[優(yōu)]兒童節(jié)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們兒童最向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這次老師給我們安排的是游園活動，可是我還是喜歡去年的活動。

　　我記得去年的“六一”兒童節(jié)，我們是做壽司和水果拼盤。我們組是壽司組，因此，我們準備了海苔、肉松……經(jīng)過一翻辛苦的勞作，我們終于完成了壽司。做完后，我來到了水果隊�！巴�！”我驚訝地叫了起來，被他們的想象力震驚了。那些造型讓我出乎意料，各種圖形，各種姿態(tài)。其中一盤最有趣，半個西瓜是頭，兩個西紅柿是它的`眼睛……他們也是經(jīng)歷了“千辛萬苦”才完成了杰作。我嘗了一口，豎起大拇指，說：“真是中看又中吃�。　彼麄兟犃�，害羞得各個都成了紅彤彤的小臉蛋，說：“過獎，過獎，其實我們做得一點也不好！”

　　體驗到了辛勞，也品嘗到了美食，那次的兒童節(jié)圓滿地度過了，真讓我難以忘懷！

兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，下午，我們一群小朋友和親愛的阿姨們在校園里樂翻了天。

　　我們一起做了合作運球、傳話、連連看、丟手絹的游戲，一起給吳鈺鵬過了生日，我們都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的'餅干……最后，我們又一起合影留念。

　　在笑聲中我們依依不舍地離開了學(xué)校，這個兒童節(jié)，我們過的好快樂呀！

兒童節(jié)的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演，我們班可是付出了多少心血呀。

　　我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的.聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

兒童節(jié)的作文 篇4

　　今天，是我們的節(jié)日，我們時代小學(xué)全體學(xué)生來到了美麗的天都城，舉行“六一”活動——“炫彩童年，我是主角”。

　　早晨，我們背著書包，哼著小曲，心情十分愉快！我們坐了一個多小時的汽車到了天都城校區(qū)，大家在食堂里略作休整后，就開始了今天活動的重頭戲——分組活動。我們組的活動內(nèi)容是做水果拼盤，我給我們的作品取了個誘人的名字—“花團錦簇”。我們先進行了分工，我負責(zé)切水果，我先將香蕉切成片，在盤子的邊上為了一圈，緊接著我又把一個青蘋果精心地切成花狀，放在汪易花大力氣擠出來的'檸檬水中護色。緊接著我又開始處理提子，我把提子一顆對切成四瓣，底部連著，提子就像一朵小小的紫郁金香，非常趣致可愛，同學(xué)們都很喜歡我的小小創(chuàng)意，我把提子間隔地放在香蕉上，盤子立刻增色了不少。接下來，洪銘祺把剝了皮的獼猴桃有勺子按成了果泥，堆在盤子的中間，我把泡了檸檬水的青蘋果拿出來，圍在果泥的周圍，這樣一個用料講究，制作精良的水果拼盤就完成了！我們把它小心翼翼地放到桌子上，我還取出事先畫好的產(chǎn)品說明放在旁邊，上面寫上標價：10元，我們大聲地吆喝：“大家來看看啊，新鮮出爐的水果拼盤啊！”，我們起勁地叫了5分鐘，這個作品終于被一位高年級的大哥哥買走了，我們賺到了人生中的“第一桶金”——十元人民幣，我們非常滿足。

　　這個游戲太有趣了！

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