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【熱門】胖大海作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的胖大海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
胖大海作文 篇1
今天，本來是風(fēng)平浪靜的一天，可是（表示與前一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系）我和我的胖大海兄弟們卻被彭老師帶到了班上。好好的一天又被打亂了，哎(咳)！
老師先拿出我的哥哥，我的兄弟姐妹們門立刻七嘴八舌地議論開來了：老師要拿我們的哥哥干什么？會不會殺死他？我來到“洞口”張望，聽見外面的人在猜我們是什么。噢，原來彭老師想用我們上課。老師也真是的，不經(jīng)過我們同意，就想用我們。彭老師又說：“胖大�？梢郧迳ねū隳�！”我心想：這還差不多，用我們，就要多夸我們。(合理的心理描寫恰到好處)
老師把我和我的兄弟姐妹一起發(fā)到了同學(xué)手里。唉呀！今天沒穿好衣服，只穿了件咖啡色的硬夾克，像個巖石，因為夾克好幾天沒洗，還有點臭味。我的小主人會不會嫌棄我呢？我懷著一顆忐忑不安的`心情來到了我的小主人那里。我的小主人像見了外星人似的看著我，還像小狗一樣用鼻子聞了聞，我的臉羞得通紅，大聲叫：“看什么看，胖大海沒見過呀？！”我的小主人好像聽不見我說話似的，他接著用手掐我�！皻⑷搜�！殺人不眨眼！”我叫（大聲呼喊著），卻沒人理我，我要崩潰了。（婉轉(zhuǎn)的表達(dá)出了胖大海的外表，真是巧妙）
過了一會兒，他似乎有點累了，不理我了，我剛想放松一下，他忽然把我扔進(jìn)一個杯子里，我沒留神被摔了個屁屁朝天。“主人，你也太狠了吧！”主人卻不理我，把我?guī)С隽私淌摇Ｎ遗Φ刈髶u右晃，想逃走，只可惜沒成功。主人直接來到了飲水機旁，開始往杯子里加熱水，我一驚，主人還有“絕招”！完了，我一見開水，就不停地脫夾克，脫一件，我就長大一圈。最后，大得杯子都要裝不下了。主人準(zhǔn)備喝我了，我想：你這么殘忍地對我，別怪我不客氣。于是，我放了個屁，主人一喝，立刻吐了出來，說：“什么胖大海，怎么這么臭？叫臭大海吧！”我聽了更生氣了，我的肺都?xì)庹�，我使勁把體內(nèi)的苦汁往出擠。主人看到我的慘樣，告訴了老師，老師只好把我扔進(jìn)防彈垃圾箱。嗚——我好慘呀！
在垃圾箱里，我見到了我的一個弟弟，他聽了我的講述后，哈哈大笑了起來。這就是我悲�。ńㄗh改為：慘）的一天。
胖大海作文 篇2
前天早晨，我忽然喉嚨痛，就覺得特奇異的，由于在20年前，我的扁桃腺體曾經(jīng)切除了，怎樣還在那個中央發(fā)炎呢？也許是這些日子來，有種種緣由讓我心焦而招致的吧！我就想到了以前我最 愛喝的胖大海 ，也想起了我前些日子寫的那篇《神奇的胖大�！�。
生活就像胖大海，簡化成了一個神奇的樣子，把它往水里一扔，水會漸漸的空虛在其中。 胖大海是我最常用的藥，從小我的喉嚨就很會發(fā)炎，常常會有干裂的`疼痛，特別苦楚。爸爸就拿胖大海 給我，讓我沖水服用。剛開端喝不怎樣習(xí)氣，后來漸漸就有上癮的覺得了，就像喝果汁飲料一樣。泡出來的胖大海，有種略帶中藥微甜的覺得，漸漸品嘗出它的共同的滋味。
