一封信的作文4篇【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
敬愛的周老師：
您好！
此時(shí)此刻，你是否還在忙著呢？是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而煩心呢？當(dāng)你收到我這封信是你一定會(huì)感到非常吃驚吧？雖然我們天天都能見面，但是我卻有好多好多的心里話要對(duì)你說。
時(shí)間過得可真快，一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個(gè)春秋。在這四年里，您教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣處事，怎樣做人。可我們回報(bào)給您的又有什么呢？只有我們提高的成績(jī)和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些，我的心里既有暖又有酸。
記得我們上一年級(jí)的時(shí)侯，因?yàn)榇蠹覄偛饺胄ｉT，什么都不懂，心里是既高興又害怕。高興的是可以學(xué)習(xí)知識(shí)了，害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當(dāng)我們焦慮不安時(shí)，您像一位慈母一樣，把我們這四十多個(gè)孩子緊緊地?cái)n到了一起。您那愛撫的眼神和簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)使我們的內(nèi)心得到了平靜。在您耐心的引導(dǎo)下，我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌�？墒沁@里的辛苦只有您自己知道。
您是一位既嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲而又耐心的`給我們講道理；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到苦難時(shí)，您會(huì)給我及時(shí)的幫助。您怕我們每一個(gè)孩子落下，會(huì)在課余時(shí)間不厭其煩地領(lǐng)我們做復(fù)習(xí)。您還把每一種類型題都給我們一一講解�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在你辛勤的努力下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直都在全年租名列前茅。
最讓我感動(dòng)的是，今年剛開學(xué)的時(shí)后，您的女兒生病了，上醫(yī)院檢查得做手術(shù)。可您不放心我們怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，只好把女兒的手術(shù)拖到了周五，只請(qǐng)了一天的假，自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師，我知道您作為母親一定也會(huì)有許多的不舍，因?yàn)闆]有那位母親不愛自己的孩子。當(dāng)看到您也有了白發(fā)時(shí)，我們的心里都很清楚，老師為我們付出了太多的心血。
老師您放心，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，決不辜負(fù)老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里，我們都不會(huì)忘了愛我們的老師，因?yàn)槲覀円彩菒勰摹?/p>
祝您工作順利，身體健康！
愛您的學(xué)生：心雨
一封信的作文 篇2
親愛的爺爺：
天堂的生活過的還好嗎？他是像你給我講的故事那樣神圣莊嚴(yán)嗎？那里有你最喜歡的花園嗎？看到花園里的向日葵你會(huì)想起我嗎？最近我們生活挺好的。你不用牽掛了，你叮囑我的話我沒忘記呢！
爺爺，您說，天堂有拿著《般若經(jīng)》口里喃喃佛法的僧人嗎？還是住著著向往美好的天使？或者有是萬“人”之上的天主？您生活過得還好嗎？你會(huì)經(jīng)常去花園里探望智慧榕樹嗎？或者撫摸著迎著太陽(yáng)的'向日葵花？看到朝著太陽(yáng)努力生長(zhǎng)的向日葵，您會(huì)想起我嗎？記得級(jí)跟我說過，說我樂觀。從來對(duì)傷心的事都是七秒記憶，而對(duì)于美好的事確實(shí)永恒的記憶。對(duì)了，您記得我們常去的“秘密花園”嗎？記得您牽著我的手在蹲踞在榕樹下給我講智慧榕樹的故事，還帶著我?guī)吞镆斑M(jìn)行“殺蟲活動(dòng)”，那時(shí)的我笑的多么燦爛，是多么開心啊。
我們最近生活挺好的，只是奶奶漸漸的腿腳不方便了，走路起來慢慢費(fèi)勁了，以前總是家里的“跑步機(jī)”，現(xiàn)在卻要我們偶爾攙扶著，腿腳經(jīng)常發(fā)痛，你在上面可要保佑她，讓她快快好起來啊。奶奶經(jīng)常掛念著你，我們想接她過來這邊住，她不愿意，說對(duì)那里有感情了，自己搬過來之后怕家里沒人打理了。她一個(gè)人在家里很孤單的，你要時(shí)時(shí)刻刻陪在她身邊啊，她只要想起你就不會(huì)那么孤單了。您不用擔(dān)心我了，沒有您陪伴的日子，我會(huì)照顧好我自己的，不再那么任性貪玩了，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您的潺潺教誨，我也會(huì)時(shí)時(shí)掛念你的。還有最近是您的“生日”了我和奶奶給您寄去了“大洋樓房”
“智能冰箱“”64寸彩電“：還有你最喜歡的章魚肉丸子。到時(shí)候您就一邊吃著章魚肉丸子，一邊喝著普洱甘茶，一邊看著”天堂日?qǐng)?bào)“靜默丶無聊時(shí)想想我們�；蛘呷ルx我們最近的地方看看我們。
最后，給您寄的東西你別不舍得用，現(xiàn)在家里環(huán)境慢慢好起來了，您就別省著留著，想吃的時(shí)候我們?cè)俳o您寄過去。
好了，信就先寫到這把。
此致敬禮
牽掛你的孫子：xxx
一封信的作文 篇3
曾經(jīng)教過我的所有老師：
您好！
1985年，20年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的'笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來的時(shí)候，讓我們把對(duì)老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來，作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。
有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦，奉獻(xiàn)精神和重要性。對(duì)我們來說，您是我們最敬愛的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，你們敬業(yè)愛崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。在你們身上，充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。
教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像夜晚的星光照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！
撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)幸福。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
日期：
一封信的作文 篇4
敬愛的白衣天使：
你們好！
如果有人問我誰(shuí)最美,我一定會(huì)堅(jiān)定地說：“奮斗在疫情前線的白衣天使最美�！�
媽媽告訴我，現(xiàn)在正有一種肺炎病毒在全國(guó)鬧得很厲害，叫“新型冠狀病毒性肺炎”。它的魔爪已經(jīng)伸向了很多人，人們都很害怕，而你們卻毫不猶豫地站了出來和病毒做著斗爭(zhēng)。
也許每年春節(jié)到這個(gè)時(shí)候，你們正陪著家人吃團(tuán)圓飯，可在今年,你們雖然很想念親人，很想念家，可你們知道此時(shí)救助生命比自己回家看看要重要得多。當(dāng)你們穿上防護(hù)服，肩上扛起的不僅僅是重量，更是一份責(zé)任工作時(shí)你們那么投入，衣服被汗水完全浸濕。為了不浪費(fèi)防護(hù)服，你們?nèi)讨簧蠋�、不喝水，因�(yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)而影響穿脫，有的人果斷地把飄逸的長(zhǎng)發(fā)剪去，笑稱“只是換了個(gè)發(fā)型”。你們?yōu)榱巳嗣竦?健康，奉獻(xiàn)了自己的一切。
雖然我不能和你們一起救人，但我會(huì)好好呆在家里，講衛(wèi)生，愛學(xué)習(xí)，做抗疫小衛(wèi)士。
希望你們能早點(diǎn)與家人團(tuán)聚！武漢加油！中國(guó)加油！
王璐涵
20xx年2月15日
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