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我的奇思妙想作文

時(shí)間:2023-09-14 17:34:23 想象作文 我要投稿

我的奇思妙想作文合集(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的奇思妙想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的奇思妙想作文合集(15篇)

我的奇思妙想作文1

  一天晚上,媽媽正在輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),我突然咳了一聲。媽媽說(shuō):“我給你去倒杯水!蔽掖蛄藗(gè)哈欠,開(kāi)始走神了。我想:“媽媽肯定和我一樣累,要是有什么減輕媽媽負(fù)擔(dān)的東西就好了!

  一陣熱烈的掌聲響了起來(lái),“下面歡迎帶娃機(jī)器人的發(fā)明者祖博士上臺(tái)介紹”。我走上臺(tái)說(shuō):“感謝大家的掌聲,下面我來(lái)介紹一下這款新發(fā)明。相信大家都有同感,帶娃非常不容易,既要照顧好孩子的生活,還要輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。我發(fā)明的帶娃機(jī)器人就是專(zhuān)門(mén)為天下父母設(shè)計(jì)的好幫手。首先,它擁有一個(gè)超級(jí)大腦,內(nèi)置芯片裝有十萬(wàn)個(gè)為什么,可以回答孩子們各種好奇的問(wèn)題;第二,它的左眼具有急速掃描功能,可以快速批改孩子作業(yè),錯(cuò)題還可以馬上輔導(dǎo)孩子;第三,它擁有豐富的家務(wù)經(jīng)驗(yàn),中餐、西餐、法餐……世界各國(guó)的美食都可以制作,還可以智能學(xué)習(xí)每一位家人的.飲食偏好,讓大家吃的可口開(kāi)心……像這樣的功能還有很多,它還是‘家庭醫(yī)生’、還會(huì)陪孩子玩……

  “不需要擔(dān)心機(jī)器人和人類(lèi)的差異。它看起來(lái)就像真人,采用最新的仿生技術(shù):比如機(jī)器人內(nèi)部的電線(xiàn)是仿生人的血管,外貌也精細(xì)到每一根眼睫毛,每一個(gè)機(jī)器人都擁有自己獨(dú)特的樣子。它還會(huì)讀懂人的表情揣摩心理活動(dòng),能及時(shí)安慰孩子。它會(huì)和人一樣,有喜怒哀樂(lè)各種心情!”

  “最后,這個(gè)機(jī)器人會(huì)智能保養(yǎng)和升級(jí),升級(jí)后還會(huì)有新的功能。敬請(qǐng)期待!”

  “祖婧涵!”突然傳來(lái)了媽媽的聲音,我抬起頭發(fā)現(xiàn)自己剛才居然趴桌子上睡著了。我拿起鉛筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),我一定要好好學(xué)習(xí),以后真的制造出這種帶娃機(jī)器人,減輕父母帶孩子的負(fù)擔(dān)。

我的奇思妙想作文2

  我有一個(gè)奇思妙想,就是擁有一輛奇特的汽車(chē)。

  這個(gè)奇特的汽車(chē)外形像子彈頭,有著堅(jiān)固的外殼,是一種外星提取的金屬材料做成的。車(chē)身的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天會(huì)變成粉色,夏天會(huì)變成藍(lán)色,秋天會(huì)變成金色,冬天會(huì)變成紅色。同樣是四個(gè)車(chē)輪,但是經(jīng)過(guò)特殊處理,堅(jiān)固無(wú)比,且可以自由伸縮。汽車(chē)行駛速度極快的時(shí)候輪子會(huì)收起,像磁懸浮列車(chē)那樣在空中飛馳。汽車(chē)內(nèi)部空間非常大,可以容納十幾個(gè)人。

  汽車(chē)是利用顏色按鈕來(lái)操作的'。如果你累了,按一下白色按鈕,汽車(chē)會(huì)讓你在導(dǎo)航上畫(huà)出路線(xiàn),汽車(chē)便會(huì)在馬路上自動(dòng)開(kāi)到你要去的地方;如果汽車(chē)沒(méi)油了,按一下黑色按鈕,太陽(yáng)能光板會(huì)張開(kāi),以吸收太陽(yáng)能為汽車(chē)提供能量;如果想轉(zhuǎn)頭,按一下橙色按鈕,再用手一指,汽車(chē)就會(huì)自己轉(zhuǎn)頭;如果你餓了,想要吃東西,按一下黃色按鈕,再說(shuō)出想吃的東西,它便會(huì)從后面拿出想要的食物然后放在你的手上,如果你想去宇宙旅行的話(huà),按一下綠色按鈕,汽車(chē)就會(huì)從車(chē)身兩邊伸出機(jī)翼,像飛船一樣穿過(guò)大氣層。如果氧氣不足可以再按一下紅色按鈕氧氣箱便會(huì)放出氧氣。當(dāng)然如果想去海底世界,你也只需要按一下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)會(huì)收起輪子潛入海底。你只要坐在車(chē)?yán)锞涂梢钥吹胶5椎纳汉鳎鞣N魚(yú)游來(lái)游去,還有各種海洋生物。我的汽車(chē)還有一個(gè)隱藏的彩虹色按鈕,這個(gè)按鈕可以帶你去任何你想去的國(guó)家。只要通過(guò)超級(jí)藍(lán)牙連接你的通訊設(shè)備,輸入你想去的國(guó)家,周游世界不再是夢(mèng)。

