【經典】小學的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
周日上午,我和爸爸媽媽參加了東方衛(wèi)報主辦,天才教育協(xié)辦的<名師教我們怎么與孩子一起學數學的講座。
我們走進精心布置過的會場,看到了能夠容納四五百人的大廳坐滿了來自各地的.小朋友和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
當會場主持人鄭重宣布:“今天給大家演講的是拉小的名師胡存宏老師,大家歡迎!”話音剛落,一個中等個子和藹可親的叔叔微笑著出現在講臺上,向大家問好,并作自我介紹,全場頓時響起了熱烈的掌聲。
胡老師講了學好數學的四個大要素,給我們講了拔蘿卜和挖紅薯與學數學的道理,給我們講了他在教學中40-2>2的原理,最精彩的是他穿插其中的笑話,整個會場一時鴉雀無聲,一時又被他逗得大笑,大家都覺得胡老師講的太精彩了!不知不覺就在歡樂中學習了數學知識。
演講中間的抽獎活動也很熱烈,可是很遺憾我沒有抽到。希望下次能夠幸運些。
小學的作文 篇2
人生是漫長的,也是短暫的。所以,我們細細品味長輩對我們的關愛。我們應該抓住每一次機遇,敬老愛老,回報他們的養(yǎng)育之恩。
那是一個冬天的清晨,我躺在暖烘烘的被窩里睡懶覺。奶奶照例來我的房間,幫我蓋好了被子,順手輕輕地摸摸我的額頭,生怕吵醒了美夢中的我。半夢半醒之間,我都知道了。我張開惺忪的睡眼。這時,我清清楚楚地看見了奶奶的樣子:她滿頭“銀絲”,古銅色的臉上布滿了老人斑,手上爬滿皺紋,透露出一股歲月留下的滄桑,好像向我訴說她辛勞坎坷的一生。
我的.睡意頓時消失得無影無蹤,一骨碌地爬起來,拉著奶奶粗糙的手,輕輕地,輕輕地撫摸著。奶奶的手好冰冷。
“奶奶,奶奶,我來幫你按摩吧!”我迫不及待地叫嚷著。
此刻的奶奶眼睛里流露出欣喜的眼神,她驚奇地望著我,然后喃喃地說:“不,奶奶的身子骨還很硬朗!
“奶奶,讓我來幫你按摩一下,做一回孝順的孫子吧!”
在我的再三懇求下,奶奶終于笑瞇瞇地點點頭。
我跪在軟綿綿的席夢思上,拉著奶奶,讓她坐在我的床頭。我伸出雙手,很嫻熟地開始按摩起來,一會兒用我那小小的拳頭在奶奶的背上輕輕地敲著,一會兒我用稚嫩的小手輕輕地捶著奶奶的脊背,一會兒又用我那小手掌“噼里啪啦”地拍打著。我很用心地做著,嘴里還哼著流行歌曲《小蘋果》給奶奶聽,雖然我唱得不好,但是這是我第一次給奶奶唱歌,我好像一只快樂的小鳥。奶奶閉著眼睛,盡情地享受著。
一會兒功夫,我就按摩好了。奶奶突然轉過身來,輕輕地撫摸著我的頭,臉上洋溢著幸福的微笑,樂呵呵地說:“我的孫子長大了,會孝敬老人啦!”聽了奶奶的稱贊,我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。我暗暗下定決心:以后,我要天天給奶奶按摩,讓她開心每一天!
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”長輩播下的絲絲關愛,我們一定要懂得回報。因為,每一個人遲早都會老去,而老人們,他們最希望得到的是我們對他們的關懷和愛。
小學的作文 篇3
秋天,走進校園,一縷清香撲鼻而來,那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時,女孩子們受傷拿的那些花,白的、紅的、黑的,哦!那是玫瑰花。母親節(jié)時,媽媽們含著熾熱的淚水,深情地接過孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情,向日葵傷心極了!ぁぁぁぁぁぁ
這天,向日葵傷心地對太陽公公說:“太陽公公,為什么我長得這么高大,在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花啊!人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”··········
太陽公公擰擰我的鼻子,親切地說:“孩子,她們是比你漂亮,但是……”
“哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的.那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話,自卑地說。········
太陽公公馬上說:“不是的啊,人們常說‘人不可相貌’,其實花也是不可相貌的。∶倒寤ㄋ齻儾⒉皇潜饶愫。因為你能結出豐厚、好吃的果實,而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵,而你不能。其實,你們是平等的。”
向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個人都有自己的用處,我就是所謂的“幕后英雄”。
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