第一次接觸胖大海，覺得它特別神奇，隨意放在溫水中，就像變魔術(shù)一樣漸漸的張開溢滿了杯子，褐白色帶有半通明的形態(tài)，毛茸茸的就變成了一杯好喝的果汁飲料，喉嚨不論有病沒病都向爸 爸要來，沖泡著當(dāng)飲料飲用。
再后來，胖大海越來越被人們開收回來它的適用價值，用它來消毒洗濯泡花浴。
胖大海簡化了生活，神話了生活，把它往水里一扔什么都有了！胖大海也和愛情很類似的，一旦遇到適宜的人，就被激起出來，沸騰著喧囂著，不停的上升與下降，滋養(yǎng)著愛的升華。往往大多 數(shù)人們會疏忽生活，生活的平淡注定了讓人們埋怨，沒有了感情生活會得到新穎，感受不到生活中的浪漫，品味不出像胖大海外面那神奇而果味般的滋味。
于是就有好多男人女人，丟棄那年復(fù)一年日復(fù)一日的昏暗生活。他們將會要做那化不完的胖大海，熄滅再熄滅，沸騰再沸騰，泡騰出它自身的碳酸樣的熱情，喝多了胖大海，就會遺忘了新穎水果 的滋味。胖大海神奇的泡收回不錯的滋味，激起出人們對它的情有獨鐘，包括我也在其中，對其樂此不疲！
胖大海作文 篇3
在一個水杯里，水哭著，哭得好傷心呀！可胖大海卻……這件事是怎樣的呢？那還是由我來講講吧。
一個小小的胖大海在水杯里安詳?shù)匦菹⒅�。突然，來了一個叫“水”的朋友，水問胖大海說：“請問你叫什名字？”胖大海伸了個懶腰，微笑著說：“我叫胖大海。”水也自我介紹到：“我叫水�！焙鋈�，胖大海尖叫了一聲：“呀！我這是在哪里？”水也高聲叫道：“你怎么到我身體里啦？”胖大海不服氣地說：“我哪里知道？”水說：“我都不想理你了�。�！”胖大海也急忙說：“哼，我也不想理你了�。�！”兩個朋友都不說話了。( )
這時，胖大海覺得自己的身體在膨脹，好難受。媽媽曾說過的話撞進(jìn)了它的腦中：“你一旦碰到水，身體就會越來越膨脹，最終，你的身體會裂開。那時，你的生命就會終止。因為，你成為了人類治療嗓子的良藥。這是我們胖大海家族的'使命。如果，真到了那個時候，你不要害怕。這是非常光榮的事情�！眿寢尩脑捈茸屗痼@，也使它很自豪。雖然，這個過程很痛苦，但它卻覺得開心。胖大海的生命在慢慢消逝。水也感覺到胖大海的身體在膨脹，身體在裂開，仿佛聽到了它痛苦的呻吟聲音。于是問胖大海：“喂，你的身體怎么了？”可胖大海沒有了聲音。它已經(jīng)無法開口說話了。此時，水也想起了媽媽告訴它的事情：我們水家族和胖大海家族都是人類的朋友，當(dāng)胖大海融入我們的體內(nèi)，身體膨脹裂開后，是可以幫助人們減少咽喉疾病的痛苦的，我們都很偉大。只是，胖大海的生命會比我們先逝去。想到這些，水的眼睛濕潤了，它為胖大海傷心，同時也為自己難過……但終于它意識到，這是幸福的淚水。因為它們都為人類做出了貢獻(xiàn)。
多么好的朋友—水與胖大海，它們是人類的好朋友。我們?nèi)祟愋枰湎覀兩磉呥@些不起眼的物質(zhì)。
胖大海作文 篇4
“胖大海是個會膨脹的中藥，浸泡過的水喝了可以治咳嗽病�！笨磥韹寢屢仓琅执蠛�，這回我可以問她了。
