春天的足跡作文(實用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的春天的足跡作文，希望對大家有所幫助。
春天的足跡作文1
冬爺爺拿著他的包袱，帶著蹣跚的腳步走了，春姑娘便帶著歡聲笑語來了。
春天里，我和伙伴們?nèi)ス珗@找春天的足跡，一路上，我們看到杏樹上的杏花開了，地上的小草探出了頭，就像一塊綠油油的地毯，地毯上盛開了五顏六色的花，好像在比美一樣。
春風拂過我們的面頰，領著我們往公園深處走去，柳樹那長長的枝條垂了下來，枝條上長滿了嫩綠的小葉子，池塘里，冰融化了，魚兒在水中快活地游來游去。
走過樹林，鳥兒們在樹上歡快地唱著動人的'歌，真是美妙極了。
伙伴們說：這都是春姑娘的杰作，我們終于找到了她的足跡！而我去更想說：美麗的春天，我愛你。
春天的足跡作文2
我走在春天的田野上，找著那春天的足跡。
來到了田野里，啊!春天的足跡就在這里。清澈無比的小溪在叮叮當當?shù)某鑳�，小溪兩旁有幾只梅花鹿在喝著水，有的還側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。
草地上，小鳥在天空中飛翔，白云媽媽給小鳥拌舞，太陽公公給它們提供了光和溫暖，小草、小花、柳樹等花草樹木都看到了這一切，小草舒展了，發(fā)芽了，伸著懶腰，從土地里冒出來，花朵笑了，柳樹長出嫩綠的葉子，隨風飄蕩。小蜜蜂和花蝴蝶也紛紛來了，它們在草叢里唱啊，跳啊，大地穿上了一件五顏六色的衣裳。
巍峨的高山上，也長著許多野花、野草，家鄉(xiāng)的'孩子們到山上采花。山上還長滿了蘑菇、木耳、人參等名貴藥材。
一陣微風吹過花草樹木都擺動起了那一雙雙“小手”，紛紛跳起了舞……
哦!春天是一個生機勃勃的季節(jié)。
春天的足跡作文3
上星期，吃罷早飯，我們騎著自行車，準備去黃河灘尋找春天的足跡。
一路上，我們有說有笑，不知不覺就到了黃河灘。公路兩旁微微綻放的迎春花像孩子們的笑臉一樣，仿佛在歡迎我們來到黃河灘，而且很遠就能聞到一陣陣清香。
我們繼續(xù)往前走，哇！梅花鹿的雕像，我騎到它背上，從它脖子上滑了下來，真好玩！我轉(zhuǎn)身一看，后邊還有一只長約2米的`大象雕塑，我試圖爬到它的身上，可是因為太滑，所以我一次又一次的滑了下來，最后我讓哥哥把我推了上去！
��！終于上來了，我往遠處一看，黃河灘多半在眼皮底下，我又看了看黃河：仿佛感覺到軟綿綿的河底；涼絲絲的河水；白茫茫的河面；微風陣陣吹來，河面蕩起層層水波，一朵朵，一串串，在陽光的照耀下顯的五彩繽紛。
爸爸說：“你看，動物雕塑有的地方被游人破壞了，所以我們要愛護它，而且現(xiàn)在是早春，等天氣再暖和點，我們繼續(xù)來黃河灘尋找春天的足跡！”
春天的足跡作文4
星期六，我跟爸爸去石湖尋找春的足跡，我站在石湖的草坪邊放眼望去，只見草坪上綠油油的一片，象給大地披上了一條綠毯子。
河邊的柳枝上長出了碧綠的嫩芽，柳條兒在春風的吹拂下顯得更加婀娜多姿，花園里百花齊放，有金黃的迎春花，有粉紅的'桃花，有雪白的櫻花，還有許許多多不知名的花兒也競相開放，五彩繽紛的花兒把石湖裝點的更加美麗動人，不遠處，一片金黃的油菜花又給大地穿上了一件皇袍，引得無數(shù)游人嘖嘖稱贊，在春光的照耀下，湖面上波光粼粼的，有幾只野鴨和白鵝在戲水，真是春江水暖鴨先知，我站在石湖邊盡情享受春光的沐浴，深深地呼吸春天的氣息，真是春風花草香�。�
春風佛面，好不令人愜意，那是春姑娘留下的足跡，給我們留下了明媚的春光。
春天的足跡作文5
春天，柳枝都抽出新芽，小鳥都唱著贊美春天的歌，小燕子像趕集似的從南方飛來…
春天的足跡留在了春雨里，春雨滋潤了大地，積雪經(jīng)過春日都融化成了積水，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