  雖然這只是我的想象,但是我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的不斷努力創(chuàng)新,所有的想象總有一天都能成為現(xiàn)實(shí)。

我的奇思妙想作文3

  最近,我們班掀起了一股養(yǎng)蠶熱潮,同學(xué)們幾乎都在養(yǎng),不少同學(xué)還將蠶用紙盒子裝著提到學(xué)校來(lái)呢。一下課,大家就湊到一起,拿桑葉喂蠶,可熱鬧開(kāi)心啦!

  的確,蠶寶寶非?蓯(ài),尤其是它脫了三次皮之后的樣子,白白胖胖的,實(shí)在逗人愛(ài),然而,它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得,熱不得,照顧稍有不周,它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的煩惱。所以,我想發(fā)明一種蠶房,解決大家的煩惱。

  這蠶房可不一般,它有著可以打開(kāi)的愛(ài)心形房頂喲!還是彩色的呢!“墻壁”是用無(wú)毒透明塑料制成的,約有3厘米高,四周有著幾十個(gè)針尖大的小孔,這樣,既可以清楚地觀察這些小家伙,又可以讓它們好好透氣喲!這種設(shè)計(jì)是不是很細(xì)心很貼心呀?別急,好戲在后頭。

  我設(shè)計(jì)的這款蠶房里面安有一臺(tái)藍(lán)色的智能小空調(diào),它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”!把劬Α庇脕(lái)觀察蠶寶寶的各種表現(xiàn),以判斷蠶寶寶房里的冷暖情況,然后用“嘴巴”呼出適量的冷氣或暖氣,使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長(zhǎng)的'溫度喲。

  溫度的問(wèn)題解決了,可是,桑葉呢?桑葉可是很容易干的,蠶寶寶可不愛(ài)吃干桑葉,怎么辦?

  沒(méi)關(guān)系,蠶房里裝有“桑葉保鮮器”,這種保鮮器有兩只柔軟的“手”和一個(gè)如同上下唇一樣的“夾層”!笆帧毕让H~,感受桑葉的濕度,如果覺(jué)得干燥,一只“手”會(huì)把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下,另一只“手”就會(huì)拿起桑葉,把桑葉送到“夾層”里,濕潤(rùn)濕潤(rùn),再吐出新鮮翠綠的桑葉,整個(gè)過(guò)程不過(guò)2秒鐘,這樣,蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了,不必?fù)?dān)心它會(huì)餓死啰!

  看吧,有了我設(shè)計(jì)的這種新型蠶房,蠶寶寶就能順利生長(zhǎng),吐絲,變成蠶蛹,破繭成蝶,完成它短暫而美麗的一生了。

我的奇思妙想作文4

  現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都為孩子不喜歡這支筆,不喜歡那根筆的挑剔勁而頭疼。還有就是上了高年級(jí),孩子們就需要不同類(lèi)型的筆,家長(zhǎng)總得給買(mǎi)。什么鉛筆,鋼筆,中性筆,什么可擦筆,毛筆,記號(hào)筆……購(gòu)買(mǎi)這些筆的花費(fèi)也很高,家長(zhǎng)真是苦不堪言。自從我發(fā)明了智能筆,既造福了學(xué)生,又幸福了家長(zhǎng),開(kāi)啟了家孩的幸福時(shí)代。下面我就給大家介紹一下這種筆。

  這種筆擁有神奇的魔力,他可以猜透主人的心思。主人心里想著什么顏色,它的身體就會(huì)變成什么顏色。如你們想要個(gè)迷彩色或彩虹色,根本不是什么難題,只要你不怕晃眼的慌。

  這種筆擁有七十二般變化可以是與孫悟空媲美。擁有這支筆,你根本不需要帶其他類(lèi)型的各種筆。可以說(shuō)“一筆在手,萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)!敝灰阕炖锬钊文阆胍玫墓P,他就會(huì)變成你想要的那種筆。無(wú)論是鋼筆還是毛筆,無(wú)論是圓珠筆還是水彩筆,筆的種類(lèi)和數(shù)量都不在話(huà)下。

