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小學的作文600字

時間:2023-09-02 11:19:03 小學作文 我要投稿
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[推薦]小學的作文600字10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

[推薦]小學的作文600字10篇

小學的作文600字 篇1

  “百花園中花似錦,花紅要靠育花人。滴滴漢水花上澆,喜看來日滿園春。”當這首詩在我耳邊回響的時候,我便會懷著無限尊敬感激的心情,想起我們的班主任陳老師。

  陳老師身材中等,美麗垂直的'頭發(fā)。她長著柳葉眉,一雙大眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天的小溪流那樣清澈。她每天都穿著漂亮的衣裳。

  陳老師已有四十多歲了,她和藹可親,說話溫柔。上課時,只要有人開小差,她就停止說話,兩眼瞪著那個同學,皺著眉頭;下課時,她就象小孩一樣跟我們玩。她還經(jīng)常帶病上課。

  記得在一年級的時候,有一次上語文課,陳老師突然暈倒了,杜老師把陳老師扶到醫(yī)務室,醫(yī)生給陳老師喝了些藥。過了一會兒,下課了,我到醫(yī)務室,看見她躺在床上。我真是心如急焚。第二節(jié)是語文課,我真擔心。上課鈴響了,她一腳接著一腳踩到地上,漫步輕盈的走向教室給我們上課。許多老師都說:“先休息一下,讓杜老師來上課!标惱蠋熣f:“我沒事,我自己來上課!蓖瑢W們聽了陳老師的話,一個個都說:“您先休息,先休息一下好嗎?”就這樣爭來爭去爭了一節(jié)課。

  陳老師無私地奉獻著她所學過的知識。您是個好老師。

  只要我們的作業(yè)寫得好,她就會流露出她燦爛的笑容。那笑容是多么的美麗、動人。

  陳老師,有時您笑得合不攏嘴,有時您猶如閃電。您的表情豐富多彩、美麗動人。

  敬愛的陳老師,您是媽媽,給我多少溫暖,多少真摯的愛,將來無論走到哪里,我都忘不了您。我將用優(yōu)異的成績來報答您。作文

小學的作文600字 篇2

  愛,無處不在,有時就藏在一盤普普通通的菜里,讓你在品嘗美味時,感受到別樣的愛。

  媽媽做飯很有一手,一般的家常菜做的都很好吃。但是那些飯店里做的非常精巧的,媽媽做得就不夠好了。

  自打上周末我們在飯店吃了可樂雞翅后,我就一直念念不忘,老是惦記著它的美味,幾乎是天天想,夜夜盼,幾乎“想斷腸”。

  終于這天我鼓足勇氣告訴媽媽,我想吃可樂雞翅。媽媽二話沒說,穿好衣服,拎起包就奔向超市。媽媽很快回來了,帶著一包雞翅,兩瓶可樂。她讓我去客廳等著,自己進了廚房,說要研究一下。

  等了一會,有些不耐煩,我就走進廚房看,結果我看到了讓我感動的一幕。媽媽一邊聚精會神地看著電腦里做可樂雞翅的.步驟,一邊干著手里的活兒。油鍋熱了,媽媽把洗好的雞翅放進去。由于雞翅上有水,油鍋立即嘭嘭嘭地炸起來,熱油四濺,媽媽的臉上、手上、衣服上都濺上了油,臉上和手上瞬間紅了起來!澳阙s緊離得遠點!”媽媽支開我,繼續(xù)放雞翅。

  終于,鍋里不再噼里啪啦炸了,媽媽得意地向我笑了一下,接著根據(jù)電腦教的步驟,把可樂倒進去,“稍微燜一會,就能出鍋了!”

  不一會,香氣霧一般彌漫在廚房里,我聞到了熟悉的味道,不,比那家飯店做的香氣更濃郁。媽媽把雞翅盛出來,端到餐桌上,我立即跑過去,夾起一個美滋滋地吃起來。

  說實話,這個火比較大,油溫有些高,雞翅稍微有些糊了?墒强吹綃寢屇樕系奈⑿蜔嵊蜖C出的紅點,我還是感到雞翅的美味。

  舌尖上的美味,讓人難忘,媽媽為我付出的愛,都在這盤雞翅里,都在我的舌尖上。舌尖上的愛,媽媽的愛,我怎么能忘懷?