今天，林老師說要給我們發(fā)“神秘禮物”，我想可能又要寫作文吧。這時，林老師拿出一個茶葉罐，問道：“你們猜猜是什么？”頓時，同學(xué)們議論紛紛。有的人搶著說那是花生，也有人說是茶葉，還有說是筆。我覺得林老師不會發(fā)這些不神秘的東西。老師見我們都猜不出來，就請陳安然同學(xué)伸手去摸一摸。她摸完后提示我們：那東西向橄欖，摸起來澀澀的，兩端尖尖的。我馬上想到核桃和桃核，但老師公布的答案是胖大海。他說胖大海是種中藥，泡開水后喝了能潤喉。我端詳起我的胖大海來：它上面有金色的條紋，仿佛刻上去的.一般。有一邊的尖端周圍有一條裂口。我怕把它弄臟了，泡了沒法治喉嚨，就用紙包了起來。
晚上，我迫不及待地拿出胖大海，將它小心地投進(jìn)已經(jīng)倒好開水的杯子里，然后便仔細(xì)地凝視著這小東西的動靜。
剛投進(jìn)去的時候，胖大海就浮在水面。開始，它只冒了點氣泡，但很快就又大又多了些。大概一分鐘后，有點裂口的一端裂了，里面的東西蓬松出來，像有一片薄薄的、稀疏不均勻的蜘蛛網(wǎng)。后來的十分鐘內(nèi)，胖大海就蓬松到一個大圓球，只是外層到核的部分都能從外層的縫隙中看到。水也變得有點黃了。我搖了搖杯子，胖大海倒了過來。這時我覺得，它像一只兔子的頭。不過，兔子沒有五官，只有兩只耳朵；而且，兔子的左耳是由好幾片“蜘蛛網(wǎng)”拼成的，右耳只有短小的一片。
我把泡好的胖大海水聞了一下，覺得有一點藥味。我將它喝了一口，覺得沒什么味道。于是，我決定玩玩它。我用筷子將它夾起來，用手捏了捏，覺得很軟，不像干草那么粗。
最后，我一口氣把藥喝了。那天晚上我就覺得喉嚨不痛了，看來胖大海真有效！
胖大海作文 篇5
這兩天，媽媽嗓子干燥，讓姥爺抓了幾味中藥泡在水里喝。姥爺?shù)乃幙烧嫔�，媽媽才喝了一天嗓子就好多了。今天，我懷著一顆好奇的心看媽媽喝的藥水。
我一眼就看見一團(tuán)黑乎乎的東西。我仔細(xì)端詳著：它像一個海綿球，既有彈性，也能吸水，又能被撕碎。但它不像海綿那樣有無數(shù)個互相連在一起的洞，而是由成千上萬的小顆粒組成的，形狀與泡入水中的樹膠一模一樣，就像是一對雙胞胎。難道媽媽往水中放樹膠了嗎？我百思不得其解，便將中藥包里的'干草藥拿來與杯中的藥對比。其它的藥都一樣，只是胖大海與杯中的“樹膠”不同。我把媽媽拉來讓她判斷，她笑著說：“傻孩子，那是胖大海泡入水中的現(xiàn)象。它會膨大，呈海綿狀，能治咽喉疼痛、聲音嘶啞、感冒咳嗽等病。胖大海是落葉喬木胖大海的種子，這種喬木的葉子呈卵形，互生，圓錐花序，果實呈船形，成熟前裂開。”我認(rèn)真地聽著，將這些話牢記在心中。我仍半信半疑，問媽媽：“胖大海真的能泡大嗎？”媽媽繼續(xù)耐心地回答道：“實際上所有的藥都會泡大的，不信，你自己試試吧�！庇谑牵揖湍昧藘蓚�胖大海來做實驗。
胖大�，F(xiàn)在很干燥，外皮像老人的手一樣皺皺巴巴的。我將一個胖大海放入水中，仔細(xì)觀察著。30秒過去了，“樹膠”從縫隙中慢慢往外鉆。我用手輕輕一捏，胖大海像海綿一樣十分柔軟，而且“皺紋”也不見以了�？梢钥闯�，胖大海比原來更胖了。一分鐘過去了，里面的東西破殼而出，已經(jīng)有原來的三倍大，三分鐘過去了，胖大海象花兒一樣正在努力綻放著。五分鐘、六分鐘，十五分鐘過去了，這朵花兒已經(jīng)完全綻放，更神奇的是它已經(jīng)變成了原來體積的十倍多。我把另一個胖大海的外皮剝?nèi)ィ梅糯箸R仔細(xì)察看，嘿！表面還真能看見顆粒！
胖大海真神奇啊。
胖大海作文 篇6