  這還不算厲害呢,這種筆還可以與家長(zhǎng)的手機(jī)綁定。如家長(zhǎng)擔(dān)心孩子上課不認(rèn)真,記不住老師布置的作業(yè);而有些家長(zhǎng)也不想檢查孩子的作業(yè),懶得簽字,那么有這種筆就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。每次老師在課堂上布置作業(yè)的'時(shí)候,這種筆都會(huì)記住。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)的把第一個(gè)作業(yè)說(shuō)出來(lái),讓孩子先寫(xiě)第一個(gè)作業(yè)。孩子在寫(xiě)的過(guò)程中,筆也在自動(dòng)檢查,寫(xiě)完了也就檢查完了。如若有錯(cuò)的,它就開(kāi)腔了:“主人,你的××地方寫(xiě)錯(cuò)了,請(qǐng)改正。”這種筆還會(huì)將孩子的寫(xiě)作業(yè)情況傳送給家長(zhǎng),家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“云簽”便完事了。這樣家長(zhǎng)就省下很多功夫來(lái)敷面膜、按摩、打掃家,或者出去逛逛街,逛逛商場(chǎng)了,家長(zhǎng),特別是女家長(zhǎng)能不感到幸福嗎?

  還有這種筆可以測(cè)試主人的心情狀況,幫助主人保護(hù)視力,合理安排主人作息時(shí)間等等。

  看了我的作文,你是不是特別想擁有這支筆呢?趕快穿越到20xx年吧,這種筆賣(mài)得正火呢!

我的奇思妙想作文5

  我家里有一個(gè)很大的魚(yú)缸,里面有很多大大小小、五彩斑斕的魚(yú)兒,它們每天快活地游來(lái)游去,時(shí)而向東,時(shí)而向西,我經(jīng)常站在魚(yú)缸邊看它們嬉戲玩耍。

  如果我能和它們說(shuō)話(huà)多好呀?我怎樣才能聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言呢?

  我想呀想呀,對(duì)了!如果能做一臺(tái)智能動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)!外觀,我選用黃色,手掌大小,跟手機(jī)一樣方便攜帶。上面設(shè)置些按鈕,“開(kāi)機(jī)”,“關(guān)機(jī)”,“聲控調(diào)節(jié)”,“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”還有“拍照”功能等等。

  怎么使用呢?當(dāng)然操作必須要方便簡(jiǎn)單。對(duì)于我們小孩子,只需3步驟,輕松操作。首先“開(kāi)機(jī)”,然后按“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”,最后一步對(duì)準(zhǔn)需要交流的動(dòng)物“拍照”。拍照后就會(huì)進(jìn)入小程序可聊天對(duì)話(huà)窗口,可以正常聊天切換語(yǔ)言,可以提問(wèn),可以解答你的疑問(wèn),還可以轉(zhuǎn)變游戲模式,可以讓小動(dòng)物陪我們玩,收養(yǎng)它們做我們的`寵物,這個(gè)想法是不是很好玩呢?

  下面我們來(lái)實(shí)驗(yàn)一下,看,我來(lái)對(duì)準(zhǔn)這條魚(yú),“咔嚓”拍照成功,這時(shí)候語(yǔ)言機(jī)屏幕上出現(xiàn)“你好”兩個(gè)字,小魚(yú)跟我打招呼了,我也對(duì)準(zhǔn)語(yǔ)言機(jī)說(shuō)“你好”,然后按轉(zhuǎn)換按鈕把我的說(shuō)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換給小魚(yú)兒,這時(shí)候小魚(yú)兒果然聽(tīng)懂了哎,它開(kāi)心地吐了兩個(gè)泡泡。我又對(duì)她自我介紹,咦?怎么沒(méi)反應(yīng),哦,原來(lái)聲音太小了,我們可以按“聲控調(diào)節(jié)”,如果你覺(jué)得聲音小的話(huà)可以按下按鈕調(diào)節(jié)——用來(lái)變換聲音大小。好了,再次發(fā)送,這小魚(yú)兒聽(tīng)到我的自我介紹。它樂(lè)了,語(yǔ)言機(jī)里的屏幕上顯示小魚(yú)兒的回話(huà):“原來(lái)你叫‘帶小魚(yú)’啊,哈哈!我們現(xiàn)在是好朋友啦!”

  各位朋友,覺(jué)得我的這個(gè)小發(fā)明怎么樣呢?還有什么需要改進(jìn)的地方,多給我點(diǎn)建議哦!

我的奇思妙想作文6

  我的奇思妙想,只在我懶惰的時(shí)候出現(xiàn)!這一點(diǎn)也印證了爸爸說(shuō)的,只有懶惰的人才會(huì)想著辦法去偷懶,才會(huì)有各種各樣的奇思妙想來(lái)解決生活中遇到的問(wèn)題。

  我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。比如,我不想背書(shū),我就想象出了一臺(tái)可以煮書(shū)的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器和我們家的面包機(jī)差不多大,面包機(jī)是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等,這臺(tái)煮書(shū)的機(jī)器則只需要將我要背的書(shū)丟進(jìn)去煮,煮爛了之后,我便能夠?qū)⑦@些帶著湯汁的書(shū)喝進(jìn)肚子里,再睡一覺(jué)起來(lái),這些書(shū)里面的知識(shí)就全部都在我的大腦里了。

  比如,我懶得每天洗澡,我就在我的大腦里發(fā)明了一個(gè)不用動(dòng)手也不用動(dòng)腳的儀器,甚至于我可以躺在自己的小床上,讓這個(gè)儀器對(duì)著我吹,一般吹個(gè)一兩分鐘,我的身上就又干凈如初了。這個(gè)儀器也可以移動(dòng),可以被我移到我的書(shū)房里,也可被我移到我的臥室里。總的來(lái)說(shuō),這個(gè)理想的儀器,早就成為了我將來(lái)要發(fā)明創(chuàng)造的'行列了。我想,一定能夠造福于人類(lèi)的!

