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寫雨的作文【優(yōu)秀15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫雨的作文1
春天,雨是貴重的。細(xì)如牛毛的雨絲輕輕地、柔柔地飛落到了大地、湖泊、海洋、山頂和房屋上?,小草們正在努力地鉆出地面,柳樹抽出了新枝,迎春花也在準(zhǔn)備吐出花苞,長出茂密的葉子……瞧!青蛙、狗熊打著呵欠,伸著懶腰,慢吞吞地鉆出了溫暖的巢窩,開始了新的闖蕩。(.)再看河里,河水凍了一個冬天,突然間得到了春雨的滋潤,樂得咧開大嘴笑了,只見那大大小小的冰塊順流而下,淙淙的流水聲仿佛是一首首動人的樂曲在回蕩。在巍巍高山上,大片大片的綠色覆蓋在那片死黃土上。山下房屋的屋檐上的冰凌開始融化,水滴順著細(xì)細(xì)滑滑的`雨絲向下流淌,活像一顆顆斷了線的珠子頑皮地蹦到了地上的水坑里。春雨讓整個世界都充滿了生機。
寫雨的作文2
秋,是一個調(diào)皮的孩子。
他,一蹦一跳地走在田野上,吹著涼爽的口笛。
他一邊走一邊吹,青蛙聽到了他的歌韻,也“呱呱”地伴奏;小溪聽到了他的歌聲,“嘩嘩”地笑出漣漪,百靈鳥聽到了他的歌聲,輕快跳起了足尖舞,這是一場多么美妙的音樂會!
他拿著一根神奇的魔法棒。他向銀杏樹用魔法,黃黃的樹葉間長出了小小的銀杏果。他又向楓樹用魔法,紅紅的楓樹像剛被老師表揚過似的',變得又大又紅。他向田野用魔法,谷粒變成一片金子,葡萄變成了紫色的瑪瑙。
秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
寫雨的作文3
今天,我打著小花傘去雨中散步。
我看見雨點打在樹葉上,樹葉油光光的',像剛剛洗過澡一樣。小雨打在花傘上,嘩啦啦,嘩啦啦……好像小雨在說話。小雨說“小花傘是我們的游樂場,還是我們的蹦蹦床!毙∮曷湓诔靥晾,在水面上畫圓圈兒。一個圓圈,兩個,三個……數(shù)都數(shù)不完。
我最喜歡打著小花傘出去看雨散步。我覺得看雨很有趣,還學(xué)會了觀察。
寫雨的作文4
一說到雨,一年四季下雨,可我就喜歡春雨和夏雨。
春天的雨下得可真細(xì)呀,如牛毛,如銀絲;春天的的雨下得可真柔呀,飄到的身上,還呢。春雨像魔術(shù)師,落在草上,草就變綠了;落在花上,花開了;落在樹上,樹就發(fā)芽春天的景色就在春雨這魔術(shù)棒中的美麗。我喜歡春天的雨,
夏天的雨少的。夏天的雨和春天的雨不的。夏天的雨是樣的呢?天氣本來好好的,天空黑黑的,烏云密布,不一會兒就嘩啦嘩啦的下起雨來。雨下得好大,落到濺起朵水花,美極了。夏天的雨下得很久的,很快就停了,太陽又了,高高的.天空上了五顏六色的彩虹,把天空打扮得的漂亮。我喜歡夏天的雨。
我喜歡春雨和夏雨。
寫雨的作文5
我很喜歡下雨天,因為一下雨我就可以高高興興地拿上雨傘去外面玩。而且,雨傘上還會發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音,好像雨點在為我唱歌、跳舞。
今天就下了一場大雨,一放學(xué),我就拼命地跑到媽媽的辦公室,扔下書包,拿上雨傘,說了聲:“媽媽我去玩了!闭f完就匆匆忙忙地跑下樓,我撐開雨傘用勁地跑,跑得越快就感覺我快要飛到天上了,我沒命地跑著跳著,想象著能乘上雨傘飛到太空,看看銀河系有什么好玩的、新奇的.事情……,不知什么時候,媽媽來到我的身邊,生氣地說:“看你全身都濕透了還玩!