今天，媽媽帶來一包“橄欖干”，“橄欖干”是橢圓形的，兩頭尖尖，中間鼓。穿著咖啡色的外衣，皺皺的像老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。在橄欖干的尾部，有一個尖尖、短短的小尾巴，宛如小針頭�！伴蠙旄伞泵饋碛灿驳�，很粗糙，像樹皮。橄欖是我的最愛，我迫不及待地拿起一顆放入嘴中。哇！這肯定是變質(zhì)的“橄欖干”，脆脆的、苦苦的，里頭還有淡淡的中藥味呢！我氣乎乎地把“橄欖干”吐掉，媽媽看到我這副模樣，哈哈大笑，說：“小傻瓜！這可不是橄欖干哦！是胖大海！”“什么？胖大海？干干的瘦瘦的”。我用疑惑的目光望著媽媽。媽媽神秘地說：“來！我?guī)闳ィㄗ觯﹤�實驗”。
只見媽媽把胖大海放入透明的杯子里，倒入開水。胖大海頓時像受驚的小魚，在水里上下翻滾，隨后停留在水面上大口地喘氣，吐出晶瑩剔透的泡泡，泡泡停留在它身上，舍不得離開。我睜大了眼晴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著胖大海。咦！胖大海慢慢變胖，就像花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。皺皺的“衣服”好像被熨平了。過了一會兒，胖大海膨脹起來，“衣服”支撐不住，裂開了。張開幾個小嘴，黑色的棉絮探出頭來，向我揮手。我瞪圓了眼睛，臉幾乎貼在水杯上。胖大海尾部的棉絮猶如盛開成一朵小花，看起來像美人魚的尾巴。過了二分鐘，胖大海的“衣服”四分五裂、有的掉入杯底，有的還依偎在它身上，跟它說著告別話。這時，棉絮毫不客氣地從胖大海身上的四面入方?jīng)_出來。慢慢地向四周擴(kuò)展。隨后胖大海完全被泡開了，時而像QQ的豬筋，令人垂涎三尺；時而又像一簇簇的珊瑚，在水中翩翩起舞；時而還像蠕動的水母，跟我扮鬼臉；時而又像一朵朵綻開的`花兒，擠在一起竊竊私話…讓我看得眼花繚亂。玻璃杯的水也由透明變黃，散發(fā)出談（淡）淡的中藥味。媽媽還說胖大海有潤喉、止咳的功能。我嘗試地喝了幾口，覺得澀澀的、有點苦，可喉嚨變得甘爽起來。
人不可貌像，海水不可斗量！胖大海的變形還真神奇！
好一個細(xì)心的觀察家呢！沒有細(xì)致的觀察，絕然不會寫出這樣的文章！文章開頭小作者把胖大海誤當(dāng)做橄欖干，對橄欖干的外形描寫已留下破綻，為下文胖大海的出現(xiàn)鋪墊。胖大海的變形過程寫得特好，每一次變化都用比喻，過程條理，如在眼前。精彩！贊一個！
胖大海作文 篇7
今天王老師帶我們見到一位“神秘”來客。
我一拿到它，就迫不及待地觀察了起來，摸了摸，它的外殼比較粗糙，摸上去不太舒服，只有花生那樣大小，我掂了掂，份量有點輕，我仔細(xì)看了它的條紋，有點象哈密瓜皮的紋路，還有點象老爺爺手上的皺紋。就在我以為它是一顆橄欖時，我把鼻子湊過去，聞了聞它的味道，里面散發(fā)著一股淡淡的中藥味和一點點的可樂味。��！這味道可真難聞，味道直沖我鼻子“進(jìn)攻”。我的鼻子都開始抗議了。它的顏色是棕褐色的，好象咖啡的那顏色，我舔了一口，味道真是“豐富”酸甜苦辣各個齊全，害得我胃口都變壞了，我拿起它在我耳邊搖了搖，一點聲音也沒有，我懷疑它是不是層層疊在一起，甚至可能是空的。