  比如說(shuō),我在上體育課的時(shí)候,不愿意去上課,最后雖然肉身走到了體育課的課堂上,但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個(gè)使得我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)幫我上體育課的機(jī)器人,她長(zhǎng)得跟我一模一樣,會(huì)說(shuō)話(huà),也會(huì)所有的體育項(xiàng)目,最要命的還是她能夠自動(dòng)翻頁(yè),像是國(guó)際上才有的那些機(jī)器人一樣可愛(ài)。

  關(guān)于奇思妙想,我還有許許多多,這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時(shí)出現(xiàn)的,我希望有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)一些它們,哪怕需要花一輩子的時(shí)間,哪怕我這一輩子都無(wú)法將這個(gè)奇思妙想去兌現(xiàn)。

我的奇思妙想作文7

  一天晚上,小萌正躺在床上,忽然一道金光閃來(lái),把他卷入了一個(gè)神秘的世界。小萌走進(jìn)這奇妙的空間,一下子驚呆了!只見(jiàn)房子是用巧克力做的,樹(shù)就是一根根棒棒糖,人和動(dòng)物的渾身上下也都是用零食做的,難道這就是傳說(shuō)中的糖果城?

  這時(shí),一個(gè)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)棉花糖肌肉的大漢走了過(guò)來(lái),他便是糖果之城的老大。他把小萌帶進(jìn)一幢果凍做的城堡里,告訴小萌:“在這里,有錢(qián)人住的是果凍房子,普通人住的是巧克力屋,再窮的人呢,只能住在冰淇淋房子里……”正說(shuō)著,一只奇形怪狀的小狗從房間里溜了出來(lái),親昵地挨著蹭著他的腿。

  定睛一看,這條小狗的'頭是用可樂(lè)糖做的,身子是蛋卷做的,四條腿呢,則是用葡萄軟糖做的。老大得意地朝小狗努努嘴,說(shuō):“這是我的寵物,小可!闭f(shuō)話(huà)間,一個(gè)糖果士兵沖了進(jìn)來(lái),驚慌失措地大叫道:“不好啦,螞蟻大軍入侵糖果之城了!”老大帶著小萌和士兵趕緊來(lái)到糖果城邊界,果然,眼前烏壓壓的全是螞蟻大軍,糖果小兵們根本抵擋不住,正節(jié)節(jié)敗退。

  小萌見(jiàn)狀,不慌不忙地走上前去,朝著螞蟻軍團(tuán)猛踩了幾腳,幾下子就把螞蟻部隊(duì)打了個(gè)落花流水,螞蟻士兵們嚇得一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。小萌對(duì)著螞蟻首領(lǐng)厲聲說(shuō)道:“以后,再也不許你們來(lái)欺負(fù)我的糖果朋友,入侵他們的家園了!如敢再犯,我絕不客氣!”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)來(lái)了個(gè)強(qiáng)敵,見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊立下保證,下令撤退,糖果之城這才化險(xiǎn)為夷。

  小萌為保衛(wèi)糖果王國(guó)立了大功,于是糖果城老大下令請(qǐng)他吃糖果大餐,桌上的美食應(yīng)有盡有,有蛋糕、曲奇餅、珍珠奶茶……小萌痛痛快快地享用起來(lái)!

  “丁零零……一陣鬧鈴聲響起,小萌睜開(kāi)眼,揉揉惺忪的眼睛,意猶未盡地舔著嘴邊的口水,喃喃自語(yǔ)道:“哎呀,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀,希望今晚還有續(xù)集……”

我的奇思妙想作文8

  每天都有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚,我家的汽?chē)曾經(jīng)被人追尾,車(chē)尾凹起了一大塊,爸爸為此心煩意亂。

  現(xiàn)在的汽車(chē)也太脆弱了,一碰就壞,排出的尾氣還會(huì)污染空氣,破壞大氣的臭氧層。我想發(fā)明一款新型環(huán)保汽車(chē),少污染,低價(jià)格,人人愛(ài)。

  新型汽車(chē)可按照自己的喜好來(lái)定制,色彩繽紛的車(chē)身可隨心情自由變換顏色,每天都讓人耳目一新。在停車(chē)場(chǎng),人們?cè)僖膊挥脫?dān)心在眾多車(chē)輛中找不到自己的車(chē)了。