小學的作文600字 篇3

  春天來了,天氣漸漸變得暖和起來了,小樹也漸漸的開花長大了,我最熟悉也最喜歡的就就是我們院子里面的櫻花樹了!我從4歲就認識它了。它每天看著我和我的好朋友一起玩耍,看著我騎自行車,陪伴著我慢慢長大。

  剛才,媽媽帶我去看它,我用我的小手輕輕地摸了摸它的身體,它的.皮膚已經(jīng)很粗燥了,就像一位滿臉滄桑的老人一樣。它到底有多少歲了呢?我也不知道。

  它首先有一個樹干,然后在樹干上分了三個杈,之后又在這三個樹杈上分了很多的小樹杈,給自己形成了一個天然的大帽子。最后,在每個枝頭上都長上了三個飽滿的小花苞,就像馬上要玻殼的雞蛋一樣,等著春姑娘為它送去一片溫暖,它馬上就綻放了。

  每年春天四月份的時候,它都會開粉紅粉紅的花,開的滿枝頭都就是,就像給自己戴了一頂粉紅色的帽子一樣,一陣微風吹過,花瓣飄飄灑灑的落到地上,像下了一場花瓣雨一樣。

  到了夏天,花都落了,但就是它會長滿碧綠碧綠的樹葉,郁郁蔥蔥,像換了一頂綠色的帽子一樣。我們在樹下玩耍,歌唱,它為我們遮陰,給我們送來一片涼爽。

  秋天,它的樹葉都變成了金黃色,為大地染上一片金黃,我們就像在金色的陽光下玩耍。

  冬天,樹葉都落了,它變得光禿禿的,真難看啊!但就是,雪花愿意幫助它,為它披上一層銀色的外衣,讓她暖暖活活的過冬。媽媽告訴我,冬天的丑陋就是為了給春天帶來美麗的綻放。

  下雨時,櫻花樹嘩啦嘩啦地唱歌,刮風時,沙沙沙地唱歌,下雪時,哧哧哧的唱歌,不管刮風還就是下雨,一年四季,它們的歌兒都會快樂地唱。

  啊!我喜歡你,我可愛、美麗的櫻花樹!我要和你一起長大!

小學的作文600字 篇4

  那是在1994年的時候,我還在上大學。學校通知要舉行黑龍江省大學生計算機過級考試,我那時和現(xiàn)在的同學們一樣對計算機充滿了學習的渴望和熱情,什么事都想躍躍欲試,我就報了名。

  接下來就是漫長的等待,在迎考的日子里,我不斷地努力、學習。微機對我來講,是非專業(yè)學科,有許多理論上我不懂的地方,當時學的微機知識和今天學的還都不一樣,抽象、復雜。當時沒有鼠標,系統(tǒng)是DOS系統(tǒng),一切學起來都比較費力,都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道,對于我,一個非專業(yè)的學生要過級該有多大的困難。我一有時間,就泡在微機室里,星期日當我的同學們都出去上街或者出去玩了,我就一頭扎進微機室,開始我的學習。我知道夢想就在我的身旁,我要為它努力。

  就這樣在等待中,考試來臨了?荚囀莾蓮埓缶碜樱瑵M滿的,我緊張地審視一下整個卷子,還好,大部分的題我都會做,定定神,集中精力,開始答題了,一道道選擇題答過去了,一道道計算題算過去了,一道道程序編程解過去了……

  走出考場仍是漫長的等待,過了將近一個月的時間,成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報,那里是通過者的名單,我努力地找啊找,終于看到了我的.名字,它在紅紅的大榜上向我微笑著,當時那個高興勁就別提了。

  那是久旱中,人們對雨渴盼時碰上的第一場甘霖;是為饑餓所困的人在得到施舍后,嘴里對那美食的吧噠吧噠地回味;那是在茫茫的沙漠里找到水源的興奮、找到希望的激動;那是在迷失了方向,找不到回家的門時,突然展現(xiàn)在眼前的自家的燈火……

  那一次我嘗到了那蘋果的滋味,我推開了那豁亮的家門,我找到了鑰匙進入了那五彩繽紛的世界……

  那一次我嘗到了成功的滋味。

小學的作文600字 篇5

  “我是一棵小小的蒲公英,我生活在一個偏僻的山溝里,沒有人會注意到我……”是啊,一棵既渺小又普通的蒲公英,又有誰會去注意到它呢!可是,又有誰想到,即便是這樣,蒲公英活得也很幸福!

