,都快要嚇出心臟病了!

  玩完這些可怕又刺激的游戲之后,我們?nèi)チ藖喪慷即箫埖辍o埖昀镉袛?shù)不清的房間,找得我眼花繚亂!飯店里還有游樂場,更有叫我為之精神抖擻、欣喜若狂的游泳池。我急急忙忙的沖向房間,打開門,我看到了一望無際的漁港,還看到了各式各樣的船只,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛!正當(dāng)我看得正起勁時,“開飯啰!”我就唉聲嘆氣的走下樓,但到了飯廳,我看到讓我垂涎三尺、食指大動的.菜色都在桌上時,肚子不禁咕嚕咕嚕的叫了,大家都吃得津津有味。

  吃完飯,我們就到游泳池表演“水上芭蕾”。有的人后空翻,有的人前空翻,猴有人真的在跳水上芭蕾,大家都看得目瞪口呆、驚聲尖叫!玩累了,時間一到,我們就上床呼呼大睡了!

  第二天,我們一早就租了自行車去附近的公園玩,我又看到了各行各業(yè)的游樂器材和美不勝收的漁港。欣賞完風(fēng)景,我們又去海洋公園看表演。有精彩絕倫的海豚秀,大家看得歡聲雷動,但我們看到一半就依依不舍的打道回府了。

  啊!真是快樂又難忘的老家之旅。真希望爸爸趕快再帶我們?nèi)以賮硪淮魏猛嬗钟腥さ穆眯校?/p>

難忘的小學(xué)作文 篇6

  故事發(fā)生在我上小學(xué)4年級時。寒冬臘月,我?guī)Р∩险n。因為發(fā)燒我嘔吐到了教室的地上,當(dāng)時正是班主任曹老師的語文課,發(fā)燒使我渾身無力。曹老師先是打掃了地板,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室的床上,并給我蓋好被子!

  當(dāng)時我的肚子空空如也,曹老師從她的辦公桌的抽屜里拿出了一個飯盒,里面有一個餅和一瓶果醬。老師把果醬均勻的涂在餅上交給我。我清楚的記得當(dāng)時果醬香甜的味道,那也是迄今為止我遲到的最香最甜的果醬!

  這件事情現(xiàn)在回想起來我總是會哽咽,并不是因為那一個餅或是果醬!而是老師對學(xué)生的那份愛護(hù)的感情!也許這在老師的'執(zhí)教生涯中算不了什么,也許也會有很多次……但是在一個10歲孩子的心里如烙印般的深深的刻在心間!根深蒂固,令我一生難忘!

  今年教師節(jié),我通過同學(xué)知道了老師的手機號碼。給老師發(fā)了短信祝老師節(jié)日快樂。

  “孩子,老師記得你,老師想你”

  老師我也記得你……

難忘的小學(xué)作文 篇7

  難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,本以為這六年的時間在漫長了,可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開了母校,時間走的很匆忙,像樹葉一樣,微風(fēng)輕輕一吹,就會飄的很遠(yuǎn);像滔滔的河水一樣,一直往前流,而不會復(fù)返

  那種對母校、老師、同學(xué)們的不舍,難忘,一下子在心中回想。

  還記得,那時候我們倆因為一點小事發(fā)生的`一點矛盾,當(dāng)我默默的知道自己有錯誤時,我卻不敢向你承認(rèn)錯誤,而這個時候,忽然我聽到旁邊的一句話說:快畢業(yè)了,我們和好吧!我們又在一起開開心心的玩耍了。

  還記得,我看到了盼望已久的鋼筆,一直沒向你借?飚厴I(yè)的那一天,你居然出乎意料的對我說:這支鋼筆送給你,下次你用到的時候,一定要想我哦!

  還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中,那些事情是多么的快樂而又悲傷

  在小學(xué)的生活中我們曾是那么歡樂,是那么有趣。如果時間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學(xué),和深深對我教誨的老師。

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