  新型汽車(chē)的外殼采用有機(jī)合金制造,硬度都是普通鋼的幾千倍。有機(jī)合金像彈簧一樣,如果撞車(chē)了,兩輛車(chē)就會(huì)彈開(kāi),這樣一般的追尾根本上不到它。車(chē)的外殼涂了一層香港大學(xué)最新研究出的'“互聯(lián)疏液機(jī)構(gòu)”,這種材料放水防油,污水弄到上面也會(huì)滑落下來(lái)。車(chē)窗玻璃單向可視,是由廢舊電池中回收的特殊物質(zhì)合成的防彈、防臟、防水的玻璃。

  新型汽車(chē)的車(chē)身雖然很精致,但車(chē)內(nèi)空間卻寬敞到可以乘坐10人,全家老小自駕出游絲毫都不會(huì)有壓力。旅行途中,如果駕駛汽車(chē)的人感覺(jué)疲憊隨時(shí)可啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能,鎖定我們的目的地,汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航駕駛,安全快速地送我們過(guò)去。

  這些高科技材料的應(yīng)用,讓人們?cè)僖膊挥脫?dān)心車(chē)身被碰壞了。車(chē)輛廢棄后可以快速降解或二次利用。車(chē)輛所需能源均由太陽(yáng)能和隨處可見(jiàn)的垃圾提供,白天汽車(chē)會(huì)分秒必爭(zhēng)地吸取天陽(yáng)能來(lái)儲(chǔ)備能量,夜晚則充分分解廢物垃圾來(lái)汲取能量,變廢為寶,排出的尾氣是可吸入、無(wú)污染的新鮮空氣,既減少環(huán)境污染,又能夠節(jié)約能源。

  雖然這個(gè)夢(mèng)看似遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,隨著科技的不斷進(jìn)步,在未來(lái)的某一天,會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓人們的生活變得更舒適。

我的奇思妙想作文9

  我的腦海中經(jīng)常會(huì)冒出不同的、奇妙的想法,比如發(fā)明一種可以培育出任何生命的土壤,或者發(fā)明一雙會(huì)飛的鞋,就像哪吒的風(fēng)火輪一樣,任何地方都可以飛到……最近我很喜歡看一套小說(shuō)-《福爾摩斯傳》,書(shū)里的福爾摩斯是一個(gè)無(wú)所不知的神探,他用知識(shí)和分析幫助很多人找到真相,這讓我不禁想要發(fā)明一個(gè)像他一樣的多功能助手。

  這個(gè)多功能的助手我給它命名為“小新”,它是一個(gè)非常聰明的智能系統(tǒng),我安裝了包羅萬(wàn)象的知識(shí)給它。它不但會(huì)思考,還有著控制所有網(wǎng)絡(luò)的能力。它可以隨時(shí)啟動(dòng)火箭,可以指揮機(jī)器人工作,還可以當(dāng)醫(yī)生治療病毒。讓我們一起來(lái)看看它的結(jié)構(gòu)吧:“小新”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)好似一顆明亮的寶石,隨時(shí)在變幻顏色,但它變?yōu)辄S色的時(shí)候,說(shuō)明它在加載太空信息,包括整個(gè)宇宙的歷史事件和圖片,它還記載著從古至今全世界的歷史……“小新”好像有“讀心術(shù)”,它可以隨時(shí)播放出你想聽(tīng)的歌曲,當(dāng)你悲傷的時(shí)候,它會(huì)講好笑的笑話(huà)逗你開(kāi)心。

  “小新”還有一種人工感情系統(tǒng),這種功能是在你孤單的時(shí)候用得著的'。比如,它會(huì)模仿各種語(yǔ)言,尤其是它懂所有動(dòng)物的語(yǔ)言,所以擁有了“小新”就擁有了許多不同的朋友。當(dāng)它使用小狗的語(yǔ)言與小狗對(duì)話(huà)時(shí),你會(huì)覺(jué)得非常奇妙。

  今天我看新聞的時(shí)候,無(wú)意中看到了在我們國(guó)家的山區(qū)里,住著很多窮苦的孩子們,他們的衣服非常破舊單薄,每天要步行幾千米的山路上學(xué),天氣不好的時(shí)候,他們手經(jīng)常會(huì)被凍傷。所以我很想把“小新”送給他們,這樣孩子們就多了一個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館,“小新”可以帶他們?nèi)ト魏蔚胤铰眯,可以為他們擋風(fēng)遮雨,還可以給他們很多很多幫助!

  你們覺(jué)得“小新”怎么樣?真的希望有一天,我們的奇思妙想都可以實(shí)現(xiàn)!