雖然被媽媽罵了一頓,但是我心里還是痛快極了。
寫雨的作文6
窗外的雨像上了發(fā)條的玩具,拼命叮叮咚咚地響著,一刻不停地下著,遠(yuǎn)處的城市,煙雨蒙蒙,那由鋼筋水泥組成的大樓似乎變得越來越模糊,已至朦朧一片;近處的村落,如一幅水墨畫,展現(xiàn)著無限的韻致!斑@個人真奇怪,聽雨怎么還聽哭了?”我好奇地向他靠近。
我走上前,輕輕問了句:“叔叔,你在干嘛?怎么啦?”“聽故鄉(xiāng)的聲音!薄笆裁?故鄉(xiāng)的聲音?”“對啊,雨落在地上的.啪啪聲,多好聽!”說著,只見他揮舞著雙手,像指揮家。
雨,落在瓦片上,落在樹葉上、落在土地上,這是一段最美的樂章。
他幽幽地說:“可惜啊,我馬上要離開故鄉(xiāng),以后很難再聽到這樣的聲音了!
我看著他,聽著他自言自語,一句話也說不出。
寫雨的作文7
臺風(fēng)刮來了傾盆大雨。
下得把魚蝦都沖上了岸,大雨點落在湖面漾開一圈圈漣漪,我把大臉盆倒扣在地上,聽雨聲:“咚咚咚咚……”如同一個人在擊鼓,下大雨時,我常常這樣聽雨聲。
雨打得河里的魚兒們頭昏腦轉(zhuǎn),一頭躍上岸。
在野薔薇叢里玩耍的小野貓,躲進(jìn)它的“家”,它的家是一個好心人為它搭建的`,很簡陋,但也很溫馨,它是和它的爸爸媽媽一起住的。
玻璃被臺風(fēng)掀起,摔得四分五裂。嚇得屋檐下的白頭翁撲棱著翅膀飛遠(yuǎn)又飛回。
哈,你還在嗎?一只小鸚鵡。是我養(yǎng)的,我教會了它說話,有一次它不見了,不知道去那了,至今我每天都會想起它。
寫雨的作文8
滿天的烏云黑沉沉的壓下來,燕子低飛,螞蟻搬家,天氣悶的很,空氣像凝固了似的讓人呼吸困難。
忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,幾個調(diào)皮的雨點玩起了打擊樂器,滴滴答答,叮叮咚咚……
還沒來得及反應(yīng),嘩啦啦的急雨緊跟著風(fēng)哥哥的.腳步,跑進(jìn)了整個空間,往窗外望去,一切都模糊了……
漸漸地,雨聲小了,大風(fēng)變成了小風(fēng),模糊變得清晰,太陽公公從烏云里探出頭來,四處張望,露出燦爛的笑容。
雨停了,一天彩虹掛在天空,燕子高飛了,螞蟻出來玩了,小魚也時而探頭盡情的玩耍了!
寫雨的作文9
下雨天給人的感覺總是心情煩悶。雨,下得不停,不管如何的請求老天爺,傾盆大雨還是嘩啦嘩啦的下著,雖然人們非常需要水,但下雨時,幾乎沒有人的`心情是喜悅的,只期盼與快點停。
每當(dāng)下雨天,總給人一股莫名的惆悵,“滴答滴答”,陪你度過哀愁的,是下雨時的陣陣雨聲,它彷彿在告訴你,“雨總會停,太陽總會來臨!
