老師，我想對您說作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的老師，我想對您說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師，我想對您說作文1

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時(shí)，是您為我指引了方向；當(dāng)我面對難題一籌莫展時(shí)，是您讓我學(xué)會了思考；當(dāng)我面對考試即將來臨手足無措時(shí)，又是您，帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后，哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，也終將忘不了您——我們的老師。在這里，我想對您說聲謝謝！您辛苦了！

　　從僥幸考好到成績穩(wěn)定，從活潑大膽，試著發(fā)言到積極向上，到勤學(xué)好問。這一切的進(jìn)步，一切的榮譽(yù)都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里，老師總是那樣忙碌，在那寬大的辦公桌上，總是堆滿了教案和作業(yè)本�？赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績上的進(jìn)步與退步，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時(shí)間來為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)。剛開始，我總覺得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，很不高興和不理解，可是在思路更加開闊，成績得到提升的同時(shí)，也逐漸明白了老師的良苦用心。

　　記得在上學(xué)期初的'時(shí)候，我參加了區(qū)里一個(gè)征文活動(dòng)，寫了一篇讀后感。在通過學(xué)校的考核后，準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了，就在這段時(shí)間里，您總是利用自己的空余的休息時(shí)間來指導(dǎo)我，不厭其煩地告訴我要改哪里，怎么改，要注意些什么。還跟我一起分析全文，抓重點(diǎn)，找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻，心中激蕩起一種巨大的感激。我想，假如沒有老師您的指導(dǎo)，我不可能有今天的成績，我該怎樣回報(bào)您的恩情呢？！我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績便是對您最好的回報(bào)！

　　老師您像海中不滅的燈塔；像黑夜里一盞明亮的路燈；像天空中標(biāo)志著方向的北極星，將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

　　老師，我想對您說聲：謝謝您！您辛苦了！我會讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，努力朝著您期望的方向前進(jìn)！

老師，我想對您說作文2

　　李老師您好！我是您胖乎乎帥氣的學(xué)生陳奕豪�。『�假結(jié)束開學(xué)的第一天，聽陳老師說您生病了，我們知道您是累病的，您在這四年中為我們四（10）班操心，為我們擔(dān)憂。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們！

　　還記得二年級上學(xué)期一天的上午，我們疲憊的寫著練習(xí)冊，到第四節(jié)課，我們終于寫完了那“可怕”的練習(xí)冊，這時(shí)，您對我們小聲的說：“下午的作文課不上了，我們拿著風(fēng)箏一起到操場上放風(fēng)箏吧！”同學(xué)們異口同聲的說：“行”。下午到校，我和同學(xué)馮智威，謝谷慶三個(gè)人玩起了一個(gè)風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是一只大大的老鷹，我拿著老鷹，馮智威拿著那像細(xì)面條似的'風(fēng)箏線，謝谷慶在一邊仔細(xì)觀察，防止風(fēng)箏線絞纏在一起，我們分工明確，不一會，就把那只高大的老鷹放飛上了天。我望著空中飛翔的老鷹突然聽見了喬崇哲的喊聲，回頭一看，原來他的風(fēng)箏掛在了樹上了，在這著急萬分的時(shí)刻，只見李老師一蹦，就把風(fēng)箏拿了下來。四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您更多的時(shí)候像媽媽，您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，而且在生活上也很關(guān)心和喜愛我們。

　　您生病的這些日子里，我好久好久都沒見到您了，對您日思夜想的陳奕豪想對李老師您說，祝您早日康復(fù)！照顧好自己，期盼那個(gè)快樂、美麗、陽光、健康的您快快回到我們身邊，我愛您李老師！

老師，我想對您說作文3

　　老師，我有許多話想對您說，可一直找不到一個(gè)合適的機(jī)會。借這次寫作的機(jī)會，我就向您說說我的心里話。

　　老師，您每天不但要給我們傳授文化知識，還要教我們做人的道理。為了培養(yǎng)我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費(fèi)心。老師：“您辛苦了，謝謝您�！�

　　老師，您還記得嗎？那是一個(gè)星期四的下午，我們剛上完體育課，下一節(jié)就是上語文。上課的時(shí)候，您對我們說：“因?yàn)橛型瑢W(xué)說現(xiàn)在的體育委員叫口令聲音小，所以現(xiàn)在決定重選。大家先小組討論，然后小組長報(bào)告�！闭f完，大家就開始討論。我的票數(shù)越來越多，我的心也開始緊張起來。最后，我的票數(shù)最多。當(dāng)時(shí)，我既高興又憂愁，高興的是老師和同學(xué)都給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會；擔(dān)心的`是：自己從來沒當(dāng)過體育委員，沒經(jīng)驗(yàn)，并且我天生膽小。這時(shí)，您說：“如果你不當(dāng)，你們的體育課就取消了�！边@時(shí)我讀懂了您的意思：既然老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我，給我信心,為何自己不去試試呢？

　　自從我當(dāng)上了體育委員后，在您的教導(dǎo)下，我的膽子變大了，我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀(jì)律。

　　上語文課的時(shí)候，我們膽子都小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯(cuò)了您批評我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會責(zé)備你們，只要敢于回答問題就是好的�！边@時(shí)，您的眼睛里流露著鼓勵(lì)的目光。

　　您是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞苦，培育了小花。

　　敬愛的老師，您為了培育下一代能夠健康成長，您辛苦了，謝謝您。

老師，我想對您說作文4

　　王老師，您在同學(xué)們的眼里是幽默的；您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的；但您在我的眼里卻又是和藹可親的�？涩F(xiàn)在，您卻不教我們了。

　　您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級時(shí)，您給我們上第一課，課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時(shí)您同時(shí)還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽，聽完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文，他卻唱了起來，他同桌說：“因?yàn)樗�還想聽一遍這首歌�！蔽覀円蚕朐俾犚槐�，您答應(yīng)了我們的請求。聽完后，您幽默地說了一句：“你們看我多好，語文課時(shí)還夾雜著音樂�！蔽覀兟牶蠖夹α恕�

　　您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天，一個(gè)同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了，您問他知道不知道自己錯(cuò)了，他死不認(rèn)錯(cuò)。您拿他沒辦法，氣得把他舉起來，扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓，那位同學(xué)回來后，哭得鼻涕一把淚一把，樣子狼狽極了。

　　您在我的'眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽，結(jié)果我時(shí)間不夠，作文來不及寫完，卷子便被收上去了。回到家后我又把沒寫完的作文補(bǔ)寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過，并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒有怪我，還把這件來告訴了全班同學(xué)，并表揚(yáng)我做事認(rèn)真，我聽后又找回了自信。

　　老師，我想對您說：“您是我見過的最好的老師。”我以后也會更加地努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。

老師，我想對您說作文5

　　李老師，你像春蠶一樣無私奉獻(xiàn)，像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，像指南針一樣為我們指引方向。李老師，教師節(jié)快到了，我有很多話想對你說。

　　李老師，我可喜歡聽您講課了。上課鈴聲一響，您面帶微笑地走進(jìn)教室，我一看見您的微笑，腦袋里的煩腦瞬間消失了。記得開學(xué)的第一節(jié)課您用悅耳的'聲音為我們朗誦了《觀潮》這篇課文。當(dāng)你讀到潮來時(shí)，我仿佛也在觀潮。讀完課文后，您又仔細(xì)地分析了整篇課文，我們沒聽懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完課文后，你又講了重點(diǎn)知識，讓我們記在了書上的內(nèi)容，加深了印象。

　　課間，您是我們的良師益友，總是陪我們玩耍。記得有一次課間，您給我們每人發(fā)了一張紙，教我們折紙。那次，我學(xué)會了折千紙鶴、小兔子……啊，多么美好的時(shí)光啊！

　　李老師，您還經(jīng)常教我們，應(yīng)該怎樣做人。有一次，我們在教室里休息，對面的4班在樓道內(nèi)大聲喧嘩，我們班最愛打架的小于沖到外面，打了一頓4班的人。上課了，您走進(jìn)教室，看見我們怒氣沖沖，您問清楚情況后，心平氣和地說：“小事不要計(jì)較，不要太小氣，同學(xué)之間要和睦相處，以后不允許再打架了�！�

　　李老師，我真希望您永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨。李老師，祝您節(jié)日快樂！

老師，我想對您說作文6

　　“終于考完了！”我一到家就歡呼著。我以為能考個(gè)好成績，當(dāng)天下午成績下來了，我簡直不敢相信自己的眼睛。

　　兩個(gè)星期前，我告訴自己：要堅(jiān)持，再努力學(xué)兩個(gè)星期，考個(gè)好成績凱旋而歸�？墒俏衣鋽×�，前十名里沒有我，我不僅對不起父母的付出，也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè)，有時(shí)甚至備課到晚上十點(diǎn)多，老師您是那么辛苦，而我卻沒能為您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”的道理，現(xiàn)在看來這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，老師我一定會充分利用這個(gè)暑假，來溫習(xí)以前學(xué)過的知識，不讓這個(gè)暑假白白流失，溫故而知新嘛！