我的奇思妙想作文10

  同學(xué)們,看過(guò)海底兩萬(wàn)里嗎?《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父凡爾納的一部巨著,里面的幻想不是胡思亂想,而是有科學(xué)依據(jù)的。小說(shuō)里很多器械,在當(dāng)時(shí)是沒(méi)有的,可現(xiàn)在都有了。真是“沒(méi)有做不到的,只有想不到的!苯裉煳揖拖胂笾鴰资旰笞约寒(dāng)上發(fā)明家后發(fā)明的一些神奇之物。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種移動(dòng)房屋。這種房子是超薄型的,電腦自動(dòng)設(shè)計(jì)的,而且還能放大、縮小,更大的功能是吸引力特強(qiáng)、什么東西也打不爛。底部四周有防龍卷風(fēng)裝置,使房子強(qiáng)力固定。

  來(lái)到房子門(mén)口,你要輸入指紋才能進(jìn)去。走進(jìn)房子,呈現(xiàn)在你眼前的是一些美麗的風(fēng)鈴,它們也是由電腦控制的,當(dāng)電腦發(fā)現(xiàn)由客人來(lái)時(shí),風(fēng)鈴就會(huì)由電腦的.控制發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  不用的時(shí)候,一按電鈕,房子就變成了一塊桌布,人們就把它折疊起來(lái)放在包里攜帶。旅游時(shí)帶上它,就免受找不到賓館之苦,還節(jié)省了旅游開(kāi)支。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一輛變形跑車(chē),它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛行,就按紅鍵,變形跑車(chē)就會(huì)變成一架太陽(yáng)能的直升機(jī),觀察地質(zhì)災(zāi)害,運(yùn)送災(zāi)區(qū)物品,絕對(duì)少不了它;要是想去海底探險(xiǎn)或研究海洋生物,就按藍(lán)鍵,變形跑車(chē)就變成一艘潛水艇,能潛到很深的海底,潛水艇里有一個(gè)利用海水制氧的裝置,所以艇里的氧氣是很充足的;要是想到土中探究,那就按黃健,變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機(jī),可坐下三人,里面設(shè)備齊全,耐磨耐高溫,鉆巖石如同刀叉戳牛排,可以到達(dá)地球的核心,遇到高溫的巖漿,也依然安然無(wú)恙地通過(guò)。我們可以利用它來(lái)開(kāi)采石油、探索古代文明、挖掘文物。

  這是我的奇思妙想,為了能成為現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要愛(ài)科學(xué),勤學(xué)習(xí),做個(gè)多思多問(wèn),品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

我的奇思妙想作文11

  20xx年的一天,我為我的母!恍≡O(shè)計(jì)出了一座超級(jí)酷,超級(jí)特別的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”。

  你一眼看到它,會(huì)以為來(lái)到了國(guó)際空間站,沒(méi)錯(cuò),我就是按照空間站的外觀來(lái)設(shè)計(jì)的。實(shí)驗(yàn)室由五部分組成,中部是“核心艙”,它是圓柱形的,艙壁可以吸收太陽(yáng)能,提供動(dòng)力。核心艙的前端是“時(shí)空探索艙”,它是一個(gè)巨大的球形,上半部是碳納米玻璃,不僅結(jié)實(shí),而且可以看到浩瀚的星海。尾部是“海洋探索艙”,和潛艇的樣子一模一樣,還裝有兩排巨大的碳納米玻璃!昂诵呐摗钡淖髠(cè)是“太空實(shí)驗(yàn)艙”,它和神舟飛船是一體的。右側(cè)是“地心探索艙”,頂部裝有鈍構(gòu)機(jī)。

  “叮零零”的上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)了“時(shí)空探索艙”。老師拿出超時(shí)空羅盤(pán),把指針撥向了中生代。窗外的景象颼颼地變化著,一千年……一百萬(wàn)年……當(dāng)指針停下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在茂密的叢林里了。一只龐大的梁龍從我們身邊走過(guò),附近有幾只劍龍正在覓食,翼龍?jiān)谔炜毡P(pán)旋……

  “丁零零”的上課鈴響了,這次同學(xué)們來(lái)到了“海洋實(shí)驗(yàn)艙”。老師在電腦上熟練地操作,按下啟動(dòng)鍵,“海洋實(shí)驗(yàn)艙”分離了出來(lái),飛行到海洋上空,接著降落在海面上,開(kāi)始下潛。透過(guò)玻璃,同學(xué)們看到一條鯊魚(yú)游過(guò)來(lái),大大小小的.魚(yú)群在周?chē)覒,海洋里到處是生機(jī)勃勃的景象啊!同學(xué)們可以零距離地研究魚(yú)兒的生活習(xí)性。

  同學(xué)們對(duì)太空知識(shí)有著濃厚的興趣,而我發(fā)明的“太空實(shí)驗(yàn)艙”成為了他們的樂(lè)園,乘著它可以飛向太空,探索太空的每個(gè)角落。裝有鈍構(gòu)機(jī)的“地心探索艙”,可以鉆進(jìn)地心,帶大家研究地球的構(gòu)造,學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識(shí)。

  這個(gè)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的想法,雖然很有創(chuàng)意,但是我知道只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。

我的奇思妙想作文12

  坐在教室里發(fā)呆的時(shí)候,我總會(huì)天馬行空地去想象,想回到過(guò)去,想去向未來(lái),那么我就來(lái)動(dòng)手發(fā)明一部時(shí)空穿梭機(jī)吧!