  小蒲公英和它的媽媽生活在一塊草地上,它們過得很快樂。一天,蒲公英媽媽對小蒲公英說:“孩子,你已經(jīng)長大了,該到外面去看看了,見識一下五彩繽紛的`世界!”小蒲公英一聽要離開媽媽,炙熱的淚珠馬上從臉上滾落下來。小蒲公英哭著對媽媽說:“不,媽媽,不能離開你,我走了,你怎么辦?”蒲公英媽媽說:“孩子,你不能這么想,因為你遲早還是要離開媽媽的,要學會自立自強,放心吧,你走后媽媽也會好好活著的。”在媽媽三番五次的勸說下,小蒲公英終于決定到外面去看看了。一陣微風吹來,小蒲公英隨著風婆婆飛呀飛,飛到了一個繁華的城市。一個小女孩發(fā)現(xiàn)了,愛憐地把它捧起來,并帶回了自己的家,把它栽到了一個造型奇特的花盆里。從此,小蒲公英過上不愁吃、不愁穿的生活,無憂無慮。

  有一天,小蒲公英突然想起臨走時媽媽說過的話:要學會自立自強。于是,它又隨風婆婆到了另一個地方,那是一片寬闊的草地,頭頂是藍藍的天,眼前是成群的羊,還飄蕩著悠揚的短笛聲……它被這一切熏陶了,覺得終于找到了一個真正屬于自己的家,它決定在那里安居樂業(yè)。后來,小蒲公英也有了自己的兒女,此時此刻,它才體會到母親當年的良苦用心,感激和思念的淚水頓時灑落下來。有一天,它又把它的子女叫了過來,對它們說:“孩子,你們已經(jīng)長大了……”

小學的作文600字 篇6

  這一天,我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機”去看望小學時期的老師20年了我為了這架超音速飛機沒能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來付出了多少心血。∥蚁20年了老師肯定老了許多,那時候年輕的老師,現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了,我猜想著。

  一個聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來是一架“超級水。陸。空。飛機”,雖然我的“超音速飛機”也是水。陸?铡ow機,但是我的飛機系統(tǒng)設置跟它那架飛機的系統(tǒng)設置簡直是有天地之別啊!這架飛機是我的小學同學鄭勇勇發(fā)明的,他不是在美國嗎?怎么回來了?”

  我來到了老師家門口只見老師還是明艷動人一點也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風范,我問鄭勇勇是怎么回事,他也說不知道,我們倆百思不解地問老師,老師這才說出是我們的小學同學鄭林最發(fā)明的青春不變藥:“它是一種抹了就可以永遠保持著青春的神藥。因為,老師在鄭林最做實驗期間曾經(jīng)成為了鄭林最的得力助手因此鄭林最在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上因此老師獲得了永遠的青春,我們說:“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的,這時老師激動的淚花一滴滴的.往下流,我們也激動的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來到了第54層『老師的家』。”

  來到了老師家后我們便看到了鄭林最他正在研究謊話探測器,我們和鄭林最談了一會兒,便在老師家逗留了一會兒我們就回去研究東西了!

  想一想,現(xiàn)在的科技多發(fā)達啊!,但我們該做的更好啊!