　　老師您對待我們，就像對自己的孩子一樣，希望每一塊兒鐵都成鋼。

　　老師您還記得嗎？有一次，我上課開小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴(yán)厲的目光注視我，就在和你對視的那一剎間，我心想：“這下完了，老師一定會當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我�！蔽冶粐槼隽艘簧砝浜�，但你只看了我?guī)酌耄�又轉(zhuǎn)過頭去，紿同學(xué)們講課，好像什么也沒發(fā)生一樣。雖沒有言語的訓(xùn)斥，卻達(dá)到了此時(shí)無聲勝有聲的效果。

　　還有一次，我和同學(xué)吵架，一言不合就打了起來，不知是哪位同學(xué)打了小報(bào)告告訴您。我本以為，你會當(dāng)著全班同學(xué)的.面訓(xùn)斥我們，讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做，而是把我們叫進(jìn)辦公室，給我們講道理，讓我們自己認(rèn)識到錯(cuò)誤。您用您的母愛包容了我們。

　　老師，一年的時(shí)間，你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情，無論是嚴(yán)厲的您，還是慈愛的您，永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師。

　　老師。聽說開學(xué)要分班，是真的嗎？但不管怎樣，我想永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。

老師，我想對您說作文7

　　小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。很多年后，即使淡漠了許多記憶，也依然會有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影，它似一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的煩惱；它又像燦爛的陽光，融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影，就是您，我的班主任，劉老師。

　　您是一個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅的老師，一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的'好老師。

　　我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師，因?yàn)槟�上課總是很嚴(yán)肅，可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天，還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會兒，這簡直一改往日的畫風(fēng)，這時(shí)，我才明白，其實(shí)您是一個(gè)活潑愛笑的老師，并非是我以前想的那樣。

　　您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回，有位同學(xué)感冒了，您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服，您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

　　老師，謝謝您，您使我變得充實(shí)，使我從“角的天空”里走出來，走進(jìn)了浩瀚的知識海洋。

　　肥皂泡很美麗，是因?yàn)橛嘘柟獾恼丈洌�我們就如一個(gè)個(gè)肥皂泡，而您就像是那一縷陽光，要是沒有您對我們的關(guān)心呵護(hù)，我們怎會變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀，這一切都是因?yàn)槟�的教誨，您的指導(dǎo)，我們才能進(jìn)步。

　　也許，許多受人尊敬仁慈的老師，他們和藹可親，平易近人；而我的這位老師，性格嚴(yán)厲，卻心底善良。

　　謝謝您，我們敬愛的劉老師！

老師，我想對您說作文8

　　時(shí)間過得真快，今年十月我就滿十歲了�；叵肴�年來，在咱們這個(gè)快樂的校園里，我從一個(gè)什麼都不會的小男孩，變成一個(gè)懂事的大男孩，我感謝老師們對我無微不至的關(guān)愛和孜孜不倦的教誨。

　　記得在學(xué)漢語拼音的時(shí)候，平舌音和翹舌音我常分不清，把“京”寫成“jin”把“今”寫成“jing”；寫字時(shí)，也時(shí)常多一劃少一劃的，把“拆”寫成“折”，把“辛苦”寫成“幸苦”，字跡也很潦草。這些錯(cuò)誤，趙老師您卻都不厭其煩地一次次該我糾正。

　　做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，也是時(shí)�！�0”“6”不分，“7”“1”混淆，加法誤做成減法，減法誤做成乘法，也是常有的事。賀老師您總是一而再、再而三的給我糾正。

　　在我的作業(yè)本上，那一個(gè)個(gè)紅色的字跡和記號，那是您為我們不辭辛苦，嘔心瀝血工作的明證；那透著喜悅的.“有進(jìn)步”的批注是您給我的最好獎(jiǎng)勵(lì)。我的每一個(gè)進(jìn)步，都是您精心培育的結(jié)果。感謝您，我的好老師！

