(熱門)小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
在當代作者中，已經很難得見到這樣的好作品了，讀《皮囊》有感。他的文字簡潔而鋒利尖銳，沒有一絲累贅，更沒有華麗的辭藻。有的，只是樸實到近乎口語化的語言，卻蘊含著最深刻的道理，讓每一個讀書著感受著如同一支銀針刺入心房的顫動、清晰。該書用樸素的語言講出了人生的哲理，值得一看。
序
從序言開始讀起，從這本書的序言作者，看出此書的與眾不同。一位是文壇新秀韓寒，一位是天王劉德華，我抱著強烈的興趣想知道是怎樣的人、怎樣的著作能將原沒有任何交集的兩人扭結在一起，為這部著作寫了序。
阿太的故事
《皮囊》是一個散文集，書的'名字用的就是第一篇，關于阿太的故事。在一開始，作者就刻畫了一幅閩南風情小鎮(zhèn)里的一位高齡老太的形象。這位老太在不經意間道出了人生的一大真諦"肉體不就是拿來用的，又不是拿來伺候的，如果整天伺候你這個皮囊，是不會有出息的，只有會用肉體的人才能成才。"就是這個堅硬如石頭的老太，九十多歲的高齡還可以攀到屋頂去修補漏洞；接受了女兒死去事實的淡然；切斷自己手指時的冷靜；臨死前的豁達……書中寫道："阿太的生活觀：我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。"肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。"或者，這就是他們那一輩人的生活哲學。""別讓這肉體再折騰它的魂靈……看到這句話的時候感受阿太的豁達和睿智。"我想蔡崇達的人生，能夠堅強的面對一次次挑戰(zhàn)，從那個大海邊的小鎮(zhèn)走到北京，走向更遼闊的世界，老太的人生觀應該是他成長路上的第一份人生禮物吧。
十四個故事
整本書有14個小故事，我在通篇的書里感受著母親對父親、兒子的愛，感受著母親對于兒子寄予的無限的信賴。書中寫父親母親的幾個故事背后，我可以想像出這個家庭所經歷的苦難和掙扎，可是蔡崇達沒有刻意去渲染任何悲苦的情緒，只是客觀地在陳述故事，剖析人物。
前方，依然有希望，帶著皮囊，
一起勇闖天涯！
小學作文 篇2
我，對任何事情都很專一，自然對顏色的喜愛更是如此。在我的世界中我熱愛白色，對于有關白色的任何東西我?guī)缀醵枷矏�。我喜愛白色的花，有人會以為是百合，其實不是，我喜歡的是梨花。
梨花的顏色是美麗動人的，如果說白蓮像俊美少女的皮膚，如果說玉蘭像無瑕疵的白玉，如果說月季像月下的白雪，如果說玫瑰像在牛奶缸里浸過，那么，我也不愿再煞費心機地找更好更恰當的比喻來描寫梨花了，我將斗膽地說：“梨花集了一切白色花種之大成，是它們之魁首和王冠�！�
梨花很純凈，有那么美麗，它那小小嫩黃的葉芽兒，在春風里婆娑著。那一簇一簇的花朵，就在這葉芽中間開放著，嫩黃襯托著雪白，非常協(xié)調，又特別醒目。如果一株一株地看，它就向地下冒出來的一股有一股的噴泉，那花朵，就像是雪白的濃花；如果站在遠處眺望，它就像明燦燦的珍珠綴成的項鏈，掛在這新興的古城的脖頸上。
其實我希望我的家前也有棵棵隸屬話兒怒放，那就是高高低低綴滿白花的梨樹，猶如連綿起伏的`雪山，真是壯觀。我希望那幾顆梨花樹，又高又大，花兒潔白，仿佛一頂被雪覆蓋的大傘�？晌乙蚕Ｍ切┛脴�，樹梢可以高出別的樹一大截，花也開得又濃又密，這樣遠看，更加好似終年積雪的山峰。在雪的梨花中，鑲上一個個綠色的葉芽正在鉆出來，好似山上的雪正在融化。樹下一條條小河溝里清水在流動，好像雪山之下的涓涓細流。
我不知是喜愛白色而喜愛梨花，或者是因為喜歡梨花而更愛白色，不過在我身邊有一些人卻不喜歡白色，因為他們覺得“白色，沒有一點雜質、晶瑩、剔透，可是白色卻也很脆弱，很容易被污染，好像怎么也洗不盡�！笨墒俏覅s不這么認為，我覺得這不算什么，因為白色就算不去觸碰，它也還是會被污染，所以既然這樣，就不要去在乎！