春天的足跡留在了春風里，春風喚醒了植物和動物。小動物都蹦出來，來迎接春天的到來。勤勞的小蜜蜂又繼續(xù)開始做自個兒的工作。鳥兒們在枝嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱一支支歌，一支支贊美春天的歌。花兒們也趕趟似的爭奇斗艷開始和小蝴 蝶們嬉戲；小草兒們都從肥沃的地里鉆出了小腦袋感受著此時的春日，春風。
春天的足跡留在小溪里，冬天的.結冰現(xiàn)在已經(jīng)融化了，小溪又清澈見底了，活躍地流淌著……
春天的足跡留在了農(nóng)作物里，農(nóng)民伯伯都把土地翻起，撒下了各種各類的種子，他們都說：“春天撒種，秋天收�！钡鹊角锾�，我們就能吃到收成的東西了。
這就是春，我喜歡的，美麗的春，溫暖的春。
我愛你，春天！
春天的足跡作文6
春雨細細的密密的，淅淅瀝瀝地下著，春風吹在臉上，沒有冬天那么冷，這時候農(nóng)田里莊稼正需要這樣的春雨，俗話說春雨貴如油，有了這場雨，農(nóng)田就不干了，田里的小苗都喝飽了，一個勁的往上竄，真是好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
河邊的柳樹已長出了嫩嫩的葉子，柳樹的枝條象姑娘的長發(fā)，小河里的.水綠綠的，雨滴落在河面上，濺起一個個的小水花，在河面上跳著輕快的舞，好象在說：“春天到了，我們好高興呀！”。
公園里迎春花開了，嫩黃嫩黃的，在嫩綠的葉子中象一只只黃蝴蝶，仿佛在伸開自己的雙臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花，在靜靜的開放著，它正悄悄的告訴們春天的到來。
桃花開了，那一朵朵粉紅艷麗的小花兒，鮮艷奪目，累累滿枝，清香四溢，真是美麗極了！
春來了，在小姑娘的臉上，在行人的匆匆腳步里。
春天的足跡作文7
周末，我和爸爸媽媽去找春天。正所謂一年之計在于春，動植物們都“起床”了。
我們經(jīng)過了茶園。冬天，那茶園白茫茫的一片。到了春天，被春姑娘的魔法喚醒了。那碧綠的茶葉被修剪的平平整整，都露出了嫩綠色的葉尖，爭著讓茶農(nóng)們來摘呢！
我們經(jīng)過了花園。冬天，那花園空空的。到了春天，被春姑娘的'魔法喚醒了�；▓@的左邊，紅得如火的木棉花；粉得如霞的芍藥花；白得如玉的月季花競相開放�；▓@的右邊，穿上禮服的迎春花，穿上裙子的桃花，和穿上西裝的杜鵑花爭奇斗艷�；▓@里的花有的含苞初綻，有的昂首怒放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。
我們經(jīng)過了樹林。冬天，那樹林光禿禿的。到了春天，被春姑娘的魔法喚醒了。河邊，柳樹梳理著自己的頭發(fā)，松柏像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著春天，梧桐樹隨風舞動。所有的樹木都蒼翠欲滴。
我們找到了春天，她真的來了，她就在我們的身邊。
春天的足跡作文8
“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”春姑娘又來到了我們的身邊，讓獲得了重生，讓花兒盡情微笑。的假日，我只要作業(yè)一寫完，一有空，我便會和我的小到處尋找的足跡。今天也同樣如此。
我走出家門。一走出來，便看到一大片金燦燦的。這些長得比我還高，一朵便有一枚一角硬幣那樣大，而且一年比一年大。遠看像一塊巨大的黃金從天而降。近看像起伏的。我可以從中體會到農(nóng)民伯伯的喜悅。