　　敬愛的老師，等我們長大了，那時(shí)您早已是桃李滿門，也許您的頭發(fā)也已花白，但您的恩情將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,像您一樣,把自己的畢生精力,貢獻(xiàn)給偉大的祖國和人民。無論將來我從事什麼工作，無論在什麼地方，您都永遠(yuǎn)是我的老師。我將終生銘記您對我的培育之恩，我的好老師！

　　再過幾天又是一年一度的教師節(jié)了，衷心祝愿我的老師：身體健康、節(jié)日愉快！

老師，我想對您說作文9

　　您們辛苦了！

　　衛(wèi)老師，您從一年級一直教到我們五年級，我記得您有一次對我們說，您對校長發(fā)過誓，說一定要把我們這個(gè)班教到畢業(yè)�，F(xiàn)在已經(jīng)是五年級畢業(yè)班了，沒多少時(shí)間我們就要離開母校了。在前四年中，我們有過好多次讓您失望：比如說三年級的公開課……讓您大發(fā)雷霆。同時(shí)也有好幾次讓您高興：好幾次漂亮的市級公開課，讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽(yù)。從一年級到現(xiàn)在，我們班始終沒有被評上文明班或模范班，換上新的課桌，您也一直在為這件事發(fā)愁……我們班的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，所以我相信只要我們班的“文明”再提高一點(diǎn)，一定會被評上的。您要對我們有信心哦？

　　朱老師，我好幾次數(shù)學(xué)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)都是七十幾分，令您非常失望。您也批評過我好多次，還給我起了個(gè)“小迷糊”的雅號，但您和湯老師都說過我很聰明、很有潛力。媽媽還說我是匹“黑馬”，我不太懂……這些連我自己都不知道的長處，老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關(guān)心自己。謝謝您朱老師，在這最后一年的沖刺里，“小迷糊”不敢再迷糊了！

　　湯老師，您雖然在我們最需要您的時(shí)候離開了我們，但我不會忘了您在這四年當(dāng)中對我的關(guān)心、鼓勵(lì)和“嚴(yán)厲”的愛。我們知道，小弟弟小妹妹們更需要您。請您放心，我們正在長大……

　　記得有一次科常課時(shí)，老師說過寶石花的`生長過程：寶石花的葉子只要落在地上，天天澆一點(diǎn)水，過不久就會發(fā)出芽來，葉子還夾在芽上，等到芽長大時(shí)，葉子就掉下來了；這葉子仿佛就是老師，每天給我們一些知識、每天給我們一些知識，當(dāng)我們長成健壯的小苗苗時(shí)您還在我們身旁傳授知識，直到我們長大、畢業(yè)時(shí)，您才離開我們，去接替另一批學(xué)生。

　　師恩難忘！我會一直記住您們——親愛的老師，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

老師，我想對您說作文10

　　夜，深深的，好沉好沉，天上的星星似小孩的雙眸頑皮的眨著，風(fēng)微微的吹拂者，不時(shí)伴隨我的'記憶一起一落，我伏在在書桌前思緒不緊回到了上個(gè)星期天早成的那一幕．．．．．．

　　那一次，是爸爸幫我去報(bào)的作文班，因?yàn)槁爠e人說，那個(gè)老師教得很好！那位老師姓錢，在她教我后，我的作文一直在上升，在那班級里，有的時(shí)候，寫得還是最好呢！

　　但是，就在上個(gè)星期五的早上，爸爸送我到少年宮后，我還是第一個(gè)到的呢！后來，等同學(xué)們都到齊后，只見，平日溫柔、幽默的她，那天卻變得很嚴(yán)肅的走了進(jìn)來，我和同學(xué)們正詫異，還剛在想老師怎么了，但卻被錢老師給打斷了，她說：“同學(xué)們！我們作文也是要考試的，然而，我和別的老師不一樣，考得好既有獎(jiǎng)品，又有一張我做的小獎(jiǎng)狀，所以，從現(xiàn)在起，我們每個(gè)星期天都要來做考卷，而且，不及格的還要發(fā)他５角錢！”說著，老師就將考卷發(fā)了下來，但我卻還正細(xì)細(xì)想著老師剛才說的那些話。老師呀！您作為一位老師，書又教得好，但又怎么能用這種方法來呢？我知道，你也是為了我們好，想讓我們考個(gè)好成績，得到這個(gè)獎(jiǎng)品，但是．．．．．．

　　��！老師，我想對您說，這種方法以后會不堪設(shè)想的！

　　夜，更深了，更沉了，我不知道會有多少個(gè)難眠的夜晚等著我．．．．．．

老師，我想對您說作文11

　　雷老師，我想對您說：“您是我敬佩的一位好老師！”