說著，我把它象榛子一樣硬的外殼給剝了，第二層的皮比第一層的滑多了，只是還有一點粗糙，身上長了幾根長短不齊的毛，后來王老師不小心把劇情給透露出來了，我才知道那是胖大海，可能它是種子 里的“長毛刺猬“吧。王老師告訴我們胖大�？梢耘莶韬�。接著，實習(xí)老師給我們每人發(fā)了一杯水，把一顆胖大海放進(jìn)水里。剛倒進(jìn)開水中的胖大海象一個跳水運動員躍入水中，它立馬浮了起來，頑皮地冒出了小氣泡，不過一會兒，外殼慢慢裂開，外面的紋路變成糊狀，象一群水母在輕輕地緩緩移動。
接著，水開始由透明變成了淡黃色，慢慢地變成了一個”小胖子“，過了一會兒，胖大海徐徐上升，露出水面的部分就象一顆甜甜的冰糖，在一起了，組成了一個溫暖的大家庭。完全展開的`胖大海更為奇妙。周圍一圈的”紗布“象是胖大海的“裙子”，也象一只水母，好象在翩翩起舞，又象一朵盛開的花，正在綻放自己最精彩的時刻，還象一只甩著尾巴的金魚在水中游來游去。
后來，我從同學(xué)那里得知胖大海有潤喉清肺的作用，雖然胖大海其貌不揚，甚至有些丑陋，但我懂得了不能以貌取人的道理，想不到小小的胖大海有這么多的作用。
胖大海作文 篇8
今天上午的語文課上，老師老師拿出一個罐子，他說：“這是給你們的神秘禮物！”
“神秘禮物？”
一聽到禮物，全班同學(xué)仿佛精神百倍，便開始猜了起來。
“是糖果吧？”
“是橡皮�！�
老師都逐一否定了，老師看同學(xué)們都猜不出來，就老師搖了搖，“咚咚”的聲音響了，同學(xué)們還是猜不出來。老師又提議說：“我們請一個同學(xué)上來摸一摸，不能偷看哦！”全班同學(xué)齊刷刷地舉了起來，老師看了看，請了安然同學(xué)，她摸了摸，說：“有點硬硬的，澀澀的，兩頭尖尖的。”同學(xué)們想了想說：“是橄欖嗎？”老師立刻搖了搖頭，接著，老師邊把里面的神秘禮物拿出來，邊說：“是胖大海�！蔽蚁肓讼�，好象身為中醫(yī)的爺爺跟我提起過，說胖大海是可以清熱解毒還可以潤喉化痰的。
回到家，我迫不及待地找來了一個透明的杯子，緊接著開始燒開水，我邊燒著開水邊仔細(xì)端詳著這個“神秘的禮物”只見它的表面上布滿了大大小小的不規(guī)則的細(xì)皺紋，它的表皮是，棕褐色的，有些地方?jīng)]有皮，皮面凹凸不平；它的兩端有些尖，狀似橄欖。我用手指輕輕地摸了摸，如同一條條曲折不平的路；我又輕輕地聞了聞，一股濃濃的藥味撲鼻而來，味道有一種澀澀的感覺。
水很快燒好了，我急忙把它放到玻璃杯里，看著手表計時。
一分鐘過去了，褐色的皮已經(jīng)稍稍地裂開了，露出了如紗般的毛茸茸的東西。里面冒出一個個小小的泡泡。
五分鐘過去了，原來小小的胖大海已逐然變成了一個“小胖子”
我看著手表，也在時刻注意著水中的`胖大海。九分鐘、十分鐘、十一、十二、十三分鐘，胖大海發(fā)生了令人不可思議的變化，毛茸 茸的東西越來越多，足足有原來胖大海的兩倍多，我真不敢相信這就是原來那個小小的胖大海。
最后，我嘗了嘗胖大海的味道，有點苦澀，但一到喉嚨里就變得沁人心脾。啊，好一個神奇的胖大海。
胖大海作文 篇9
早上簽到完后，朝教室走去。路上不停地在想：我的嗓子一點聲音都發(fā)不出來了，上課怎么辦那？當(dāng)然，也是萬萬不能請假的，因為數(shù)學(xué)老師年齡大了，一個人怎么能帶的了這一班猴孩子啊！
矛盾的心情一直持續(xù)著。走到教室，眼光一掃，看看有誰遲到了，所及之處有幾個空位，但是聽孩子們說跑步去了，沒有在意。讓他們揀垃圾，收拾衛(wèi)生，然后開始讀書。雖然吩咐種種事情時，聲音小的不能再小了，但孩子這幾天已經(jīng)習(xí)慣了，所以也按部就班，把該做的事情做了！