油菜花田的右邊有一條小河。一陣微風吹來，河面蕩漾起了幾條波紋，像一面未磨平的鏡子。沒有風時，那面“鏡子”倒映這許多美景。河邊還有一行，長長的柳梢粘到了一點水，風一吹，柳梢一動，河面便蕩漾著圈圈小圓暈。河的`堤岸上，長滿了很多不知名的奇花異草，有紅的，白的，黃的，藍的。很多小花聚在一起，好像點點的繁星。油菜花田的左邊有一片稻田，這段時間剛剛長出一片綠色的麥苗。綠油油的非常好看。
原來那里都有春天的足跡��！
春天的足跡作文9
東風來了，春天的腳步近了。漸漸地，青的草，綠的葉，可愛的燕子，各種新鮮的水果、蔬菜……形成了多姿多彩的春天。我要走出家門尋找春的足跡，把拍攝下來。我拿著照相機去向爸爸請教一些拍攝的要領。
星期天的早上，我?guī)е障鄼C到外面去尋找春天。在路上，我看見一株高大挺拔的大樹上，葉子全落光了，在光禿的枝干上綻開一朵朵的鮮紅的花兒，我趕緊問媽媽這是什么花？媽媽告訴：“我這是我們的市花——木棉花，也有人叫它作英雄花。因為戰(zhàn)爭時死了很多人戰(zhàn)士們用鮮血把花兒染紅了。你應該把它拍下來，讓更多的人知道它�！甭犃藡寢尩脑�，我趕緊把木棉花那高大挺拔的'形象記錄下來。
隨后我們還拍了很多鮮艷的花兒呢。
我說：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”
媽媽說：“春天在枝頭上，春天在天空上，春天在草地上，春天在……”對呀，春天就在我們的身邊，只要你細心觀察，你就能找它的足跡。
春天的足跡作文10
一轉(zhuǎn)眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的`小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想 起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊;那多姿的牽�；ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋勇牭男∏�;那怒放的桃花也在為春天的 到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里，小鳥在枝頭歡樂地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹之間興奮地 跳來跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來。
啊，春天，歡迎你回來!
春天的足跡作文11
“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”，不知不覺春天來臨，溫暖的陽光、和煦的春風、嫩綠的樹葉，我們已經(jīng)被一片生機勃勃、春意盎然的季節(jié)圍繞著。
我按捺不住心中的喜悅，來到大自然中去尋找春天的足跡。
原本枯黃的草地上，已然冒出了尖尖的，嫩綠的腦袋，好似黃色的地毯上鑲上了幾顆綠色的寶石，草地中零星地開著幾朵黃色的薄公英小花，也有些已長出毛茸茸的小球可愛極了，再過些時日，它們該跟著風兒去流浪，不管到哪里它們都能安營扎寨，我不禁深深地敬佩起它們頑強的生命力來！
那湍湍流動的湖水已掙脫了“冰魔”的枷鎖，開始“叮咚，叮咚“作響，湖面上偶爾漾起的.漣漪，似乎給這安靜的湖面增添了些許生機，一只小鳥飛過，劃過一道優(yōu)美的弧線，似乎跳著屬于它自己的華爾滋。河岸的柳樹也甩著它那長長的辮子在迎風起舞呢。
春天的足跡已然來到我們的身邊，它是一個頑強的生命力，激勵著我們前進的步伐！
春天的足跡作文12
春的腳步聲越來越近了，春的氣息也越來越濃了。
看！冰雪融化了！厚厚的積雪再也掩蓋不住美麗的大地，戀戀不舍的忽忽消失在美麗的天空，打的如釋重負地笑了，她笑得那么甜！春天不是來了嗎？