小學的作文600字 篇7

  讀完《愛的教育》后,我的心情久久不能平靜下來。

  這是一本日記體的小說,記載了意大利小學生安利柯整整十個月的四年級生活。小說里的文字不華麗,故事不驚心動魄,所記錄的只是生活中的一些平凡的小事,但是就是這些瑣碎的小事、小人物,卻給了我很深刻愛的教育。

  其中的一個故事給我印象最深,是關于可賴諦的?扇R諦是柴店主人的兒子,他非常活潑、開朗,而且很懂禮貌,最難能可貴的是他很體貼父母。有一次,可萊諦的爸爸有事出去了,媽媽病了,所以他不得不一邊做事,一邊復習功課。他一邊把一捆捆的柴抱進鋪子里堆好,一邊還在嘴里不停地念著文法課的內(nèi)容。剛有時間寫作業(yè),貨車又來了,還要跑柴市,掃地上的碎屑,心里還在想著作業(yè)中的問題,還要給媽媽煮咖啡。煮好后,他把咖啡端到媽媽床前,替媽媽擺好枕頭,拉直被子,給爐子加煤,把臥在箱子上的貓趕走,然后把咖啡遞給媽媽,關心地問:“媽媽,藥喝了嗎?如果藥吃完了,我再去買。柴已經(jīng)卸好了,您放心吧!笨吹竭@里,我真是被深深地感動了,而且他居然還把鋸柴這種苦差事比作是他的“體操”。我被可萊諦這種孝敬父母的舉動、這種樂觀的心態(tài)打動了,不由得想起了平時自己的表現(xiàn):媽媽讓我干一些力所能及的家務,我總是以“不會”為理由推脫;有什么好吃的'東西只想著自己,自己不想吃了才給媽媽;想買什么好玩具的時候非讓媽媽買不可,想想覺得自己做的真是太不應該了。我要向可萊諦學習,孝順父母,體貼父母,盡可能地為父母分憂。書中還展現(xiàn)了老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛······這種種的愛都讓我頗為感動,受益匪淺。同學們,讓我們都擁有一顆充滿愛的心,在平凡的生活中,去懂得愛與被愛。

小學的作文600字 篇8

  大自然的一切生物都充滿了靈氣,在我們周圍循環(huán)著。我們生活在大自然中,享受著大自然無限的精華,汲取著無限清新的空氣。

  望眼自然,一切都如一幅美麗的畫卷。春風拂面,湖面一會兒是滿臉皺紋的老人,一會兒是嬉皮笑臉的小孩,一會兒是風平浪靜的面容。春風如魔術師,吹揚了楊柳的綠枝;吹出埋于地下早就蠢蠢欲動的小草;吹放早就想見見世界的花苞;吹動在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎,艷陽高照,西瓜黑綠的時髦的皮膚、哈密瓜老人似的皺紋面具、裝成葫蘆的木瓜;樹上的知了早已開起了演唱會,河里的青蛙已經(jīng)開始了比賽。秋高氣爽,落葉滿地,五谷豐登,田園里一片紫葡萄、一片黃橘子;葉子從樹上淡淡地飄落,落在我的腳下,拖住了小螞蟻;秋雨涼颼颼侵略大地。凌冽蕭條,交織的片片雪花,猶如動人清閑的樂章、襯動人心的畫卷;傾動人身的冬風無情地吹過大地;飽滿的.樹枝成了光禿禿孤獨的老人,成了冬天唯一的守夜人。

  自然,如七彩繽紛的一道彩虹;像一曲優(yōu)美繞心的音樂;若清晨淡薄的初陽;處在大自然之中,心情格外舒暢,煩惱都一貧如洗。我伸手觸碰到清晨的雨露,我踮腳不踩到剛蘇醒的嫩芽,我動鼻嗅到花瓣的芳香,我豎耳聽到蟲子的對話,我融入了自然世界,感受著自然的精華。

  自然能讓人心沉入如癡如醉的境界,仿佛自己離天空只差一手之伸!傲暨B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”留心大自然的一切,你會發(fā)現(xiàn)大自然的世界是多么美妙,美得讓你不可想象。只有心如止水,才能感受到真真的美,就算是臨近凋謝的花兒,也有獨特的美。凋謝的花兒昨日的美貌已記在人們心中,人們永遠記住它那含苞欲放美妙的一刻.