走到講臺處，坐在第一排的李卓堯站了起來，手里拿了一包東西，我不解，頭湊他跟前才聽清楚：老師，你的嗓子啞了，我和媽媽昨天晚上去藥店買了點胖大海，你泡水喝，能治嗓子！雖然已經(jīng)有稀稀落落的讀書聲，可是他的聲音直擊我的耳膜。心中油然而生一種感覺，是溫暖？是甜蜜？說不清楚，真的說不清楚。
李卓堯是一個調(diào)皮鬼，聰明，也許聰明的孩子總是不用心吧，所以，他雖然特別喜歡讀書，但由于上課聽講不是很認(rèn)真，作業(yè)做的不是很仔細(xì)，所以成績一直不盡人意，尤其那一手字，真的不能讓人恭維。這樣的一個孩子，平時最怕的就是我的眼睛，因為不專心，所以位置被調(diào)到第一桌，以便第一時間關(guān)注。每每不認(rèn)真聽講被盯時，那種恐慌的眼神讓人不由自主心軟，不忍心批評�？墒�，他確實不很爭氣，每每被叫，每每被批，尤其在檢查作業(yè)時潦草的字跡也為他惹了不少的麻煩。就這樣，孩子見我避之不及，從不愿意多和我交流。偶爾作業(yè)做好了，或者上課認(rèn)真聽講了被表揚，也是一副忐忑不安的樣子，不敢大大方方的高興。我明白，是我的嚴(yán)厲給了孩子壓力，孩子肯定不喜歡我。但是，沒給過孩子解釋，總想害怕也許能乖些。
平時一直不喜歡胖大海，因為在瓶子里泡開后，看起來很臟，另外，也沒有味道。人常說：“良藥苦口利于病”。所以不相信它的療效。但現(xiàn)在，看著杯子里的.胖大海，有種別樣的風(fēng)情：像飄渺的霧？像艷麗的花？也許更像孩子那炙熱純凈的愛師之心！相信喝了它，我的嗓子不久便會回返百靈！
謝謝卓堯，謝謝卓堯媽媽，謝謝溫暖的胖大海！
胖大海作文 篇10
胖大海，它有著橢圓形的身材，胖胖的。剛聽說它的時候，我有些摸不著頭腦，不知胖大海為何物。從母親手里接過后就覺得它非常普通，它的全身散發(fā)著一種淡淡的藥味，不仔細(xì)聞更本聞不到。堅硬的身體上有一條條深淺不一的花紋，像極了一個發(fā)育不良的核桃。
后來，我得知胖大海是一味藥材，用它泡水可以治療喉嚨痛。于是，我便迫不及待地將它放入一個透明的杯子里，用滾燙的開水沖泡它�！皣W啦”一陣開水澆下去，我靜靜地看著它。剛開始胖大海并沒有極大的變化，只是隨著開水沖入杯子，被水浸泡到，顏色深了些許，但沒過多久，胖大海就迎來了極大的蛻變，讓我不敢相信。
放置了一會，胖大海堅硬的外殼似乎忍受不住高溫的'侵蝕，棕黑的外殼裂出了一條不大不小的縫，幾根頭發(fā)絲似的小玩意從里面探出腦袋來，隨著水流漂動起來，像一個羞怯的小女孩，小心翼翼地從大人身后探出頭來。那幾根絨毛也如外殼一樣是棕色的。
時間緩慢地流淌著，裂縫越來越大，一大堆的絨毛從裂縫中探出頭來，爭先恐后，你不讓我，我不讓你。淺棕色的絨毛此時已是純正的棕黑色。那一堆絨毛在流水的沖洗下，纏在了一起，就如一群無憂無慮天真的小孩在玩鬧著，一會兒吵架拌嘴，一會兒重歸于好，一會打打鬧鬧，一會平靜的如什么事也沒有發(fā)生過一樣。