看！太陽笑了！看著沉悶久日的大地拱出絲絲綠意，太陽公公終日愁眉不展的面容終于笑了！小聲沖破云霄，沖向無間的宇宙中，飄向各個角落。春天不是來了嗎？
看！小草發(fā)芽了！嫩芽好奇地探出了頭，披上了清新的綠衣，迫不及待的想看看外面的`世界有多大，大聲宣告他們的誕生。春天不是來了嗎？
她匆匆接了冬天的班，在一陣陣春雷中宣告有一個美麗、充滿生機的季節(jié)光臨大地，光臨各個角落。
我要去田野、大海、湖泊、河流、草地、樹林、果園。一切地方去尋找春天！春天無處不在！我要讓她永遠留在我心里，永存人間！
看，春天不是來了嗎！
春天的足跡作文13
今天是植樹節(jié)，爸爸本來計劃帶我回老家植樹，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙細雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。
中午上完英語補習班，爸爸就開著車載著媽媽、妹妹和我向老家方向駛?cè)�。一路行駛，只見公路兩旁的樹木抽出了嫩綠的枝芽，桃樹開出了美麗的花朵，還有那漫山遍野的油菜花，金燦燦的，使我想起了我們學過的宋代詩人楊萬里的`《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
站在雨中欣賞著眼前的美景，我不由想起千家詩中的絕句：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。不錯的，雖然現(xiàn)在天空飄著毛毛細雨，可是我卻感覺不到嚴冬的寒冷，我們送走了寒冬，迎來了這百花齊放，萬紫千紅的春天。
春天的足跡作文14
今天早上，我和學生們一起學習《畫風》，課文的主人翁在不同的物體上找到各種各樣風的影子，學生學得很認真。于是，我?guī)е⒆觽兊讲賵錾先フ绎L。剛到操場上，同學們便三五成群的扎起墩 ，認真的觀察著身邊的一草一木，藍天白云。不一會兒，孩子們找到了很多風的影子，興高采烈的給我講述自己的所見所聞。有的說：“我在自己飄動的`衣服帽上找到風的影子�！庇械恼f：“我在飄動 的細長的柳枝上找到風的影子�！边�有的說：“我在瑟瑟發(fā)抖的小朋友身上找到風的影子�！钡鹊取Ｖ灰信d趣，學習不是件很難做的事情。
春天的足跡作文15
“春天來了,春天來了!”
既然春天來了，大家是不是與我一樣，很想去尋找春姑娘留下來的足跡吧！
我跑到花園里，看見柳樹那細細長長的“頭發(fā)”上長出許多像是被剪刀剪過似的葉子，這時，我便想起唐代詩人賀知章寫的詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；看見在一片青青的草地上，點綴著幾朵小紅花；還看見一群大雁飛過藍天，仿佛在告訴我們：“春姑娘留下足跡了，春姑娘留下足跡了！”
我到田野里去散心，看見小山坡上開滿了油菜花，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。有的還是花骨朵兒，有的含苞欲放；有的`已經(jīng)開花了，有的早已有果實了！我看見過云南花的海洋，玩賞過開滿鮮花的公園，卻從來沒有看見過這么壯觀的油菜花！
春姑娘，我終于找到你留下的足跡了，你再怎么也逃不過我雪亮的眼睛！
【春天的足跡作文】相關文章：
春天的足跡作文09-03
春天的足跡作文07-02
春天的足跡03-14
【熱】春天的足跡作文09-24
春天的足跡作文【薦】09-25
【薦】春天的足跡作文09-20
【精】春天的足跡作文10-02
春天的足跡作文【薦】02-11
【熱】春天的足跡作文02-11
春天的足跡作文【精】02-08