把白色想象它是一張畫紙，它需要不同的顏色，因為這些顏色就是我們描畫的青春。
小學作文 篇3
在現實生活中我有兩個媽媽，一個是怕我受半點傷害的媽媽，一個是如猛虎般兇惡的媽媽。
我的媽媽有一雙大大的、水六導靈靈的眼睛，有一對大大的耳朵，大家都說：耳大享福，你一看就是等著享福的。聽到這莉；翻話媽媽總是笑呵呵的露出那一張莉口白白凈凈的牙齒。
先說這個好媽媽吧！還記得有一次我在剪東西時一不小心把手指劃破了，開始流了一點血，媽媽卻擔心極了，猶如熱鍋上的螞蟻，媽媽趕緊拿來了酒精與創(chuàng)口貼。酒精是疼的，媽媽一邊吹一邊不斷地擦拭，我心里感到十分的'溫暖和貼心。
好媽媽的貼心與溫柔讓我十分幸福，這個十分兇惡的媽媽也是非常有特色的。
這個惡媽媽在平日里我的調皮里最為明顯。有一次我正高高興興地回家，正好看見媽媽在廚房哼著小曲兒，做著飯呢，我便腦洞一開：嚇—下媽媽是不是很有趣呢？我暗暗地笑了起來。我輕手輕腳、小心翼翼地走到媽媽背后，大聲哩還拍了拍媽媽的后背，媽媽大聲叫了一聲，拿起鍋鏟追著我打，臉上露出了猛虎般兇惡的神情，與之前的媽媽完完全全變了個樣，嘴里還喊道：你下次還敢不敢了？我只能哭笑不得地回答：…不敢了！這還是我的媽媽嗎？
雖然這個媽媽的心情時好時壞，但我還是非常地愛她。
小學作文 篇4
我們每個人都會有不可告人的秘密，可是，如果那個秘密在心里憋久了就想說出來，那說出來的秘密就不叫秘密了，怎么辦呢？于是，我就希望能有一個“秘密銀行”。
這個秘密銀行與其它銀行不一樣，它是一個方形的屋子，里面有9間小房間，每個房間里都放有一大排擺得整整齊齊的'“秘密紙條”、一臺“秘密機”和一只“秘密筆”。每間房只能進一個人，要是有第二個想悄悄進去，銀行的紅色警報就會響起，門內的隔離網也會起來作用——把兩個人隔離，直到第一個人保存完秘密，隔離網才能收回。
而且，如果隔壁房間的人想探聽你的秘密，不用擔心，每個房間的墻壁都是用一種特殊材料制成的，別人聽不到你在說什么，也看不到你在干什么，而且墻特別堅固，不容易被打碎。
秘密銀行的“秘密機”、“秘密紙條”和“秘密筆”都有什么用途呢？其實“秘密機”與普通的存款機沒什么區(qū)別，只要把你的秘密用秘密筆寫在秘密紙條上，再插進秘密機里，秘密機就能幫你保存秘密。只要你保存了自己的秘密，你心里的秘密就要“搬家”，轉移到銀行里，你也會忘記了這個秘密，就不愁自己會泄露秘密了！
可惜這只是我的幻想而已，要是世界上真有這個秘密銀行，那該多好啊！
小學作文 篇5
上個暑假我學游泳了，可怎么也學不會。這個暑假媽媽又給我報了游泳班，還說：“這一次，一定能學會！”
第一天，我忐忑地來到了游泳館。本以為會遇到一個很兇的老師，沒想到遇見的是一個面帶微笑20歲出頭的小伙子。
他先教我們蹬腿，還幽默地說：“誰如果能一蹬，蹬5米，你就可以當教練了。”正所謂，人有了目標，才可以成功，雖然我還不能蹬5米，可我也能蹬兩米左右了。隨后，老師還教了我們劃手和換氣。
有一天老師說：“帶你們去深水區(qū)游50米。”我一聽，心立馬就沉了下來，1.8米，那可是連大人都必需正視的深度，更何況我們。
我一直拉著淺水區(qū)的欄桿，不愿去深水區(qū)。最后連一向溫柔的老師也有些不耐煩了，直接把我拽到了深水區(qū)，然后說：“準備好了嗎？”不等我回答，老師便把我一把推了下去，當我的身體碰觸到冰冷的水面時，有一瞬間的停滯。隨即，我用足了全身力氣做著蛙泳動作，眼前，是一片白色。我千篇一律地做著一個動作，就在我的`雙腳開始麻木的時候，我摸到了池壁……
也許，這就是靠不認輸的精神，創(chuàng)造的奇跡！
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