  嘰喳的小鳥唱起清晨的歡歌;透明的露珠訴說昨夜的瘋狂;透香的花朵舞動美麗的身材;柔濕的小草彎起疲累的小腰;勤勞的螞蟻開始一天的工作,這是新的一天,又是美妙的一天。

  大自然,總讓我覺得這么親近、平和。

小學的作文600字 篇9

  親情無比珍貴。父母給予我們的愛都是發(fā)自內(nèi)心的,而我們卻未必全都懂得。

  今天,我們?nèi)胰ダ牙鸭页燥。美餐一頓之后,大人們談論著他們關心的話題,我閑著沒事,就東看看西望望。這時,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊錢。見沒人注意,我便伸手把錢拿在手里,然后向外走。誰知,這個行為還是被一個人發(fā)現(xiàn)了,他就是我爸爸———一個對我異常嚴厲的人,他的雙眼總是能捕捉到我的一舉一動。

  爸爸眼里噴著怒火,一步步向我逼近,啪的一下把我手中的一塊錢打落在地。接著,我被他拖進了門外的汽車里。爸爸說:小子,你現(xiàn)在給我好好檢討自己的行為,等回家再收拾你!說完,他重重地把車門關上。我憤怒地望著爸爸的背影,氣憤地說:不就是一塊錢嘛,扔到地上都沒人愛撿,我拿起來就當大事了?哼!說完,我便躺在座椅上哼起歌來。不知過了多長時間,爸爸回來了。他打開車門,說:你想清楚自己錯在哪里了嗎?我不服氣地說:我沒錯,想什么?我的話音剛落,一記耳光便重重地落在我的臉上。爸爸的眼睛不知是因為剛才喝過酒還是生氣,紅紅的,像噴著巖漿的火山。拿別人的東西,哪怕是很少的一點,也是偷!一塊錢你就可以不以為意了?我完全被爸爸的舉動嚇呆了,雖然心里的憤怒直沖頭頂,但卻不得不低下了頭。我覺得自己受到了傷害,委屈地抽泣著,心里默念著:我不再愛你啦,平日疼我的好爸爸已經(jīng)離我而去啦!

  晚上,平靜下來的.我突然想起老師曾講過的千里之堤,潰于蟻穴的故事,想起老師平日給我們講的做人的道理。我這才領悟到爸爸的良苦用心———他不是小題大做,這是他對我的愛,是爸爸給兒子特殊的愛,是無價之寶。

小學的作文600字 篇10

  是什么?猶如一股春風,吹散我心頭的陰霾?是什么?猶如一捧清泉,滋潤我干涸的心靈?哲人微笑的說:“是藍天”,孩童拍著手中的風箏說:“是風”。而我說是“友誼”。

  記得那是一個萬物復蘇的季節(jié)。陽光普照著大地,放射出金色的'光芒。我來到門前,伸個懶腰。微風習習的吹來,嗯,像母親那溫暖的手,撫摸著我的額頭,好溫暖!小草揉開惺忪的眼睛,旁邊的大樹伯伯也醒了。我也約了朋友打羽毛球,其實也不算是朋友,應為我們前兩天因為一件事吵了一架,吵得不可開交。他十分高傲,什么事都不服輸,這也是我們吵架的原因。到了場地,我們拿著自己的“武器”,開始了戰(zhàn)斗。

  第一球,他先發(fā),只見他把球一扔,用球拍用力一拍,球就像子彈一般,射了過來。我也不示弱向上一躍,一拍,球就回去了。就這樣幾個回合后,他的臉上露出一絲讓人難以察覺的微笑,他接球準備向左攻擊,而球拍向右一斜。聲東擊西,說時遲那時快,我一個箭步?jīng)_了過去,只可惜沒接住。我又點灰心,可旁邊的小草為我加油,大樹為我鼓勁。我又信心百倍。反超了好幾個球。決戰(zhàn)的時刻到了,最后一個球決勝負,我們也累的氣喘吁吁?墒钦l肯休息,風,如無數(shù)鋼針扎在臉上,痛在心里。來吧!我發(fā)球,我們誰都不干打草驚蛇,每個球都是那么的普通,我的身體有些體力不支,球來了。我向上一躍,用出了全身的力氣,我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。

  當我醒來時,他站在我的身邊,伸出手,說:“你贏了”,“以前的事……”“早過去”我……“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥地選擇!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是林嗣環(huán)的選擇。而我的選擇是“友誼”。

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