快樂的兒童節(jié)作文[合集4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
這一次“六一兒童節(jié)”,我們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天,我們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會(huì)兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。
這時(shí),有幾名主持人說:“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí),主持人說:“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí),主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的'同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
!終于盼到了“六一兒童節(jié)”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽沒出來。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到了競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的'。我們一會(huì)走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一兒童節(jié)”一個(gè)小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來,魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。
我懊惱地想:我不會(huì)乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸了?鞓返臅r(shí)光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競(jìng)秀公園。
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項(xiàng)目要數(shù) “貼鼻子”游戲了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:在黑板上畫一個(gè)臉,參與者蒙上眼睛,然后把“鼻子”貼在臉上,看誰貼的'最準(zhǔn)。
第一個(gè)到黑板上貼鼻子的同學(xué),他一上來就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的位置,他卻又移開了。最后,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學(xué)們都笑了起來,他摘下紅領(lǐng)巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起來。
輪到我了,開始我一直在黑板上聞來聞去,還聞了聞粉筆,活像一只小狗,到最后終于貼準(zhǔn)了。我又排了一輪,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是干凈利落,同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚(yáng)道:“太棒了!好厲害!真厲害!”
這次游園活動(dòng)真是有趣啊!
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。
只見主持人小楷,小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來,第二組的'小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動(dòng)感的音樂響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測(cè),時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢。∷麄兘o大家鞠了一躬,神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí),臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。
活動(dòng)有序地進(jìn)行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是,快樂的時(shí)光總是短暫的,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂的六一兒童節(jié)!
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