  我的機(jī)器除了核心部分,其他部分與普通小汽車(chē)毫無(wú)差別,比如:車(chē)窗、車(chē)輪、油門(mén)、剎車(chē)……一個(gè)都不少。整個(gè)機(jī)器長(zhǎng)2米,寬1米,只能容納我一個(gè)人。因?yàn)榇┧髸r(shí)空時(shí)會(huì)有劇烈摩擦,產(chǎn)生高熱量,所以機(jī)身涂層,我采用了白色高分子材料,以降低車(chē)內(nèi)溫度。白色機(jī)身加上經(jīng)過(guò)精密計(jì)算的流線(xiàn)型設(shè)計(jì),時(shí)光穿梭機(jī)看上去就是一件完美的藝術(shù)品。在設(shè)計(jì)時(shí),我還考慮到遠(yuǎn)古時(shí)代無(wú)法充電的問(wèn)題,所以車(chē)內(nèi)的蓄電池不但輕巧,而且蓄電量要足夠使用需求,甚至我將風(fēng)能發(fā)電、水能發(fā)電、光能發(fā)電、沼氣發(fā)電轉(zhuǎn)換裝置進(jìn)行了綜合,以備不時(shí)之需。

  時(shí)光穿梭機(jī)安裝了超能穿梭系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)也是這部機(jī)器的核心部件。當(dāng)系統(tǒng)啟動(dòng)運(yùn)行時(shí),它能按照我的操作模式,在時(shí)空隧道中任意穿梭。如果要回到過(guò)去,可以把操作桿后拉到后退檔,并且在中央控制臺(tái)輸入年代,它就可以自動(dòng)執(zhí)行命令。若要回到遠(yuǎn)古時(shí)代,就需要猛踩油門(mén),這時(shí)候車(chē)內(nèi)安裝的緩沖保護(hù)裝置可以自動(dòng)啟動(dòng),將駕駛機(jī)器者完美保護(hù)。中途若要返回,腳踩剎車(chē)并且推到前進(jìn)檔位,就可以回到現(xiàn)在,或者向未來(lái)前進(jìn)。

  考古中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多我們無(wú)法解決的難題,這時(shí)候,我的時(shí)光穿梭機(jī)就派上用場(chǎng)了。我們可以坐著它到想去的`那個(gè)時(shí)代?梢匀ト⒂^秦始皇陵墓的建造,可以解決那20xx多件青銅劍,直到現(xiàn)在還平滑光亮,沒(méi)有生銹的原因,可以詳細(xì)了解秦朝的冶煉鍛造技術(shù),并把那時(shí)候的工藝運(yùn)用到現(xiàn)在的工業(yè)制造中……那時(shí)我們國(guó)家的工業(yè)水平必然得到飛速發(fā)展。

  我的駕駛座位旁,有一個(gè)高清顯示屏,它不但有行車(chē)記錄儀的功能,而且最特別的是它有一個(gè)超級(jí)龐大的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),可以保存上億年的影像資料,這是現(xiàn)今任何一項(xiàng)技術(shù)都無(wú)法比擬的。

  我的這項(xiàng)發(fā)明,必將造福全人類(lèi)!

我的奇思妙想作文13

  生活中有許多奇思妙想,而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

  我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墻,一個(gè)講臺(tái),一塊黑板,一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同,但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。

  這個(gè)教室具體是怎么樣的.呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板,但墻壁都是用特殊材料做成的,他可以變成黑板,也可以變成熒光屏。上課時(shí),墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí),老師講到春天,墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪,上面開(kāi)滿(mǎn)了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí),墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中,沉浸在春的懷抱中。

  課桌椅不是一排一排地?cái)[放的,而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道,它可以整排旋轉(zhuǎn),也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上,老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候,墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系,而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā),四周的墻壁布滿(mǎn)了涌動(dòng)的巖漿,教室里的溫度也會(huì)極速上升,讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能,在這樣的教室里學(xué)習(xí),你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?

  萊克兄弟的奇思妙想,創(chuàng)造了飛機(jī),馬云的奇思妙想,創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代,我的發(fā)明想象,讓教室充滿(mǎn)了吸引力,吸引著每一個(gè)孩子,他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思想騰飛的翅膀,讓我們盡情奇思妙想吧。

我的奇思妙想作文14

  我是一朵七色花,擁有五彩繽紛的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我擁有巨大無(wú)比的力量!