人的心情永遠(yuǎn)不可能百分百的開心、快樂。有一句話說“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎!蓖瑯拥,“雨天來了,晴天還會遠(yuǎn)嗎?”太陽和雨是生生不息的好伙伴,植物、動物需要陽光的溫暖;萬物更是需要雨水的滋潤。水是生活的必需品,下雨則是上帝恩賜的禮物。
寫雨的作文10
秋,是一個頑皮的小孩。
他蹦蹦跳跳地走在田野上,頑皮的他一會在路上大搖大擺,一會在田野里翻跟頭,一會拽了樹枝蕩秋千。
他一邊走一邊哼著歌曲。樹葉聽到了他的歌聲,跟著打著節(jié)拍;小溪聽到了他的歌聲,“嘩嘩嘩”唱著歌。
他手拿一根魔法棒。他向綠色的楓葉一指,楓葉就變成了紅紅的小巴掌;他再向成串的葡萄一點,葡萄成紫紅色的水晶;他向果園一揮,蘋果穿上了紅紗裙,梨子披上了黃金甲,石榴獻(xiàn)出了一肚子的瑪瑙。
他在大地上逛了一遍,帶給大地一副五彩繽紛的'圖畫,帶小朋友一個彩色的童年!
寫雨的作文11
一天清晨,突然下起大雨,方方?jīng)]有帶雨具,只好冒著雨向?qū)W校跑去。
正在這時,一位年輕的女老師走過來,把雨衣搭在方方肩膀上,親切地說:“當(dāng)心淋雨,會感冒的`!狈椒郊拥谜f不出話來。一位高年級哥哥看見老師冒著雨向?qū)W校走去,連忙跑過去和老師共用一把傘。
就這樣,老師望著同學(xué)笑了,同學(xué)望著老師笑了,他們一起向?qū)W校走去。
寫雨的作文12
嘩啦!嘩啦!本來是個晴空萬里的好天氣,忽然,一陣大風(fēng)把大片大片的烏云吹了過來,一場傾盆大雨,就這樣開始了。
雨,可以說是大自然免費的打掃工人。它可以把空氣中許多汙濁的塵埃清洗掉;也可以把地上的塵土、泥巴沖干凈。雨,也是我們飲用水的來源。只要雨下在水庫里,這些水就會經(jīng)由水管傳送到家家戶戶的水塔中,然后我們一扭水龍頭,水就會源源不斷的流出來,滿足我們的.需求。
雨,也會帶給我們不便。例如沒有鋪柏油或碎石子的道路,如果經(jīng)過一場大雨,就會變得泥濘不堪,寸步難行了。而雨,如果下得太大,也會釀成水災(zāi),造成生命財產(chǎn)的損失。
雨對我們有好處也有壞處;不過,只要下得適時適量,見好則收,那就皆大歡喜了。
寫雨的作文13
"滴答,滴答"這熟悉的聲音又在我耳邊響起。
雨越下越大,稍微變小的時候我們開始撐起白色的'外衣匆匆回家,像水中的一朵小白花。
那"小白花"是一股溫暖,它為我們擋風(fēng)雨。
那"小白花"是一陣暖流,它為我們保暖。
我們回到了家。"小白花"的"花瓣"被雨水打濕了,可是它好像在對我笑。
寫雨的作文14
一道閃電劃過天空,轟隆隆的雷聲震耳欲聾。烏云密布,黑壓壓的一片,暴雨即將來臨。
路上的行人加快了腳步,匆匆趕路。“要下暴雨了!”“要下暴雨了!”只聽到有人在喊。
嘩啦啦!嘩啦啦!傾盆大雨從天而降。沒帶傘的人一下子全身淋透;帶傘的褲腿、鞋子全濕了;路上行駛的車輛,刮雨器涮涮的.刮個不停,車速也慢了下來。
暴雨足足下了半小時,地面全是積水。
雨過天晴,太陽公公露出了笑臉。經(jīng)過暴雨的洗禮之后,樹變得更綠了,天變得更藍(lán)了,空氣也變得更清新了……校園里又響起了小朋友們清脆的笑聲。
寫雨的作文15
今天下午,滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。過了一會兒,天上雷聲大做,不一會兒下起了傾盆大雨。閃電越來越亮,雷聲越來越響。
幸運的是今天下大雨家里卻沒有漏雨,以前經(jīng)常會漏雨。
打雷了,媽媽把電腦,打印機等等關(guān)了。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
媽媽把電腦,打印機等開起來了,又可以做生意了。
今天的`雷聲好大呀!雨也好大。
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