　　您是我們的語文老師兼班主任。您一雙充滿智慧的眼睛，不僅會說話，還能讀懂同學(xué)們的心思。

　　回想起來，我們已經(jīng)共度了三個(gè)多春秋。在這近千個(gè)日日夜夜里，您不辭辛苦地教育我們，傳授知識給我們。我們和您之間已經(jīng)有了不是親人勝似親人的感情。

　　在課堂上，您講的.有聲有色，不僅讓我們聽的得入迷，而且在您的啟發(fā)，鼓勵(lì)下都能積極發(fā)言。記得有一次，您提了一個(gè)問題，大家都爭先恐后地舉手回答，我也情不自禁地舉了手，但是心里還是有些怕怕地，嘴里默默念著“不要叫我，不要叫我”。因?yàn)槲遗幕卮疱e(cuò)誤被同學(xué)嘲笑，哪知您偏偏叫了我，我應(yīng)聲站了起來，同學(xué)們的目光“刷刷”的落在我身上，我心里慌亂極了，臉上一下紅了起來，一直蔓延到耳根，頭都不敢抬起來，回答的結(jié)結(jié)巴巴的，聲音也極輕。我偷偷地抬頭瞥了您一眼，發(fā)現(xiàn)您正用一雙溫柔的眼睛看著我，好像在說：“別急，慢慢說�！蔽业男那轭D時(shí)平靜了許多。我理了理思路，鼓起了勇氣流暢地回答了問題，您滿意地笑了。

　　從那以后，我的膽子變大了，不管是上什么課，我都能舉手發(fā)言。您表揚(yáng)我有進(jìn)步，我很高興。

　　感謝您！親愛的雷老師，您是一位和藹可親，不辭辛苦的引路人，把我們迎進(jìn)了知識的殿堂。我就像一顆小樹，在您的精心呵護(hù)下，在慢慢地茁壯成長。

老師，我想對您說作文12

　　老師，您教我們快一個(gè)學(xué)期了，我們有很多話想對您說，借這次機(jī)會，我把埋藏在心里的話說出來。

　　您是我見過最和藹的老師，在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí)，您總是帶領(lǐng)我們做游戲，您布置的作業(yè)不多，也不少，這樣不讓我們太輕松，也不讓我們有壓力，自從我升入五年級，處處鼓勵(lì)我，讓我的學(xué)習(xí)得以提高，如果我不懂的題，您總會給我細(xì)細(xì)的講。

　　記得有一次，我早早的來到了學(xué)校，你讓同學(xué)們讀書，我也聽到了，我先上了講臺。交給您我辦的手抄報(bào)，然后我下來了，并沒有直接讀書，而是在那兒一直收拾我的東西，因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí)，檢查讀書的老師來了，我沒有發(fā)現(xiàn)，我沒有發(fā)現(xiàn)，還在收拾，這時(shí)，老師走到我旁，輕輕對我說：“你蹲在那干什么？下次來了就要先讀書，下課也可以收拾東西。”我回答老師說：“知道了�！睆哪�的.教育中，我養(yǎng)成了好的習(xí)慣，以后我的東西都是在下課收拾的。在這里，我想對老師說：“謝謝您！老師，您真是我們的好老師�！�

　　老師，您教給我們知識，還負(fù)責(zé)班級里各種事物，為了我們，您從來都是匆匆的忙來忙去，沒有好好休息，每天都在教室忙碌，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們，從不知道付出了多少汗水，卻不需要求回報(bào)，我們的各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，不放過一點(diǎn)錯(cuò)誤。

　　我真心的對您說一聲：“謝謝您，范老師！謝謝您對我們的教育和付出，謝謝您對我們媽媽般的關(guān)心和愛護(hù)，您辛苦了�！�

老師，我想對您說作文13

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；我感恩我的老師，因?yàn)槟�教�?dǎo)著我，攀登上知識的大堂。老師，您一定還記得上次的事吧，借著今天的機(jī)會，就讓我以文字的方式一吐為快吧。