又過了一會，外殼褪去，只剩下一大堆絨毛在水中？水面？水底漂來漂去。我取出勺子，謹(jǐn)慎地將那一團(tuán)絨毛從水中撈出，此時，它已變得比原先大出了兩倍多，堅硬的外殼也不見了，現(xiàn)在摸起來軟綿綿的，好像一團(tuán)棕色的棉花般。我喝了一口杯子里的水，雖然略帶一絲絲苦味，但我感受到了只屬于胖大海的那獨特的藥味。整杯水已變成了棕褐色，我端起杯子，一飲而盡，整個口腔都彌漫著一股清香，回味無窮。
胖大海作文 篇11
老師從門外靜悄悄地走來，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們猜猜今天我們講什么課？”同學(xué)們說：“講玩具？講藥品？”“講藥品會講什么藥呢？”老師反問道，同學(xué)們都說不知道。老師接著說：“今天我們講一講胖大海，它其貌不揚，讓人覺得不可思議，大家要認(rèn)真聽哦”同學(xué)們坐在臺下聚精會神地聽著。
老師先講了它的外形。它形狀小小的、橢圓形的、兩頭尖尖的，就像杏仁、棗核一樣。它干巴巴的，顏色是棕色的，上面有細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，也像干裂的小手上的紋路。放在鼻子下聞一聞，有一種苦瓜味兒。老師問：“別看它小小的模樣，誰知道它有什么用呢？”我仔細(xì)地想了想說：“對了，可以泡茶喝，潤喉潤肺，常喝還可以降血壓。”老師滿意地點了點頭。
接著，老師將胖大海投入水中，它就像一位跳水員一樣，跳入水中然后再浮起來，停在水面上游來游去。它還不停地水里吐泡泡，不一會兒，它周圍出現(xiàn)了許多小泡泡。又過了一會兒，胖大海變得比以前大了足足有五倍，我大吃一驚地問老師：“老師，它還會變大嗎？”老師肯定地說：“會�！蔽野l(fā)現(xiàn)丟進(jìn)水里的胖大海，像吸滿了水的木頭或者海綿。
又過了一會兒，它又變大了一些，外表已經(jīng)完全裂開了，露出許許多多的絨毛，我的心里充滿了好奇，它怎么這么神奇呢？又過了幾分鐘，它的體積幾乎占滿了一個杯子。我又聞了聞，聞到了些清香的味道，水色由透明變成了棕色。此時，綻開的胖大海，既像游動在水里的'水母；又像在水里綻開的花朵，還像金魚的小尾巴，一會兒又像在水中自由飄揚的海草�？粗@顆神奇的果實，我不停地發(fā)出贊嘆！
別看這小小的胖大海其貌不揚，卻有那樣多的用處。今天的作文課使我明白了：凡事不要只看表像，要看內(nèi)在，看人也一樣，重要的是看人品，看他是否有奉獻(xiàn)的精神，萬萬不能以貌取人。
胖大海作文 篇12
“叮叮�！鄙险n了，老師走進(jìn)教室，給我們每個小組發(fā)了一個信封和一個小杯子，對我們說：“今天，我們來上一節(jié)有趣的課——觀察信封里的東西，來吧!把它拆開吧�！崩蠋熢捯魟偮�，我便迫不及待地拆開信封，咦?我摸到了一個橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。我拿出來一看，它是棕色的，還帶著一陣清香，它的外皮有點皺，老爺爺皺起了眉頭似的�！彼惺裁囱�?”“胖大海”�！笆裁�?胖大海?”我驚奇地叫道：“但它不胖也不大呀?”把它放進(jìn)水里你就知道了，老師神秘地說道。
我把胖大海放入熱水中，看，胖大海開始吹泡泡了，然后它隨著泡泡往上浮，像在乘泡泡飛船似的，過了一兩分鐘，胖大海開始膨脹起來，最后，它的外衣被胖大海的手和腳給脹破了，這時，清水也從透明色變成了黃色，過了好久，胖大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動著它那胖嘟嘟的身子，可愛極了。我終于知道為什么叫它胖大海了。
