【合集】給孔子的一封信

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的給孔子的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　給孔子的一封信 篇1

尊敬的孔先生

　　你好，我是現(xiàn)代中學(xué)生。在書籍和電視上，你是一位偉大的教育家、思想家和文學(xué)家。但在我心中，你是一個善良的人。雖然你離我們很遠(yuǎn)，但你的靈魂將永遠(yuǎn)留在我們心中。你的想法沒有因為時間的流逝而被遺忘。

　　我第一次聽說你，就在一個叫做“100講堂”的節(jié)目里看到了。那時候，我對你沒什么印象，只知道怎么看動畫片�，F(xiàn)在，我能聽懂你的《論語》！你知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代。只有努力學(xué)習(xí)，才能為未來鋪平道路！你的“回顧過去，學(xué)習(xí)新知識”讓我明白，當(dāng)我回顧舊知識時，我需要理解新知識“時不時地學(xué)習(xí)”告訴我：學(xué)習(xí)知識時，我應(yīng)該經(jīng)常復(fù)習(xí)，增加記憶力學(xué)而不思則無用，思而不學(xué)則危險”就像一盞警燈，警告我，如果我不想學(xué)，我就不會明白我在學(xué)什么。如果我不考慮學(xué)習(xí)，我會在考試中很含糊！這些就像一縷陽光，照在我身上，讓我感到溫暖！

　　孔先生，你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生觀對當(dāng)今社會有多重要嗎？正是因為你們的大度，我們才有了今天人與人之間和諧的景象。你的思想也深深地教育了我，使我在人生道路上少走彎路。

　　事實上，孔先生，你教我的不止這些？”三個人，一定有我的嚴(yán)老師，“讓我學(xué)會選擇朋友，選擇正確的朋友！”無恥地問“讓我克服很多問題，學(xué)習(xí)到更高的水平”君子之美，不成人之惡”教會了我如何做君子孔先生，您的.仁政思想為后人開辟了一條光明的道路，指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我們?nèi)松�的功課�？紫壬�，你一定很高興看到這些！

　　致意

　　干杯。

　　給孔子的一封信 篇2

尊敬的孔子老爺爺：

　　您好！我懷著一種敬仰之心，傾訴之情向您訴說。

　　孔子爺爺，通過爸爸的書柜，我認(rèn)識了您，有《尚書禮記》，蔡志忠的漫畫《孔子說》、《中庸》、《論語》……，盡管我沒有讀完過一本書，更沒有完全讀懂里面的許多東西，但也了解到許多。

　　我從小就受各種藝術(shù)的熏陶，我喜歡彈琴、跳舞、繪畫等，當(dāng)然更少不了古文、詩詞。充分享受著社會主義大家庭的陽光雨露，享受著改革開放時代，國家九年義務(wù)教育的普及成果。

　　時光匆匆，我進(jìn)入了中學(xué)的大門，過去快樂的時光消失得無影無蹤。每天可謂“早出晚歸”，六點多起床，吃完早飯直奔學(xué)校，途中還得捧著語文英語書復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)不行啊，到了學(xué)校就是語文聽寫過關(guān)、默寫過關(guān)，英語默寫過關(guān)……再這樣下去都快成“過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽了！

　　孔子爺爺，雖然早晨上學(xué)途中是利用起來了，但我的眼睛的近視度數(shù)也是被“利用”起來了——小學(xué)三年級眼睛度數(shù)100度，四年后的.今天——400度沒商量。同學(xué)們大多數(shù)是“博士”，戴著眼鏡，少則200度，多則600度。全國不知有多少學(xué)生近視，多少人戴上那框框。

　　孔子爺爺，您曾經(jīng)說過“學(xué)而不厭，誨人不倦”，可我們能不厭煩嗎？上學(xué)五天已累得要散架了，周末許多同學(xué)還得上各種補(bǔ)習(xí)班。

　　據(jù)國家公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中小學(xué)生有八成睡眠不足，長此以往，我們羸弱的身軀何以堪當(dāng)社會的重任？

　　同學(xué)們必須如此用功，在社會眼中，學(xué)校眼中，分?jǐn)?shù)比什么都重要，考不到高分，就不是好學(xué)生。大家怎么可能“溫故而知新”？更別說“可以為師矣”了。

　　據(jù)悉，在今天之中華，小學(xué)畢業(yè)生到美利堅留學(xué)的話，就不用再學(xué)數(shù)學(xué)。真不知此乃國家教育之驕傲否？是中國學(xué)生之幸，還是不幸？

　　相信學(xué)校是為每一位學(xué)生好，老師也是愛我們的，我也愛著我的每一位老師，她們也是被“應(yīng)試教育”的�？蓱�(yīng)試教育的指揮棒已讓我們找不著北，難道社會就是需要這樣一批批的解題高手去建設(shè)？其實我們師生共同成為了“應(yīng)試教育”的犧牲品，而“同舟共濟(jì)、風(fēng)雨同舟”。

　　孔子爺爺，您能告訴我該怎么辦嗎？

　　您一生幾乎都在從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作，主張“因材施教”，提倡“知之為知之，不知為不知”的治學(xué)態(tài)度，教我們?nèi)绾巫鋈�、處世和做學(xué)問。

　　在我們高呼素質(zhì)教育的今天，何時才能真正做到“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎�！蔽蚁胝f，那就讓我們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活吧！

　　我內(nèi)心期盼著學(xué)習(xí)“知之”、“好之”、“樂之”的真正出現(xiàn)，期盼著您能走進(jìn)我們的書本、課堂、操場，更期盼著我們所有的老師能真正像您一樣傳道、授業(yè)、解惑。倘若如此，此乃我輩之大幸。

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