　　上次作業(yè)課，我正在寫語文黃岡。突然，我們的.數(shù)學(xué)老師——張老師來了，我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語文黃岡做到一半停下來，這讓我分心了。我改完回來后，看見我的同桌做的比我快得多。我想，我一定要在同桌寫完之前做完黃岡，要是我被留校了，我的媽媽一定會批評我的。我拿起筆，奮筆疾書，我不顧三七二十一，匆匆的寫完了黃岡，我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始，你不同意，建議我好好的檢查一下。后來，在我的軟磨硬泡下，您終于給我批改了。

　　最初，您還是笑容滿面地給我批改，后來您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來，可是上面已經(jīng)多了許多個(gè)圈和叉，還有一個(gè)大大的三角形。這就代表著我要重做了，這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀�。∥抑缓么诡^喪氣的拿回黃岡，走回教室訂正。我飛快地訂正好了，只是我還沒有明白自己的錯(cuò)誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方，您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情，我終于漸漸的明白了，你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正，還檢查了一遍，我終于過關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍，看到同學(xué)們都回家。我哭了，我流下了后悔的淚水。

　　通過您工作的嚴(yán)謹(jǐn)，我明白了：沒有認(rèn)認(rèn)真真的努力，就沒有實(shí)實(shí)在在的收獲。無論做什么事都要講究認(rèn)真。您無形之中的教導(dǎo)，使我一生受益。

老師，我想對您說作文14

　　老師，我心里有些話想對您說。

　　老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級比作我們的家，那么我們就是孩子，您就是我們的母親，您用知識把我們澆灌長大，也讓我們成為了一個(gè)講道德，懂禮貌，明事理的人。

　　您還記得嗎？有一次您叫我回答問題，可因?yàn)槲揖o張過頭了，啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來，您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答，等那位同學(xué)回答完問題后，我以為你一定會大罵我一頓，可是，讓我驚訝的是，您只是溫柔的說“坐”。

　　還有一次，我也是緊張的說不出話來，這時(shí)，您的笑容已經(jīng)不見了，不出所料，您把我破口大罵了一頓，在罵我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條，您皺著眉頭，從這表情上我看出你特別的生氣，還有從您的眼神中，我感到了您對我的失望。以前我只知道，老師罵我們是對我們的關(guān)心，

　　可是那天，您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對我的'重視，您那失望的眼神讓我感受到了。您對我們的付出和對我深切的希望。每想到這個(gè)我都會羞愧萬分，每想到那條皺紋和那個(gè)眼神，我就會不停的告訴自己，楊嘉寧，加油！這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下，天下除了老師還有誰像我們的父母一樣，因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢？

　　老師，我會用出色的成績撫平你額頭的皺紋，讓您綻開笑容。此時(shí)此刻，我要鄭重的說一聲“老師，您辛苦了”！

老師，我想對您說作文15

　　當(dāng)我踏進(jìn)人和街小學(xué)一年級七班教室的第一天，張老師，我就被您深深地折服了。

　　張老師，您的課堂總是那么生動(dòng)有趣，帶著我們走進(jìn)語文的世界，在學(xué)習(xí)語文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書，每一個(gè)字都像一位楚楚動(dòng)人的少女，偷走了我的心。每次我都生怕錯(cuò)過一個(gè)字，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，直到眼珠都快要蹦出來。您總是花很多時(shí)間，費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備豐富多彩的課堂內(nèi)容。您用百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音為我們講解課文，像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，同學(xué)們那一雙雙雨后春筍般的'小手和那躍躍欲試的眼神，似乎都在說：老師，請我吧，讓我來回答這個(gè)問題，好嗎？上次我生病請假在家休息時(shí)，最魂?duì)繅衾@的就是您的語文課。

　　張老師，您有一雙會說話的眼睛，當(dāng)我們表現(xiàn)好、取得好成績的時(shí)候，您的眼睛似乎在說：豆包們，你們真棒，繼續(xù)加油哦；當(dāng)我們不遵守紀(jì)律、打打鬧鬧時(shí)，您的眼睛會向我們投來嚴(yán)厲的目光，告訴我們：這樣可不對哦！

　　張老師，您有一顆慈母般的心。您不會戴著有色眼鏡，以學(xué)習(xí)成績來判斷一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否，而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中，我們都是棒棒噠，您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護(hù)下會慢慢成長。在我們犯錯(cuò)時(shí)，您總是給予足夠的耐心，相信我們一定能夠改正錯(cuò)誤；在我們失敗的時(shí)候，您總是溫柔地告訴我們：沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。如果可以選擇，我希望有一個(gè)像張老師一樣的媽媽。

　　張老師，我想對您說；“我愛您！”

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