聽老師說，胖大海還能治病呢!如果你有咳嗽喉嚨發(fā)炎等癥狀，來一杯胖大海，就能清熱解毒呢。
優(yōu)爸點評：文章的'創(chuàng)作得力于平時生活中的細(xì)致觀察，細(xì)致的觀察也為創(chuàng)作提供了良好的素材。在小作者的文章中，優(yōu)爸能看出，小作者是一個觀察力很強的小朋友，文章語句通順流暢，內(nèi)容更是細(xì)致生動，對于胖大海的描寫生動形象�！耙粋�橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙”很具體形象地把胖大海的外形特征描述出來，再到把胖大海放入熱水中沖泡時“大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動著它那胖嘟嘟的身子”，擬人、比喻的修辭手法，讓文章的內(nèi)容更生動，為整篇文章起到了很好的增色作用�？傮w來說，是一篇生動完整的文章，優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出的更多更優(yōu)秀的文章。
胖大海作文 篇13
8月2日上午，在云信小記者課上，張老師給我們帶來了一個奇特的東西，乍一看，它像一個超大號的瓜子，又像一個桃子核，還像蠶卵；仔細(xì)一看，表皮呈棕褐色，整體為菱形，像極了一塊石頭。不過，它的一端尖尖的，如鷹嘴一般。我用手摸了摸，凸凹不平，宛如一片粗糙的樹皮。我拿起聞了聞，氣味不是很濃，但有一股酸臭味。
張老師讓我們猜一猜，我們左思右想這個家伙到底是什么東西？棗核？不是；橄欖？也不是，大家猜來猜去都猜不對�？粗覀儼偎疾坏闷浣�、一臉茫然的樣子，老師揭開了謎底——“它的名字叫胖大�！�。聽到答案后，大家都睜大了眼睛，更是疑惑不解的樣子。我不禁一愣：“它這么小，一點也不胖，怎么要叫胖大海呀！”
“等一會你們就知道了！”張老師看見我們這個樣子，就說給我們做個小實驗，只見老師拿出一個瓶子，倒入熱氣騰騰的開水，放了一個胖大海下去。我們圍著瓶子目不轉(zhuǎn)睛地看著，胖大海先像“潛水艇”一樣潛入水中，在水中“暢游”起來，身上不停地冒出一個個水泡。一會后，胖大海浮出水面，像吸水機一樣開始吸水。接著，它像一顆定時炸彈一樣“嘭”的炸開，然后越變越大，粗糙的外殼全部脫落了，原來硬硬的現(xiàn)在軟綿綿的。
看著樣子變得這么可愛的.胖大海，我的大腦開始天馬行空、思緒飛揚：“如果這瓶水是一片天空，那里面的胖大海就是一朵烏云；如果這瓶水是一片大海，那里面的胖大海就是一只棕色的水母�！�
幾分鐘后，原本清澈的水變成棕色了，還有些發(fā)黃�！拔兜涝趺礃幽�？”我拿起瓶子嘗了一小口，有點苦味，不好喝。張老師說：“胖大海是一種很好的中藥材，泡水喝可以清熱解毒。”聽了張老師的話，讓我明白了：“不能只看外表，雖然胖大海的外表不好看，但是它很有用，可以治病。”其實，在生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定可以發(fā)現(xiàn)很多奧秘哦！
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