  我生長(zhǎng)在植物園,有一天梅花姐姐對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的世界太糟糕了,比如:南方很多小朋友的爸爸媽媽都出去打工了,可能要幾年才能見(jiàn)到自己的爸爸媽媽?zhuān)贿有很多地方經(jīng)常發(fā)生地震等等。”聽(tīng)了這些話(huà),我想:我擁有著巨大無(wú)比的力量,我應(yīng)該幫助他們!

  我是一朵七色花,紅色代表火。我摘下一片紅色花瓣,飄到北方的'邊防,建造了一間保溫房,讓常年駐扎在寒冷地方的邊防戰(zhàn)士進(jìn)來(lái)取暖。

  我是一朵七色花,橙色代表豐收。我摘下一片橙色花瓣,給枯萎的莊稼灑下新鮮的種子,來(lái)年就可以給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)大豐收。

  我是一朵七色花,黃色代表建筑。我摘下一片黃色花瓣,飛到地震過(guò)的地區(qū),很快災(zāi)區(qū)的人們有了新的家園,他們不會(huì)無(wú)家可歸了。

  我是一朵七色花,綠色代表樹(shù)木。我摘下一片綠色花瓣,飛向失過(guò)大火的森林,讓樹(shù)木重新生根發(fā)芽,也能還森林里的動(dòng)物們一片生機(jī)勃勃的綠色家園。

  我是一朵七色花,青色代表驅(qū)蟲(chóng)劑。我摘下一片青色花瓣,在菜園上方飛過(guò),把蔬菜里的蟲(chóng)子全都趕跑,蔬菜不再受到傷害,也不用再給它們打農(nóng)藥了,人們也能吃到無(wú)公害的蔬菜了。

  我是一朵七色花,藍(lán)色代表水滴。我摘下一片藍(lán)色花瓣,飄到沙漠地區(qū),給那些喝不到水的人們無(wú)窮的甘泉。

  我是一朵七色花,紫色代表時(shí)尚。我摘下一片紫色花瓣,來(lái)到貧困山區(qū),因?yàn)槔先艘恢辈簧岬觅I(mǎi)衣服,我把那些舊衣服變得五顏六色,光鮮亮麗,讓老人們能穿得非常時(shí)尚。

  我的花瓣已經(jīng)摘光了,我不再是一朵美麗的七色花了。但是我并不后悔,雖然花瓣沒(méi)有了,但是我?guī)椭藙e人,這讓我更開(kāi)心。我也希望大家都能獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們的生活越來(lái)越美好。

我的奇思妙想作文15

  一個(gè)周末的中午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)微拂。院子里的桃花開(kāi)正艷,我在樹(shù)下讀著《西游記》,讀著讀著,我仿佛走進(jìn)了美麗的“花果山”……

  美啊,花果山的群峰。站在山外,我微微仰頭,望著這神奇的花果山,久久不能自已。放眼望去,群山連綿,一座座山峰此起彼伏,就像大海的波浪,但卻不盡相同,每座山峰都獨(dú)具一格,秀麗奇特,各有各的風(fēng)采。這座像什么?那座又是誰(shuí)的化身?其實(shí),什么都不像,卻又什么都像。這究竟是哪位高人的神來(lái)之筆,方才鍛造了山的俊美?我喜歡花果山,喜歡它峭立天地,喜歡它連綿起伏,喜歡它富有創(chuàng)意,望著它,心中充滿(mǎn)了興致,充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  美啊,花果山的花草。走近花果山,靜靜欣賞沿途美景。深谷里,松柏棵棵,一片蒼翠印入眼簾;山巒中,碧竹叢叢,盈盈綠意一望無(wú)際;峻崖上,鮮花簇簇,縷縷芳香繚繞身旁。樹(shù)粗如橫梁,枝繁葉茂;竹秀麗挺拔,清雅脫俗;花艷麗嬌媚,儀態(tài)萬(wàn)千。樹(shù)依著山,竹挨著樹(shù),花靠著竹,云霧裊裊,一草一木在云霧中若隱若現(xiàn),更是有種朦朧之美,詩(shī)般的'意境令人如癡如醉。

  美啊,花果山的飛禽走獸。往山的深處走去,周?chē)l(fā)熱鬧起來(lái)。丹崖上,兩只七色鳳凰雙雙發(fā)出清脆嘹亮的鳴叫聲;峭壁前,五彩麒麟獨(dú)臥在巨石上,懶洋洋地曬著太陽(yáng);峰頂上,聞見(jiàn)錦雞打鳴;水池中,瞧見(jiàn)青龍嬉戲;林子里,常有麋鹿邁著輕快的步子躍過(guò)灌木,或是靈狐警剔地打量著四周迅速竄過(guò);樹(shù)枝上,總有飛鳥(niǎo)落在那兒高聲歡唱,或是仙鶴歇在上邊,悠閑地眺望遠(yuǎn)方……

  我閉上眼,用心感受這來(lái)自大自然的聲音,心不知不覺(jué)醉了,沉醉在花果山這迷人的風(fēng)光中。

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